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(2021·河北·高考真題)冰川物質(zhì)平衡是單位時間內(nèi)冰川以固態(tài)降水為主的物質(zhì)收入和以消融為主的物質(zhì)支出的代數(shù)和,天山和阿爾卑斯山都是世界上典型的山岳冰川分布區(qū),前者冰溫(℃)恒為負,后者接近0℃,下表為兩山區(qū)代表性冰川物質(zhì)平衡情況,下圖表示兩山區(qū)冰川累積物質(zhì)平衡年際變化。據(jù)此完成下列各題。1.導致兩山區(qū)不同坡向冰川物質(zhì)平衡差異的主要因素為(
)A.到海距離 B.主導風向 C.冰川覆蓋 D.山地坡度2.1990年以后,兩山區(qū)冰川的變化指示出(
)A.天山冰川消融量較大 B.天山冰川擴張更明顯C.二者的平均雪線高度都在上升 D.阿爾卑斯山冰川積累速度較快3.影響兩山區(qū)冰川物質(zhì)平衡變化的關(guān)鍵是(
)A.所處山體隆起 B.臭氧空洞擴大
C.全球氣候變暖 D.山地林線上升(2023·海南卷)冰川作用是塑造地表形態(tài)的一種重要外力作用,常形成不同類型的冰川地貌??蒲腥藛T通過對典型冰川地貌的研究,可判斷冰川的規(guī)模、運動方向及古氣候環(huán)境。圖中的羊背石是典型的冰川侵蝕地貌景觀,由于冰川侵蝕作用方式不同,迎冰面和背冰面坡度不同。據(jù)此完成下面小題。1.依據(jù)所學地理知識,判斷該地貌景觀目前在我國主要分布于()A.青藏高原 B.黃土高原 C.云貴高原 D.內(nèi)蒙古高原2.通過對羊背石的觀察,可以直接判斷()A.古冰川發(fā)育的厚度 B.古冰川運動的方向C.古冰川作用的規(guī)模 D.古冰川形成的時間基礎(chǔ)知識冰川冰川的形成需要兩個基本條件:①有豐富的降雪,且降雪量大于消融量,年平均氣溫在0℃以下;(收支問題)②要有適合冰雪大量堆積的場所(海拔和地形條件)。思考:冰川面積大的原因和冰川數(shù)目多的原因?冰川分類大陸冰川面積大,冰層厚,主要分布在南極洲和格陵蘭島上山岳冰川是發(fā)育在高山上的冰川,主要分布在中低緯度高海拔地區(qū)(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)閱讀圖文材料,回答下列問題。材料:下圖為“亞歐大陸某區(qū)域自然帶及該區(qū)域局部冰川、河流分布圖”。(3)分析右圖中R處附近冰川較多的原因。(6分)【真題解析】靠近海洋,水汽在極地東風吹送下,受地形抬升,降雪多;緯度高,氣溫低,積雪消融少,積累多,冰川多;山谷發(fā)育,積雪易留存,冰川數(shù)量多。知識定位:根據(jù)圖中信息可知本題主要考察冰川的相關(guān)內(nèi)容信息獲?。焊鶕?jù)圖中冰川的分布,結(jié)合冰川形成的原因和區(qū)域定位進行判斷分析冰川作用冰川侵蝕拔蝕作用:當冰床底部或冰斗后背的基巖,因反復凍融而松動,若這些松動的巖石和冰川凍結(jié)在一起,則當冰川運動時就把巖塊拔起帶走,這稱為拔蝕作用。