遼寧省撫順市中考物理試卷及答案(六三制)

遼寧省撫順市中考物理試卷及答案(六三制)理化考題時間150分鐘，物理試卷滿分120分一、填空題（每空1分，共28分）1．在中央電視臺春節(jié)晚會上，節(jié)目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖，手影可以用_______來解釋；在生活中，常常會看見岸邊的樹木在水中的“倒影”和水中的鵝卵石，這可以分別用_______和_______來解釋。2．圖A所示情景是用_______的方法改變物體內(nèi)能的；圖B所示情景說明物體間力的作用是_______的。3．5月12日，四川汶川發(fā)生了強烈地震。在道路完全中斷的情況下，空軍派出直升機進行救援，空降兵在勻速下落中相對于降落傘是_______的，機械能是_______（填“增大”、“減小”或“不變”）的。4．星期天小星幫媽媽包餛飩．拌餡時聞到了陣陣香味，這是_______現(xiàn)象，使用圓柱形的搟面杖是為了增大_______；煮一段時間后，餛飩漸漸浮起，在浮起過程中餛飩受到的浮力_______重力，同時水面上漂著油花，這是因為油的_______比水小。5．現(xiàn)代社會，手機已成為人們普遍使用的通信工具，它是由_______來傳遞信息的。某手機發(fā)射的信號頻率是1800MHz，那么信號的波長約為_______m。（保留小數(shù)點后兩位）。6．家庭電路的用電器之間是_______聯(lián)的，電風(fēng)扇工作時把電能轉(zhuǎn)化為_______能，白熾燈用久了會發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先升華后又_______在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性；原因之二是燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓不變時，實際功率變_______。7．很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說叫力可以改變物體的_______；這個實驗可以證明_______是存在的。8．家庭中常常使用電飯鍋、液化氣罐、太陽能熱水器，其中電飯鍋所消耗的能源是_______能，它是_______（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。從節(jié)約能源和環(huán)保的角度看，在上述生活用具所消耗的能源中，提倡使用_______能。9．當(dāng)揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時，線圈向左運動，那么當(dāng)電流方向改變時，線圈將向_______運動；如此反復(fù)，線圈帶動紙盆_______而發(fā)聲。與揚聲器原理相似的是_______（填“電動機”或“發(fā)電機”）。10．如圖所示，某人站在高處用100N的拉力把重240N的物體提高1m，則人克服重力所做的有用功為_______J，總功為______________J，該滑輪組的機械效率為_______。二、選擇題（本題包括9個小題，共21分。其中11～16小題為單選題，每小題2分；17～19小題為多選題，每小題3分。對于多選題，漏選得2分，錯選、多選得0分。）11．下列數(shù)值是某同學(xué)對相關(guān)物理量的估測，符合實際的是：A．洗澡水的溫度大約是60℃ B．人正常步行的速度約為4m／sC．初中物理教科書的寬大約是18.5cm D．電視機的電功率為500W12．如圖所示，符合安全用電常識的是：13．下列關(guān)于聲現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的說法中，合理的是：A．“聞其聲而知其人”說明人發(fā)出的聲音頻率不同B．月球上兩名宇航員利用聲波進行面對面交流C．磁帶是利用磁性材料記錄信息的D．電鈴是利用電流的熱效應(yīng)來工作的14．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是：A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當(dāng)u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小15．一位跳水運動員從他剛接觸水面到逐漸浸入水面以下的過程中，所受到的浮力，和水對他的壓強p隨深度h變化關(guān)系的圖像如圖所示，其中正確的是：16．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，滑動變阻器的滑片向有移動時A．電流表的示數(shù)變大，燈變亮B．電流表的示數(shù)變小，燈變亮C．電流表的示數(shù)變小，燈變暗D．電流表的示數(shù)不變，燈亮度不變17．下列說法中正確的是：A．火車進站時人應(yīng)站在“安全線”以外B．靜止放在水平桌面上的書受到的力是平衡力C．火箭上升時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．使用瓶起子時可以省力但卻費距離18．夏季的海邊，晝夜溫差小，氣候宜人，這是由于水的比熱容大．下列現(xiàn)象反映了水的這一特性的是：A．汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水做工作物質(zhì)B．炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水C．北方冬天暖氣供熱設(shè)備用水做工作物質(zhì)D．北方春天的晚上，農(nóng)民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞19．下列事例中利用慣性的是：A．跳遠時要助跑 B．小型汽車的司機和前排乘客要系安全帶C．蘋果從樹上落下 D．拍打衣服可以去掉衣服上的塵土三、作圖題（本題包括3個小題，每小題3分，共9分）20．請在圖中畫出入射光線或折射光線。21．請你在圖中畫出使用剪刀時，杠桿AOB所受動力F1的示意圖及動力臂L1、阻力臂L2。22．請你將圖中的電燈及開關(guān)接入家庭電路中。四、簡答題（4分）23．初我國南方大部分地區(qū)遭受五十年一遇的低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害。致使部分地區(qū)形成冰雪路面，交通受阻；輸電線上形成大量冰凌，造成電塔被毀、供電中斷。（1）請你為行人想個好辦法以減少意外事故的發(fā)生。（2）在輸電線路沒有被毀的情況下，為了防止輸電線上冰凌的形成，供電部門是采取拉閘斷電還是繼續(xù)供電的措施？請你說出理由。五、計算題（本題包括3個小題，共22分。要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答）24．（6分）如圖甲所示，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，圖乙是通過小燈泡的電流與它兩端的電壓關(guān)系的圖像。求：（1）當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時，燈絲的電阻。（2）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電路消耗的總電功率。25．（7分）某輛小汽車油箱內(nèi)裝滿35kg汽油，司機小王駕車到某城市執(zhí)行任務(wù)，路程為300km。在高速公路上勻速行駛時，車受到的阻力是920N。（汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有30％轉(zhuǎn)化為機械能；汽油的熱值為4.6×107J／kg）求：（1）汽車到達目的地牽引力所做的功。（2）通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油。產(chǎn)品名稱：電熨斗

