版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章3.eq\f(基礎鞏固練,25分鐘·滿分60分)一、選擇題(本題共6小題,每題7分,共42分)1.(2023·河南安陽林州一中高二測試)如圖所示的四幅圖都是反映物理過程的圖,下列選項中描述的系統(tǒng)動量守恒的是(C)A.圖甲中,站在小車上的男孩用力推靜止在光滑的水平面上的木箱的過程中,男孩和小車組成的系統(tǒng)B.圖乙中,光滑的水平面上的壓縮的輕質(zhì)彈簧恢復原長的過程中,A、B兩滑塊組成的系統(tǒng)C.圖丙中,兩球勻速下降時細線斷開,兩球均在水面下方運動(不考慮水的阻力)的過程中,兩球組成的系統(tǒng)D.圖丁中,木塊沿光滑的斜面體由靜止開始下滑的過程中,木塊和斜面體組成的系統(tǒng)解析:站在小車上的男孩用力推靜止在光滑的水平面上的木箱的過程中,男孩、小車和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒,但男孩和小車組成的系統(tǒng)水平方向受到的合外力不為零,動量不守恒,故A錯誤;彈簧恢復原長的過程,墻壁對滑塊A有作用力,系統(tǒng)水平方向所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故B錯誤;兩球勻速下降時細線斷開,木球與鐵球的系統(tǒng)在水面下方時所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,故C正確;木塊沿光滑的斜面體由靜止開始下滑的過程中,由于木塊對斜面的壓力,導致斜面體水平方向始終受擋板作用力,系統(tǒng)水平方向所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故D錯誤。2.(2023·廣州高二期末)花樣滑冰是技巧性與藝術性相結合的一個冰上運動項目,在音樂伴奏下,運動員在冰面上表演各種技巧和舞蹈動作,極具觀賞性。甲、乙運動員以速度大小為1m/s沿同一直線相向運動。相遇時彼此用力推對方,此后甲以1m/s、乙以2m/s的速度向各自原方向的反方向運動,推開時間極短,忽略冰面的摩擦,則甲、乙運動員的質(zhì)量之比是(D)A.1︰3 B.3︰1C.2︰3 D.3︰2解析:以甲初速度方向為正方向,甲、乙推開的過程中,滿足動量守恒m甲v0-m乙v0=-m甲v1+m乙v2,代入數(shù)據(jù)可得eq\f(m甲,m乙)=eq\f(3,2)。3.(2023·全國百所名校模擬統(tǒng)考一)如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,一個光滑弧形槽靜止放在足夠長的光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,讓一個物塊從槽上高h處由靜止開始下滑。下列說法正確的是(D)A.物塊沿槽下滑的過程中,物塊的機械能守恒B.物塊沿槽下滑的過程中,物塊與槽組成的系統(tǒng)動量守恒C.從物塊壓縮彈簧到被彈開的過程中,彈簧對物塊的沖量等于零D.物塊第一次被反彈后一定不能再次回到槽上高h處解析:物塊沿槽下滑過程中,物塊與弧形槽組成的系統(tǒng)機械能守恒,水平方向動量守恒,故A、B錯誤;從物塊壓縮彈簧到被彈開的過程中,物塊受到的沖量等于物塊動量的變化,物體的動量變化量不為零,故彈簧對物塊的沖量不為零,C錯誤;物塊反彈后追上弧形槽,上升到最高點時,物塊和弧形槽具有相同的速度,全過程系統(tǒng)機械能守恒,但不能所有的動能再全部轉化重力勢能,故物塊不能回到槽上高h處,D正確。4.如圖所示,半徑分別為R和r(R>r)的甲、乙兩光滑圓軌道安置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上一輕彈簧被a、b兩小球夾住,同時釋放兩小球,a、b球恰好能通過各自的圓軌道的最高點。則兩小球的質(zhì)量之比為(B)A.eq\f(r,R) B.eq\r(,\f(r,R))C.eq\f(R,r) D.eq\r(,\f(R,r))解析:由動量守恒得:mava=mbvb,又va=eq\r(5gR),vb=eq\r(5gr),所以eq\f(ma,mb)=eq\r(,\f(r,R)),故選B。5.如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M=3kg、足夠長的薄板和一質(zhì)量為m的物塊分別以大小v=4m/s的初速度向左、向右運動,它們之間有摩擦。當薄板的速度大小為2.4m/s且方向向左時,物塊的速度大小為v′=0.8m/s,方向向左,則物塊的質(zhì)量為(A)A.1kg B.2kgC.0.8kg D.1.6kg解析:設向左為正方向,由動量守恒定律可得:Mv-mv=Mv1+mv′,代入數(shù)據(jù),解得m=1kg,故選A。6.