經(jīng)拔蝕作用后的冰川河谷其坡度曲線是崎嶇不平的,形成了梯形的坡度剖面曲線。磨蝕作用:當冰川運動時,凍結(jié)在冰川或冰層底部的巖石碎片,因受上面冰川的壓力,對冰川底床進行磨蝕,稱為磨蝕作用。磨蝕作用可在基巖上形成帶有擦痕的磨光面,而擦痕或刻槽是冰川作用的一種良好證據(jù),其方向可以用來指示冰川行進的方向。冰楔作用:在巖石裂縫內(nèi)所含的冰融水,經(jīng)反復凍融作用,體積時漲時縮,而造成巖層破碎,成為碎塊,或從兩側(cè)山坡墜落到冰川中向前移動。冰川搬運其他:當融冰之水進入河流,其常夾有大體積之冰塊,會產(chǎn)生強大撞擊力破壞下游的兩岸巖石。推運:是冰川前端以巨大的推力將冰川前端地面上巖屑向前推進,這種搬運方式只發(fā)生在冰川前端位置前進的條件下。載運:冰川運動時,冰川內(nèi)部和表面的碎屑物都會隨冰川遷移,猶如傳送帶傳送物體,這種搬運方式叫載運。載運是冰川搬運作用的主要方式。堆積作用:冰川攜帶的砂石,常沿途拋出,故在冰川消融以后,不同形式搬運的物質(zhì),堆積下來便形成相應的各種冰磧物。如冰磧丘陵、終磧堤等。冰川堆積
在雪線附近的積雪凹地,常年積雪,反復凍融形成冰川冰,冰川冰的侵蝕會使得凹地會不斷拓寬加深,形成冰斗。3.(2022·河北卷)閱讀圖文材料,完成下列要求。
冰斗和U型谷是典型的冰蝕地貌,因冰斗底部高度與其形成時當?shù)氐难┚€高度基本相當,故常依據(jù)不同時期冰斗位置來分析氣候變化規(guī)律,用U型谷特征判斷冰川活動期次和規(guī)模。圖為根據(jù)我國西北某山區(qū)冰蝕地貌特征而編制的模式化圖(忽略局地因素影響)。圖中冰斗①~⑧分三期形成,受外力破壞微弱,形態(tài)完好;F為斷層,它改變了冰斗③和⑤的原始位置。(1)判斷各期次冰斗的先后順序,并簡述U型谷發(fā)育過程?!窘馕觥繐?jù)材料“因冰斗底部高度與其形成時當?shù)氐难┚€高度基本相當”,隨著雪線的后退,冰川侵蝕加劇,冰斗海拔升高。早期,位于沉積巖層的下方,即⑤⑥;中期,處在沉積巖層中部,即③④⑧;后期處在沉積巖層上部,即①②⑦。U型谷發(fā)育過程:前期雪線低,冰川規(guī)模較大,侵蝕作用強烈,侵蝕形成了寬大U型谷A;后期隨氣溫升高,雪線上升,冰川規(guī)模變小,冰川下切侵蝕,形成了嵌套在U型谷A中的較窄U型谷B?!敬鸢浮?1)冰斗形成的先后順序:⑤⑥,③④⑧,①②⑦。(同期冰斗不分順序)U型谷發(fā)育過程:前期冰川規(guī)模較大,侵蝕形成了寬大U型谷A;后期冰川規(guī)模較小,冰川下蝕形成了嵌套在A中的較窄U型谷B。真題研析·規(guī)律探尋考查角度
冰川侵蝕地貌3.(2022·河北卷)閱讀圖文材料,完成下列要求。
