二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(四篇)_第1頁
二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(四篇)_第2頁
二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(四篇)_第3頁
二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(四篇)_第4頁
二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版第一章總則第一條為規(guī)范二中教職員工工作行為,提高工作質(zhì)量,激勵和約束教職員工積極工作,制定本考評獎罰辦法。第二條本考評獎罰辦法適用于二中所有的教職員工。第三條考評獎罰以工作質(zhì)量和績效為基礎(chǔ),按照公平、公正、公開的原則,進(jìn)行考評和獎罰。第四條本考評獎罰辦法由二中行政部門主導(dǎo),每年逐級審批。第五條本考評獎罰辦法的解釋權(quán)歸二中行政部門所有。第二章工作質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)第六條工作質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾個(gè)方面:(一)教學(xué)質(zhì)量:教職員工的教學(xué)質(zhì)量得分包括教學(xué)評估、學(xué)生評價(jià)等。(二)工作態(tài)度:教職員工的工作態(tài)度得分包括工作勤奮程度、工作積極性等。(三)工作成果:教職員工的工作成果得分包括科研成果、教研成果等。(四)工作效率:教職員工的工作效率得分包括工作完成情況、項(xiàng)目進(jìn)展等。第七條工作質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)采用百分制評定,滿分為100分。第八條教職員工的工作質(zhì)量考評由二中行政部門組織實(shí)施,考評結(jié)果將作為獎罰的依據(jù)。第三章獎勵辦法第九條根據(jù)教職員工的工作質(zhì)量考評結(jié)果,進(jìn)行獎勵的具體辦法如下:(一)優(yōu)秀獎:考評總分在90分以上的教職員工,將被評為優(yōu)秀,在年度工作表彰會上表彰,并獎勵一定的獎金。(二)先進(jìn)個(gè)人獎:在各個(gè)工作崗位上有突出表現(xiàn)的教職員工,將被評為先進(jìn)個(gè)人,在年度工作表彰會上表彰,并獎勵一定的獎金。(三)先進(jìn)集體獎:在各個(gè)工作崗位上有突出表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì),將被評為先進(jìn)集體,在年度工作表彰會上表彰,并獎勵一定的獎金。(四)榮譽(yù)稱號:教職員工在工作中有特別突出表現(xiàn)的,可被評為先進(jìn)工作者,并授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號。第四章處罰辦法第十條根據(jù)教職員工的工作質(zhì)量考評結(jié)果,進(jìn)行處罰的具體辦法如下:(一)警告處分:考評總分在60分以上但低于70分的教職員工,將被處以警告處分,并進(jìn)行個(gè)別提醒和輔導(dǎo)。(二)記過處分:考評總分在50分以上但低于60分的教職員工,將被處以記過處分,并進(jìn)行記錄和整改。(三)降級處分:考評總分在40分以上但低于50分的教職員工,將被處以降級處分,并進(jìn)行調(diào)整和培訓(xùn)。(四)開除處分:考評總分低于40分的教職員工,將被處以開除處分,解除勞動合同。第五章過程監(jiān)督和申訴第十一條教職員工可以向二中行政部門投訴對其考評結(jié)果的不滿,并提出合理的申訴,行政部門將進(jìn)行調(diào)查并給出處理結(jié)果。第十二條二中行政部門將定期公布教職員工的考評結(jié)果,并接受社會公眾和教職員工的監(jiān)督。第六章附則第十三條本考評獎罰辦法自公布之日起生效。第十四條本考評獎罰辦法解釋權(quán)歸二中行政部門所有。第十五條本考評獎罰辦法的修改和廢止需要經(jīng)過二中行政部門的審批。二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(二)第一章總則為了規(guī)范二中教職員工的工作行為,激發(fā)其積極性和創(chuàng)造力,提高工作質(zhì)量和效率,特制定本考評獎懲辦法。第二章考評規(guī)則1.考評對象本考評獎懲辦法適用于二中教職員工,包括教師、行政人員和其他相關(guān)工作人員。2.考評指標(biāo)考評指標(biāo)分為兩個(gè)層面:個(gè)人層面和團(tuán)隊(duì)層面。個(gè)人層面的指標(biāo)主要包括工作質(zhì)量、工作效率、工作態(tài)度和職業(yè)道德等方面。團(tuán)隊(duì)層面的指標(biāo)主要包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)工作效率等方面。3.考評周期考評周期為一學(xué)年,從每年9月開始,到次年8月結(jié)束。第三章考評標(biāo)準(zhǔn)1.考評等級考評等級分為A、B、C、D四個(gè)等級,A為最高等級,D為最低等級。2.考評分?jǐn)?shù)考評分?jǐn)?shù)按照百分制進(jìn)行,滿分為100分。3.考評等級與分?jǐn)?shù)的對應(yīng)關(guān)系如下:A等級:90分及以上;B等級:80分至89分;C等級:70分至79分;D等級:70分以下。4.考評細(xì)則根據(jù)考評指標(biāo)的不同,設(shè)立不同的細(xì)則,具體內(nèi)容如下:(1)工作質(zhì)量:-評估工作成果的質(zhì)量和水平;-評估工作過程中所采用的方法和技能的應(yīng)用情況;-評估對教學(xué)、管理和服務(wù)等方面的改進(jìn)和創(chuàng)新。(2)工作效率:-評估工作的完成情況和進(jìn)度;-評估工作中所用時(shí)間和資源的合理利用情況;-評估工作中所采用的工作方法和流程的合理性和效果。(3)工作態(tài)度:-評估工作的積極性和主動性;-評估工作中所表現(xiàn)出的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;-評估與他人的協(xié)作和合作情況。