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文檔簡介

1.知道什么是有用功、額外功和總功。2.理解什么是機械效率。3.通過實驗探究滑輪的機械效率。學(xué)習目標想一想?做功的兩個必要因素及計算公式、單位。

算一算直接用手把100N的物體提高2m所作的功是多少?

若通過一動滑輪用60N的拉力也把這一重物提高2m,拉力做的功是多少?W1=G1h=100N×2m=200JW2=FS=60N×2m×2=240J我?guī)托∶飨朕k法:第一種第二種第三種

第一種:1.對沙子做功

2.對空桶做功3.克服人自重做功第二種:1.對沙子做功

2.對桶做功3.對動滑輪做功第三種:1.對沙子做功

2.對口袋做功3.對動滑輪做功小明做的功第一種第二種第三種對沙子做功對桶做功對口袋做功對人體做功對動滑輪做功600J600J600J120J2400J120J60J60J30J額外功有用功總共做的功3120J780J690J總功一、有用功、額外功、總功1、有用功w有:對人們有用的功。舉高重物時:W有=G物.h2、額外功w額:對我們沒有用,但又不得不做的功。(1)克服機械自重做的功使用動滑輪或滑輪組時W額外=G動滑輪.h(2)克服機械間的摩擦做的功3、總功W總:有用功和額外功的和。(即動力對機械所做的功)。公式:

W有用+W額外W總=W總=F·S思考:用水桶從井中提水的時候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是額外功?目的:提水提水所做的功是有用功提水桶所做的功是額外功思考:如果桶調(diào)到井里,從井里撈桶的時候,撈上的桶里帶了一些水,這種情況下哪部分是有用功,哪部分是額外功?目的:提桶提桶做的功是有用功提水做的功是額外功二、機械效率1、定義

有用功跟總功的比值叫機械效率。2、公式:

?=W有用W總

W有用W有用+W額外=

?的特點:

機械效率沒有單位。機械效率總小于1。常用百分數(shù)表示.是表示機械性能的重要指標之一。

離心式水泵60%-80%柴油機28%-37%起重機40%-50%汽油機22%-27%某起重機的機械效率是80%,表示的含義是?使用起重機提升重物時,所做的有用功跟總功的比值是80%。

例探究:滑輪組的機械效率探究:滑輪組的機械效率1、提出問題

滑輪組的機械效率與什么關(guān)系?2、猜想與假設(shè)

3、設(shè)計實驗,選擇器材W有=G物.hW總=FS物重G、物體上升高度高h、繩子自由端移動距離S、拉力F實驗中需要測出哪些物理量?如何計算有用功和總功?S=nh4、開始實驗如何提高機械效率

1.減小機械自重

例如:動滑輪太重,使得滑輪組機械效率很低,換用較輕滑輪就可提高其機械效率。2.減小機械間的摩擦力。3.增大物體的重量.即在額外功不變的情況下增大有用功快點幫幫我!!斜面100牛3米F你還有辦法嗎?例=Gh/Fs探究:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度(傾角)的關(guān)系記錄數(shù)據(jù)表格斜面傾斜程度木塊重量

G/N斜面高度

h/m拉力F/N斜面長

s/m有用功

W有/J總功W總/J機械效率較緩較陡最陡

結(jié)論:光滑程度相同的斜面,傾斜程度(傾角)越大,機械效率越高。斜面越陡,力越____。大知識小結(jié)一、機械的三種功:有用功:對人們有用的功。額外功:人們不需要但又不得不做的功總功:有用功與額外功的總和二、機械效率:1、定義:有用功與總功的比值。

2.如何提高機械效1)減小機械自重2)減小機械間的摩擦力。3)增大物體的重量.即在額外功不變的情況下增大有用功例題:用一個動滑輪,將200N的物體勻速提升2m高,拉力F為120N,此動滑輪的機械效率是多少?分析:解題的關(guān)鍵是要注意用動滑輪提起重物時,動力F把繩子末端拉起的距離是被提起高度的2倍。即S=2h。已知:G=200N,

h=2m,F=120N,s=2h=4m.求:

解:W有=Gh=200N×2m=400JW總=Fs=120N×4m=480J?

=W有/W總×100℅=400J/480J×100%=83.3%

1、一個人用水桶從井里打水,有用功是什么?額外功是什么?

若桶掉在水中,把裝滿水的桶撈起來,則有用功又是什么?額外功又是什么?達標測試有用功:額外功:有用功:額外功:對水做的功對桶做的功對桶做的功對水做的功

2、關(guān)于機械效率,以下說法正確的是:D、省力越多的機械,機械效率越高。C、做功越多的機械,機械效率越高;B、單位時間里做功越多的機械,機械效率越高;A、機械效率總小于1.A

3、某機械的機械效率是75%,這說明使用這一裝置做功:D、額外功占總功的3/4。C、總功是有用功的3倍;B、有用功是額外功的3倍A、總功是額外功的3倍;B

A

5、為了提高滑輪組的機械效率,以下做法中正確的是:D、把滑輪做得更輕巧,減小滑輪在轉(zhuǎn)動過程中的摩擦;C、增加承擔物重的繩子股數(shù);B、以較慢的速度勻速提升重物;A、以較快的速度勻速提升重物;D6用定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同一重物時,在不計磨擦阻力的情況下,機械效率最高的是()A.定滑輪B.動滑輪C.滑輪組D.都一樣A7.如圖所示,規(guī)格完全相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提升重為G1和G2的兩個物體,不考慮繩重及摩擦,比較它們的省力情況和機械效率。A.若G1=G2,則F1<F2

,甲的機械效率高B.若G1=G2,則F1>F2,甲的機械效率高C.若G1<G2,則F1>F2,甲、乙的機械效率相同D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機械效率高

D

8用圖所示的滑輪組將1800牛的物體勻速提高2米,所用的拉力是800牛.求:1.繩子自由端移動的距離?2.有用功是多少?3.拉力所做的總功是多少?4.滑輪組的機械效率是多少?

GF鞏固練習

1.如圖所示,使用滑輪組提升重物,物重G=1000N,拉力F=250N,將重物提高2m(繩在拉伸過程中不伸長),求:(1)有用功W有=?總功W總=?機械效率η=?(2)若繩子自由端提升的速度為0.5m/s,在5秒鐘內(nèi)重物升高多少米?答案:(1)2000J;2500J;80%(2)0.5m2.某人用右圖裝置滑輪組(不記所有摩擦)提升一重物,在自由端所用拉力F=200N,若η=80%.求:(1)物體的重力G物=?(2)動滑輪的重力G動(3)若物體重力為1000N,該滑輪組的機械效率為多少?答案:(1)800N(2)200N(3)83.3%4.如圖所示,A物體在水平地面上做勻速直線運動,已知繞過動滑輪的彈簧測力計上的示數(shù)為12N,滑輪的機械效率為75%求A物體所到地面摩擦力大?。看鸢福?8N3.在下圖中,物體A在地面勻速運動,對面對A的摩擦力是8N,A物體的重力是9N,彈簧測力計示數(shù)是F=5N,求滑輪組的機械效率?答案:80%GF提升我是目的,有利用價值。實現(xiàn)目的,必須由我對滑輪做功。要提升G,同時必須將我也提升。嘿,你要克服我的重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。對我們做功雖無利用價值但你又不得不做。回顧探討:要把重100N的沙子運上三樓。右圖中畫了三種辦法,同學(xué)們討論一下:哪種辦法最好,哪種辦法最不好,為什么?

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