2023年四川省宜賓市【中考】語文真題

2023年四川省宜賓市【中考】語文真題2023年四川省宜賓市【中考】語文真題2023年四川省宜賓市【中考】語文真題宜賓市2023年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試語 文（考試時間：120分鐘；全卷滿分：150分）注意事項：1．答題前，務必將自己的姓名、座位號、準考證號填寫在答題卡指定的位置并將答題卡背面座位號對應標號涂黑。2．答選擇題時，務必使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。3．答非選擇題時，務必使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4．所有題目必須在答題卡規(guī)定的位置上作答，在試卷上答題無效。一、語文知識及運用（20分）1．下列各組詞語中，加點字的讀音不完全相同的一項是（）（3分）A．干涸 彈劾 隔閡 一唱一和B．句讀 挑逗 痘苗 狗竇大開C．慎重 桑葚 滲透 海市蜃樓D．滯留 窒息 投擲 秩序井然2．依次填入下列空格處的詞語，正確的一項是（）（3分）今年我們的“研學行”活動兼顧“五育融合”，選擇范圍可大了?？梢匀_____隱居的智者賢士，學習他們嚴謹?shù)闹螌W精神以及豁達的人生態(tài)度；可以去______神奇的自然現(xiàn)象，在欣賞美麗風景的同時積淀豐富的科學知識；可以邀約愛好者們?nèi)_____未知或已知的動物植物，在舒爽身體、一飽眼福的同時，______大自然的奧秘……。A．探訪 探險 探究 探幽B．探訪 探秘 探尋 探索C．探望 探秘 探究 探索D．探望 探險 探尋 探幽3．以下是義教語文課程標準中關(guān)于“思維能力”的表述，排序正確的一項是（）（3分）①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索創(chuàng)新，養(yǎng)成積極思考的習慣②主要包括直覺思維、形象思維、邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)造思維③思維能力是指學生在語文學習過程中的聯(lián)想想象、分析比較、歸納判斷等認知表現(xiàn)④思維具有一定的敏捷性、靈活性、深刻性、獨創(chuàng)性、批判性A．③②①④ B．①④②③C．①④③② D．③②④①4．圍繞“感謝”仿例句擬寫句子，要求句式相近，語言得體、有趣味。（6分）例句：河水與魚兒魚兒感謝河水，是你給了我寬廣的胸懷；河水感謝魚兒，是你在不斷激蕩著我的內(nèi)心。仿句1：春天與花朵仿句2：父親與孩子5．下面是一幅“窗子”圖案，請選取角度簡要描述“開窗”“關(guān)窗”所呈現(xiàn)的畫面，然后用一句話小結(jié)你的生活哲思。（5分）打開窗子：關(guān)上窗門：一句話哲思：二、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）讀下面的說明性文字，完成6~8題。（9分）材料一人體的免疫力大致可分為兩種。一種是“非特異性免疫”，它是人與生俱來的一種正常的生理防御功能。當體內(nèi)有癌細胞生成時，這些免疫細胞就會迅速出動，沖上前線發(fā)動攻擊。NK細胞堪稱最重要的先天性免疫細胞。它們在體內(nèi)不斷巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)癌細胞便發(fā)動攻擊，防止它們發(fā)展成癌癥。據(jù)說人體內(nèi)至少有50億個NK細胞，多的人甚至有1000多億個。換句話說，NK細胞的減少意味著患癌的風險上升。NK細胞較多則不易患癌。而且NK細胞的活性很容易受到日常生活的微小變化的影響。只需要想象快樂積極的畫面，NK細胞就會被立即激活。適度的運動也能增強它們的活性。而心情抑郁或經(jīng)歷不愉快的事情時，NK細胞的活性就會下降。另一種是“特異性免疫”。水痘、麻疹、腮腺炎都是得過一次就不會再得的病，這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體。免疫系統(tǒng)會記住被細菌和病毒入侵的經(jīng)歷，防止人體再次被感染，這套機制就是“特異性免疫”。非特異性免疫和特異性免疫是人體消滅癌細胞的雙重堡壘。材料二激素的分泌量與免疫細胞的活性都有周期變化，會時多時少或時高時低。例如，人在起床沐浴陽光10個多小時后，大腦中的松果體（大腦腺體）就會分泌一種叫“褪黑素”的激素，幫助我們自然入睡，并形成規(guī)律的睡眠習慣。NK細胞的活性也會隨時間的變化而發(fā)生變化，早上9點左右以及傍晚5點左右其活性最強。從晚上9點開始變?nèi)酰胨瘯r會進一步變?nèi)?。因此在本該睡覺時到處活動會對身體造成負擔，比如引發(fā)感冒、身體疲勞等后果。