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2024年中南大學(xué)粉末冶金工程研究中心有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年中南大學(xué)粉末冶金工程研究中心有限公司招聘筆試參考
題庫含答案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、老字號(hào)擁有品牌優(yōu)勢(shì),在做精做強(qiáng)、發(fā)展壯大方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。老字號(hào)所的獨(dú)特產(chǎn)品、精湛技藝和經(jīng)營(yíng)理念,具有的品牌價(jià)
值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值,它們著優(yōu)秀的中華民族文化,是新時(shí)期弘揚(yáng)商業(yè)文明的核心內(nèi)涵和寶貴財(cái)富。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.秉持名利雙收凝聚
B.傳承不可估量承載
C.恪守管中窺豹發(fā)揚(yáng)
D.弘揚(yáng)守正創(chuàng)新錘煉
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“產(chǎn)品”“技藝”“理念”,B項(xiàng)“傳承”指?jìng)鬟f和繼承,與“產(chǎn)品”“技藝”“理念”均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“秉持”指執(zhí)持、持
有、具有,常與“理念”“原則”“精神”搭配,與“產(chǎn)品”“技藝”均搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“恪守”指謹(jǐn)慎而恭順地遵守,常與“規(guī)則”“政
策”搭配,與“產(chǎn)品”“技藝”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“弘揚(yáng)”指大力宣傳,常與“精神”“文化”搭配,與“產(chǎn)品”均搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“品牌價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值”,且根據(jù)“具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)”可知,橫線處表示老字號(hào)的各種價(jià)值巨
大,B項(xiàng)“不可估量”指難以估計(jì),體現(xiàn)了價(jià)值的巨大,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“是新時(shí)期弘揚(yáng)商業(yè)文明的核心內(nèi)涵和寶貴財(cái)富”可知,橫線處表示老字號(hào)包含著豐富的中華文化內(nèi)
涵之意,B項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】海外網(wǎng)《老字號(hào)“名利雙收”不是沒可能》
2、所有企業(yè)和用人單位都要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,______和______農(nóng)民工的勞動(dòng)和創(chuàng)造,不得違反國(guó)家法律法規(guī)和政策規(guī)定損害農(nóng)民工權(quán)益。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.保護(hù)愛護(hù)
B.珍惜愛護(hù)
C.鼓勵(lì)保護(hù)
D.重視保護(hù)
《正確答案》
B
《專家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“農(nóng)民工的勞動(dòng)”不是需要“鼓勵(lì)”、“重視”的,而是需要“尊重”和“珍惜”的。B項(xiàng)正確,第二空,只有
先“珍惜”了才能“愛護(hù)”。
3、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。
A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),讓膚色不同、語言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋
找答案。
B.“低碳生活”這一理念,經(jīng)過我國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正
確。
C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影
留念。
D.成千上萬的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著,他們?cè)诠餐?,完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理
想。
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《正確答案》
A
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng)?!敖?jīng)過”為介詞,帶長(zhǎng)狀語,主謂變成“理念”“證實(shí)……正確”搭配不當(dāng)??筛臑椤拔覈?guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建
設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭(zhēng)辯地證實(shí)了‘低碳生活’這一理念的正確”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表意不明,“部分”既可理解為修飾福利
院,也可理解為修飾孤兒。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“完成……理想”搭配不當(dāng),可改為“完成任務(wù)”或“實(shí)現(xiàn)理想”。
4、“簡(jiǎn)”是一種藝術(shù)風(fēng)格,也是唐宋以來我國(guó)藝術(shù)(尤其是傳統(tǒng)繪畫)的一大審美追求。某位當(dāng)代著名畫家在談到中西繪畫藝術(shù)異同時(shí)曾說:“西
洋畫是加法,中國(guó)畫是減法?!边@與中西方民族文化的思維方式、思想積淀的差異有著很深的聯(lián)系。“減法”之喻,頗為巧妙地點(diǎn)出了傳統(tǒng)中國(guó)畫
在意象經(jīng)營(yíng)和意境創(chuàng)構(gòu)上追求“簡(jiǎn)”的審美個(gè)性。在古代藝術(shù)家看來,“畫以簡(jiǎn)貴為尚”。究其淵源,這種以“簡(jiǎn)”為貴的思想,在構(gòu)成我國(guó)傳統(tǒng)文化
之骨干的禪、道、儒三家學(xué)說里已昭然可見。
文章接下來最可能講的是:
A.唐宋時(shí)期繪畫的主要藝術(shù)風(fēng)格
B.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在意境創(chuàng)構(gòu)上的特點(diǎn)
C.中西方繪畫藝術(shù)風(fēng)格和審美追求的差異
D.傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)藝術(shù)尚“簡(jiǎn)”精神的影響
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹“簡(jiǎn)”的定義,引出“簡(jiǎn)”這種藝術(shù)風(fēng)格的話題,接著文段介紹了中西繪畫藝術(shù)的異同,說明傳統(tǒng)中國(guó)畫在意境上傾
向于追求“減法”,即追求“簡(jiǎn)”的審美個(gè)性。最后文段尾句介紹以“簡(jiǎn)”為貴的思想淵源,在我國(guó)傳統(tǒng)文化骨干的三家學(xué)說里已經(jīng)
昭然可見,故下文應(yīng)詳細(xì)闡述“以簡(jiǎn)為貴”的思想與我國(guó)傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“唐宋時(shí)期繪畫”、B項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)繪畫”均與文段尾句核心話題不一致,排除。
C項(xiàng),為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容,故不會(huì)在下文中繼續(xù)闡述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)古代美學(xué)的尚“簡(jiǎn)”精神》
5、社會(huì)上對(duì)于誠信危機(jī)早已見怪不怪。輕者,說話帶水分,做事留一手,約定不確定;重者,市場(chǎng)上滿布弄虛作假的信息和產(chǎn)品,社會(huì)上充斥
爾虞我詐、真假莫辨的丑行。如此一來,殷實(shí)商人受騙受疑,受害受氣;誠信企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外,時(shí)刻提防真假。
所謂“見怪不怪”指的是()。
A.商家對(duì)誠信危機(jī)并不重視
B.企業(yè)早已習(xí)慣誠信危機(jī)
C.個(gè)人對(duì)誠信危機(jī)無動(dòng)于衷
D.誠信危機(jī)現(xiàn)象非常普遍
《正確答案》
D
《專家解析》
由“社會(huì)上對(duì)于誠信危機(jī)早已見怪不怪”可知,“見怪不怪”的范圍是“社會(huì)上”,而非“商家”、“企業(yè)”和“個(gè)人”。即“見怪不怪”指的
是誠信危機(jī)在社會(huì)上普遍存在。因此D項(xiàng)正確。
6、“微改造”的城市更新模式遵循“修舊如舊,建新如故”的原則,采取的辦法進(jìn)行修復(fù)改造,很好地保留了歷史建筑的整體和空間
肌理,同時(shí)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),為歷史街區(qū)增添了活力。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.精雕細(xì)刻風(fēng)貌導(dǎo)入
B.返璞歸真面貌植入
C.一絲不茍樣貌融入
D.纖毫畢現(xiàn)容貌引入
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,橫線處成語搭配“辦法”,且根據(jù)后文“很好地保留了歷史建筑的整體······和空間肌理”可知,該辦法所達(dá)到的效果既
能呈現(xiàn)歷史建筑的整體還能呈現(xiàn)細(xì)節(jié),A項(xiàng)“精雕細(xì)刻”指精心細(xì)致地雕刻,多用于形容做事認(rèn)真細(xì)致,符合文意,保留。B
項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài),側(cè)重于回歸本初,但是文段“修舊如舊,建新如故”指城市更新要與歷