冰斗和U型谷是典型的冰蝕地貌,因冰斗底部高度與其形成時當?shù)氐难┚€高度基本相當,故常依據(jù)不同時期冰斗位置來分析氣候變化規(guī)律,用U型谷特征判斷冰川活動期次和規(guī)模。圖為根據(jù)我國西北某山區(qū)冰蝕地貌特征而編制的模式化圖(忽略局地因素影響)。圖中冰斗①~⑧分三期形成,受外力破壞微弱,形態(tài)完好;F為斷層,它改變了冰斗③和⑤的原始位置。(2)結(jié)合冰斗和U型谷特征,闡釋該山區(qū)的氣候變化。【解析】據(jù)材料“圖中冰斗①~⑧分三期形成,受外力破壞微弱,形態(tài)完好”結(jié)合圖示信息可知,冰斗成層分布,受外力破壞微弱,形態(tài)基本完好,說明冰川萎縮,雪線逐期上升;據(jù)圖可知,早期U型谷A寬大,后期U型谷B窄小,說明冰川活動規(guī)模逐期減弱;因此,推測當?shù)貧夂蛑鹌谧兣?。【答案?2)冰斗成層分布且基本完好(受破壞微弱),說明雪線逐期上升;兩期U型谷前期寬后期窄,說明冰川活動規(guī)模逐期變??;因此,當?shù)貧夂蛑鹌谧兣?,冰川面積減小。真題研析·規(guī)律探尋考查角度
冰川侵蝕地貌(2022·重慶·高考真題)冰川是全球環(huán)境變化靈敏的響應器。下圖示意阿拉斯加灣某瀕海冰川同一區(qū)域1941年(左)和2004年(右)的不同景觀。近幾十年冰川消退后,當?shù)爻霈F(xiàn)幽深的峽灣地貌。據(jù)此完成下面小題。
1.冰川消退后,在消退區(qū)可出現(xiàn)的景觀變化是(
)A.野生動物減少 B.裸巖面積減少 C.植被覆蓋增加 D.平原面積增加2.峽灣形成后,冰川消退加快。峽灣對冰川消退產(chǎn)生影響的原因主要是(
)A.海浪頂托破冰 B.海水釋熱融冰 C.寒流加快運冰 D.海風強勁蝕冰3.1941—2004年當?shù)叵聣|面的變化可導致(
)A.太陽輻射增強 B.大氣溫度下降 C.地面輻射增強 D.水面蒸發(fā)減弱1.全球氣候變暖,冰川消退后,在消退區(qū)生物多樣性增加,植被覆蓋增加,野生動物增多,A錯誤,C正確;冰川消融,裸巖面積增加,B錯誤;冰川融化,海平面上升,海水入侵形成峽灣,平原面積減少,D錯誤。故選C。2.自然地理環(huán)境的整體性由題干可知,峽灣形成后加快了冰川消退。結(jié)合所學知識可知,該地附近有阿拉斯加暖流流經(jīng),增溫作用明顯,海水釋放出熱量,促使冰川消融加快,B正確,C錯誤;由圖片信息可知,峽灣地貌形成后,兩側(cè)山體較高,對風的摩擦力及阻擋作用較強,海風較弱,D錯誤;由于海風較弱,峽灣內(nèi)海浪小,不足以頂托破冰,A錯誤。故選B。3.下墊面的變化不會影響太陽輻射的強弱,A錯誤;下墊面變化后,對太陽輻射的反射作用變?nèi)?,地面吸收的太陽輻射增多,地面輻射增強,大氣溫度升高,B錯誤,C正確;該地1941—2004年水面面積逐漸變大,水面蒸發(fā)增多,D錯誤。故選C。4.(2023·浙江·高考真題)麥茲巴赫湖是典型的冰川堰塞湖。2022年6月,湖泊不斷接納上游冰川融水,并于7月中旬發(fā)生潰決。6-7月期間,能反映湖泊冰水沉積物總量變化過程的曲線是(
)
D.
B.
C.