提高睡眠質(zhì)量可以提高免疫力，提高免疫力反過來可以改善睡眠質(zhì)量，如此形成良性循環(huán)。材料三除了“笑”，想象愉快的畫面也能提高免疫力，提高NK細胞的活性。例如，你可以閉上眼睛，全身放松，想象自己正躺在沙灘上，畫面是一望無際的白沙灘。保持三十分鐘左右，你體內(nèi)更多的NK細胞就會被激活。同理，表揚也有助于提高免疫力。一位知名的過敏專家表示，多表揚孩子可以改善特應性皮炎的癥狀。如果你身邊有人身體不舒服，不妨夸夸他，為他加油打氣吧。（選自《免疫力》）6．下面關(guān)于材料中“免疫力”內(nèi)容的相關(guān)理解，不正確的一項是（）（3分）A．在先天方面，正常人體所具備的免疫力本質(zhì)上是沒有差別的。B．人體自帶以及特別產(chǎn)生的NK細胞，會幫助人體消滅癌細胞。C．感冒、身體疲勞等狀況的產(chǎn)生，是因為身體免疫力有所下降。D．保持樂觀、輕松的心態(tài)，能夠讓我們在一定程度提高免疫力。7．下面對材料二中加點詞語“提高”“改善”運用效果的賞析，正確的一項是（）（3分）A．體現(xiàn)說明語言生動幽默。 B．體現(xiàn)說明語言鮮明簡潔。C．體現(xiàn)說明語言準確得體。 D．體現(xiàn)說明語言富于變化。8．下面對材料所運用的主要說明方法的判斷，不正確的一項是（）（3分）A．分類別。 B．列數(shù)字。C．舉例子。 D．下定義。（二）讀下面的論述類文章，完成9~11題。（9分）有趣的靈魂都有靜氣朱光潛①所謂“感受”是被動的，是容許自然界事物感動我的感官和心靈。這兩個字涵義極廣。眼見顏色，耳聞聲音，是感受；見顏色而知其美，聞聲音而知其和，也是感受。同一美顏，同一和聲，而各個人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。②比方路邊有一顆蒼松，你看見它只覺得可以砍來造船；我見到它可以讓人納涼；旁人也許說它很宜于入畫，或者說它是高風亮節(jié)的象征。反應不同，都由于感受力有強有弱。③世間天才之所以為天才，固然由于具有偉大的創(chuàng)造力，而他的感受力也分外比一般人強烈。比方詩人和美術(shù)家，你見不到的東西他能見到，你聞不到的東西他能聞到。麻木不仁的人就不然，你就請伯牙為他彈琴，他也只聯(lián)想到棉匠彈棉花。④感受也可以說是“領(lǐng)略”，不過領(lǐng)略只是感受的一方面。世界上最快活的人不僅是最活動的人，也是最能領(lǐng)略的人。所謂領(lǐng)略，就是能在生活中尋出趣味。好比喝茶，喝漢只管滿口吞咽，會喝茶的人卻一口一口的細啜，能領(lǐng)略其中風味。⑤能處處領(lǐng)略到趣味的人絕不至于岑寂，也絕不至于煩悶。朱子有一首詩說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來?！边@是一種絕美的境界。你姑且閉目一思索，把這幅圖畫印在腦里，然后假想這半畝方塘便是你自己的心，你看這首詩比擬人生苦樂多么愜當！一般人的生活干燥，只是因為他們的“半畝方塘”中沒有天光云影，沒有源頭活水來，這源頭活水便是領(lǐng)略到的趣味。⑥領(lǐng)略趣味的能力固然一半由于天資，一半也由于修養(yǎng)。⑦大約靜中比較容易見出趣味。物理上有一定律說：兩物不能同時并存于同一空間。這個定律在心理方面也說得通。一般人不能感受趣味，大半因為心地太忙，不空所以不靈。⑧我所謂“靜”，便是指心界的空靈，不是指物界的沉寂，物界永遠不沉寂的。你的心境愈空靈，你愈不覺得物界沉寂，或者我還可以進一步說，你的心界愈空靈，你也愈不覺得物界喧嘈。所以，習靜并不必定要進空谷，也不必定學佛家靜坐參禪。⑨靜與閑也不相同。許多閑人不必都能領(lǐng)略靜中趣味，而能領(lǐng)略靜中趣味的人，也不必定要閑。在百忙中，在塵世喧嚷中，你偶然丟開一切，悠然遐想，你心中便驀然似有一道靈光閃爍，無窮妙語便源源而來。這便是忙中靜趣。⑩我這番話都是替兩句人人知道的詩下注腳。這兩句詩就是“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”。大約詩人的領(lǐng)略力比一般人都要大。?中國詩人到這種境界的也很多?，F(xiàn)在姑且就一時所想到的寫幾句給你看：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”“山滌余靄，宇暖微霄。有風自南，翼彼新苗?！薄安删諙|籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！薄澳克惋h鴻，手揮五弦。俯仰自得，游心太玄?！薄耙姓滩耖T外，臨風聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙?！?像這類描寫靜趣的詩，唐人五言絕句中最多。