(2022·云南省騰沖市第八中學高二下學期期中)如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的木塊,木塊與輕彈簧水平相連,彈簧的另一端連在豎直墻上,木塊處于靜止狀態(tài),一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0擊中木塊,并嵌在其中,木塊壓縮彈簧后在水平面做往復運動,木塊自被子彈擊中前到第一次回到原來位置的過程中,木塊受到的合外力的沖量大小為(A)A.eq\f(Mmv0,M+m) B.2Mv0C.eq\f(2Mmv0,M+m) D.2mv0解析:由于子彈射入木塊的時間極短,在瞬間動量守恒,根據(jù)動量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得v=eq\f(mv0,M+m),由機械能守恒知,木塊回到原來位置的速度大小仍為v,根據(jù)動量定理,合外力的沖量I=Mv=eq\f(Mmv0,M+m),故A正確,B、C、D錯誤。二、非選擇題(共18分)7.(8分)某同學質(zhì)量為60kg,在軍事訓練中要求他從岸上以2m/s的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上,然后去執(zhí)行任務,小船的質(zhì)量是140kg,原來的速度是0.5m/s,該同學上船后又跑了幾步,最終停在船上。此時小船的速度大小為_0.25__m/s,此過程該同學動量的變化大小為_105__kg·m/s。解析:由動量守恒mv1-Mv2=(M+m)v,得v=0.25m/s,|Δp|=mv1-mv=105kg·m/s。8.(10分)(2023·遼寧高一期末)汽車碰撞試驗是綜合評價汽車安全性能的有效方法之一。設汽車在碰撞過程中受到的平均撞擊力達到某個臨界值F0時,安全氣囊爆開。某次試驗中,質(zhì)量m1=1600kg的試驗車以速度v1=36km/h正面撞擊固定試驗臺,經(jīng)時間t1=0.10s碰撞結束,車速減為零,此次碰撞安全氣囊恰好爆開。忽略撞擊過程中地面阻力的影響。(1)求此過程中試驗車受到試驗臺的沖量I0的大小及F0的大?。?2)若試驗車以速度v1撞擊正前方另一質(zhì)量m2=1600kg、速度v2=18km/h同向行駛的汽車,經(jīng)時間t2=0.16s兩車以相同的速度一起滑行。試求這種情況下試驗車受到的撞擊力多大?并說明安全氣囊是否會爆開。答案:(1)1.6×104N·s1.6×105N(2)2.5×104N,不會解析:(1)v1=36km/h=10m/s,取速度v1的方向為正方向,由動量定理有-I0=0-m1v1,將已知數(shù)據(jù)代入上式得I0=1.6×104N·s,由沖量定義有I0=F0t1,將已知數(shù)據(jù)代入得F0=1.6×105N。(2)設試驗車和汽車碰撞后獲得共同速度v,以v1的方向為正方向,由動量守恒定律有m1v1+m2v2=(m1+m2)v,對試驗車,由動量定理有-Ft2=m1v-m1v1,將已知數(shù)據(jù)代入得F=2.5×104N,可見F<F0,故試驗車的安全氣囊不會爆開。eq\f(素能等級練,15分鐘·滿分40分)一、選擇題(本題共2小題,每題8分,共16分)1.煙花爆竹中的“二踢腳”(雙響爆竹)在地面點燃炸響后直飛升空,在高空再炸響一聲。設質(zhì)量為m的“二踢腳”在地面炸響后(不考慮質(zhì)量變化)獲得初速度v0,豎直升空到速度為零時再次炸響,分裂成質(zhì)量之比為2︰1的兩塊,小塊碎片獲得水平速度v,已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計空氣阻力,下列說法正確的是(D)A.“二踢腳”上升的高度為eq\f(v\o\al(2,0),2mg)B.高空再次炸響后,大塊碎片獲得的速度為2vC.高空分裂后,大塊碎片先落地D.落地后,兩塊碎片之間的距離為eq\f(3vv0,2g)解析:“二踢腳”做豎直上拋運動,上升的高度h=eq\f(v\o\al(2,0),2g),故A錯誤;兩塊碎片的質(zhì)量之比為2︰1,則兩塊碎片的質(zhì)量分別為eq\f(2,3)m、eq\f(1,3)m,以小塊碎片的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:eq\f(1,3)mv-eq\f(2,3)mv′=0,設平拋運動的時間為t,豎直方向:h=eq\f(1,2)gt2(兩塊碎片同時落地),水平方向:x1=vt,x2=v′t,兩塊碎片落地點間的距離:x=x1+x2,解得:v′=eq\f(1,2)v,x=eq\f(3vv0,2g),故B、C錯誤,D正確。2.(多選)(2023·重慶第七中學高一月考)如圖所示,光滑地面上放置一輛小車C,車上站有兩名同學A和B,小車上表面粗糙。初始時A、B、C均靜止,當A同學開始向右走的同時,B同學向左走。則(AD)A.若A、B的速率相等,則C可能靜止B.若A、B的質(zhì)量相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量守恒C.只有A、B的動量大小相等時,A、B、C組成的系統(tǒng)動量才守恒D.