人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步精講精練8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(二)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第八章二元一次方程組》8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(二)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:◆1、列方程組解決實(shí)際問(wèn)題是把“未知”化為“已知”的過(guò)程,其關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題中的等量關(guān)系,列出方程組.◆2、列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審:審題,找出問(wèn)題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.(2)設(shè):設(shè)元,找出題中的兩個(gè)關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來(lái).(3)找:找等量關(guān)系,挖掘題目中的所有條件,找出兩個(gè)等量關(guān)系.(4)列:根據(jù)等量關(guān)系,列出方程組.(5)解:解方程組,求出未知數(shù)的值.(6)答:檢驗(yàn)所求解是否符合實(shí)際意義,然后作答.知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二實(shí)際問(wèn)題中的基本數(shù)量關(guān)系:◆◆球賽積分問(wèn)題:①勝場(chǎng)數(shù)+平場(chǎng)數(shù)+負(fù)場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù);②勝場(chǎng)積分+平場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分.◆◆銀行利率問(wèn)題:①利息=本金×利率×?xí)r間;②本息和=本金+利息題型一球賽積分問(wèn)題題型一球賽積分問(wèn)題【例題1】(2022春?大荔縣期末)2022年2月6日女足亞洲杯決賽,在逆境中鏗鏘玫瑰沒(méi)有放棄,逆轉(zhuǎn)奪冠!某學(xué)校掀起一股足球熱,舉行了班級(jí)聯(lián)賽,某班開(kāi)局11場(chǎng)保持不敗,積23分,按比賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,則該班獲勝的場(chǎng)數(shù)為()A.4 B.5 C.6 D.7解題技巧提煉球賽積分問(wèn)題等量關(guān)系式:勝局場(chǎng)數(shù)+平局場(chǎng)數(shù)+負(fù)局場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù).勝局積分+平局積分+負(fù)局積分=總積分.【變式1-1】(2022秋?市中區(qū)校級(jí)期末)一張競(jìng)賽試卷有25道題,做對(duì)一道題得4分,做錯(cuò)一道題倒扣1分,小明做了全部試題得到70分,則他做對(duì)的題有()A.16道 B.17道 C.18道 D.19道【變式1-2】足球比賽的記分規(guī)則為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分某隊(duì)前16場(chǎng)比賽中負(fù)6場(chǎng)得26分,則該隊(duì)勝場(chǎng).【變式1-3】(2022?新城區(qū)校級(jí)二模)為有效落實(shí)雙減工作,切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì),很多學(xué)校高度重視學(xué)生的體育鍛煉,并不定期舉行體育比賽.已知在一次足球比賽中,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,某隊(duì)在已賽的11場(chǎng)比賽中保持連續(xù)不敗,共得25分,求該隊(duì)獲勝的場(chǎng)數(shù).【變式1-4】(2022秋?安鄉(xiāng)縣期末)在一次有12個(gè)隊(duì)參加的足球循環(huán)賽(每?jī)申?duì)之間必須比賽一場(chǎng))中,規(guī)定勝一場(chǎng)記3分,平一場(chǎng)記1分,負(fù)一場(chǎng)記0分.某隊(duì)在這次循環(huán)賽中所勝場(chǎng)數(shù)比所負(fù)場(chǎng)多兩場(chǎng),結(jié)果積18分,問(wèn)該隊(duì)?wèi)?zhàn)平幾場(chǎng)?【變式1-5】(2021春?德宏州期末)在一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,共有20道題,規(guī)定:答錯(cuò)或不答一道題扣分相同,當(dāng)答題結(jié)束時(shí),A同學(xué)答對(duì)14道題,得分為58分;B同學(xué)答對(duì)11道題,得分為37分.請(qǐng)問(wèn)答對(duì)一道題得幾分,答錯(cuò)或不答一道題扣幾分.題型二題型二增長(zhǎng)率(下降率)或百分比問(wèn)題【例題2】(2022秋?