你只要仔細玩味，你便可以見到這個宇宙又有一種景象，為你平時所未見到的。?我生平不怕呆人，也不怕聰明過度的人，只是對著沒有趣味的人，要勉強和他說應酬話，真是覺得苦也。你對著有趣味的人，你并不必多談話，只是默然相對，心領(lǐng)神會，便可覺得朋友中間的無上至樂。你有時大概也發(fā)生同樣感想吧？9．下面對文章所表達的觀點的理解和概括，不正確的一項是（）（3分）A．有靜氣可以讓我們的內(nèi)心世界生發(fā)出諸多趣味。B．世間天才通常有優(yōu)于一般人的創(chuàng)造力和感受力。C．心地若被世俗繁雜填滿就很難感受生活的趣味。D．人跡罕至、環(huán)境優(yōu)雅的地方更宜感受靜中之趣。10．下面關(guān)于文章論證方面的表述，不正確的一項是（）（3分）A．文章第②③段中的“比方”，是在進行舉例論證。B．第④段借“領(lǐng)略”談“感受”，運用了對比論證。C．文中多次引用古詩語句，證明古代優(yōu)秀詩人之多。D．全文擺事實講道理，條分縷析中，觀點水到渠成。11．下面關(guān)于文章最后一段用意的理解，不正確的一項是（）（3分）A．那些聰明過度的人讓人難以忍受。B．一個有趣的人會帶給人無上至樂。C．愿意自己成為有靜氣的有趣之人。D．渴望更多的人能感受到生活之趣。（三）讀下面的文學類文章，完成12~15題。（18分）家徽余華①國有國徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙，線條凌亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。②祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是人高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個男人下死力氣，勉強維持溫飽。③一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影竄進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守著門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細地搜尋著廚房的每一個角落。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。弟兄幾個說父親定是眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。④還在爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧?！敝灰娺@時水缸里水淋淋地站起一個人來，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米哩。⑤祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可?！辟\傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地揮了揮手，賊便從水缸里爬出來。⑥祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可以幫你家度幾天日子。”賊要說什么，卻眼眶紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口?！奥?，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做個小生意，再也不要干這傷天害理的勾當了?！辟\撲通一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭，便走了。⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)一條兩斤多的鮮魚．祖父先是感到奇怪，但馬上他猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便常常改善生活。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父親兄弟們講起魚的來歷。⑨大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前喝咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違背亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。⑩于是，我們家照祖父的意思，每次修屋或換門時，都保留這魚的圖案。它自然而然地成了家徽。12．