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試卷第=page11頁,總=sectionpages11頁試卷第=page22頁,總=sectionpages22頁人教版四下第一單元測試卷四則運算一、選擇題。(20分)1.如果一棟樓房有28層,每層住4戶,那么3棟這樣的樓房共住()戶.A.336 B.300 C.172 D.1362.一個減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=120,那么被減數(shù)是().A.40 B.60 C.不能確定3.=186下列驗算不正確的是:()A.512-186=326 B.186+326=512 C.512+186=3264.把,,列成一個綜合算式是()。A. B. C.5.下面算式()的運算順序是:先算減法,再算乘法,最后算除法。A.72-5×6÷3 B.(72-5×6)÷3 C.(72-5)×6÷36.如果M×N=K,那么下面()是錯的.A.N×M=K B.K÷M=N C.N÷M=K7.如果□×○=△,下列正確的是(
).A.□÷△=○ B.△÷□=○ C.□÷○=△8.如果653-10錯算成653-10+1,計算結(jié)果與正確結(jié)果相比()。A.少2 B.少1 C.多2 D.多19.小王做一道計算題,本應(yīng)該減去45,可他卻加了45,這樣所得結(jié)果比正確結(jié)果大()A.45 B.50 C.9010.學(xué)校要給區(qū)數(shù)學(xué)速算比賽獲獎的45名同學(xué)發(fā)獎品,每名同學(xué)發(fā)一支鋼筆,商店有下面兩種包裝的鋼筆,最省錢的購買方案是(
).A包裝一盒8支共30元B包裝一盒5支共20元A.買A包裝的6盒
B.買8包裝的9盒C.買A包裝的5盒和B包裝的1盒 D.買A包裝的1盒和B包裝的8盒二、看圖列式。(5分)11.看圖列式計算。三、其他計算。(5分)12.除數(shù)是8,商是75,被除數(shù)是多少?四、填空題。(3+4+2+3+2+2+2+2+3+6=29分)13.在括號里填適當(dāng)?shù)倪\算符號,使等號兩邊相等。(1)5(______)5(______)5(______)5=0(2)5(______)5(______)5(______)5=1(3)5(______)5(______)5(______)5=1014.計算[258-(15+7)]×25時,應(yīng)先算(______)法,再算(______)法,最后算(______)法,結(jié)果是(______)。15.除數(shù)是9,商是21,余數(shù)是8,被除數(shù)是(___________).16.在計算200×5-(147+465)時,可以先同時算(______)法和(______)法,再算(______).17.若△+△=a,△—△=b,△×△=c,△÷△=d,a+b+c+d=100,那么△=(_____)18.算(270+770÷55)×19-10應(yīng)該先算(_____)法,最后算(______)法。19.根據(jù)960÷32=30。寫出一道乘法算式是(________)。一道除法算式是(________)。20.把28+36=64,1280÷64=20,408-20=388這三個算式組成一個綜合算式是(______)。21.(462-350)÷14+27的運算順序是先算(________)法,再算(________)法,最后算(______)法。22.水果店賣出橘子35筐,香蕉28筐,橘子和香蕉每筐都是48千克。根據(jù)下列算式補相應(yīng)的問題。(1)48×35(__________)(2)35+28(__________)(3)48×(35-28)(__________)五、判斷題。(10分)23.算式169-(126÷2)中的小括號不能去掉,去掉后會改變運算順序。(_____)24.兩個數(shù)的差一定小于這兩個數(shù)的和.(_______)25.要改變混合運算原來的運算順序,需要使用括號。(_____)26.在四則運算中,要先算中括號里面的,再算小括號里面的。(______)27.60×6÷3和60×(6÷3)的運算順序相同.(____)六、解答題。(5+5+5+5+5+6=31分)28.2019年9月某大學(xué)新生開學(xué)報到,上午有1000名新生報到,下午有750名新生報到。如果每25名新生需要一名學(xué)生干部來接待,那么上午比下午要多派多少名學(xué)生干部?29.學(xué)校買了兩批球類,第一批買了12個籃球,每個籃球的價錢是105元,第二批買了8個排球花去了720元。買這兩批球一共需要多少元錢?30.工廠生產(chǎn)一批零件,計劃每天生產(chǎn)120個,30天可以完成,實際每天多生產(chǎn)30個,可以提前幾天完成任務(wù)?31.