史風(fēng)貌不沖突,而不是回到原來的狀態(tài),與文意不符,排除;C項(xiàng)“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真,多形容做事態(tài)度,與“辦法”搭配
不當(dāng),排除;D項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”形容極細(xì)微的東西都顯現(xiàn)了出來,與“辦法”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“遵循‘修舊如舊,建新如故’的原則”可知,歷史建筑保留了原來的樣子,A項(xiàng)“風(fēng)貌”指風(fēng)格和面
貌,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)”,且根據(jù)后文“為歷史街區(qū)增添了活力”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷史街區(qū)增加了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),A
項(xiàng)“導(dǎo)入”指引入,與“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《永慶坊的悠長(zhǎng)時(shí)光》
7、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿______。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活
的另一種可能性。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.按部就班
B.墨守成規(guī)
C.人云亦云
D.步人后塵
《正確答案》
A
《專家解析》
“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情,作者并沒有表現(xiàn)否定、貶低的意思,與此對(duì)應(yīng),后文也
不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”。“按部就班”為中性詞。因此A項(xiàng)正確。
8、《題西林壁》《和子由澠池懷舊》是蘇軾的哲理詩,其的詩句如“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”和“人生到處知何似,應(yīng)似飛
鴻踏雪泥”等早已于人們的日常生活中,成為表達(dá)思想和情感的生動(dòng)話語。
A.膾炙人口滲透
B.口碑載道滲入
C.婦孺皆知浸潤(rùn)
D.家喻戶曉浸透
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“蘇軾的詩句早已在人們的日常生活中,成為表達(dá)思想和情感的生動(dòng)話語”可知,橫線處表達(dá)蘇軾的詩句被人們
熟知,廣為傳誦,A項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦,符合文意,保留。C項(xiàng)“婦孺皆知”指事物眾所周知,
流傳得很廣,D項(xiàng)“家喻戶曉”指家家戶戶都知道,形容人所共知,兩項(xiàng)用在此處尚可,保留。B項(xiàng)“口碑載道”形容到處都是群
眾稱頌的聲音,側(cè)重強(qiáng)調(diào)口碑好,被群眾贊揚(yáng),而文段強(qiáng)調(diào)詩文被人們熟知,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,蘇軾的詩句融入了人們的日常生活,A項(xiàng)“滲透”比喻一種事物逐漸進(jìn)入到其他方面,用來形容詩文融
入生活符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“浸潤(rùn)”和D項(xiàng)“浸透”多用來形容液體漸漸滲入,不如“滲透”合適,排除。
故正確答案為A。
【問段出處】《蘇軾禪理詩的人生哲學(xué)》
9、①例如位于我國(guó)四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室,其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米
②因此,旨在直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,盡最大可能屏蔽掉這些干擾
③直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式類似于守株待兔
④當(dāng)然,這種能量波動(dòng)極其微弱,而且宇宙中的各種射線同樣也有機(jī)會(huì)與這個(gè)原子核來一場(chǎng)親密的邂逅,從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
⑤專家解釋說,我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中,每秒鐘可能有幾百萬甚至上千萬的暗物質(zhì)粒子穿過我們的身體
⑥直接探測(cè)暗物質(zhì)的方法之一,就是利用精密的儀器密切觀察大量的原子核,如果足夠幸運(yùn),某一時(shí)刻暗物質(zhì)碰撞到某個(gè)原子核,會(huì)在原子核
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上留下殘余能量
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.⑥②①⑤③④
B.⑥④⑤②③①
C.③⑤⑥④②①
D.③⑥②⑤①④
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,首句分別為③句和⑥句,③句引出“直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式”的話題,⑥句則具體解釋了“直接探測(cè)暗物
質(zhì)的方法之一”,故⑥句是對(duì)③句的詳細(xì)解釋,根據(jù)觀點(diǎn)+解釋說明的邏輯順序,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述,之前應(yīng)提出對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句,②句提出
直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,與①句“四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室”銜接恰當(dāng),故②句應(yīng)在①句
之前,C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句提到暗物質(zhì)粒子穿過我們的身體,與①句話題不一致,無法銜接,D項(xiàng)排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來越少?能量低就會(huì)被宇宙“冰封”淘汰》
10、國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、主題樂園熱衷于引進(jìn)海外項(xiàng)目,或是復(fù)制國(guó)外的文化形象,看似是文化上的兼容并包,實(shí)則反映了民族文化自信的匱
乏。各地對(duì)民族文化形象及其產(chǎn)品轉(zhuǎn)換缺乏興趣,是個(gè)值得深思的問題。表面上看,原因在于商家對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益的追求,他們?cè)噲D以異域文化
形象刺激大眾。實(shí)質(zhì)上,商家的選擇基于這樣一個(gè)令人尷尬的事實(shí):中國(guó)傳統(tǒng)文化形象尚未找到同時(shí)獲得大眾和市場(chǎng)認(rèn)可的表達(dá)形式。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.傳統(tǒng)文化是國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)
B.中國(guó)傳統(tǒng)文化形象的價(jià)值亟待挖掘和開發(fā)
C.國(guó)內(nèi)主題樂園中的中西文化沖突一觸即發(fā)
D.國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)普遍缺乏文化自信
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、主題樂園熱衷引進(jìn)國(guó)外項(xiàng)目和文化形象,反映了我們?nèi)狈ξ幕孕诺膯栴},接著指出缺乏對(duì)
文化形象和產(chǎn)品轉(zhuǎn)換的興趣是值得深思的問題,后文分析了問題產(chǎn)生的原因,即實(shí)質(zhì)上是我國(guó)的傳統(tǒng)文化形象還沒有找到可
以被大眾和市場(chǎng)認(rèn)可的方式。故文段意在強(qiáng)調(diào)需要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化形象進(jìn)行挖掘,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段未提及傳統(tǒng)文化與國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展間的關(guān)系,無中生有,排除;
C項(xiàng),“中西文化沖突”無中生有,文段未提及,排除;
D項(xiàng),屬于問題類表述,非文段重點(diǎn),且文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為我國(guó)傳統(tǒng)文化形象面臨的困境,而非國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)問
題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《山寨版創(chuàng)意園缺的是文化自信》
11、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的
今天,每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少
悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程
B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命
C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要
D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段首先交代了背景,然后用兩個(gè)問號(hào)提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,普通民眾?yīng)有何作為。然后,最后一句話對(duì)前