下列對文章中“賊”的情感態(tài)度的相關(guān)理解，不正確的一項是（）（3分）A．迫于生計為賊，情感上可以理解，但不應給予物質(zhì)支持。B．看起來氣勢洶洶的父親幾兄弟，不過是生存的本能反應。C．“賊”后來的改變既源于感動，也源于其內(nèi)心深處的覺醒。D．“賊”和他的兒子，祖父和我們，都共同傳遞著一種善念。13．下列對文章寫作技巧的相關(guān)賞析，不正確的一項是（）（3分）A．第②段交代“戰(zhàn)亂頻繁”，既寫出我們家生活之不易，也為“賊”的出場埋下伏筆。B．第③段寫“父親賭咒發(fā)誓”，一方面是與前文相照應，一方面是為祖父出場做鋪墊。C．第④段“渾身顫抖”“面無人色”語句，形象刻畫了因躲入水缸冷得發(fā)抖的賊形象。D．第⑥段“眼眶紅了”“低著頭”的神態(tài)描寫，揭示出“賊”意外、感動等復雜心理。14．請簡要概括文章是如何圍繞“家徽”謀篇布局的。（6分）15．文中“祖父”是一個怎樣的人物形象？請簡要作答。（6分）三、古詩文閱讀（28分）（一）讀下面的文言文，完成16~18題。（16分）《游岳陽樓記》節(jié)選【明】袁中道洞庭為沅湘等九水之委，當其涸時，如匹練耳；及春夏間，九水發(fā)而后有湖……而岳陽樓峙于江湖交會之間，朝朝暮暮，以窮其吞吐之變態(tài)，此其所以奇也。樓之前，為君山，如一雀尾壚，排當水面，林木可數(shù)。蓋從君山酒香朗吟亭上望，洞庭得水最多，故直以千里一壑，粘天沃日為奇。此樓得水稍訕，前見北岸，政須君山妖蒨，以文其陋。況江湖于此會，而無一山以屯蓄之，莽莽洪流，亦復何致。故樓之觀，得水而壯，得山而妍也。游之日風日清和湖平于熨時有小舫往來如蠅頭細字著鵝溪練上。取酒共酌，意致閑淡。亭午風漸勁、湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀[注]然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”范公“先憂后樂”之語，蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，邊垂以安，而文法吏以耗國議其后。朝廷用人如此，誠不能無慨于心。第以束發(fā)登朝，入為名諫議，出為名將帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知己，不久報政最矣，有何可哭？至若予者，為毛錐子所窘，一往四十余年，不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤，壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也！【注】愀，音qiǎo16．下列關(guān)于文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．游之日/風日清和/湖平于熨/時有小舫/往來如繩頭細字/著鵝溪練上。B．游之日/風日清和/湖平于熨/時有小舫往來/如蠅頭細字/著鵝溪練上。C．游之/日風日清/和湖平于熨/時有小舫往來/如蠅頭細字/著鵝溪練上。D．游之/日風日清/和湖平于熨/時有小舫/往來如蠅頭細字/著鵝溪練上。17．下列關(guān)于加點文言詞語的理解，不正確的一項是（）（3分）A．湖水汩汩有聲 汩汩：水流聲B．震撼城郭 郭：外城C．直須憑欄大哭一番乃快 快：快速D．第以束發(fā)登朝 束發(fā)：年輕時18．把文中兩個畫橫線的文言句子翻譯成白話文。（每小題5分，共10分）（1）故樓之觀，得水而壯，得山而妍也。（2）予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。（二）讀下面的宋詩，完成19~20題。（6分）雪梅盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費平章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。19．下列對這首詩內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．首句緊承題目，摹寫“梅”“雪”爭春之趣態(tài)。B．次句寫詩人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。C．詩歌第3句說“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。D．最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有優(yōu)勢的。20．下列對這首詩藝術(shù)手法的賞析，不正確的一項是（）（3分）A．這是一首詠物詩，看似詠物，實則寄托著人的情志。B．這首詩朗朗上口，節(jié)奏明快，語言通俗而富含哲理。C．