2024年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)歷史一模試題

歷史試題第頁(yè)（共7頁(yè)）2024年九年級(jí)教學(xué)診斷測(cè)試歷史試題本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共7頁(yè)。滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。答卷前，請(qǐng)將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)寫在試卷規(guī)定的地方。第Ⅰ卷（選擇題共50分）第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂到答題卡上。1．2024年是我國(guó)十二生肖紀(jì)年法中的龍年，若用我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較完整的古代文字書寫“龍”字，下列符合要求的是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書2．民間俗語(yǔ)“王子犯法與庶人同罪”。下列選項(xiàng)與這一俗語(yǔ)體現(xiàn)的精神內(nèi)涵相符的是A．儒家：民貴君輕B．法家：以法治國(guó)C．道家：無(wú)為而治D．墨家：兼愛(ài)非攻3．在濟(jì)南天橋區(qū)山東化工廠西側(cè)，出土了1000余把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的三字刀幣（圖1)，這為研究古代貨幣提供了A．文獻(xiàn)史料B．實(shí)物史料C．口述史料D．影像史料圖14．戰(zhàn)國(guó)時(shí)，七國(guó)的文字書寫各異。秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國(guó)。教材的這一段文字旨在說(shuō)明制定小篆的圖1A．背景B．特點(diǎn)C．性質(zhì)D．影響5．漢武帝將中央政府與地方諸侯的矛盾，轉(zhuǎn)化為諸侯的家庭矛盾，被譽(yù)為“古今第一陽(yáng)謀”。這指的是A．推行郡縣制B．罷黜百家，尊崇儒術(shù)C．實(shí)行推恩令D．改革戶籍制度6．漢代是中國(guó)書法發(fā)展史上關(guān)鍵性的時(shí)期，最遲至漢末，我國(guó)漢字書體已基本齊備，書法成為了一門藝術(shù)。為其提供物質(zhì)條件的是A．造紙術(shù)的發(fā)明B．小篆成為統(tǒng)一文字C．雕塑藝術(shù)發(fā)展D．活字印刷術(shù)的發(fā)明7．《晉書·食貨志》記載了東晉后期南方的情形：“天下無(wú)事，時(shí)和年豐，百姓樂(lè)業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A．實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一B．民族關(guān)系和睦C．對(duì)外交往活躍D．北方人民南遷8．研究唐詩(shī)能夠史詩(shī)互證，有利于研究唐朝歷史。下列詩(shī)句中能體現(xiàn)盛唐景象的是A.及第新春選勝游，杏園初宴曲江頭B.稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)C.漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲D.戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞9．據(jù)記載，北宋都城開(kāi)封街道兩旁商店、貨攤林立，客商往來(lái)不絕，營(yíng)業(yè)時(shí)間不受限制，買賣甚至通宵達(dá)旦。這反映出北宋時(shí)期A．農(nóng)業(yè)進(jìn)步B．對(duì)外交流頻繁C．商業(yè)繁榮D．手工業(yè)發(fā)達(dá)10．英國(guó)明史學(xué)者崔瑞德說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，他進(jìn)行了15世紀(jì)末歐洲地理大發(fā)現(xiàn)以前世界歷史上規(guī)模最大的一系列海上探險(xiǎn)?！边@里的“他所進(jìn)行的海上探險(xiǎn)”是A．漢武帝開(kāi)辟海上絲綢之路B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C．鄭和下西洋D．戚繼光抗倭11．小明制作了一張學(xué)習(xí)卡片，據(jù)此可知該學(xué)習(xí)卡片涉及的地區(qū)是朝代:漢朝人物:張騫事件:出使西域朝代:元朝人物:忽必烈事件:北庭都元帥府朝代:清朝人物:雍正乾隆事件:設(shè)置伊犁將軍A．新疆B．西藏C．臺(tái)灣D．云南12．1842年8月29日，在經(jīng)歷了一場(chǎng)失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府的代表被迫來(lái)到停泊在長(zhǎng)江水域的一艘英國(guó)軍艦上，在一份對(duì)中國(guó)極不平等的文件上簽下名字。中國(guó)近代百年屈辱史從此開(kāi)始。據(jù)此可知，“這場(chǎng)失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)是”是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)13．在歷史學(xué)習(xí)中，我們需要正確區(qū)別“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”。歷史結(jié)論是對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和在基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論，下列屬于歷史結(jié)論的是A.1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣，收復(fù)新疆B．