閱讀（課件）語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣巧記成語(yǔ)丟三落四勞苦功高神氣十足六親不認(rèn)自取滅亡七嘴八舌在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一、二、五——（）飛蛾撲火——（）丟三落四自取滅亡十五個(gè)人聊天——（）七嘴八舌包龍圖斷案——（）六親不認(rèn)八仙吹喇叭——（）

神氣十足孫行者取經(jīng)——（）

勞苦功高讀背諺語(yǔ)千人千脾氣，萬(wàn)人萬(wàn)模樣。謙虛的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。前三十年睡不醒，后三十年睡不著。強(qiáng)扭的瓜不甜。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人背后有能人。巧言不如直道，明人不必細(xì)說(shuō)?？鞓?lè)導(dǎo)航塔

良好的閱讀習(xí)慣，可以提升我們的閱讀效率，培養(yǎng)我們的語(yǔ)感，保障閱讀質(zhì)量。好的閱讀習(xí)慣讓我們受益終生。閱讀要求良好的閱讀習(xí)慣：1.每天閱讀。2.邊閱讀邊記筆記。3.查閱工具書(shū)幫助閱讀。4.運(yùn)用閱讀方法進(jìn)行閱讀。方法：做摘錄寫(xiě)心得快樂(lè)練兵場(chǎng)

一、讀短文，回答問(wèn)題。夯實(shí)基礎(chǔ)1.給加點(diǎn)的字注音。

驚醒（）煙霧騰騰（）驚慌（）思索（）....x?ngwùhuāngsī例一《江凡》2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。忽然()鎮(zhèn)靜（）迅速（）驚慌（）突然鎮(zhèn)定快速恐慌3.選詞填空。鎮(zhèn)靜安靜寧?kù)o（1）（）的夜里，月光顯得非常皎潔。（2）當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，我們每個(gè)人都要（）?。?）教室很（），幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。3.選詞填空。鎮(zhèn)靜安靜寧?kù)o（1）（寧?kù)o）的夜里，月光顯得非常皎潔。（2）當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，我們每個(gè)人都要（鎮(zhèn)靜）?。?）教室很（安靜），幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。提升能力1.判斷正誤，在正確的后面畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的后面畫(huà)“×”。（1）起火的原因是江凡的鄰居做飯時(shí)，忘記關(guān)煤氣了。（）×（2）著火時(shí)，江凡的家里只有奶奶和江凡。（）（3）江凡不小心碰倒了樓道里的自行車，大家找不到門(mén)了。（）√×（4)江凡是一個(gè)遇事冷靜、勇敢的孩子。（

）√2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)著火后，江凡都做了些什么？他是怎樣找到樓門(mén)的？請(qǐng)將文中的相關(guān)句子畫(huà)出來(lái)。

他努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，迅速拿起一件衣服，讓奶奶包住口鼻，扶著奶奶彎腰往外走。怎么辦？江凡思索了一下，就趴在地上，沿著墻角一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地摸索，終于摸到了木板。3.你喜歡江凡嗎？為什么？我喜歡江凡，因?yàn)樗?zhèn)靜機(jī)智。

樓道里煙霧騰騰，人被嗆得無(wú)法呼吸，熏得睜不開(kāi)眼睛，什么也看不清。驚慌的人們擠來(lái)擠去，碰倒了堆放的雜物，撞上了停放的自行車，卻找不到出去的大門(mén)。

摘錄生動(dòng)的描寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的混亂場(chǎng)面例二《多變的臉》務(wù)實(shí)基礎(chǔ)1.看拼音，寫(xiě)漢字。

?nti?nxīngsōng（）（）xiūqièzh?ngch?o()()務(wù)實(shí)基礎(chǔ)1.看拼音，寫(xiě)漢字。

?nti?nxīngsōng（安恬）（惺忪）xiūqièzh?ngch?o(羞怯)(漲潮)2.多音字組詞漲zh?ng()zhɑng（）、薄b?o()bó()2.多音字組詞漲zh?ng(

漲潮

)zhɑng（漲紅）、薄b?o(薄紙

)bó(單薄)3.從文中挑選恰當(dāng)?shù)脑~填空。（）的臉（）的面紗（）的老爺爺（）的弧紋（）的浪花（）的白胡須3.從文中挑選恰當(dāng)?shù)脑~填空。（安恬）的臉（薄?。┑拿婕啠òl(fā)脾氣）的老爺爺（密匝匝）的弧紋（雪白）的浪花（翹起）的白胡須提升能力1.從文章中用“—”畫(huà)出描寫(xiě)海面樣子的比喻句。2.讀這篇文章時(shí)，可以根據(jù)自己的閱讀感受在書(shū)上標(biāo)畫(huà)表示不同意思的符號(hào)，還可以在字里行間寫(xiě)上讀書(shū)體會(huì)或問(wèn)題。漲潮了。海渾身抖動(dòng)，一邊跳，一邊吼，那揚(yáng)起的雪白的浪花，多像是發(fā)脾氣的老爺爺翹起的白胡須。3.你喜歡海嗎？為什么？因?yàn)榇蠛７浅５陌蔡?，它使我的心情平靜。摘錄清晨，海常常是安恬的。安恬得沒(méi)有一絲漣漪，就像是剛睡醒還沒(méi)有睜開(kāi)惺忪眼睛的臉，還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗。運(yùn)用比喻的修辭手法。例三《賣(mài)糖哲學(xué)》夯實(shí)基礎(chǔ)1.給下列加點(diǎn)字注音。稱東西()重量()差別()付出（）.chēn.ch?.liɑng、fù.一顆一顆

一朵一朵一只一只一張一張2.仿寫(xiě)詞語(yǔ)3.在括號(hào)里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。()最后拿到的糖在數(shù)量上沒(méi)有什么差別，()小孩兒就是喜歡后者。雖然但小結(jié)：閱讀方法：明確要求閱讀文章找到答案提升能力1.文中小孩兒到商店買(mǎi)東西，為什么總喜歡找同一個(gè)售貨員？因?yàn)閯e的售貨員都是先抓一大把，拿去稱，再把多了的糖一顆一顆拿走。但那個(gè)比較可愛(ài)的售貨員，則每次都抓得不足重量，然后再一顆一顆往上加。2.這篇小短文告訴我們一個(gè)什么道理？生活中，同樣的付出，僅僅因?yàn)榉椒ú煌?，其效果是不一樣的?.寫(xiě)下你讀完這篇文章后的心