面的兩個(gè)問號(hào)進(jìn)行了回答。由此可判斷整個(gè)文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點(diǎn)在答案,即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因
此D項(xiàng)正確。
12、基礎(chǔ)教育是受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、輿論乃至學(xué)界深度影響的領(lǐng)域。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既
是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)被社會(huì)輿論“建構(gòu)”出來的主觀存在。不同家庭、學(xué)校和學(xué)生所感受的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與政策意圖治理的學(xué)業(yè)負(fù)
擔(dān)可能大相徑庭。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對(duì)立,發(fā)揮
雙方的優(yōu)勢(shì),對(duì)包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義。
對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及到主客觀綜合因素
B.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的歷史與現(xiàn)實(shí)邏輯
C.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會(huì)各個(gè)層面的深度影響
D.緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有助于推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)
被社會(huì)輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及主客觀綜合因素,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)
被社會(huì)輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會(huì)各個(gè)層
面的深度影響,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對(duì)立,發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì),對(duì)包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義”可
知,推動(dòng)基礎(chǔ)教育對(duì)于緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有意義,因果倒置,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴|限制資本能解決“減負(fù)難”問題嗎?——兼評(píng)<教育中的資本擴(kuò)張:危害與治理>》
13、根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)備役人員法》的規(guī)定,以下不屬于該法所稱預(yù)備役人員的是:
A.預(yù)備役軍官
B.預(yù)備役軍士
C.預(yù)備役民兵
D.預(yù)備役兵
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A、B、D三項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)備役人員法》第二條第二款規(guī)定:“預(yù)備役人員分為預(yù)備役軍官和預(yù)
備役士兵。預(yù)備役士兵分為預(yù)備役軍士和預(yù)備役兵?!?/p>
本題為選非題,故正確答案為C。
14、各國(guó)由于歷史文化傳統(tǒng)各異、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平參差不齊,對(duì)保護(hù)和發(fā)展人權(quán)的方式和看法也不盡相同。這一狀況不應(yīng)成為國(guó)與國(guó)之間互
相對(duì)抗和施壓的理由,而應(yīng)成為相互交流、加強(qiáng)了解的現(xiàn)實(shí)背景。美國(guó)政府應(yīng)______國(guó)內(nèi)的人權(quán)問題,______自己在國(guó)際人權(quán)領(lǐng)域的所作所
為。熱衷于每年發(fā)表別國(guó)人權(quán)報(bào)告譴責(zé)別國(guó)的人權(quán),效果______適得其反。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.審視反省可能
B.重視反思可能
C.關(guān)注反思只能
D.正視反省只能
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《正確答案》
D
《專家解析》
第一空“審視”指仔細(xì)看。“正視”指用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,不躲避,不敷衍。“反思”指思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
“反省”指回想自己的思想行動(dòng),檢查其中的錯(cuò)誤。作者對(duì)美國(guó)政府在國(guó)際人權(quán)領(lǐng)域的所作所為持批評(píng)態(tài)度,用“正視”更符合語
境。第二空,對(duì)于所作所為,應(yīng)該“反省”。第三空,“效果適得其反”承接上句,應(yīng)選“只能”。因此答案選D。
15、①喬榛、丁建華應(yīng)邀______中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目,向觀眾講述了他們共同走過的艱難歲月。
②我們已經(jīng)采取了“退耕還林,防沙固沙”等一系列措施,但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境______是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。
③______信息通信技術(shù)的進(jìn)步,知識(shí)的傳播以空前的速度、幾乎無時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.作客仍然由于
B.做客仍然由于
C.做客始終因?yàn)?/p>
D.作客始終因?yàn)?/p>
《正確答案》
B
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“作客”是指寄居異地,“做客”是指到親友家拜訪,一般都會(huì)受到款待和禮遇。由此可知,“作客”與語境
不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“仍然”表示某種情況持續(xù)不變,“始終”是指從開始到終了的全部過程。原文強(qiáng)調(diào)的是任務(wù)的艱巨性
不會(huì)改變,而非全部過程。第三空,代入驗(yàn)證B項(xiàng),“由于”填入句意合適。因此B項(xiàng)正確。
16、語言是社會(huì)生活的一面鏡子,流行語則給這面鏡子打上了時(shí)代的,讓這面鏡子出與時(shí)代俱進(jìn)的鏡像?!皬?qiáng)國(guó)有我”“雙
減”“YYDS”“破防”“內(nèi)卷”······讓我們看到了語言的,也讓我們對(duì)流行語發(fā)布和研究涉及的具體問題有了許多思考。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)記映照包羅萬象
B.標(biāo)識(shí)投映五彩繽紛
C.標(biāo)簽折射豐富多彩
D.標(biāo)注投射形形色色
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語要表達(dá)流行語使得語言體現(xiàn)出時(shí)代的特點(diǎn),如同給語言這面鏡子打上了時(shí)代的記號(hào)這一含義,A
項(xiàng)“標(biāo)記”指標(biāo)志、記號(hào),B項(xiàng)“標(biāo)識(shí)”指用來識(shí)別的記號(hào),C項(xiàng)“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上,標(biāo)明品名、用途、價(jià)格等的紙片,均
符合文意,保留。D項(xiàng)“標(biāo)注”指標(biāo)示并注明,為動(dòng)詞詞性,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,橫線處所填詞語要表達(dá)鏡子可以體現(xiàn)出與時(shí)代俱進(jìn)的內(nèi)容,且對(duì)應(yīng)形象化表達(dá),則應(yīng)符合“鏡子”的特點(diǎn),B項(xiàng)“投
映”指(影像)呈現(xiàn)在物體上,C項(xiàng)“折射”指光線、聲波在傳播過程中遇到物體阻擋而改變方向的現(xiàn)象,均符合文意,保留。A
項(xiàng)“映照”指照射、呼應(yīng),無法與“鏡子”的特點(diǎn)構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除。
第三空,根據(jù)“‘強(qiáng)國(guó)有我’‘雙減’‘YYDS’‘破防’‘內(nèi)卷’”可知,橫線處所填成語要表達(dá)流行語涉及的范圍廣,包含的內(nèi)容多之意,C
項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富,種類多樣,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗,側(cè)重強(qiáng)調(diào)色彩,與文意不符,
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《流行語的發(fā)布,離不開語言事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和整全性的社會(huì)觀照》
17、廣義的對(duì)話的目的是尋求“對(duì)于相關(guān)主題的真正理解”,即通過不同主體間的平等對(duì)話,達(dá)到對(duì)于具體問題的“視界的融合”,它不是對(duì)主體間
關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡(jiǎn)單抹平與消解,而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí),從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體
問題的深層次理解和闡釋。
根據(jù)這段話,下列表達(dá)正確的一項(xiàng)()。