清政府成立海軍衙門，統(tǒng)一指揮中國(guó)近代海軍C.梁?jiǎn)⒊凇稌r(shí)務(wù)報(bào)》發(fā)表《變法通議》，呼吁變法圖強(qiáng)D．《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖民地化程度14．圖片、碑刻、歷史文獻(xiàn)等都是歷史的見(jiàn)證。圖2所示圖文資料共同見(jiàn)證的歷史是圖2圖2A．國(guó)共合作，打倒軍閥B．國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，星火燎原C．推翻帝制，走向共和D．國(guó)共合作，抗日烽火15．制作時(shí)間尺是歷史學(xué)習(xí)的必備技能。根據(jù)下列時(shí)間尺所探究的主題推斷，“？”處對(duì)應(yīng)的是A．新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始B．五四運(yùn)動(dòng)C．中國(guó)共產(chǎn)黨成立D．井岡山會(huì)師16．1952年，豫劇表演藝術(shù)家常香玉通過(guò)178場(chǎng)義演籌集到了15.2億舊幣，向正在朝鮮與“聯(lián)合國(guó)軍”作戰(zhàn)的中國(guó)人民志愿軍，捐獻(xiàn)了一架米格-15戰(zhàn)斗機(jī)——“香玉劇社號(hào)”。與材料有關(guān)的歷史事件最有可能是A．開(kāi)國(guó)大典B．抗美援朝C．土地改革D．三大改造17．2024年3月5日，濟(jì)南市天橋區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目展示交流暨“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”志愿服務(wù)活動(dòng)在名泉廣場(chǎng)舉辦。最適合出現(xiàn)在該主題活動(dòng)中的宣傳語(yǔ)是A．大慶石油“鐵人”精神B．人民公仆“黨的好干部”C．鞠躬盡瘁“兩彈元?jiǎng)住盌．助人為樂(lè)“解放軍好戰(zhàn)士”18．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年秋小崗村全隊(duì)共收糧食13.2萬(wàn)斤，向國(guó)家出售糧食2.99萬(wàn)斤，人均收入由上年22元上升到400元，“討飯莊”一躍為“冒尖莊”。小崗村成為“冒尖莊”得益于A．土地改革運(yùn)動(dòng)B．對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革19．李強(qiáng)總理在今年的政府報(bào)告中指出：要繼續(xù)全面準(zhǔn)確、堅(jiān)定不移貫徹“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，支持香港、澳門發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，……保持香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。保持港澳的繁榮穩(wěn)定，得益于A．一國(guó)兩制B．雙百方針C．民族區(qū)域自治制度D．獨(dú)立自主的外交政策20．有一位老人曾說(shuō)：“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，擁有這兩個(gè)夢(mèng)想的“老人”是A.鄧稼先B.錢學(xué)森C.屠呦呦D.袁隆平21．伏爾泰認(rèn)為：文藝復(fù)興的重大意義不在于復(fù)古，而在于創(chuàng)造。文藝復(fù)興的輝煌成就就是意大利人的天才創(chuàng)造，而不是由于君士坦丁堡逃亡者的來(lái)臨?！疤觳艅?chuàng)造”是指A．人文主義B．科學(xué)精神C．創(chuàng)新精神D．理性主義22．1770-1840年，英國(guó)工人的日生產(chǎn)效率平均提高了20倍，1820年，英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)占世界總產(chǎn)額的一半，成為世界市場(chǎng)工業(yè)品的主要供應(yīng)者。推動(dòng)上述現(xiàn)象出現(xiàn)的因素是A.《權(quán)利法案》的頒布B．君主立憲的確立C．啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起D．工業(yè)革命的開(kāi)展23.某同學(xué)為開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)，在“中國(guó)讀史網(wǎng)”搜索引擎框中輸入了一組關(guān)鍵詞：共產(chǎn)黨宣言、巴黎公社、彼得格勒武裝起義、蘇聯(lián)模式。據(jù)此可知，該項(xiàng)目學(xué)習(xí)的主題可能是A．歐洲民族民主運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng)．發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展成就與問(wèn)題C．世界資本主義體系的形成D．科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生和發(fā)展歷程24．1933年，美國(guó)政府先后成立了公共工程管理署、國(guó)民工程管理署和工程振興署等公共工程機(jī)構(gòu)，為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的失業(yè)者提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。