《物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第1頁(yè)
《物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第2頁(yè)
《物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第3頁(yè)
《物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻的基本觀(guān)點(diǎn)與特點(diǎn)。2.精通物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻的影響因素。3.能夠詮釋各種物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻之間的干系。4.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.物質(zhì)的導(dǎo)電性:導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)分,導(dǎo)體與絕緣體的導(dǎo)電原理。2.電阻的觀(guān)點(diǎn):電阻的定義,電阻的單位。3.電阻的影響因素:電阻與電流、電壓、電阻與材料、長(zhǎng)度、截面積的干系。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:通過(guò)試驗(yàn)現(xiàn)象引入物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻的觀(guān)點(diǎn),讓同硯沉思什么是導(dǎo)體,什么是絕緣體。2.探究:利用導(dǎo)體、絕緣體做試驗(yàn),觀(guān)察其導(dǎo)電特性,引導(dǎo)同硯總結(jié)導(dǎo)體、絕緣體的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),理解導(dǎo)電原理。3.理解:介紹電阻的觀(guān)點(diǎn)及單位,引導(dǎo)同硯沉思電阻與電流、電壓之間的干系,梳理電阻的影響因素。4.發(fā)現(xiàn):指揮同硯通過(guò)計(jì)算、試驗(yàn)等形式,發(fā)現(xiàn)電阻與材料、長(zhǎng)度、截面積之間的干系,培育同硯動(dòng)手試驗(yàn)、動(dòng)腦沉思的能力。5.運(yùn)用:設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題,讓同硯運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高同硯綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。四、導(dǎo)學(xué)方法1.試驗(yàn)觀(guān)察法:通過(guò)試驗(yàn)現(xiàn)象引入觀(guān)點(diǎn),穩(wěn)固同硯對(duì)導(dǎo)體、絕緣體、電阻的理解。2.談?wù)摐贤ǚǎ阂龑?dǎo)同硯分組談?wù)?,增進(jìn)同硯思維碰撞,提高同硯進(jìn)修愛(ài)好。3.探究式進(jìn)修法:引導(dǎo)同硯自主探究,提高同硯發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。五、導(dǎo)學(xué)總結(jié)通過(guò)本節(jié)課程的進(jìn)修,同硯應(yīng)該精通了物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻的基本觀(guān)點(diǎn)與特點(diǎn),了解了導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)分,精通了電阻的觀(guān)點(diǎn)與單位,明白了電阻與電流、電壓、材料、長(zhǎng)度、截面積之間的干系。同時(shí),通過(guò)實(shí)際操作與沉思,提高了同硯動(dòng)手試驗(yàn)、動(dòng)腦沉思的能力,培育了同硯解決問(wèn)題的綜合能力。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:XXX日期:XXXX年XX月XX日第二課時(shí)一、導(dǎo)入大家好,今日我們將進(jìn)修關(guān)于物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻的知識(shí)。在平時(shí)生活中,我們屢屢會(huì)接觸到電子設(shè)備,了解這些基礎(chǔ)的物理知識(shí)可以援助我們更好地理解電路的工作原理。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解導(dǎo)電性和電阻的基本觀(guān)點(diǎn)。2.精通不同物質(zhì)的導(dǎo)電特性。3.理解電阻的計(jì)算方法和影響因素。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)電性的定義導(dǎo)電性是指物質(zhì)在外加電場(chǎng)作用下形成電流的能力。良好的導(dǎo)體通常具有較高的導(dǎo)電性,如金屬等。2.不同物質(zhì)的導(dǎo)電性金屬是優(yōu)良導(dǎo)體,其原子結(jié)構(gòu)中存在自由電子,能夠快速傳遞電子。絕緣體則是電流不能通過(guò)的物質(zhì),如橡膠、玻璃等。而半導(dǎo)體介于金屬和絕緣體之間,如硅、鍺等。3.電阻的定義電阻是物質(zhì)對(duì)電流阻礙的水平,通常用歐姆(Ω)來(lái)表示。電阻越大,通過(guò)的電流就越小。4.電阻的計(jì)算方法電阻的計(jì)算公式為R=ρ*L/A,其中R代表電阻,ρ代表電阻率,L代表長(zhǎng)度,A代表橫截面積。通過(guò)這個(gè)公式可以計(jì)算不同物質(zhì)的電阻值。5.影響電阻的因素電阻的大小受到物質(zhì)的長(zhǎng)度、橫截面積以及材料本身的影響。長(zhǎng)度越長(zhǎng)、橫截面積越小,電阻就越大。四、教室練習(xí)1.請(qǐng)?jiān)忈寣?dǎo)電性和電阻的觀(guān)點(diǎn)。2.列舉三種不同的導(dǎo)體和絕緣體。3.電阻的計(jì)算公式是什么?請(qǐng)計(jì)算一個(gè)長(zhǎng)度為5米,橫截面積為2平方米的導(dǎo)體的電阻值。4.當(dāng)長(zhǎng)度不變,橫截面積增大時(shí),電阻會(huì)增大還是減小?五、拓展應(yīng)用1.請(qǐng)沉思一下為什么銅是常用的導(dǎo)體材料?2.了解一些應(yīng)用電阻的實(shí)際場(chǎng)景,比如電爐、電熱水器等。六、課后反思通過(guò)今日的進(jìn)修,我們對(duì)物質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論