城陽(yáng)區(qū)期末)某農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥和玉米共15噸,實(shí)際生產(chǎn)了17噸,其中小麥超產(chǎn)15%,玉米超產(chǎn)10%.該農(nóng)場(chǎng)去年實(shí)際生產(chǎn)小麥、玉米各()噸,A.5,10 B.23,11 C.11.5,5.5 D.11,23解題技巧提煉增長(zhǎng)率(下降率)或百分比問(wèn)題等量關(guān)系式:(1)增長(zhǎng)率問(wèn)題:原有量×(1+增長(zhǎng)率)=增長(zhǎng)后的量.(2)下降率問(wèn)題:原有量×(1-下降率)=下降后的量.【變式2-1】(2022春?廣平縣校級(jí)月考)某商場(chǎng)2020年的總利潤(rùn)為100萬(wàn)元,2021年的總收入比2020年增加10%,總支出比2020年減少5%,2021年的總利潤(rùn)為140萬(wàn)元,則2020年的總收入和總支出分別是()A.300萬(wàn)元,210萬(wàn)元 B.300萬(wàn)元,200萬(wàn)元 C.400萬(wàn)元,300萬(wàn)元 D.410萬(wàn)元,310萬(wàn)元【變式2-2】某商場(chǎng)新購(gòu)進(jìn)一種服裝,每套售價(jià)1000元,若將褲子降價(jià)10%,上衣漲價(jià)5%,調(diào)價(jià)后這套服裝的單價(jià)比原來(lái)提高了2%,則調(diào)價(jià)前上衣的單價(jià)是()A.200元 B.480元 C.600元 D.800元【變式2-3】(2021秋?豐順縣校級(jí)期末)青島市某實(shí)驗(yàn)中學(xué)在對(duì)口援助邊遠(yuǎn)山區(qū)活動(dòng)中,原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)3000冊(cè),由于學(xué)生積極響應(yīng),實(shí)際贈(zèng)書(shū)3780冊(cè),其中初中部比原計(jì)劃多贈(zèng)了20%,高中部比原計(jì)劃多贈(zèng)了30%,則該校初中部原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)冊(cè),高中部原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)冊(cè).【變式2-4】(2022秋?渠縣校級(jí)期末)隨著國(guó)家“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的啟動(dòng),某區(qū)各所中小學(xué)也開(kāi)創(chuàng)了體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)新局面.你看某校七年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班共有100人,在兩個(gè)多月的長(zhǎng)跑活動(dòng)之后,學(xué)校對(duì)這兩個(gè)班的體能進(jìn)行了測(cè)試,大家驚喜的發(fā)現(xiàn)(1)班的合格率為96%,(2)班的合格率為90%,而兩個(gè)班的總合格率為93%,求七年級(jí)(1)、(2)兩班的人數(shù)各是多少?【變式2-5】(2022?澄邁縣模擬)有兩塊試驗(yàn)田,原來(lái)可產(chǎn)花生470千克,改用良種后共產(chǎn)花生532千克,已知第一塊田的產(chǎn)量比原來(lái)增加16%,第二塊田的產(chǎn)量比原來(lái)增加10%,問(wèn)這兩塊試驗(yàn)田改用良種后,各增產(chǎn)花生多少千克?題型三幾何圖形問(wèn)題題型三幾何圖形問(wèn)題【例題3】(2022秋?章丘區(qū)校級(jí)期末)如圖,用12塊形狀和大小均相同的小長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)寬是60厘米的大長(zhǎng)方形,則每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()A.60厘米 B.80厘米 C.100厘米 D.120厘米解題技巧提煉利用二元一次方程組解決幾何圖形問(wèn)題,必須要掌握幾何圖形的性質(zhì)、周長(zhǎng)、面積等計(jì)算公式及對(duì)應(yīng)關(guān)系,要善于從圖形中獲取解題所需的信息,從而得到等量關(guān)系式建立方程進(jìn)而求解.【變式3-1】(2022秋?北碚區(qū)校級(jí)期末)如圖,利用兩個(gè)外形一致的長(zhǎng)方形木塊測(cè)量一張桌子的高度,首先按圖①方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖②方式放置,測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是()A.81cm B.83cm C.85cm D.87cm【變式3-2】(2022秋?臺(tái)江區(qū)校級(jí)期末)如圖,長(zhǎng)方形ABCD中放置9個(gè)形狀、大小都相同的小長(zhǎng)方形,相關(guān)數(shù)據(jù)圖中所示,則圖中陰影部分的面積為()A.16 B.18 C.20 D.22【變式3-3】(2022?蘇州模擬)小東在拼圖時(shí),發(fā)現(xiàn)8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形,恰好可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形如圖1所示.