《熱傳遞導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第1頁(yè)
《熱傳遞導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第2頁(yè)
《熱傳遞導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第3頁(yè)
《熱傳遞導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第4頁(yè)
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《熱傳遞》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、先導(dǎo)活動(dòng)1.大腦風(fēng)暴:請(qǐng)同硯們談?wù)撘幌缕綍r(shí)生活中常見的熱傳遞現(xiàn)象有哪些?為什么夏天熱水瓶里的水會(huì)涼?為什么用鐵勺攪拌茶杯里的熱茶,勺子會(huì)變熱?2.導(dǎo)入問題:通過上面的大腦風(fēng)暴,我們知道熱傳遞在我們的平時(shí)生活中無處不在。那么,你知道熱傳遞是什么嗎?它有哪些類型?今日我們就來進(jìn)修一下《熱傳遞》這一知識(shí)點(diǎn)。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解熱傳遞的定義及其重要性;2.精通熱傳遞的三種方式:傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射;3.能夠應(yīng)用熱傳遞知識(shí)詮釋平時(shí)生活中常見的現(xiàn)象。三、進(jìn)修過程1.熱傳遞的定義及重要性-熱傳遞是物體之間或物體內(nèi)部由于溫度差別而發(fā)生的熱量傳遞現(xiàn)象。熱傳遞是熱力學(xué)的重要分支,對(duì)于保持物體溫度平衡、調(diào)整環(huán)境溫度等都具有重要意義。2.熱傳遞的方式(1)傳導(dǎo):是指熱量通過固體物體內(nèi)部的分子震動(dòng)傳遞。散熱器、水壺等都是傳導(dǎo)熱量的例子。-講解傳導(dǎo)的原理及公式:熱傳導(dǎo)率=傳熱速率/橫截面積×溫度差(2)對(duì)流:是指流體(氣體、液體)中的分子傳遞熱量?!盁釟馇蛏仙?、熱水循環(huán)”都是對(duì)流的例子。-講解對(duì)流的特點(diǎn)及影響因素:流體的速度、密度、粘度等。(3)輻射:是指無需介質(zhì)傳熱,通過電磁波的輻射傳遞熱量。太陽(yáng)輻射地球、火爐輻射熱量都是輻射的例子。-講解輻射的特點(diǎn)及黑體輻射定律:輻射功率=σ×ε×S×T^43.應(yīng)用與拓展-通過談?wù)摳鞣N熱傳遞方式在平時(shí)生活中的應(yīng)用,如太陽(yáng)能、空調(diào)、電爐等,加深對(duì)熱傳遞的理解和熟識(shí)。-設(shè)計(jì)試驗(yàn):比較同一杯水應(yīng)用不同方式散熱的速度,用數(shù)據(jù)支持不同熱傳遞方式的效率。四、總結(jié)與拓展1.通過本節(jié)課的進(jìn)修,我們對(duì)熱傳遞的觀點(diǎn)及其三種傳遞方式有了更深度的了解,同時(shí)也熟識(shí)到熱傳遞在我們的平時(shí)生活中的重要性。2.在將來的進(jìn)修和生活中,我們要多加利用和應(yīng)用熱傳遞的知識(shí),探究更多有意思的現(xiàn)象,并培育科學(xué)思維和試驗(yàn)?zāi)芰?。五、作業(yè)1.沉思題:你能舉出一個(gè)例子,詮釋為什么夏天屋子頂部比底部更熱嗎?2.試驗(yàn)報(bào)告:設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的試驗(yàn),驗(yàn)證熱傳遞的三種方式在散熱過程中的應(yīng)用。通過本節(jié)課的進(jìn)修,信任同硯們對(duì)《熱傳遞》這一知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)有了較好的理解和精通。期望大家能夠在今后的進(jìn)修和生活中,更加樂觀地運(yùn)用和拓展所學(xué)知識(shí),不息提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。愿大家在將來的科學(xué)之路上越走越寬廣!第二課時(shí)一、本節(jié)課進(jìn)修目標(biāo):1.了解熱傳遞的基本觀點(diǎn)和分類;2.精通熱傳遞的三種傳熱方式:熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射;3.能夠應(yīng)用熱傳遞知識(shí)解決實(shí)際問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容:1.什么是熱傳遞?熱傳遞的基本觀點(diǎn)是什么?2.熱傳遞的分類有哪些?3.分別介紹熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的特點(diǎn)和應(yīng)用狀況。三、教室導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié):1.引入:通過一個(gè)生活中的案例引入熱傳遞的觀點(diǎn),激發(fā)同硯的進(jìn)修愛好。2.熱傳遞的基本觀點(diǎn):熱傳遞是指熱量從高溫物體傳遞到低溫物體的過程。熱傳遞是熱力學(xué)的一個(gè)重要觀點(diǎn),它與熱量的傳遞和分布有關(guān)。3.熱傳遞的分類:(1)熱傳導(dǎo):熱量通過物質(zhì)內(nèi)部傳遞的方式,是固體、液體和氣體中最常見的傳熱方式。(2)熱對(duì)流:熱量通過流體(液體或氣體)的流淌傳遞的方式,是液體或氣體的傳熱方式。(3)熱輻射:熱量通過電磁波傳遞的方式,是真空和氣體中輻射的傳熱方式。4.熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的特點(diǎn)和應(yīng)用狀況:(1)熱傳導(dǎo):熱傳導(dǎo)是由分子的震動(dòng)和傳遞引起的。在固體中能量的傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)完成的,如熱傳導(dǎo)在森林火災(zāi)中的作用。(2)熱對(duì)流:熱對(duì)流是通過流體的對(duì)流傳熱。熱對(duì)流常見于流體內(nèi)部的傳熱過程,如水壺?zé)畷r(shí)水的對(duì)流傳熱。(3)熱輻射:熱輻射是通過電磁波的傳遞。熱輻射在太陽(yáng)輻射地球、暖氣片向室內(nèi)傳熱等狀況中都有應(yīng)用。四、課后作業(yè):1.畫出

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