1935年8月，國(guó)會(huì)又通過(guò)了《社會(huì)保障法》，開(kāi)始了“福利國(guó)家”的實(shí)驗(yàn)。下列事件與之有關(guān)的是A．新經(jīng)濟(jì)政策B．羅斯福新政C．馬歇爾計(jì)劃D．赫魯曉夫改革25．圖3是1942年1月1日，中、美、英、蘇等26國(guó)共同簽署的一部重要國(guó)際文件（部分）。這部文件應(yīng)是1.贊成大西洋憲章的宗旨和各項(xiàng)原則。1.贊成大西洋憲章的宗旨和各項(xiàng)原則。2.每一政府各自保證用全部資源與法西斯國(guó)家作戰(zhàn)。3.每一政府各自保證相互合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。圖3圖3A．《三國(guó)同盟條約》B．《聯(lián)合國(guó)家宣言》C．《開(kāi)羅宣言》D．《波茨坦公告》第II卷（非選擇題共50分）注意事項(xiàng)：第Ⅱ卷共4個(gè)大題，共50分；請(qǐng)將答案填在答題卡的相應(yīng)位置上。26．（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一表1隋朝唐朝政治隋朝統(tǒng)一后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職……——柏楊《中國(guó)人史綱》“唐太宗時(shí)，天下大稔（豐收），流散者咸歸鄉(xiāng)里……東至于海，南極五嶺，皆外戶不閉，行旅不赍（攜帶）糧，取給于道路焉?！薄顿Y治通鑒?貞觀治道》經(jīng)濟(jì)北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！——唐·詩(shī)人·皮日休“川中水車如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水?！薄獜埿⑾椤逗嬉灾褴嚰に?shī)序》（1）依據(jù)材料一，概括隋朝和唐朝在政治、經(jīng)濟(jì)方面的重大舉措（或出現(xiàn)的史實(shí)）。（8分）材料二唐王朝明確提出“華夷無(wú)別”“華夷同重”原則，對(duì)周邊各少救民族的領(lǐng)袖“示之以禮”。加強(qiáng)了對(duì)四方民族的優(yōu)待、冊(cè)封、和親以及以夷治夷政策的實(shí)施，并使羈縻府州縣制度化，在形式上保留原有當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或“華官參加“，或?qū)嵭小氨O(jiān)管制”，使民族事務(wù)管理走上制度化?！幾浴吨袊?guó)民族區(qū)域自治的歷史過(guò)程》（2）依據(jù)材料二，指出唐朝對(duì)少數(shù)民族的管理原則和措施，并舉出唐朝的一個(gè)事例加以印證。（6分）27．（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一圖4：奮勇沖向敵艦的致遠(yuǎn)艦圖5：李鴻章與伊藤博文簽訂條約的場(chǎng)景（1）客觀敘述和分析歷史，有理有據(jù)地表達(dá)自己的看法是“歷史解釋”素養(yǎng)的要求。圖4、圖5是近代中國(guó)飽受屈辱的歷史見(jiàn)證，請(qǐng)依據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。（6分）材料二常言道：“物極必反”。一些重大的災(zāi)難往往成為時(shí)局轉(zhuǎn)換的契機(jī)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)在某種程度上成為中華民族覺(jué)醒和團(tuán)結(jié)奮斗，振興中華的新起點(diǎn)。甲午戰(zhàn)敗，中華民族岌岌可危，正是這種亡國(guó)滅種的厄勢(shì)，引起了社會(huì)思潮的急劇變化?！幾贼敽慵t《淺析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》（2）依據(jù)材料二指出甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響。（4分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，面對(duì)甲午戰(zhàn)后“這種亡國(guó)滅種的厄勢(shì)”，為實(shí)現(xiàn)救亡圖存，中華民族進(jìn)行了哪些努力和探索？（4分）28.（10分）依據(jù)表2中所示的歷史圖片，完成下列要求。表2中國(guó)近代史重大歷史事件（部分）①黃埔軍校舊址大門②北伐戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖③南昌起義總指揮部舊址④創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地⑤日軍侵華某事變紀(jì)念碑⑥西安事變中的張學(xué)良與楊虎城⑦日軍占領(lǐng)盧溝橋⑧何應(yīng)欽代表中國(guó)接受日本投降書⑨毛澤東和蔣介石在重慶談判期間的合影⑩人民解放軍占領(lǐng)南京“總統(tǒng)府”（1）請(qǐng)閱讀表2，選擇其中相互關(guān)聯(lián)的圖片（兩個(gè)或兩個(gè)以上），結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說(shuō)明。（要求:觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）29．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀(jì)國(guó)際格局的演變圖7圖7（1）材料一（圖7）是某校歷史興趣小組制作的一張“20世紀(jì)國(guó)際格局的演變”示意圖，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，完成該圖的填充。（6分）A：B：C：。