小林看見(jiàn)了說(shuō):“我也來(lái)試一試.”結(jié)果小林七拼八湊,拼成了如圖2那樣的正方形,中間還留下了一個(gè)恰好是邊長(zhǎng)為3cm的小正方形,求小長(zhǎng)方形的面積.【變式3-4】(2021春?濱江區(qū)校級(jí)期末)在長(zhǎng)為10m,寬為8m的矩形空地上,沿平行于矩形各邊的方向分割出三個(gè)全等的小矩形花圃,其示意圖如圖所示.則花圃的面積為()A.16 B.8 C.32 D.24【變式3-5】(2022春?東港區(qū)校級(jí)期中)用如圖(1)中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖(2)所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里有80張正方形紙板和160張長(zhǎng)方形紙板,問(wèn)兩種紙盒各做多少個(gè),恰好將庫(kù)存紙板用完?題型四年齡問(wèn)題題型四年齡問(wèn)題【例題4】(2022春?濱州期末)甲比乙大15歲,5年前甲的年齡是乙的年齡的2倍,則乙現(xiàn)在的年齡是()A.10歲 B.15歲 C.20歲 D.30歲解題技巧提煉二元一次方程組解決年齡問(wèn)題的基本關(guān)系是抓住兩個(gè)人年齡的增長(zhǎng)數(shù)相等。年齡問(wèn)題的特點(diǎn)是:時(shí)間發(fā)生變化,年齡在增長(zhǎng),但是年齡差始終不變.年齡問(wèn)題往往是“和差”、“差倍”等問(wèn)題的綜合應(yīng)用,解題時(shí),我們一定要抓住年齡差不變這個(gè)解題關(guān)鍵.【變式4-1】今年哥哥的年齡是妹妹的2倍,2年前哥哥的年齡是妹妹的3倍,求今年哥哥和妹妹的年齡.設(shè)哥哥今年x歲,妹妹今年y歲,得到的方程組()A.x+2=3(y+2),x=2y. B.x?2=3(y?2),C.x+2=2(y+2),x=3y. D.【變式4-2】(2022春?封丘縣月考)根據(jù)小頭爸爸與大頭兒子的對(duì)話,求出大頭兒子現(xiàn)在的年齡.小頭爸爸:兒子,現(xiàn)在我的年齡比你大23歲.大頭兒子:5年后,您的年齡比我的年齡的2倍還多8歲.【變式4-3】(2021?無(wú)錫模擬)一天,小民去問(wèn)爺爺?shù)哪挲g,爺爺說(shuō):“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,125歲了,哈哈!”請(qǐng)你寫(xiě)出小民爺爺?shù)降资嵌嗌贇q?【變式4-4】(2022秋?漢壽縣期末)小明問(wèn)數(shù)學(xué)老師的年齡,數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,你剛好3歲;你到我這么大時(shí),我就42歲了,”那么數(shù)學(xué)老師今年的年齡是多少歲?【變式4-5】(2022?南陵縣自主招生)已知甲是乙現(xiàn)在的年齡時(shí),乙10歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時(shí),甲25歲,求甲、乙現(xiàn)在的年齡的差.題型五分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題題型五分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題【例題5】為了加強(qiáng)公民節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定:每戶居民每月用水不超過(guò)15m3時(shí),按基本價(jià)格收費(fèi);超過(guò)15m3時(shí),不超過(guò)的部分仍按基本價(jià)格收費(fèi),超過(guò)的部分要加價(jià)收費(fèi),該市某戶居民今年4、5月份的用水量和水費(fèi)如表所示:月份用水量/m3水費(fèi)/元4165052070(1)求該市居民用水的兩種收費(fèi)價(jià)格;(2)解題技巧提煉列二元一次方程組解分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題,常見(jiàn)的等量關(guān)系有:總收費(fèi)=標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)收費(fèi)+標(biāo)準(zhǔn)外收費(fèi),解題的關(guān)鍵是弄清某次收費(fèi)包含哪幾段費(fèi)用.【變式5-1】某城市規(guī)定:出租車起步價(jià)允許行駛的最遠(yuǎn)路程為3千米,超過(guò)3千米的部分按每千米另行收費(fèi),甲說(shuō):“我乘這種出租車走了11千米,付了20元”;乙說(shuō):“我乘這種出租車走了23千米,付了38元”.請(qǐng)你算一算這種出租車的起步價(jià)是多少元?以及超過(guò)3千米后,每千米的車費(fèi)是多少元?【變式5-2】先閱讀下列一段文字,然后解答問(wèn)題.某運(yùn)輸部分規(guī)定:辦理托運(yùn),當(dāng)物品的重量不超過(guò)16kg時(shí),需付基礎(chǔ)費(fèi)30元和保險(xiǎn)費(fèi)a元;為限制過(guò)重物品的托運(yùn),當(dāng)物品的重量超過(guò)16kg時(shí),除了付以上基礎(chǔ)費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)外,超過(guò)部分每千克還需付b元超重費(fèi).設(shè)某件物品的重量為x(kg).