《貓-鄭振鐸導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》_第1頁
《貓-鄭振鐸導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》_第2頁
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《貓-鄭振鐸》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)言《貓》是一部由著名作家鄭振鐸創(chuàng)作的摩登小說,通過敘述一個小女孩和一只貓之間的故事,揭示了人與動物之間的情感紐帶和互動。本導(dǎo)學(xué)案將引導(dǎo)同硯通過閱讀這部小說,深度沉思人與動物之間的干系,以及生命的價值和意義。二、閱讀目標(biāo)1.了解《貓》這部小說的背景和作者鄭振鐸。2.理解故事中人與動物之間的情感互動。3.探討生命的意義和價值。三、閱讀導(dǎo)引1.閱讀細(xì)節(jié):通過閱讀故事中的細(xì)節(jié),理解小女孩和貓之間的感情。2.沉思問題:沉思人與動物之間的情感紐帶,以及生命的意義。四、閱讀內(nèi)容《貓》是鄭振鐸的代表作之一,故事敘述了一個小女孩在平時生活中與一只貓之間的互動故事。小女孩對貓充盈了愛意,她將貓視為自己的友人,陪伴著自己成長。在平時生活中,小女孩和貓之間發(fā)生了許多有趣的故事,讓人感受到人與動物之間的深厚情感紐帶。五、沉思拓展1.你認(rèn)為人與動物之間的干系是怎樣的呢?2.你覺得生命的意義和價值在哪里?3.你能否通過《貓》這個故事,對人與動物的干系以及生命的意義有更深刻的理解?六、總結(jié)通過閱讀《貓》,我們可以更深度地沉思人與動物之間的干系,以及生命的意義和價值。期望同硯們能夠通過閱讀和沉思,對這些問題有更深度的理解和體會。第二課時【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解《貓/鄭振鐸》的作者及作品背景;2.理解小說的主題及思想內(nèi)涵;3.分析小說中的人物形象及情節(jié)進(jìn)步;4.精通小說的閱讀方法和技巧?!菊n前籌辦】1.閱讀《貓/鄭振鐸》全文;2.籌辦筆記本和筆?!緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】《貓/鄭振鐸》是著名作家鄭振鐸的代表作之一,被譽(yù)為中國摩登文學(xué)史上的經(jīng)典之作。這部小說以一個貓為主角,敘述了貓通過與人類接觸,逐漸領(lǐng)悟人性的故事。作者通過貓的視角,揭示了人類的各種欲望、痛苦和迷茫,是一部具有深刻內(nèi)涵的文學(xué)作品。【導(dǎo)學(xué)步驟】第一步:了解作者及作品背景1.請簡要介紹鄭振鐸及其代表作品;2.談?wù)劇敦?鄭振鐸》這部小說的寫作背景和創(chuàng)作動機(jī)。第二步:探討小說的主題及思想內(nèi)涵1.請談?wù)劇敦?鄭振鐸》的主題是什么?主要表達(dá)了哪些思想?2.分析小說中貓這一角色與人類的比照,以及作者通過貓的視角揭示的人性弱點。第三步:分析小說中的人物形象及情節(jié)進(jìn)步1.請描述小說中的幾個重要人物形象,如貓、人類等,以及他們之間的干系;2.分析小說中的情節(jié)進(jìn)步,重點關(guān)注貓在與人類接觸過程中的變化和成長。第四步:精通小說的閱讀方法和技巧1.談?wù)勀阍陂喿x《貓/鄭振鐸》時的感受和體會;2.請分享你認(rèn)為閱讀這部小說需要注意的方法和技巧?!菊n后作業(yè)】1.回顧整理本次課程內(nèi)容,總結(jié)《貓/鄭振鐸》的核心思想;2.閱讀其他評論和解讀,深度理解小說的內(nèi)涵;3.完成《貓/鄭振鐸》的讀后感,并與同硯分享?!狙由扉喿x】1.鄭振鐸的其他作品;2.《貓/鄭振鐸》的改編電影及影視劇。通過本導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修,信任大家對《貓/鄭振

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