在直線上表示數(shù)

關(guān)于在直線上表示數(shù)一，讀數(shù)，指出哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)？-85.6+0.90-320+12復(fù)習(xí)回顧：第2頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天（1）如果張軍向東走30米，記作＋30米，那么李剛向西走50米，記作（）米。

（2）如果張軍向北走40米，記作＋40米，那么李剛走“－40米”，表示他向（）走了（）米。－5040南第3頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天（3）升降機(jī)上升8米記作＋8米，下降5米記作（）米。（4）一幢大樓18層，地面以下有2層。地面以上第3層記作＋3層，地面以下第1層記作（）層。（5）學(xué)校舉行競(jìng)賽，答對(duì)一題加100分，答錯(cuò)一題扣10分，如果把加100分記作＋100分，那么扣10分應(yīng)記作（）分。－5－1－10第4頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天A+20%表示增加20%，那么-6%

表示什么意思？B某日，黃山的氣溫由零上2℃下降了7℃，這時(shí)黃山的氣溫是（℃）第5頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天如何在一條直線上表示他們行走的距離和方向呢？上圖中的四個(gè)同學(xué)以大樹為起點(diǎn)，分別向東、西兩個(gè)相反的方向走。第6頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天012345-1-2-3-4-5東西第7頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天012345-1-2-3-4-5東西

在直線上表示出-1.5。如果你想從起點(diǎn)到-1.5處，應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)？-1.5上面這樣的直線叫數(shù)軸。第8頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天012345-1-2-3-4-51、用有正數(shù)和負(fù)數(shù)的直線可以表示距離和相反的方向。2、在有方向的直線上，用0表示起點(diǎn)，0右邊的數(shù)是正數(shù)，左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。第9頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天

所有的負(fù)數(shù)都在0的()邊，也就是負(fù)數(shù)都比0()，而正數(shù)都比0()。負(fù)數(shù)都比正數(shù)()。左

小大小填一填：第10頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天-41-22.5-0.51.51、在直線上表示下列各數(shù)。0-4-3-2-1-5123-4-2-0.512.51.5第11頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天2.說出A、B、C、D表示的數(shù).BCEDA-5-4-3-2-1012310-1.5-3-5第12頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天3.如果把一個(gè)人先向東走5m記作+5m，那么這個(gè)人又走-4m是什么意思？這時(shí)他距離出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)？在直線上表示出來。012345-1-2-3-4第13頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天第14頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天

請(qǐng)同學(xué)們來給出小組討論的方法和思路吧。1、先找出未來一周每天的最低氣溫。2、畫數(shù)軸。3、在數(shù)軸上描點(diǎn)，把未來一周每天的最低氣溫表示出來，并比較他們的大小。第15頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天

如何比較大小呢？1，直接比較，如2，0.2，借助溫度的高低進(jìn)行比較。-2和2，-8和-6.3，借助數(shù)軸，從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。第16頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天總結(jié)歸納：1，通常數(shù)軸上，從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。2、所有的負(fù)數(shù)都在0的（）邊，也就是負(fù)數(shù)都比0（），而正數(shù)都比0（）。負(fù)數(shù)都比正數(shù)（）第17頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天練習(xí)一，判斷對(duì)錯(cuò)。1，在數(shù)軸上，右邊的數(shù)總是比左邊的數(shù)要大。（）2，-2＜-3。（）3，-10＞8。（）第18頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天二，在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并比較各組數(shù)的大小。A、0----4B、3-----3C、-1---