型號：×××

電源：220V50Hz

額定功率：

底板面積：150cm2

質(zhì)量：1.5kg26．（9分）小星在家用電熨斗幫助媽媽熨衣服，發(fā)現(xiàn)電熨斗銘牌上的某項數(shù)據(jù)模糊不清。善于動腦筋的他很想知道銘牌上的這個數(shù)據(jù)。他關(guān)掉家中其它的用電器，單獨將一只規(guī)格為“220V100W”的燈泡接入電路，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)過15r；接著他將電燈關(guān)閉，只將電熨斗接入電路，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過同樣的轉(zhuǎn)數(shù)只用了1min。求：（1）電熨斗的功率。（2）電熨斗通電6min產(chǎn)生的熱量。（3）將電熨斗平放在衣服上時，對衣服產(chǎn)生的壓強。（g=10N／kg）六、實驗、探究題（本題包括6個小題，共36分）27．（4分）在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗：（實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是______________（填“A”或“B”）套裝置。（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示：a、b兩種圖像不同的原因是水的______________不同。（3）通過解析圖像C，歸納出水沸騰的特點是：①_______；②_______28．（5分）小芳在家中照鏡子時，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠小近大”：于是她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關(guān)？（1）為了驗證猜想，她選用______________（填“平面鏡”或“薄玻璃板”）和兩只______________的蠟燭及刻度尺來完成實驗。（2）實驗中她把蠟燭分別放在鏡前的______________位置，發(fā)現(xiàn)像與鏡后的蠟燭總是______________的。（3）她得出的正確結(jié)論是：物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離______________29．（8分）在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時：同學(xué)們有如下猜想：A．重力跟質(zhì)量有關(guān)；B．重力跟位置有關(guān)；C．重力跟形狀有關(guān)。為了驗證猜想C，現(xiàn)提供如下器材：彈簧測力計、天平、橡皮泥、三個形狀不同的石塊、鐵塊和鋁塊、細(xì)線、土豆、小刀。請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模瓿上铝刑骄窟^程：所選器材探究步驟解析論證若_______，則_______若_______，則_______30．（7分）在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示：（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實物連接起來。（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是_____________________、______________。（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向______________（填“左”或“右”）移動，使_______并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗。（4）此實驗得到的結(jié)論是_______。31．（7分）小星喝牛奶時想知道牛奶的密度。于是他進行了如下操作：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時他應(yīng)向______________（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。（2）把空杯子放在天平左盤上，在右盤中放入10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則他下一步的操作是_____________________。當(dāng)橫梁再次平衡后，如圖所示，杯子的質(zhì)量m=_______（3）他利用現(xiàn)有的實驗器材和足夠的水，完成以后的實驗操作，請你寫出實驗步驟及所測物理量的符號：第一步：_______第二步：_______（4）牛奶密度的表達式：ρ牛奶=_______。32．（5分）如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是____