BA.根據(jù)題意,結(jié)合所學知識,麥茲巴赫湖在6月不斷接納上游冰川融水,融水量大,將上游的物質(zhì)帶到湖泊不斷沉積,導致湖泊的沉積物總量不斷增加,故C錯誤;題意顯示七月中旬,湖泊發(fā)生潰決,導致湖泊水大量流出,湖泊內(nèi)的沉積物將迅速流出導致湖泊內(nèi)的沉積物總量迅速減少,故B正確,AD錯誤。答案選擇B。(2021·湖南·高考真題)閱讀圖文材料。完成下列要求。冰川具有的氣候調(diào)節(jié)、徑流調(diào)節(jié)、淡水供給和旅游科考等服務(wù)價值??梢杂秘泿判问襟w現(xiàn)。冰川面積大小直接影響冰川服務(wù)價值高低。祁連山地區(qū)的現(xiàn)代冰川面積大,一般發(fā)育在海拔4000米以上,其中疏勒河流域冰川面積是北大河流域冰川面積的兩倍多。研究表明:冰川的氣候調(diào)節(jié)價值遠高于其它各項服務(wù)價值;隨著全球氣候變暖,祁連山地區(qū)的冰川消退顯著且區(qū)域差異大;不考慮物價因素,近年來祁連山東部地區(qū)冰川服務(wù)價值減幅比西部地區(qū)更大。下圖示意祁連山部分地區(qū)的水系及冰川分布。(1)根據(jù)上述冰川面積大小及分布狀況,推測疏勒河流域與北大河流域冰川分布區(qū)的地形差異。(8分)(2)在全球氣候變暖的背景下,分析祁連山冰川對當?shù)貧鉁氐恼{(diào)節(jié)作用。(4分)(3)祁連山東部地區(qū)冰川服務(wù)價值減幅比西部地區(qū)更大,試分析其主要自然原因。(6分)(1)蔬勒河流域海拔大于4000米的區(qū)域分布廣、完整成片;北大河流域海拔大于4000米的區(qū)域分布小、分散破碎。(2)冰川反射太陽輻射,減少地面輻射,冰川消融吸收熱量,降低氣溫,緩解氣候變暖。(3)東部地區(qū)海拔較低,冰川面積較小,受氣候變暖影響,東部地區(qū)冰川退縮率較高,造成冰川服務(wù)價值減幅更大?!痉治觥勘绢}以祁連山冰川的圖文信息為材料,涉及影響冰川分布的因素、冰川的生態(tài)價值等相關(guān)內(nèi)容,主要考查學生利用圖文信息和地理常識分析地理問題的能力?!驹斀狻浚?)題意表明,疏勒河流域與北大河流域冰川分布區(qū)的地形差異應根據(jù)冰川面積大小及分布狀況進行推測。圖中顯示,蔬勒河流域冰川面積大,冰川呈片分布,而材料信息表明,祁連山地區(qū)的現(xiàn)代冰川一般發(fā)育在海拔4000米以上,由此推測蔬勒河流域海拔大于4000米的區(qū)域分布廣、完整成片;圖中顯示,北大河流域冰川面積小,冰川呈碎片化分布,由此推測北大河流域海拔大于4000米的區(qū)域分布面積小、分散破碎。(2)本題審題關(guān)鍵是注意“在全球氣候變暖的背景下”這一信息,由此推斷,冰川對氣溫的調(diào)節(jié)作用應向降低氣溫方面進行分析。冰川表面的鏡面效應,對太陽輻射反射強,地表獲得的太陽輻射弱,從而減少地面輻射,使得氣溫降低,緩解氣候變暖;升溫過程中,冰川消融大量吸收熱量,從而降低氣溫,緩解氣候變暖。(3)根據(jù)材料信息表明,冰川服務(wù)價值減幅與冰川面積變幅密切相關(guān)。祁連山東部地區(qū)冰川服務(wù)價值減幅比西部地區(qū)更大,轉(zhuǎn)換一下就是,祁連山東部地區(qū)冰川面積減幅比西部地區(qū)更大。這樣再分析自然原因就相對簡單了。圖中顯示,東部地區(qū)冰川面積較小,則平均海拔較低,受氣候變暖影響,東部地區(qū)冰川容易退縮,加上基數(shù)(冰川面積)小,因此退縮率較高,從而造成冰川服務(wù)價值減幅更大。一凍一化一凍一化,管道有點難受管道破裂建筑地基崩塌基礎(chǔ)設(shè)施受損增加碳排放加劇全球變暖夏季熱量向下傳導,凍土融化,路面凹陷;冬季土壤結(jié)凍,體積膨脹,路面拱起。(2021·福建·高考真題)我國某山脈L谷地降水季節(jié)分配較均勻,季節(jié)性凍土廣布。某地理學習小組在研學過程中獲得L谷地五個站點的部分資料(下表),以此探討該谷地的自然地理特征。據(jù)此完成下面小題。5.該學習小組對L谷地的研學結(jié)果合理的是(
)A.所在山脈的最大降水高度是1854米 B.年降水量受7月平均氣溫影響顯著C.凍土主要存在于每年11月至次年3月 D.土壤開始凍結(jié)的時間隨海拔升高而推遲6.④⑤站點坡度、坡向相似。導致
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