A.對(duì)話是為了消除誤解和差異,在具體問題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B.對(duì)話是為了更好地彼此溝通,建立友誼
C.對(duì)話是對(duì)于不同具體問題的不同理解的自由表達(dá)
D.對(duì)話是為了尋求對(duì)于具體問題的深層理解和闡釋,但并不否認(rèn)差異的存在
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段最后提到對(duì)話是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí),從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體問題的深層次理解
和闡釋。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中是“深層理解和闡釋”而不是選項(xiàng)中的“理解”,客體范圍擴(kuò)大。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,為無關(guān)項(xiàng),文段并沒有
提到。因此答案選D。
18、中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)“一次同余論”的研究有______的獨(dú)創(chuàng)性和繼承性,“大衍求一術(shù)”在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位是不容______的。正因?yàn)檫@
樣,在西方數(shù)學(xué)史著作中,一直公正地稱求解一次同余組的剩余定理為“中國(guó)剩余定理”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.完全否定
B.明確忽視
C.絕對(duì)動(dòng)搖
D.明顯懷疑
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由在西方數(shù)學(xué)史著作中稱“中國(guó)剩余定理”可知,中國(guó)對(duì)“一次同余論”研究有“明顯”成就;第二空,“不容”通常與“懷
疑”、“置疑”搭配。因此D項(xiàng)正確。
19、大力弘揚(yáng)北京冬奧精神,要胸懷大局,牢記“國(guó)之大者”,勇于承擔(dān)使命責(zé)任;要自信開放,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣和底氣,熱
情世界;要迎難而上,保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志,堅(jiān)韌不拔,百折不撓;要追求卓越,執(zhí)著專注、一絲不茍,在自我突破和奮
斗中創(chuàng)造精彩人生;要共創(chuàng)未來,世界大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流,在推動(dòng)文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中積極貢獻(xiàn)力量。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.展望迎合
B.融入緊跟
C.擁抱把握
D.面向預(yù)測(cè)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“要胸懷大局”“要自信開放”可知,橫線處需體現(xiàn)要積極加入世界,B項(xiàng)“融入”指混入,C項(xiàng)“擁抱”指摟抱,均符合
文意,保留。A項(xiàng)“展望”指向遠(yuǎn)處看,D項(xiàng)“面向”指面對(duì),均只能表達(dá)“看向”世界,與文意不符,排除。
第二空,搭配“世界大勢(shì)”,即世界的發(fā)展趨勢(shì),且根據(jù)“要共創(chuàng)未來”“在推動(dòng)文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中積極貢獻(xiàn)
力量”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)“世界大勢(shì)”需要我們參與其中,積極行動(dòng)。C項(xiàng)“把握”指抓住,與“世界大勢(shì)”搭配恰當(dāng),且能體現(xiàn)“積
極參與”之意,當(dāng)選。B項(xiàng)“緊跟”指跟從、跟在后邊,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揚(yáng)光大北京冬奧精神》
20、制止網(wǎng)絡(luò)暴力,加強(qiáng)、完善相關(guān)制度性建設(shè)刻不容緩。,每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分。反過來講,在評(píng)判
熱點(diǎn)人物和事件時(shí)保持善意和理智,哪怕只是做到少說不說,這樣的人每多一個(gè),抵御網(wǎng)暴的堤壩就能高一分。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人言籍籍
B.眾口鑠金
C.三人成虎
D.流言蜚語
《正確答案》
B
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《專家解析》
依據(jù)后文“每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分”可知,文段強(qiáng)調(diào)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力而言,每一個(gè)人說的話都會(huì)產(chǎn)
生巨大的影響。B項(xiàng)“眾口鑠金”形容眾人的言論能夠熔化金屬,比喻輿論影響的強(qiáng)大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“人言籍籍”指人們議論紛紛,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語
義,排除;
C項(xiàng)“三人成虎”比喻謠言或訛傳一再重復(fù),就會(huì)使人把謠言當(dāng)成事實(shí),文段并未討論謠言和事實(shí)的關(guān)系,排除;
D項(xiàng)“流言蜚語”指毫無根據(jù)的話,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語
義,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《每個(gè)人都是抵御“網(wǎng)暴潮水”的一份子》
21、人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)
系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度
指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。
這段文字意在說明()。
A.人口密度含義演變的原因
B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程
C.人口密度的具體表現(xiàn)形式
D.土地面積和人口成分的關(guān)系
《正確答案》
A
《專家解析》
文段從“人口密度”的概念解釋出發(fā),最終回到“人口的數(shù)學(xué)密度”上來,從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實(shí)是“人口密
度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演變過程,即“人口密度”含義演變的過程,文段對(duì)這一演變的原因進(jìn)行解釋。因此A項(xiàng)正
確。
22、清代科舉文體中的“策”與“論”實(shí)為兩種文體,常為人所混淆,甚至誤以為殿試及鄉(xiāng)會(huì)試的“策問”就是“策論”。事實(shí)上,自清前期鄉(xiāng)會(huì)試的
孝經(jīng)論、性理論在乾隆時(shí)期被取消后,直到清末科舉改制,“論”才重新回到鄉(xiāng)會(huì)試之中,且因其專試歷代史事、清朝掌故,而形成了一種全新的
科舉文體,即“中國(guó)政治史事論”。作為用以選才的科舉文體,“中國(guó)政治史事論”固然脫胎于古文的“論”,卻與一般的政論、史論有著明顯的差
異。它受制于科場(chǎng)程式的束縛,文學(xué)色彩略淡,政治意味更濃。這正是中國(guó)古代“文以載道”的理論與以文章考察士子才、學(xué)、行的科舉制度形
成互動(dòng)影響的典型案例。
這段文字接下來最可能介紹:
A.政治史事論科舉文體的特點(diǎn)
B.清代選才規(guī)則及選才觀念的轉(zhuǎn)變
C.“文以載道”的理論對(duì)科舉制度的影響
D.清代科舉制度的歷史變遷與社會(huì)影響
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇提出清代科舉文體中的“策”與“論”常為人所混淆,隨后通
過“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折提出“論”是一種全新的科舉文體,即“中國(guó)政治史事論”。接著指出“中國(guó)政治史事論”不同于一般的政論、史
論,并具體說明這一科舉文體具有的特點(diǎn),尾句通過“這”指代前文“中國(guó)政治史事論”,說明它是“文以載道”的理論與以文章考
察士子才、學(xué)、行的科舉制度形成互動(dòng)影響的典型案例。故文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞“中國(guó)政治史事論”這一科舉文體的特點(diǎn)展
開論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“選才規(guī)則及選才觀念”,D項(xiàng),“清代科舉制度”概念范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)論述科舉制度中的“中國(guó)政治史事論”這一話題,
均排除;
C項(xiàng),“‘文以載道’的理論”非重點(diǎn),尾句通過“典型案例”突出強(qiáng)調(diào)“中國(guó)政治史事論”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《"中國(guó)政治史事論"與清末科舉改制》
23、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映,而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映,不同于其他形式的反映,它必須是具體的、形象的
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23、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映,而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映,不同于其他形式的反映,它必須是具體的、形象的
