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文檔簡(jiǎn)介

.

.

.

.

O

.o

.

.江西省九江市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

.

.姓名:班級(jí):考號(hào):

.

鄂題號(hào)一二三四總分

.然

.

.評(píng)分

.

.

.閱卷人

.-------------------、基礎(chǔ)練習(xí)

.

O得分

.o

.1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。

.

.我為生活在這樣weida的國(guó)家而感到j(luò)iaoao:神舟十五號(hào)載人飛

.Q|P

.沖船發(fā)射任務(wù)yuanman完成;天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船chuangzao了世界最

快交匯對(duì)接jilu;我們擁有無數(shù)ganxin獻(xiàn)身國(guó)家與renmin

.的航天人。

.

.2.標(biāo)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

.

.(1)為了早點(diǎn)猙(zhengzheng)錢給孩子治病,他沒日沒夜地干活,終于

O累(leilei)到了。

o

.(2)商場(chǎng)里有一些東西在打折(zhezhe)促銷,非常便(biAnpiGn)

.

.

.宜。

.(3)這個(gè)地方雖然被鮮(xiOnxiOn)花和綠樹包圍,但是鮮(xiWnxi&n)_

有人來。

.堞

.(4)她喜歡模(m6mU)仿歌星唱歌,別說,還真有模(m6mM)

.

.

.

.

.

O

.

.o

.

.

.

.(1)源源不斷_____________

氐(2)紅彤彤(表示顏色的詞語(yǔ))

.

.■E

.4.給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋,將序號(hào)填入橫線上。

.

.味道:A.滋味:B.指趣味:情趣;C.氣味。

.

.(1)這個(gè)故事越看越有呼道。

.

O

(2)我心里有一種說不出的啄道。

.

.O

.

?:

O

(3)從遠(yuǎn)處飄來一縷縷香甜的呼道。O

.

5.按要求寫句子。.

.

.

(1)牽?;ù灯鹆俗仙男±取#ㄓ貌煌恼f法表達(dá)鮮花的開放).

.

牡丹花_______________

向日葵_________________________鄭

.

.

(2)慶齡仰起臉回答道:“我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句).

.

(3)“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(仿寫句子,注意加點(diǎn)的部分).

.

.

“真糟糕,今天又要遲到了。“小軍。O

O.

(4)我的表弟小沙天生膽小,他怕吃藥,怕做噩夢(mèng),還怕剃頭。(仿照例句,圍繞※

※.

.

一個(gè)意思來寫句子)※.

※.

媽媽多才多即.

※.

-44-,o

區(qū)

6.用修改符號(hào)修改下面句子中錯(cuò)誤的的地方?!?

痣.

(1)獨(dú)角仙,在甲蟲里可能也許算是最大的。.

※.

.

(2)我養(yǎng)了一只龍蝦,它時(shí)常舉起那大鉗子剪刀似的。t※1

※.

(3)造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明。※O

O※

7.根據(jù)積累填空。出.

※.

※.

(1)文房四寶:;雅人四好:o腑.

※.

(2)人誰(shuí)無過?,善莫大焉?!?

K※-

(3)人間四月芳菲盡,?!?/p>

?

.

(4)遇事不要驚慌“,水來土掩”,總會(huì)有辦法解決的?!?

※.

.

“,焉得虎子”,有時(shí)為了取得成功,親歷艱險(xiǎn)是值得的。.

.

(5)“,每逢佳節(jié)信思親'’這句詩(shī)的作者是.

O

代。詩(shī)中的“佳節(jié)”指的是。O.

.

閱卷人.

.

三、閱讀檢測(cè).

得分.

.

8.我愛讀寓言。

(1)看圖猜寓言故事,將圖片與對(duì)應(yīng)的寓言故事用線連起來。

.

.

.

.

.

.

O

?

O?

?

2/9

.

.

.

.

O

.O

.

.畫蛇添足自相矛盾掩耳盜鈴

.

.(2)我還知道來源于寓言故事的成語(yǔ)有:、。

.

鄂(3)我想給大家介紹的寓言故事是《》,故事給我們的啟示

.然

.是-

.

.課外閱讀,完成練習(xí)。

.

.

.兩個(gè)書迷(節(jié)選)

.

O我童年時(shí)的確迷戀讀書,二哥也是個(gè)書迷。二哥看書時(shí),我就像被磁鐵吸引的

.

.鐵屑一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一只喝水的鵝,

.

.看著看著就一一地靠近了。他知道我溜到了他的身后,就故意將書頁(yè)翻得飛快,我—

.Q|P

.沖地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩,合上書,一掌把我推到一邊去。但只要他打開

書頁(yè),很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看,總是把書藏到一些—的地方,就

.像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山

.