一輛公交車到站下車8人,上車6人,這時車上還有乘客38人。公交車到站以前有多少人?32.李師傅和王師傅從上午8時開始,到12時結(jié)束,共加工480個零件。他們平均每人每小時加工多少個零件?33.怎樣租車比較合適.二年級有學(xué)生和老師一共81人,參觀植物園租了一輛大客車,剩下的人怎樣租車比較合適?答案第=page11頁,總=sectionpages99頁答案第=page22頁,總=sectionpages99頁參考答案1.A【分析】一棟樓房有28層,每層住4戶,根據(jù)乘法的意義,這幢樓共有4×28戶,然后用總戶數(shù)乘3棟這樣的樓房,即得一共可住多少戶.【詳解】4×28×3=112×3=336(戶);答:那么3棟這樣的樓房共住336戶.故選A.2.B【詳解】略3.C【詳解】減法的驗算可以利用被減數(shù)減差等于減數(shù),也可以用減數(shù)加差等于被減數(shù).不正確的就是C,所以單選題C.4.B【分析】91÷7=13,65-13=52,52×4=208,先算91除以7的商,再用65減去求出的商得到差,最后用差乘上4即可?!驹斀狻?1÷7=13,65-13=52,52×4=208,合成一個算式是:(65-91÷7)×4。故答案為:B【點睛】本題關(guān)鍵是找清楚計算的順序,根據(jù)計算順序合理利用小括號進(jìn)行列式求解。5.C【詳解】略6.C【分析】根據(jù)乘除之間的關(guān)系式:因數(shù)×因數(shù)=積,交換因數(shù)的位置積不變,M×N=K,所以N×M=K;因數(shù)=積÷另一個因數(shù),M×N=K,所以K÷M=N,K÷N=M.據(jù)此解答.【詳解】根據(jù)以上分析知:如果M×N=K,則N×M=K,K÷M=N.所以N÷M=K錯誤.故選C.7.B【分析】因數(shù)×因數(shù)=積,積÷其中一個因數(shù)=另一個因數(shù).【詳解】如果□×○=△,那么△÷□=○,△÷○=□.故答案為B.8.D【分析】計算結(jié)果減去正確結(jié)果可得(653-10+1)-(653-10),利用加法的結(jié)合律可得(653-10)+1-(653-10),再利用加法的交換律得到(653-10)-(653-10)+1,計算出結(jié)果,若結(jié)果大于0則計算結(jié)果比正確結(jié)果多差值,否則少差值。【詳解】(653-10+1)-(653-10)=(653-10)+1-(653-10)=(653-10)-(653-10)+1=0+1=1所以計算結(jié)果與正確結(jié)果相比多1。故答案為:D。【點睛】加法交換律是指兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。靈活運用加法運算定律解決問題。9.C【分析】減去45,結(jié)果比被減數(shù)小45;加45,結(jié)果比被減數(shù)大45;依此可得錯誤結(jié)果與正確結(jié)果之間的關(guān)系?!驹斀狻坑煞治隹芍媒Y(jié)果比正確結(jié)果大45+45=90。故選C。【點睛】考查了加法和減法的關(guān)系,本題關(guān)鍵是得到兩種情況的結(jié)果與被減數(shù)之間的關(guān)系。10.C【分析】先用除法初步判斷出哪種包裝便宜就盡量買哪種包裝的,然后把剩下的買另外一種包裝的,這樣就是最省錢的方案.【詳解】0÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包裝每支不到4元,B包裝每支4元,A包裝平移,因此盡量買A包裝;45÷8=5(盒)……5(支),先買A包裝5盒,剩下的5支買一個B包裝的.故答案為C.11.(個)【分析】由圖形可知,共有507個,已經(jīng)給出了4個84,問余下幾個,只要將507減去4個84即可?!驹斀狻肯人愠?4×4,再用507減去前面的積即可。所以算式為(個)。故答案為:(個)【點睛】分析給出的圖,找出總量,已知量以及未知量之間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵。12.600【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù),列式計算即可?!驹斀狻?×75=600答:被除數(shù)是600?!军c睛】本題考查了乘除法的互逆關(guān)系,利用這種關(guān)系可以用來進(jìn)行驗算。13.×-××÷÷++-【詳解】略14.加減乘5900【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進(jìn)行計算;2、如果既有加減、又有乘除,先算乘除、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的,如果既有小括號又中括號的,先算小括號里面的,再算中括號里面的?!