反映,不使自己化為張三李四,不感受體驗(yàn)著張三李四的思想感情,就寫不出張三李四來;不使自己融入客觀現(xiàn)實(shí)之中,不呼吸著客觀現(xiàn)實(shí)的
氣息,不感受著客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏,就寫不出生動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)來,所以,創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。
這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。
A.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是生活現(xiàn)實(shí)和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合
B.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實(shí)
C.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過程是“我”化為“非我”的過程
D.文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿取決于創(chuàng)作者的生活體驗(yàn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的反映,而不僅僅是作者的自我表現(xiàn),然后說明融入客觀現(xiàn)實(shí)才能寫出生動(dòng)的
客觀現(xiàn)實(shí),最后點(diǎn)出主旨,即創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。因此C項(xiàng)正確。
24、就本質(zhì)而言,《人民文學(xué)》質(zhì)量高低,______,與傳播媒介所處位置并沒有必然的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講,銷量也不能必然反映文學(xué)
的真正價(jià)值,今天的暢銷作者中,有多少經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)?zāi)??有媒體統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2010年,王蒙、賈平凹、周國(guó)平、麥家四人的總版稅,比不
過一個(gè)“當(dāng)年明月”,但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.并不體現(xiàn)在它的市場(chǎng)價(jià)值上
B.唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)在于作品本身
C.與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)
D.取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,前文提到“《人民文學(xué)》質(zhì)量高低”,后文應(yīng)解釋辨析質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn);AC兩項(xiàng),與前后文銜接均不順暢;D
項(xiàng),“取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度”與后文例子相左。
25、大腦腺苷是細(xì)胞耗能后的產(chǎn)物。當(dāng)我們一覺醒來認(rèn)真工作時(shí),由葡萄糖等物質(zhì)合成的三磷酸腺苷會(huì)為大腦提供能量,供能過程中,三磷酸
腺苷會(huì)逐級(jí)水解為二磷酸腺苷和單磷酸腺苷,并最終水解為大腦腺苷。大腦腺苷會(huì)抑制下丘腦中神經(jīng)元的興奮,催促神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入睡眠狀態(tài),
大腦腺苷積累得越多,人越感到困倦。一般來說,當(dāng)我們晚上睡覺時(shí),大腦會(huì)自動(dòng)清理腺苷。當(dāng)我們緊張工作時(shí),大腦的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)讓人暫
時(shí)保持清醒,一旦忙完工作,進(jìn)入一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,此時(shí)為大腦清理腺苷提供了舒適的環(huán)境,人的困意便越來越濃。
這段文字主要回答的問題是:
A.大腦腺苷是怎么產(chǎn)生的
B.為什么忙完工作安靜下來會(huì)犯困
C.如何讓大腦保持清醒的工作狀態(tài)
D.大腦腺苷是怎么影響人的睡眠的
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出話題,當(dāng)我們認(rèn)真工作時(shí),由三磷酸腺苷為大腦供能,其最終水解為大腦腺苷。隨后介紹大腦腺苷會(huì)讓人感到
困倦,并指出晚上睡覺時(shí),大腦會(huì)自動(dòng)清理大腦腺苷,最后指出當(dāng)我們緊張工作時(shí),人會(huì)暫時(shí)保持清醒,但忙完工作且進(jìn)入
相對(duì)安靜的環(huán)境時(shí),人的困意便越來越濃,故文段圍繞“工作”與“困意”展開論述,主要回答的問題是“為什么忙完工作安靜下
來會(huì)犯困”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開頭部分,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“工作”和“困意”,排除;
C項(xiàng),文段并未提及讓大腦保持清醒的具體做法,無中生有,排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“工作”,且文段只提及大腦腺苷讓人犯困,“影響人的睡眠”表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】山東科協(xié)每日科普《一坐車就犯困,原來是大腦在清理“垃圾”》
26、新就業(yè)形態(tài)下,勞動(dòng)關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界更加,一些平臺(tái)企業(yè)及其用工合作企業(yè)誘導(dǎo)或強(qiáng)迫勞動(dòng)者注冊(cè)成為個(gè)體工商戶,并與
之訂立合作協(xié)議,以合作之名行勞動(dòng)用工之實(shí),嚴(yán)重?fù)p害了勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益······勞動(dòng)者權(quán)益保障的法治底線不容,對(duì)通過訂立民事合
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作協(xié)議規(guī)避用人單位義務(wù)、“假外包真用工”、誘導(dǎo)勞動(dòng)者注冊(cè)個(gè)體工商戶等違法用工行為予以糾正,才能切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.弱化違背
B.模糊突破
C.混亂偏離
D.抽象僭越
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,勞動(dòng)關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界變得不清晰、不明確,A項(xiàng)“弱化”、B項(xiàng)“模糊”、C項(xiàng)“混亂”均可表示
邊界不清晰之意,保留。D項(xiàng)“抽象”指的是籠統(tǒng)、空洞,與文意不符,排除。
第二空,搭配“底線”,B項(xiàng)“突破”指打破,與“底線”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“違背”指不符合、不遵循,一般與“原則”“標(biāo)準(zhǔn)”“命
令”搭配,與“底線”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差,常與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配,“底線”是最低的限
度,非預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn),“偏離底線”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《促進(jìn)新就業(yè)形態(tài)依法規(guī)范用工》
27、教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象。一些教師群體的待遇福利較差,健康權(quán)與休息權(quán)得
不到保證。值得一提的是,教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如,說到教育腐敗,很多人會(huì)把板子打在教師身上,其實(shí)腐敗的多是教
育官員,而不是普通教師。更重要的是,由于教育改革長(zhǎng)期滯步不前,應(yīng)試教育無法完成向公民教育轉(zhuǎn)身,也造成很多教師無法擺脫權(quán)力干
預(yù),無法從陳舊保守的價(jià)值觀中走出來,甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。
這段話的中心意思是()。
A.教師的權(quán)利沒有得到很好的保護(hù)
B.教師是需要尊重的群體
C.應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因
D.教師容易成為教育體制弊端的替罪羊
《正確答案》
A
《專家解析》
文中首先提出“教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象”。“卻”后面是表達(dá)重點(diǎn)。
接著對(duì)教師權(quán)利沒有得到保護(hù)的原因的論述,通過“甚至造成很多教師精神人格的‘分裂’”的后果來進(jìn)一步說明教師權(quán)利沒有得
到很好的保護(hù)。因此A項(xiàng)正確。
28、從語言學(xué)角度來說,詞反映的是人們對(duì)客觀世界的認(rèn)知結(jié)果,由于認(rèn)知具有明顯的主觀性,所以不同的人對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)就有可能存在
明顯差異?!懊馈迸c“丑”、“胖”與“瘦”等概念區(qū)分,體現(xiàn)的就是人們對(duì)所表達(dá)對(duì)象的不同看法和評(píng)價(jià),“短”亦如此。2014年,中國(guó)科協(xié)開展“公眾
喜愛的科普作品”推介活動(dòng),短視頻時(shí)長(zhǎng)要求為30秒至20分鐘。8年來,各場(chǎng)次大賽、不同平臺(tái)先后對(duì)短視頻作出“自定義”,截至目前仍未能形
