《第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 第2課時(shí)》示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【初中物理人教版九年級(jí)】

2/2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．能正確使用電壓表測量并聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓，解決在實(shí)驗(yàn)中遇到的電路故障問題。2．能通過實(shí)驗(yàn)探究，歸納總結(jié)出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。3．會(huì)利用串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律解決電路中的電壓問題。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，熟練使用電壓表。教學(xué)難點(diǎn)：探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和歸納分析并得出結(jié)論。教學(xué)用具電壓表（2個(gè)）、燈泡（規(guī)格相同的兩個(gè)，不同的三個(gè)）、開關(guān)、電源、導(dǎo)線等。相關(guān)資源多媒體課件。教學(xué)過程課堂引入請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嫵鰞蓚€(gè)小燈泡并聯(lián)的電路圖。請(qǐng)你在圖中畫一個(gè)電壓表測量L1兩端的電壓并標(biāo)上電壓表的正負(fù)接線柱。提出問題：并聯(lián)電路中的電流有什么樣的規(guī)律？新知講解一、提出問題如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的用電器并聯(lián)，那么各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系如何？與串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系一樣嗎？二、猜想和假設(shè)同學(xué)們做出了各種猜想和假設(shè)，真實(shí)的結(jié)果到底是什么？就需要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)具體如何來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)?？各組同學(xué)自己選擇器材結(jié)合設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，畫出電路圖。學(xué)生討論實(shí)驗(yàn)方案，教師引導(dǎo)學(xué)生說說實(shí)驗(yàn)方案，找到不足之處，確定最終方案。用兩只規(guī)格不同的小燈泡，在并聯(lián)電路中分別測出L1和L2兩端電壓，再測出電源電壓；更換不同規(guī)格小燈泡重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，對(duì)電壓進(jìn)行比較。要求學(xué)生結(jié)合自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。次數(shù)U1/VU2/VU/V123四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。教師提醒學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中注意電壓表的連接方法，選擇合適的量程，讀數(shù)時(shí)分清分度值、眼睛正視電壓表，讀數(shù)要準(zhǔn)確；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄要如實(shí)，不能隨意改動(dòng)。五、分析論證分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，與猜想對(duì)比，尋找是否有規(guī)律。請(qǐng)幾組學(xué)生分析自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出數(shù)據(jù)間的共性，得出結(jié)論。結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,并且等于電源兩端的電壓，即U=U1=U2六、評(píng)估請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己的探究活動(dòng)過程進(jìn)行回顧，認(rèn)真分析、思考在實(shí)驗(yàn)過程中真正明白了哪些問題，還有什么新的發(fā)現(xiàn)？例如1.電壓表的指針向左偏；2.電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度過大；3.電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度過大；4.實(shí)驗(yàn)中電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡均不亮，電壓表有示數(shù)；5.實(shí)驗(yàn)中電路連接正確，閉合開關(guān)，被測小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)；6.連接電路時(shí)不小心把電壓表與用電器串聯(lián)了，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，此時(shí)電壓表示數(shù)表示哪里的電壓？教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，把實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行歸類。找出問題的原因。在實(shí)驗(yàn)中我們使用的是幾節(jié)電池串聯(lián)，那么串聯(lián)后的總電壓與各電池的電壓有什么關(guān)系呢？通過實(shí)驗(yàn)來探究。（學(xué)生實(shí)驗(yàn)）學(xué)生總結(jié)：串聯(lián)電池組兩端的電壓等于各電池兩端電壓之和。典型例題例1圖甲是測量電壓的電路圖，閉合開關(guān)，圖乙、丙是兩只電表指針的指示情況，則L1，L2兩端的電壓分別是（）A．0.5V和2.5VB．0.5V和12.5VC．2.5V和12.5VD．2.5V和2.5V解析：L1和L2并聯(lián)，電壓表V2并聯(lián)在L2兩端測L2兩端電壓，電壓表V1并聯(lián)在電源兩端測電源兩端電壓，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律U=U1=U2得L1，L2兩端的電壓都為2.5V。答案：D例2如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，下列各選項(xiàng)說法正確的是（）A.如果甲、乙、丙是電壓表，當(dāng)S1閉合后，U丙=U甲=U乙B.如果甲是電壓表，乙、丙是電流表，S1斷開形成串聯(lián)電路C.電路中甲表和乙表可以同時(shí)是電流表D.如果電路是并聯(lián)電路，則乙表的示數(shù)大于丙表的示數(shù)解析：A.如果甲、乙、丙是電壓表，當(dāng)S1閉合后，R1和R2串聯(lián)，甲測R2兩端電壓，乙測R1兩端電壓，丙測電源兩端電壓，U丙=U甲＋U乙，所以A錯(cuò)；B.如果甲是電壓表，乙、丙是電流表，S1斷開形成并聯(lián)電路；C.電路中甲表和乙表若同時(shí)是電流表則電路短路；D.如果電路是并聯(lián)電路，則甲是電壓表；乙、丙是電流表，分別測干路和R1支路電流，據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律I=I1＋I(xiàn)2。答案：D例3如圖所示電路，開關(guān)閉合后兩燈發(fā)光，以下說法正確的是（）A.電壓表V的示數(shù)一定小于V1的示數(shù)B.電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)C.電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)D.電流表A的示數(shù)一定大于A1的示數(shù)解析：L1和L2并聯(lián)，電壓表V1并聯(lián)在L1兩端測L1兩端電壓，電壓表V并聯(lián)在電源兩端測電源兩端電壓，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律U=U1=U2兩表示數(shù)相等；A在干路上測干路電流，A1在L1支路上測L1支路電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律I=I1＋I(xiàn)2知A的示數(shù)大于A1的示數(shù)。答案：D例4有兩個(gè)電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖甲所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖所示。閉合開關(guān)S，這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，若將A、B兩元件并聯(lián)在原來的電源上，則此時(shí)電路中的總電流為（）A.1.2A B.0.6A C.0.7A D.0.5A解析：據(jù)乙圖可知電流為0.2A時(shí)A、B兩端電壓分別為1V和2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律電源電壓為3V；當(dāng)A、B兩元件并聯(lián)在原來的