.高明得多,我總是能把二哥—藏起來的書找到,找到后自然又是不顧一切地讀,恨不

.

.

得把書一口吞到肚子里去。

O9.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的橫線里。

.

.稀奇古怪費(fèi)盡心機(jī)不由自主一目十行

.

.10.短文是圍繞“”這句話來寫的。

.

鼓11.文中畫線部分運(yùn)用了的手法,把“我”比

作。

.

.

.12.為尋找二哥藏的書,作者說“我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山高明得多“。對(duì)這句話理解正確

.

.的一項(xiàng)是()(填序號(hào))

.

.

OA.拿自己調(diào)侃,語(yǔ)言幽默

.B.夸日本憲兵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“高明“

.

.C.表達(dá)了“我”對(duì)鳩山的不滿

.

.

.閱卷入

氐得分

.

.13.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生:人類或許可以冬眠,水果們也許會(huì)舉辦音樂

.

.

.會(huì),蝸??赡軙?huì)健步如飛……請(qǐng)大膽想象,寫一個(gè)想象故事。注意句子要通順,內(nèi)容要

.

.清楚,并試著給故事加上一個(gè)有趣的題目。

.

O

.

.o

.

?:

O

O

答案解析部分.

.

L【答案】偉大;驕傲;圓滿;創(chuàng)造;記錄;關(guān)心;人民.

.

.

【解析】【分析】考查看拼音寫詞語(yǔ)。左右結(jié)構(gòu):偉、驕、滿、倉(cāng)八記。左右寫完后兩半.

部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開,剛好即可)。上下結(jié)

構(gòu):錄、關(guān)。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時(shí),主要注意重心相聚和比例得當(dāng)兩個(gè)方面。獨(dú)體字結(jié).

.

構(gòu):大、心、人、民。書寫?yīng)氉煮w時(shí)要注意主次分明。獨(dú)體字是以筆畫為直接單位構(gòu)成.

.

.

的漢字,它是一個(gè)回冏的整體,切分不開。半包圍結(jié)構(gòu):造。書寫時(shí)注意先外后里。全.

.

O

包圍結(jié)構(gòu):圓。書寫規(guī)則先里頭后封口。左中右結(jié)構(gòu):傲。左中右結(jié)構(gòu),就是3個(gè)部件

.

O※

的對(duì)比,其總體書寫規(guī)律是,部件之間要寫緊湊并且相互謙讓,同時(shí)不同部件的筆畫注※.

.

※.

意穿插避讓?!?

即.

故答案為:偉大;驕傲;圓滿;創(chuàng)造;記錄;關(guān)心;人民※.

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀,寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可,拼讀時(shí)要注意所給音區(qū)

※.

節(jié)的聲母,韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,一定要做到工整,規(guī)范,正確。痣.

※.

2.【答案】(1)zheng;lei.

.

t※1

(2)zhe;pian※.

※O

(3)xian;xianO※

出.

(4)mo;mu※.

※.

腑.

【解析】【分析】(1)"掙''為多音字。讀“zheng”時(shí),是用勞動(dòng)獲得的意思。故“掙錢”的※.

※.

“掙”讀作“zhGng”?!袄邸睘槎嘁糇?。讀“廟”時(shí),意為疲乏,過勞。故“累到了”的“累”讀作

K※-

※堞

“拈i”。?

※.

()“折”為多音字。讀夕時(shí),有折扣的意思。故“打折”的“折”讀作?!氨恪睘槎嘁簟?

2“zh“zhe”.

.

字。讀“piAn”時(shí),有價(jià)錢低的意思。故“便宜”的“便”讀作“P詢n”。.

.

.

(3)“鮮”為多音字。讀“xi&n”時(shí),有新鮮的意思。讀“xiM”時(shí),是少的意思。故“鮮花”的O

“鮮”讀作“xian”,“鮮有人來”的“鮮”讀作“xiM”o.

.

.

(4)“?!睘槎嘁糇?。讀“m6”時(shí),有仿效,照著做的意思。讀“mU”時(shí),是模子的意思。.

.

故“模仿”的“模”讀作“m6”。“有模有樣”的“?!弊x作“mil”。.

.

故答案為:(1)zheng;lei;(2)zhe;pian;(3)xian;xian;(4)mo;

rnilo

.

.

【點(diǎn)評(píng)】考查了多音字。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,.

.

一般讀音不同時(shí),字的含義不同,用法也不同。對(duì)于多音字,我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán).

.

境和不同的詞義來確定讀音,我們學(xué)習(xí)過很多多音字,注意積累,了解它們?cè)谑裁辞闆rO

?

?

?

4/9

.