(4)職業(yè)道德:-評估工作中是否遵守職業(yè)道德規(guī)范;-評估工作中是否遵循法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度;-評估工作中是否保護(hù)學(xué)生和學(xué)校的利益。(5)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:-評估團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作情況;-評估團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和支持情況;-評估團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突處理和問題解決能力。(6)團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量:-評估團(tuán)隊(duì)完成的工作成果的質(zhì)量和水平;-評估團(tuán)隊(duì)工作過程中所采用的方法和技能的應(yīng)用情況;-評估團(tuán)隊(duì)對教學(xué)、管理和服務(wù)等方面的改進(jìn)和創(chuàng)新。(7)團(tuán)隊(duì)工作效率:-評估團(tuán)隊(duì)工作的完成情況和進(jìn)度;-評估團(tuán)隊(duì)工作中所用時(shí)間和資源的合理利用情況;-評估團(tuán)隊(duì)工作中所采用的工作方法和流程的合理性和效果。第四章獎罰辦法1.獎勵措施(1)優(yōu)秀個(gè)人獎:評選出每個(gè)學(xué)期或每個(gè)學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人,給予獎勵和表彰。(2)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎:評選出每個(gè)學(xué)期或每個(gè)學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì),給予獎勵和表彰。(3)個(gè)人突出貢獻(xiàn)獎:對于作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人給予獎勵和激勵,獎勵內(nèi)容和形式由學(xué)校決定。2.處罰措施(1)警告:對于工作質(zhì)量和工作態(tài)度等方面表現(xiàn)不佳的個(gè)人給予口頭警告。(2)記過:對于多次違反職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的個(gè)人給予記過處分。(3)降級:對工作質(zhì)量和工作效率等方面表現(xiàn)明顯不足的個(gè)人給予降級處理,崗位待遇和職級相應(yīng)降低。(4)開除:對于嚴(yán)重違反職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的個(gè)人給予開除處理,取消教職和相關(guān)待遇。第五章考評流程1.考評指標(biāo)制定學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定具體的考評指標(biāo),明確各個(gè)指標(biāo)的權(quán)重和評分標(biāo)準(zhǔn)。2.考評數(shù)據(jù)收集學(xué)校通過各種途徑收集工作數(shù)據(jù),包括工作報(bào)告、工作成果和同事評價(jià)等。3.考評結(jié)果評定綜合考評數(shù)據(jù),按照考評指標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定,確定個(gè)人的考評等級和分?jǐn)?shù)。4.獎罰決定和實(shí)施根據(jù)個(gè)人的考評等級和分?jǐn)?shù),學(xué)校決定是否給予獎勵或處罰,并根據(jù)具體的獎罰措施進(jìn)行實(shí)施。第六章監(jiān)督和申訴1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,定期對考評結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和審查,確??荚u的公正和客觀。2.申訴渠道對于對考評結(jié)果不滿的教職員工,學(xué)校設(shè)立申訴渠道,提供申訴的機(jī)會和程序。第七章附則1.本考評獎懲辦法自公布之日起執(zhí)行。2.本考評獎懲辦法的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。3.本考評獎懲辦法的修改和補(bǔ)充,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和情況進(jìn)行。二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(三)第一章總則第一條為了加強(qiáng)對二中教職員工工作質(zhì)量的管理和評價(jià),激勵員工積極進(jìn)取、提高工作質(zhì)量,建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高團(tuán)結(jié)的教職工隊(duì)伍,制定本《二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法》。第二條本獎罰辦法適用于二中所有教職員工,包括教師、輔導(dǎo)員、后勤人員、管理人員等。第三條教職員工工作質(zhì)量考評采取年度評價(jià)方式,每年度進(jìn)行一次評價(jià)。第四條教職員工工作質(zhì)量考評內(nèi)容包括:1.教學(xué)成績2.科研成果3.學(xué)術(shù)交流4.課程設(shè)計(jì)與教材編寫5.學(xué)生管理6.工作態(tài)度與責(zé)任心7.工作效率與創(chuàng)新能力8.崗位職責(zé)完成情況9.團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作精神10.職業(yè)道德行為第二章考評標(biāo)準(zhǔn)第五條教職員工工作質(zhì)量考評采取定量和定性相結(jié)合的方式進(jìn)行。第六條教職員工工作質(zhì)量考評定量指標(biāo)包括:1.教學(xué)成績占比:30%2.科研成果占比:20%3.學(xué)術(shù)交流占比:10%4.