材料二1945年后，經(jīng)濟(jì)沖突與共產(chǎn)主義和資本主義在意識(shí)形態(tài)的抵觸是一致的……然而意識(shí)形態(tài)上的相互猜忌，確使美蘇之間的利益沖突轉(zhuǎn)為情感上的不合，雙方都逐漸相信對(duì)方企圖摧毀自己的一切生活方式，包圍與顛覆——這對(duì)孿生妖孽，在雙方似乎能證實(shí)自己的假設(shè)不是虛假時(shí)，便真正成了一種存在的實(shí)體了?！_伯特?帕克斯頓《西洋現(xiàn)代史》（2）依據(jù)材料二，指出導(dǎo)致美蘇之間“利益沖突轉(zhuǎn)為情感上的不合”原因是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析美國(guó)是如何從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面應(yīng)對(duì)“美蘇之間不合”的？（4分）2024年九年級(jí)教學(xué)診斷測(cè)試歷史試題參考答案一、選擇題(每題2分，共50分)12345678910111213ABBACADBCCAAD141516171819202122232425CCBDCADADDBB二、非選擇題（共4個(gè)大題，共50分）26.（14分）（1）政治方面：隋朝——科舉制度唐朝——貞觀之治經(jīng)濟(jì)方面：隋朝——大運(yùn)河唐朝——筒車（每點(diǎn)2分，共8分）（2）原則：“華夷無(wú)別”（或“華夷同重”、對(duì)各民族一視同仁等）。（據(jù)材料答出一點(diǎn)即可，2分）措施：優(yōu)待少數(shù)民族，冊(cè)封，和親，實(shí)施以夷治夷的政策，建立羈縻府州縣制度。（答出一點(diǎn)即可，2分）事例：文成公主入藏。（2分）27.（14分）（1）說(shuō)明：（可以從時(shí)間、事件、人物、內(nèi)容、影響等方面說(shuō)明）。（說(shuō)明至少包括三點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共6分）如：時(shí)間：1894-1895年。事件：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。人物：鄧世昌。內(nèi)容：割讓遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本，賠款2億兩，增開(kāi)通商口岸，允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠等。影響：大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度，民族危機(jī)進(jìn)一步加劇等。（2）影響：促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒和團(tuán)結(jié)；是振興中華的新起點(diǎn)；引起了社會(huì)思潮的變化。（據(jù)材料答出兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分）努力和探索：（資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起）戊戌變法，（資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)起）辛亥革命、（農(nóng)民階級(jí)發(fā)起）義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等。（至少答出兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分）28.（10分）【角度一：選擇1.2】選擇的史事：黃埔軍校，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。觀點(diǎn)：國(guó)共合作推動(dòng)（國(guó)民）革命進(jìn)程/北伐勝利進(jìn)軍論述：在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下，1924年5月，孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦黃埔軍校，這是國(guó)共第一次合作的成果。在短短幾年時(shí)間里，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國(guó)民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)，1926年，廣州國(guó)民政府發(fā)動(dòng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，震動(dòng)全國(guó)，是國(guó)共合作的成果?？傊?，在國(guó)共合作期間，建立了黃埔軍校，共同推動(dòng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，有力地推動(dòng)了（國(guó)民）革命進(jìn)程?！窘嵌榷哼x擇3、4】選擇的史事：南昌起義，創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地。觀點(diǎn)：毛澤東開(kāi)辟井岡山道路（中共探索革命道路）。論述：1927年8月1日，周恩來(lái)等人領(lǐng)導(dǎo)南昌起義，占領(lǐng)南昌城，后南下廣東，途中受挫。南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。中國(guó)共產(chǎn)黨由此開(kāi)始了探索革命道路的歷程?？傊鲜鍪录从沉酥泄玻珴蓶|）開(kāi)辟（探索）革命（井岡山）道路，是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始，拉開(kāi)了中國(guó)革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，建立農(nóng)村革