成完全統(tǒng)一的觀點(diǎn),這也側(cè)面證明人們對(duì)短視頻的“短”的差異之大。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.判斷標(biāo)準(zhǔn)
B.量化指標(biāo)
C.個(gè)性解讀
D.主觀認(rèn)識(shí)
《正確答案》
D
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《專家解析》
根據(jù)橫線前指代詞“這”可知,指代前文人們對(duì)“短”的定義觀點(diǎn)不統(tǒng)一,并結(jié)合文段整體內(nèi)容,首句介紹“由于認(rèn)知具有明顯的
主觀性,所以不同的人對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)就有可能存在明顯差異”,后文對(duì)此進(jìn)行解釋。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們的理解存在“主
觀”之意,D項(xiàng)“主觀認(rèn)識(shí)”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“判斷標(biāo)準(zhǔn)”指人在做出判斷時(shí)所參考依據(jù),B項(xiàng)“量化指標(biāo)”是指能用具體數(shù)據(jù)來
體現(xiàn)的指標(biāo),以一定范圍內(nèi)線性變換的數(shù)據(jù)反映自然界或社會(huì)的狀態(tài),C項(xiàng)“個(gè)性解讀”指體現(xiàn)個(gè)人特性的分析研讀,均與文意
無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《科普短視頻多短才適宜》
29、近年來全球油價(jià)持續(xù)上漲,隨著各國(guó)原油生產(chǎn)能力的日益提高,全球原油儲(chǔ)備資源日趨緊張。據(jù)分析人士預(yù)測(cè),這一上漲趨勢(shì)絕不會(huì)在短
期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。受此影響,盡管汽車已逐漸成為人們不可缺少的日常交通工具,但越來越多的人決定暫緩買車或者開始暫停用車。照此看來,整個(gè)
汽車銷售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里有增無減。
這段文字的主旨是()。
A.預(yù)測(cè)未來石油行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
B.說明汽車銷售業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加
C.探討能源行業(yè)與交通運(yùn)輸行業(yè)存在的聯(lián)系
D.認(rèn)為能源行業(yè)將逐漸影響人們的出行方式
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段首先指出全球油價(jià)上漲在短期內(nèi)不會(huì)逆轉(zhuǎn)這一現(xiàn)實(shí),接著說明受此影響,人們的購車行為中斷,最后提出汽車
銷售風(fēng)險(xiǎn)增加了。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段的主題是汽車銷售市場(chǎng),而不是石油行業(yè)的發(fā)展。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段主要說明油價(jià)上漲對(duì)
汽車銷售業(yè)的影響,而不是對(duì)交通運(yùn)輸業(yè)和人們出行方式的影響。
30、從能源看,自煤炭時(shí)代進(jìn)入石油時(shí)代后,石油成為維系文明社會(huì)不可或缺的資源,隨著老油田一個(gè)個(gè)衰落、新油田的發(fā)現(xiàn)越來越困難,人
們不禁擔(dān)心,這種不可再生的化石能源勢(shì)必會(huì)枯竭,但事實(shí)卻不是這樣。特別是近十年,科技大發(fā)展促進(jìn)了勘探開發(fā),曾經(jīng)的技術(shù)瓶頸一個(gè)個(gè)
被突破了,許多過去沒有經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)量的地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了大油田,剩余可采儲(chǔ)量不僅沒有降低,反而越來越多了。
這段文字意在說明:
A.勘探技術(shù)的發(fā)展是提高石油產(chǎn)量的突破口
B.對(duì)化石能源枯竭的憂慮是杞人憂天
C.科技發(fā)展使石油開采煥發(fā)新的生機(jī)
D.石油可采儲(chǔ)量近十年來呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出石油的重要性,隨后交代當(dāng)下存在的問題,即石油開采困難,存在枯竭的可能。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”說事
實(shí)不是這樣,意思說石油不會(huì)枯竭。接著用“特別是”程度詞強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展對(duì)開采石油的積極作用,程度詞之后是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)C
項(xiàng)。
A項(xiàng),“勘探技術(shù)”僅是科技發(fā)展的一個(gè)方面,范圍縮小,且“提高產(chǎn)量”表述片面,文段還提到發(fā)現(xiàn)了很多新的大油田,排除;
B項(xiàng),未提及“科技發(fā)展”這一核心話題,且“杞人憂天”程度過重,排除;D項(xiàng),“爆發(fā)式增長(zhǎng)”程度過重,文段僅表述“越來越
多”,且未提及文段的核心話題“科技發(fā)展”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《石油汽油煤油柴油》
31、當(dāng)前,在發(fā)展格局的重要影響下,要實(shí)現(xiàn)我國(guó)零售業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,就要發(fā)展線上和線下共同融合的多元立體零售模式,同時(shí)要重視新零
售供應(yīng)鏈生態(tài)圈的建設(shè)。電商平臺(tái)企業(yè)除了整合上下游供應(yīng)鏈合作伙伴、金融、服務(wù)及行業(yè)資源,朝著“有邊界又無邊界”的商業(yè)生態(tài)圈發(fā)展,還
需要通過線上線下雙渠道的協(xié)同聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的商業(yè)生態(tài)布局;商業(yè)企業(yè)要打破地域的空間限制,改變單一的店鋪銷售模式,積極借助數(shù)
字化改造及建設(shè)的工具為“新零售”賦能,最終構(gòu)建“多元要素協(xié)同”的“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈。
這段文字重在說明:
A.“新零售”供應(yīng)鏈的特征及潛能
B.“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈多維服務(wù)
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C.“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈的協(xié)同邏輯
D.“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出要實(shí)現(xiàn)零售業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展就要發(fā)展多元立體零售模式,同時(shí)要建設(shè)好新零售供應(yīng)鏈生態(tài)圈,隨后提出電商平
臺(tái)企業(yè)要整合各類資源,還要通過線上線下的協(xié)同聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的商業(yè)生態(tài)布局,然后通過分號(hào)表并列,指出商業(yè)企業(yè)
應(yīng)打破空間限制、改變銷售模式,為“新零售”賦能,構(gòu)建“多元要素協(xié)同”的“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈。故文段重在介紹“新零
售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈要“多元要素協(xié)同”,主題詞為“‘新零售’供應(yīng)鏈生態(tài)圈”和“協(xié)同”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“特征及潛能”、B項(xiàng)“多維服務(wù)”和D項(xiàng)“創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)”均偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為C。
32、“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說:“夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人。
”荀子曾闡述了百年樹人的思想:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”唐朝戰(zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中
指出:“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó),國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國(guó),充分體現(xiàn)了我國(guó)古
代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
這段文字主要介紹的是()。
A.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視
B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)
C.中國(guó)教育觀念的變化
D.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國(guó)”“教育”觀點(diǎn)為例,意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
因此D項(xiàng)正確。
33、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài),需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念,共同______,在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的