課程設(shè)計(jì)與教材編寫占比:10%5.學(xué)生管理占比:5%6.工作態(tài)度與責(zé)任心占比:5%7.工作效率與創(chuàng)新能力占比:5%8.崗位職責(zé)完成情況占比:5%9.團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作精神占比:10%10.職業(yè)道德行為占比:10%第七條教職員工工作質(zhì)量考評定量指標(biāo)的具體評價(jià)方法如下:1.教學(xué)成績評價(jià)按照學(xué)生成績、學(xué)科競賽成績等綜合評定;2.科研成果評價(jià)按照論文發(fā)表、專利申請等科研成果綜合計(jì)算;3.學(xué)術(shù)交流評價(jià)按照參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)報(bào)告等進(jìn)行評定;4.課程設(shè)計(jì)與教材編寫評價(jià)按照課程質(zhì)量和教材使用情況進(jìn)行評估;5.學(xué)生管理評價(jià)按照學(xué)生表現(xiàn)、班級管理等進(jìn)行評定;6.工作態(tài)度與責(zé)任心評價(jià)按照工作紀(jì)律、工作效果等進(jìn)行評估;7.工作效率與創(chuàng)新能力評價(jià)按照工作完成時(shí)間、成果質(zhì)量等進(jìn)行評定;8.崗位職責(zé)完成情況評價(jià)按照崗位職責(zé)完成情況進(jìn)行評定;9.團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作精神評價(jià)按照對他人幫助和支持程度進(jìn)行評估;10.職業(yè)道德行為評價(jià)按照職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則進(jìn)行評定。第八條教職員工工作質(zhì)量考評定性指標(biāo)按照考核對象的個(gè)人特點(diǎn)和工作實(shí)際情況進(jìn)行評定,并參考評價(jià)對象的建議和意見。第三章獎勵辦法第九條對于工作質(zhì)量優(yōu)秀的教職員工,學(xué)校將按照一定比例給予相應(yīng)獎勵。第十條獎勵內(nèi)容包括:1.獎金:按照考評結(jié)果給予相應(yīng)獎金獎勵;2.榮譽(yù)稱號:根據(jù)工作質(zhì)量考評結(jié)果評選年度優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號;3.晉升機(jī)會:工作質(zhì)量考評結(jié)果將作為晉升評定的重要參考。第四章處罰辦法第十一條對于工作質(zhì)量較差且情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的教職員工,學(xué)校將按照一定的程序給予相應(yīng)處罰。第十二條處罰措施包括:1.降薪:對工作質(zhì)量較差的教職員工給予相應(yīng)的降薪處理;2.取消晉升機(jī)會:對工作質(zhì)量較差的教職員工取消晉升機(jī)會;3.人事調(diào)整:對工作質(zhì)量較差的教職員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜耸抡{(diào)整;4.終止勞動合同:對工作質(zhì)量極差、情節(jié)嚴(yán)重的教職員工,可依法終止勞動合同。第五章審核和申訴第十三條教職員工工作質(zhì)量考評結(jié)果由學(xué)??荚u委員會負(fù)責(zé)審核,并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第十四條教職員工對考評結(jié)果有異議的,可以申請申訴。第六章其他第十五條本辦法自頒布之日起執(zhí)行,如有需要修改,由學(xué)??荚u委員會提出,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效。第十六條本獎罰辦法解釋權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所有?!抖薪搪殕T工工作質(zhì)量考評獎罰辦法》已通過二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定,作為二中教職員工工作質(zhì)量考評的依據(jù)。二中教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法模版(四)為了提高二中教職員工的工作質(zhì)量和工作效率,落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)機(jī)制,制定以下教職員工工作質(zhì)量考評獎罰辦法:一、考評指標(biāo)1.教學(xué)質(zhì)量:包括授課質(zhì)量、學(xué)生評價(jià)、教改項(xiàng)目等;2.學(xué)術(shù)研究:包括科研項(xiàng)目、教學(xué)論文、著作等;3.學(xué)生管理:包括學(xué)生表現(xiàn)、違紀(jì)情況、學(xué)生親和力等;4.工作態(tài)度:包括工作積極性、團(tuán)隊(duì)合作精神等;5.業(yè)務(wù)成績:包括學(xué)校排名、升學(xué)率、獎項(xiàng)等。二、評定方法1.個(gè)人評審:學(xué)校設(shè)立評審小組,對每位教職員工進(jìn)行定期評審,考察其在各個(gè)指標(biāo)上的表現(xiàn);2.學(xué)生評價(jià):學(xué)生對教職員工進(jìn)行匿名評價(jià),評價(jià)結(jié)果作為考評的參考依據(jù);3.同事評審:教職員工相互進(jìn)行評審,評價(jià)其工作態(tài)度和合作能力;4.上級評審:上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬進(jìn)行評審,考察其在工作質(zhì)量和績效上的表現(xiàn)。三、獎懲辦法1.工作優(yōu)秀獎:對在教學(xué)質(zhì)量、科研成果、學(xué)生管理等方面表現(xiàn)出色的教職員工給予獎勵,如榮譽(yù)稱號、獎金等;2.教育獎勵:對在學(xué)術(shù)研究、教學(xué)改革等方面取得重大突破的教職員工給予獎勵,如晉升職稱、研究經(jīng)費(fèi)等;3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論