小數的意義和加減法復習

關于小數的意義和加減法復習1、小數的意義；復習回顧本單元學習了哪些內容？2、小數比較大小；3、小數的加減；4、小數的混合運算。123第2頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1.一位小數用（）表示，兩位小數用（）表示。一、小數的意義：2.較小的單位轉換成較大的單位時，分母為相應的（）。十分之幾百分之幾進率復習回顧第3頁,共15頁，2024年2月25日，星期天3.小數的數位順序表。一、小數的意義：滿十進一復習回顧第4頁,共15頁，2024年2月25日，星期天4.小數的性質一、小數的意義：

小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小（）。不變復習回顧第5頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1.先比較（）部分，（）部分較大的那個數就大。二、小數的大小比較：2.（）部分相同，比較（）部分。先比較（），（）上的數大，這個數就大；若（）上的數相同，就比較（）上的數。整數整數整數小數十分位十分位十分位百分位第6頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1.小數加法的計算方法三、小數的加減法：

先把（）對齊（即相同數位對齊），然后按照（）進位加法的計算方法計算，哪一位上相加滿十要向（），最后在得數里（）橫線上的小數點，（）。小數點整數前一位進一對齊點上小數點第7頁,共15頁，2024年2月25日，星期天2.小數減法的計算方法三、小數的加減法：

先把（）對齊，從（）減起，如果被減數的小數部分位數不夠，可以填（）再減，哪一位上的數不夠減，要從（），在本位加（）再減。小數點末位0前一位退一10第8頁,共15頁，2024年2月25日，星期天四、小數的加減混合運算：

小數加減混合運算的運算順序同（）加減混合運算的運算順序相同，沒有括號的，按照從（）的順序進行計算，如果有括號，要先算（）里面的，后算（）外面的。整數左往右括號括號第9頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1、在（）里填合適的小數。2、8.60中6的計數單位是（），表示（）個0.1。練習提升3、0.7里有（）個0.1，不改變小數的大小，把它寫成兩位小數是（）,這時它里有（）個0.01。一、填空題第10頁,共15頁，2024年2月25日，星期天練習提升二、判斷題：(6分)1、小數的位數越多，小數越大。（）2、去掉小數點后面的0，小數的大小不變。（）3、8.66的計數單位是0.001。（）4、把7.030化簡后是7.3。（）5、8里有80個0.1。（）6、8.4與8.40大小相等，計數單位不同。（）第11頁,共15頁，2024年2月25日，星期天練習提升三、計算題：(6分)1、豎式計算:(12分)15.1+11.9=10.2-8.75=10-3.14=14.65-7.39=2、混合運算(你能用簡便方法計算嗎?)(12分)5-(4.19-2.83)1.39+0.72+0.61+3.2817.8-3.7-6.38.28-(1.28+3.7)第12頁,共15頁，2024年2月25日，星期天1、今天我們學習了什么內容？課堂小結3、你能用小數乘法解決一些數學問題嗎？2、你學會了什么？1第13頁,共15頁，2024年2月25日，星期天課本第50頁