全詩用夸張手法寫梅爭雪斗，讓人感到非常有情趣。D．詩歌啟示我們，生活中雪和梅各有亮點、相映成趣。（三）名句名篇默寫（6分）21．在空白處按要求填寫（6分）（1）______，思而不學則殆。（《論語·為政》）（2）予獨愛蓮之______，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（3）孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中婉轉(zhuǎn)含蓄表達自己從政心愿，希望得到舉薦的詩句是：______，______。（4）李白在《行路難》（其一）中堅定地認為終能施展抱負的句子是：______，______。四、名著閱讀（6分）22．朋友，是與你志趣相投的人?，F(xiàn)在的你，想從下列作品的人物形象中選擇誰作為朋友呢？請簡要闡明理由。（6分）備選作品：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡·愛》五、寫作（60分）23．讀下列材料，按要求作文。（60分）一路行來，每個人都有著屬于自己的故事與風景，每個人也都會在若有所得或若有所失中奮進前行。一路行來，你是你自己的力量，你是這季節(jié)的溫馨。請結(jié)合材料啟示寫一篇文章。要求自擬題目，自定立意，選定文體，不少于600字。注意不出現(xiàn)真實地名（校名）、人名。宜賓市2023年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試語文參考答案及評分意見（主觀題評分細則，由閱卷場分組討論決定）一、語文知識及運用（20分）1．（3分）A 2．（3分）B 3．（3分）D4．（6分）仿句1示例：春天與花朵。花朵感謝春天，是你溫柔著了我綻放的季節(jié)；春天感謝花朵，是你讓我的心情活色生香。仿句2示例：父親與孩子。孩子感謝父親，是你給了我成長的力量；父親感謝孩子，是你接力了我青春的希望。5．（5分）答案略?！按蜷_窗子”答案2分，意思1分，畫面1分。“關(guān)上窗門”答案2分，意思1分，畫面1分。一句話哲思答案1分。二、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）讀下面的說明性文選，完成6~8題。（9分）6．（3分）A． 7．（3分）C 8．（3分）D（二）讀下面的論述性文本，完成9~11題。（9分）9．（3分）D 10．（3分）C 11．（3分）A（三）讀下面的文學類文章，完成12~15題。（18分）12．（3分）A 13．（3分）C14．（6分）本文以“家徽”為題（1分），以“家徽”為線索（1分）。文章開頭以“家徽”之特別點題，并以刻魚圖紋留下懸念；中間部分寫我們家和賊發(fā)生的系列故事，明寫刻魚暗寫“家徽”來歷；結(jié)尾揭示懸念，呼應前文。（0~4分）15．（6分）文中“祖父”是一個有著豐富生活閱歷、行事穩(wěn)重、待人厚道的可親可敬的尊者形象。三、古詩文閱讀（28分）（一）讀下面的文言文，完成16~18題。（16分）16．（3分）B 17．（3分）C18．（每小題5分，共10分）（1）故樓之觀，得水而壯，得山而妍也。所以樓的景象，有了水才雄壯，有了山才美麗。“觀”“妍”各1分，整體3分。（2）予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自己也。我開始環(huán)顧四周一片慘淡，放下筷子站立起來，十分傷感，痛哭流淚到無法自持了?！坝琛薄绑纭薄耙选备?分，整體2分。附文言文參考譯文洞庭湖是沅江、湘江等九條河流匯集而成。（秋冬時節(jié)）湖面因為寒冷凝結(jié)，如同一匹白絹一般……而岳陽樓聳立于江湖交匯的地方，早早晚晚，看盡它變幻無窮的吞吐之態(tài)，這是岳陽樓奇特的地方。樓前面是君山，像一尊雀尾爐，劈開水面，正對著這座樓，山上的樹木清晰可數(shù)。從君山上的酒香亭、朗吟亭上遠望洞庭湖，見到的水面最大，所以只因千里茫茫的一個大山谷里水面遠接天邊，日光沐浴其中為奇妙。岳陽樓見到的水面稍窄，前面能看到長江北岸，正好必須以君山的妖媚來文飾它的不足（丑陋），何況江湖在此交匯的氣勢，如果沒有一座山來包容，只是莽莽洪流，又有什么意趣呢？所以樓的氣勢，有了水才雄壯，有了山才美麗。我們出游的這一天，風和日麗，湖面像被熨燙過一樣平坦。時常有小船來來往往，像蠅頭小字，附著在白練似的溪流上。舉酒同飲，意趣閑淡。中午時分，風漸漸大起來，湖水有汩汩的聲音。很多船只排陣而來，景色雄壯讓人愉快。傍晚時分，狀如炮車般的云升騰起來，狂風大作，湖面波浪奔騰，白色的波浪如雪山?jīng)坝科鸱鸷硟?nèi)城外城。我這時環(huán)顧四周一片慘淡，放下筷子站立起來，憂懼悲傷，傷心流淚而且不能自制了。從前滕子京因在慶州統(tǒng)領(lǐng)軍隊抗敵的事情被貶官到這里，因不得志而心情憂