良好______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.營(yíng)建環(huán)境
B.努力氛圍
C.營(yíng)造局面
D.建造局勢(shì)
《正確答案》
C
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,而“營(yíng)建”、“建造”的對(duì)象一般是建筑,使用不當(dāng)。第二空,“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事
物的形勢(shì)、情景。文中講述的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢(shì),用“局面”較為合適。因此C項(xiàng)正確。
34、許多人很崇尚言論自由,以為言論自由就可以解決思想自由的問題。實(shí)際上,言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由。假如我們觀察網(wǎng)絡(luò)
媒體上的有些表達(dá),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在著一種極端化的趨勢(shì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬灰欢▍⑴c表達(dá)和討論,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體上有許多非理性的謾罵和惡意攻擊
等等。結(jié)果雖然言論自由了,但一個(gè)人的思想表達(dá)很容易遭到圍攻。這不是思想自由,僅僅是言論自由而已。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.思想自由的前提并非言論自由
B.言論自由將導(dǎo)致思想的極端化
C.思想自由并不等同于言論自由
D.言論自由不必然導(dǎo)致思想自由
《正確答案》
D
《專家解析》
由文段中“實(shí)際上,言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由”一句,引出觀點(diǎn)“言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由”。后面文
字進(jìn)一步舉例論證。即文段意在強(qiáng)調(diào)言論自由不必然導(dǎo)致思想自由。因此D項(xiàng)正確。
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35、想來一杯奶茶不用排隊(duì),“代買奶茶”的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中;外出旅行家里的寵物沒人照看,代遛狗服務(wù)讓主人們安心外出;商
場(chǎng)停車位難找,代客泊車服務(wù)讓逛街更方便;朋友聚會(huì)喝酒,代駕司機(jī)送自己安全到家······在互聯(lián)網(wǎng)模式普及后,隨著移動(dòng)支付以及共享經(jīng)濟(jì)
發(fā)展趨于成熟,“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展速度得以提升。動(dòng)動(dòng)手指就能解決問題,“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不僅為“懶人”們提供全新消費(fèi)選擇,也為市場(chǎng)注入新活
力。有學(xué)者表示,于社會(huì)而言,專業(yè)的事由專業(yè)的人來干,催生相關(guān)行業(yè)興起,社會(huì)分工進(jìn)一步細(xì)化有助于增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。當(dāng)
然,“代經(jīng)濟(jì)”個(gè)性化發(fā)展還需謹(jǐn)防亂象伴生。
這段文字接下來最有可能講述的是()。
A.“代經(jīng)濟(jì)”增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的具體表現(xiàn)
B.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象的種種表現(xiàn)
C.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響
D.對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象予以監(jiān)管的具體措施
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇論述“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速,接著介紹“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展帶來的好
處,尾句通過“當(dāng)然”強(qiáng)調(diào)在看到好處的同時(shí)也要謹(jǐn)防問題產(chǎn)生。故文段接下來應(yīng)重點(diǎn)介紹“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的問題的具體表現(xiàn),
對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“增加就業(yè)機(jī)會(huì)”前文已經(jīng)論述過,排除;
C項(xiàng),“對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響”與尾句銜接不緊密,應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn),再論述亂象帶來的負(fù)面影響,排除;
D項(xiàng),“予以監(jiān)管的具體措施”與尾句銜接不恰當(dāng),應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn),再論述監(jiān)管措施,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《代買奶茶,代遛狗:火爆“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開方式》
36、人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染。專家說,看得見的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤易被污
染,而土壤污染是個(gè)不斷累積的過程,一般不易覺察。跟大氣和水體比較起來,土壤對(duì)污染物的容納能力要大很多,一旦被污染就很難清除。
文中“看得見的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的是()。
A.土壤污染是看不見的,漸進(jìn)的
B.土壤污染具有隱蔽性,很難清除
C.土壤污染對(duì)生命的危害最直接
D.土壤污染的治理尚無可行辦法
《正確答案》
B
《專家解析》
由文意可知,“看得見的污染不一定是最要命的污染”強(qiáng)調(diào)“土壤污染是個(gè)不斷累積的過程,一般不易覺察”,即土壤污染具有隱
蔽性,且“一旦被污染就很難清除”。則該句強(qiáng)調(diào)的是“土壤污染具有隱蔽性,很難清除”。因此B項(xiàng)正確。
37、龍馬負(fù)圖、神龜載書,遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書的傳說,數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣,人們對(duì)它已是
______,而洛書出于何處,一直______,沒有定論。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無可厚非莫衷一是
B.了然于胸疑竇重重
C.如數(shù)家珍撲朔迷離
D.婦孺皆知影影綽綽
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“河圖出于河南洛陽市的孟津縣”這件事情是人盡皆知的,“無可厚非”主要指沒有可過分責(zé)難的,表意不當(dāng);“婦孺皆
知”本身含主語,而原句“人們對(duì)它已是……”也包含主語“人們”。第二空,“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相,“疑
竇重重”指有很多使人懷疑之處,文中說“沒有定論”,表明“洛書出于何處”這件事情有很多說法,但每種說法都有可疑之處,
因此無法下定論,故“疑竇重重”更合題意。因此B項(xiàng)正確。
38、燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一
種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”,而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在
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于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來承擔(dān)的。而在最終食
品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。
下列選項(xiàng)中,與這段文字意思不相符的是:
A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用
B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)
C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對(duì)其殘留量都沒有規(guī)定
D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用‘不合格原料’,應(yīng)該打擊”,排除。
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來承擔(dān)的”,排除。
C項(xiàng),表述錯(cuò)誤,根據(jù)文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級(jí)’”,即“對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求”,所以不是在食品加工中使
用任何燒堿都不違法,而是使用“食品級(jí)”的燒堿不違法,當(dāng)選。
D項(xiàng),根據(jù)文段可知“燒堿是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”,再根據(jù)文段“食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”可知,兩者
的主要成分基本相同,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《食品中為何會(huì)有危險(xiǎn)的燒堿》