.

.

.

O

.o下讀什么音。

.

.3.【答案】(1)比比皆是

.

.(2)綠油油

.

鄂【解析】【分析】考查詞語(yǔ)仿寫。(1)源源不斷:詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是AABC,類似的詞語(yǔ)

.有:津津有味、井井有序、高高在上、比比皆是等;

.

.

.(2)紅彤彤(表示顏色的詞語(yǔ)),此類詞語(yǔ)還有:黃澄澄、綠油油等。

.

.

.故答案為:(1)比比皆是;(2)綠油油

.

O【點(diǎn)評(píng)】作答此題重點(diǎn)是找出所給詞語(yǔ)的特點(diǎn),然后據(jù)此仿寫。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意

.

.詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用。

.

.4.【答案】(1)B

.Q|P

.沖(2)A

(3)C

.【解析】【分析】考查了多義詞。(1)這個(gè)故事越看越有味道。味道:指趣味。故選B。

.

.(2)我心里有一種說不出的味道。味道:指滋味。故選A。

.

.

(3)從遠(yuǎn)處飄來一縷縷香甜的味道。味道:指氣味。故選C。

O故答案為:(1)B;(2)A;(3)Co

.

.【點(diǎn)評(píng)】具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義的詞叫多義詞。本題主要考查一個(gè)多義詞在不同的

.

.語(yǔ)境中所表達(dá)的意思,首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思,再在語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)的意思,然

.

鼓后選出正確的答案。

5.【答案】(1)綻開笑臉。;張開笑臉向太陽(yáng)問好。

.

.

.(2)慶齡仰起臉回答道,她并不后悔,因?yàn)樗龥]有失信。

.

.(3)低下頭沮喪地說

.

.

O(4)能講一口流利的英語(yǔ),能講許多動(dòng)人的故事,能跳出優(yōu)美的舞蹈。

.【解析】【分析】(1)考查了仿寫句子。例句用擬人手法,仿照例句寫不同的花開放。

.

.(2)考查了轉(zhuǎn)述句。意思不變,語(yǔ)氣變?yōu)榈谌朔Q,去掉引號(hào),冒號(hào)改為逗號(hào)。故改

.

.成:慶齡仰起臉回答道,她并不后悔,因?yàn)樗龥]有失信。

.

氐(3)考查了句子仿寫。例句中加點(diǎn)部分的內(nèi)容是對(duì)人物神態(tài)的描寫,據(jù)此仿寫。

.

■£(4)考查了仿寫句子。仿照例句圍繞“媽媽多才多藝”這個(gè)意思來寫句子。

.

.

.故答案為:(1)綻開笑臉。張開笑臉向太陽(yáng)問好。(2)慶齡仰起臉回答道,她并不后

.

.

.悔,因?yàn)樗龥]有失信。(3)低下頭沮喪地說;(4)能講一口流利的英語(yǔ),能講許多動(dòng)人

.

O的故事,能跳出優(yōu)美的舞蹈。

.

.O【點(diǎn)評(píng)】(1)擬人句:是把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的

.

?:

O

詞來描寫物。作用是使具體事物人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象。O

.

(2)轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來,直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下:①標(biāo)點(diǎn).

.

.

符號(hào)的改變,冒號(hào)要改為逗號(hào),雙引號(hào)要去掉,再加上句號(hào);②把第一、二人稱改成第.

.

三人稱。

(3)仿寫句子一般要根據(jù)例句的形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式)和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿鄭

.

.

寫,應(yīng)該遵循內(nèi)容統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)一致的要求。.

.

.

6.【答案】(1)獨(dú)角仙,在甲蟲里可能算是最大的。/獨(dú)角仙,在甲蟲里也許算是最大.

.

的。O

O.

(2)我養(yǎng)了一只龍蝦,它時(shí)常舉起那剪刀似的大鉗子。※

※.

.

(3)造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。※.

※.

【解析】【分析】考查修改病句。(1)語(yǔ)義重復(fù),刪去"可能”或"也許”。即.

※.

(2)語(yǔ)序不當(dāng),“剪刀似的”和“大鉗子”。

區(qū)

(3)成分殘缺,句末加“之一※.

痣.

【點(diǎn)評(píng)】病句類型有六種:搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、.

※.

.

不合邏輯。修改病句需要遵循“一讀二找三改四檢查”的順序,即先讀通句子,確定病t※1

※.

癥,對(duì)癥下藥,最后檢查是否修改得當(dāng)。在修改時(shí)需要注意不能改變?cè)涞谋緛硪馑?。※O

O※

7.【答案】(1)筆墨紙硯;琴棋書畫出.

※.

※.

(2)過而能改腑.

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