驹斀狻坑嬎鉡258-(15+7)]×25時,應(yīng)先算加法,再算減法,最后算乘法,結(jié)果是5900?!军c睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運算的運算順序是解答本題的關(guān)鍵。15.197【解析】【詳解】21×9+8=189+8=197答:被除數(shù)是197.故答案為197.16.加乘減法【詳解】在四則混合運算中,對于有小括號的算式,應(yīng)該先算小括號里,就是先算147+465,而括號外的200×5是乘法,可以跟小括號一起運算,最后算減法.17.9【解析】【詳解】略18.除減【解析】【詳解】含有小括號,要先算小括號里面的除法,再算小括號里面的加法,然后算小括號中括號外面的乘法,最后算小括號外面的減法。19.32×30=960960÷30=32【分析】根據(jù)除法算式中各部分的關(guān)系可知:除數(shù)×商=被除數(shù);被除數(shù)÷商=除數(shù),由此求解。【詳解】根據(jù)960÷32=30。寫出一道乘法算式是32×30=960;一道除法算式是960÷30=32。【點評】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握除法算式中各部分的關(guān)系。20.408-1280÷(28+36)=388【分析】先算加法28+36=64,再算除法1280÷64=20,最后算減法408-20=388,由此順序列出綜合算式即可。【詳解】408-1280÷(28+36)=388【點睛】此題考查的是整數(shù)混合運算,關(guān)鍵是抓住運算順序,理清運算順序,按步驟計算即可。21.減除加【詳解】略22.賣出橘子多少千克?橘子和香蕉一共賣出多少筐?賣出橘子比香蕉多多少千克?【分析】先要分析算式計算出來的結(jié)果是什么,然后根據(jù)結(jié)果提問題?!驹斀狻浚?)48×35,48是香蕉每筐的重量,35是賣出橘子的筐數(shù),所以48×35表示賣出橘子的重量,提問為:賣出橘子多少千克?(2)35+28,35是賣出橘子的筐數(shù),28是賣出香蕉的筐數(shù),35+28表示賣出橘子和香蕉一共的筐數(shù),提問為:橘子和香蕉一共賣出多少筐?(3)48×(35-28),48是橘子和香蕉每筐的重量,35-28是橘子比香蕉多賣的筐數(shù),48×(35-28)表示賣出橘子比香蕉多的重量,提問為:賣出橘子比香蕉多多少千克?【點睛】本題根據(jù)算式提問題,主要考查學(xué)生綜合分析能力。23.×【解析】【詳解】略24.×【分析】計算題中,有一個數(shù)很奇妙,就是“0”?!驹斀狻咳我馀e例:5+0=5,5?0=5,5=5,這兩個數(shù)的和與差相等。故答案為×。【點睛】任意舉出適合的例子,就可以把原題推翻。25.√【詳解】略26.錯誤【解析】【詳解】在四則運算中,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。故答案為:錯誤27.×【詳解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的運算順序相同,說法錯誤;故答案為×.28.(1000-750)÷25=10(名)【分析】根據(jù)題意,可以求出上午比下午多多少新生來報道,列式為:1000-750=250(名),每25名學(xué)生需要一名學(xué)生干部來接待,250里有幾個25,即可求出上午比下午要多派多少名學(xué)生干部。【詳解】(1000-750)÷25=250÷25=10(名)答:上午比下午要多派10名學(xué)生干部。【點睛】解答此題要確定先求什么,再求什么,然后再列式解答。29.1980元【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,第一批買了12個籃球,每個籃球的價錢是105元,求出買12個籃球的價錢是105×12=1260元;第二批買了8個排球花去了720元;所以一共用去:1260+720=1980元。【詳解】105×12+720=1260+720=1980(元)答:買這兩批球一共需要1980元錢?!军c睛】此題主要依據(jù)單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系解決實際問題,先計算出籃球的總價再和排球的總價相加是解決本題的關(guān)鍵。30.6天【分析】先依據(jù)工作總量=工作時間×工作效率,求出這批零件的總個數(shù),再求出實際每天生產(chǎn)零件的個數(shù),然后依據(jù)工作時間=工作總量-工作效率,求出實際需要的時間,最后用計劃需要的時間減實際需要的時間即可解答?!驹斀狻?0-(12
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