39、摩根士丹利預(yù)計(jì),今年全球汽車銷量將下滑0.3%至5810萬輛,年初的預(yù)計(jì)為同比上升3.5%。這也將是全球汽車市場(chǎng)總銷量自2001年以來
的首度下降。摩根士丹利還指出,中國(guó)今年仍將是全球汽車銷量增長(zhǎng)的主要貢獻(xiàn)者,但是該市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將開始加劇,且增長(zhǎng)已經(jīng)開始小幅度放
緩。不久前,馬自達(dá)公司把在中國(guó)合資企業(yè)的小型車銷售目標(biāo)縮減了一半,承認(rèn)最初目標(biāo)設(shè)定太高,而豐田汽車在中國(guó)的目標(biāo)今年也很難達(dá)
成。中國(guó)本土汽車企業(yè)最多減少的銷售目標(biāo)也達(dá)到30%以上。
根據(jù)這段文字,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.摩根士丹利對(duì)今年全球汽車銷量的走勢(shì)預(yù)測(cè)由年初的上升調(diào)整為下滑
B.今年將是全球汽車市場(chǎng)總銷量自2001年以來首次出現(xiàn)下降的一年
C.中國(guó)今年仍將是全球汽車市場(chǎng)消費(fèi)的主要貢獻(xiàn)者,但是會(huì)出現(xiàn)銷量負(fù)增長(zhǎng)
D.中國(guó)本土汽車企業(yè)和部分合資汽車企業(yè)一樣。都開始減少銷售目標(biāo)
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,由“中國(guó)今年仍將是全球汽車銷量增長(zhǎng)的主要貢獻(xiàn)者,但是該市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將開始加劇,且增長(zhǎng)已經(jīng)開始小幅度放緩”可
知,中國(guó)汽車銷量只是增長(zhǎng)幅度放緩,并沒有出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的狀況。
40、教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程這一在線教育形式,使得獲取教育資源更加,每門課程可以同時(shí)的學(xué)生數(shù)量幾乎
沒有限制,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.便利接納
B.豐富選擇
C.快捷匯集
D.多元囊括
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,搭配“獲取”,說明教育資源獲取的情況。文段闡述了教育與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合為教育帶來的好處,由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育
資源的低成本、廣覆蓋”可知,教育資源獲取成本降低,即容易獲得,A項(xiàng)“便利”、C項(xiàng)“快捷”均可體現(xiàn)容易獲得,保留;B
項(xiàng)“豐富”、D項(xiàng)“多元”側(cè)重于“多”,均與文意不符,排除。
第二空,由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋”可知,覆蓋廣即課程覆蓋范圍較大,故橫線處應(yīng)表示每門課程能夠
讓很大范圍內(nèi)的人參與的含義,A項(xiàng)“接納”指接受(個(gè)人或團(tuán)體參加組織、參加活動(dòng)等),采納,可以表示出每門課程的容納
程度,當(dāng)選;C項(xiàng)“匯集”指連在一起、聚集,文中說的是覆蓋范圍廣,而非集中,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列關(guān)于行政決策的表述,不正確的是()。
A.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評(píng)估方案,作出決策
B.提高行政效率是行政決策科學(xué)化的重要前提
C.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)
D.在程序化決策和非程序化決策之間,領(lǐng)導(dǎo)者往往更應(yīng)集中精力作好非程序化決策
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,決策科學(xué)化前提是采用先進(jìn)的決策技術(shù)和方法,按照科學(xué)決策的原則和程序進(jìn)行決策。
2、下列關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩恼f法錯(cuò)誤的是:
A.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的新療法
B.賽珍珠曾把鎮(zhèn)江稱為“中國(guó)故鄉(xiāng)”
C.莫言曾因《紅高粱》獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)
D.李政道參與北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)創(chuàng)建
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)、日本和中國(guó)的三位科學(xué)家,屠呦呦獲獎(jiǎng)的理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)
現(xiàn)”,她設(shè)計(jì)出一套提純方法制成青蒿素,這種活性藥物被譽(yù)為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)。
B項(xiàng)正確,賽珍珠,美國(guó)作家、人權(quán)和女權(quán)活動(dòng)家。1892年10月,賽珍珠出生4個(gè)月后,即被身為傳教士的雙親帶到中國(guó),在
鎮(zhèn)江度過了童年、少年,進(jìn)入到青年時(shí)代,前后長(zhǎng)達(dá)18年之久。賽珍珠在中國(guó)生活了近40年,她把中文稱為“第一語言”,把
鎮(zhèn)江稱為“中國(guó)故鄉(xiāng)”。作為以中文為母語的美國(guó)女作家,她曾寫下了描寫中國(guó)農(nóng)民生活的長(zhǎng)篇小說《大地》,1932年憑借其
小說,獲得普利策小說獎(jiǎng),并在1938年以此獲得美國(guó)歷史上第三個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,莫言,本名管謨業(yè),首位中國(guó)籍諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。1955年2月17日出生于山東高密,是第一位獲得諾貝爾文學(xué)
獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。2011年憑借小說《蛙》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
D項(xiàng)正確,李政道是我國(guó)著名物理學(xué)家,在1957年和楊振寧獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1964年以后,對(duì)某些弱相互作用中發(fā)生
的破壞時(shí)間反演不變性現(xiàn)象的解釋,作出許多重要貢獻(xiàn)。李政道曾協(xié)助中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所建造正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)和同
步輻射設(shè)備,并多次回中國(guó)訪問講學(xué)。
本題為選非題,故正確答案為C。
3、十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》。根據(jù)該法規(guī)定,香港特別行政區(qū)設(shè)立(
),負(fù)責(zé)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全事務(wù),承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的主要責(zé)任,并接受中央人民政府的監(jiān)督和問責(zé)。
A.維護(hù)國(guó)家安全公署
B.國(guó)家安全事務(wù)顧問
C.維護(hù)國(guó)家安全委員會(huì)
D.警務(wù)處維護(hù)國(guó)家安全部門
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《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
2020年6月30日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》,該
法第十二條規(guī)定:“香港特別行政區(qū)設(shè)立維護(hù)國(guó)家安全委員會(huì),負(fù)責(zé)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全事務(wù),承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的
主要責(zé)任,并接受中央人民政府的監(jiān)督和問責(zé)?!?/p>
故正確答案為C。
4、關(guān)于我國(guó)的氣候特點(diǎn),下列表述正確的是()。
A.夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤(rùn)
B.東南沿海為季風(fēng)氣候,西北為溫帶大陸性氣候中的溫帶季風(fēng)和溫帶沙漠氣候
C.氣溫的日較差和年較差小,春季升溫慢,秋季降溫也慢,一般秋溫高于春溫
D.顯著的季風(fēng)特色,明顯的大陸性氣候和多樣的氣候類型
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,顯著的季風(fēng)特色、明顯的大陸性氣候和多樣的氣候類型是我國(guó)氣候的三大特點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,夏季炎熱干燥,冬季溫
和濕潤(rùn),屬于地中海氣候特點(diǎn),不是我國(guó)氣候特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)西北為溫帶大陸性氣候中的溫帶草原和溫帶沙漠氣候。C
項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于海洋性氣候特點(diǎn),不是我國(guó)氣候特點(diǎn)。
5、PM2.5是對(duì)空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒或液滴的總稱。下列關(guān)于PM2.5的表述不正確的是()。
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