無論C運動與否,A、B、C組成的系統(tǒng)動量一定守恒解析:A、B、C三者組成的系統(tǒng)動量守恒,系統(tǒng)初動量為零,如果A、B的速率相等,A、B的動量大小可能相等,它們的動量方向相反,A、B系統(tǒng)動量可能為零,由動量守恒定律可知,C可能靜止,故A正確;A、B、C系統(tǒng)所受合外力為零,不論A、B質(zhì)量是否相等,不論A、B的動量大小是否相等,A、B、C系統(tǒng)動量都守恒,A、B系統(tǒng)動量則不一定守恒,故B、C錯誤,D正確。二、非選擇題(共24分)3.(12分)(2023·江西省贛州市崇義中學高二檢測)如圖所示,木塊A質(zhì)量mA=1kg,足夠長的木板B質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=1kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦,開始時B、C均靜止,現(xiàn)使A以v0=12m/s的初速度向右運動,與B碰撞后以4m/s速度彈回。求:(1)B運動過程中的最大速度大?。?2)C運動過程中的最大速度大小。答案:(1)4m/s(2)3.2m/s解析:(1)A與B碰后瞬間,C的運動狀態(tài)未變,B速度最大。由A、B系統(tǒng)動量守恒(取向右為正方向)有:mAv0+0=-mAvA+mBvB,代入數(shù)據(jù)得:vB=4m/s。(2)B與C相互作用使B減速、C加速,由于B板足夠長,所以B和C能達到相同速度,二者共速后,C速度最大,由B、C系統(tǒng)動量守恒,有mBvB+0=(mB+mC)vC,代入數(shù)據(jù)得:vC=3.2m/s。4.(12分)(2023·江蘇南通如皋抽考)如圖所示,人在光滑的冰面上玩推木箱游戲,人與小車的總質(zhì)量為M,木箱的質(zhì)量為m,開始均靜止于光滑冰面上?,F(xiàn)人將木箱以速率v(相對于地面)水平推向豎直墻壁,木箱與墻壁碰撞后又以速率v彈回,人接住木箱后再以速率v(相對地面)將木箱推向墻壁,如此反復,求:(1)人第一次推木箱后,人和小車的速度大小v1;(2)人第二次推木箱后,人和小車的速度大小v2;(3)若M=60kg,m=3kg,v=6m/s,從第一次算起,人推多少次木箱后,人將會接不到木箱。答案:(1)eq\f(mv,M)(2)eq\f(3mv,M)(3)11次解析:(1)人、小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得Mv1-mv=0,解得v1=eq\f(mv,M)。(2)人第一次接住木箱過程,人、小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得mv+Mv1=(M+m)v1′,解得v1′=eq\f(2mv,M+m)。人第二次推出木箱過程,人、小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得Mv2-mv=(M+m)v1′,解得v2=eq\f(3mv,M)。(3)人第二次接住木箱過程,人、小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得mv+Mv2=(M+m)v2′解得v2′=eq\f(4mv,M+m),人第三次推出木箱過程,人、小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒,以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年學生保險全保障協(xié)議
- 2025標識標牌行業(yè)發(fā)展趨勢分析與預測合同3篇
- 二零二五版辦公區(qū)域租賃合同(含物業(yè)增值服務)
- 二手住宅交易服務合同(2024年版)3篇
- 二零二五年度上市公司專項財務咨詢與輔導協(xié)議
- 二零二五年度股權分割協(xié)議書模板
- 2025年度礦業(yè)權出讓與地質(zhì)安全監(jiān)管合同
- 2025年度車輛借出免責及車輛使用責任界定協(xié)議
- 二零二五年度文化藝術活動派遣協(xié)議范本
- 2025年度城市綜合體物業(yè)保安勞務管理合同
- 小兒甲型流感護理查房
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(2024版)解讀
- 2021年全國高考物理真題試卷及解析(全國已卷)
- 拆遷評估機構選定方案
- 趣味知識問答100道
- 鋼管豎向承載力表
- 2024年新北師大版八年級上冊物理全冊教學課件(新版教材)
- 人教版數(shù)學四年級下冊核心素養(yǎng)目標全冊教學設計
- JJG 692-2010無創(chuàng)自動測量血壓計
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- CSSD職業(yè)暴露與防護
評論
0/150
提交評論