當(dāng)x≤16時(shí),支付費(fèi)用為元(用含a的代數(shù)式表示);當(dāng)x>16時(shí),支付費(fèi)用為元(用含x和a,b的代數(shù)式表示);(2)甲、乙兩人各托運(yùn)一次物品,物品的重量和支付費(fèi)用如表所示:物品的重量(kg)支付費(fèi)用(元)18382553試根據(jù)以上提供的信息確定a,b的值.【變式5-3】(2022秋?宣州區(qū)期末)為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,各省市先后出臺(tái)了“階梯價(jià)格”制度,如表中是某市的電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(每月)階梯電量x(單位:度)電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)一檔0<x≤180a二檔180<x≤400b三檔x>4000.95(1)已知陳女士家三月份用電256度,繳納電費(fèi)154.56元,四月份用電318度,繳納電費(fèi)195.48元請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出表格中的a,b的值.(2)5月份開(kāi)始用電增多,陳女士繳納電費(fèi)280元,求陳女士家5月份的用電量.【變式5-4】(2021春?肥城市期末)某地為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制,即每月用水量不超過(guò)15噸(含15噸)時(shí),每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)收費(fèi);每月超過(guò)15噸時(shí),超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)收費(fèi).小明家1月份用水23噸,交水費(fèi)88.5元,2月份用水19噸,交水費(fèi)70.5元.(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)分別是多少?(2)小明家3月份用水25噸,他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?題型六分配問(wèn)題題型六分配問(wèn)題【例題6】(2022春?利津縣期末)某廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的45少30人.如果從第一車間調(diào)10人到第二車間,那么第二車間的人數(shù)就是第一車間的34.問(wèn)這兩個(gè)車間原來(lái)各有多少人?設(shè)第一車間原來(lái)有x人,第二車間原來(lái)有A.y=45x?30y=3C.y=45x?30y=解題技巧提煉分配問(wèn)題即分配前后總量不變,分配后兩量之間有新的倍比關(guān)系.解這類題要注意分析分配后兩量之間的關(guān)系,從而找到等量關(guān)系.【變式6-1】某抗洪救災(zāi)小組A地段28人,B地段有15人,現(xiàn)又調(diào)來(lái)29人分配在A、B兩個(gè)地段,要求使A地段的人數(shù)是B地段人數(shù)的2倍,則調(diào)往A地段和B地段的人數(shù)分別為.【變式6-2】某校師生共100人到兩個(gè)車間參加勞動(dòng),到第一車間的人數(shù)比到第二車間的人數(shù)兩倍少8人,到兩個(gè)車間的人數(shù)分別.【變式6-3】(2021秋?香坊區(qū)校級(jí)期中)某車間有2個(gè)小組,甲組是乙組人數(shù)的2倍,若從甲組調(diào)8人到乙組,那么甲組人數(shù)比乙組人數(shù)的一半還多6人,則原來(lái)乙組的人數(shù)為()A.6 B.8 C.10 D.12【變式6-4】某廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的45少30人.如果從第一車間調(diào)10人到第二車間,那么第二車間就是第一車間的3【變式6-5】定安縣服裝廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的2倍少10人.如果從第二車間調(diào)5人到第一車間后,兩個(gè)車間的人數(shù)一樣多.問(wèn)這兩個(gè)車間各有多少人?題型七銀行利率問(wèn)題題型七銀行利率問(wèn)題【例題7】(2021秋?郫都區(qū)校級(jí)月考)某人善于理財(cái),她以兩種方式共儲(chǔ)蓄1000元.一種儲(chǔ)蓄的年利率為3%,另一種儲(chǔ)蓄的年利率為4%,一年后本息和為1035元(不考慮利息稅),則兩種儲(chǔ)蓄的存款分別為()A.400元,600元 B.500元,500元 C.300元,700元 D.800元,200元解題技巧提煉銀行儲(chǔ)蓄問(wèn)題:

①利息=本金×利率×期數(shù);

②本息和(本利和)=本金+利息=本金+本金×利率×期數(shù)=本金×(1+利率×期數(shù));

③實(shí)得利息=利息-利息稅;④利息稅=利息×利息稅率;

⑤年利率=月利率×12.【變式7-1】小張以兩種形式共儲(chǔ)蓄了5000元,假設(shè)第一種的年利率為3.7%,第二種的年利率為2.25%,一年后得到利息156元,那么小張以第一種形式儲(chǔ)蓄的錢數(shù)是()A.2000元 B.2500元 C.3000元 D.3500元【變式7-2】某公司向銀行申請(qǐng)了甲、乙兩種貸款,共計(jì)68萬(wàn)元,還貸期間每年需付出8.42萬(wàn)元利息.已知甲種貸款每年的利率為12%,乙種貸款每年的利率為13%,則該公司乙種貸款的數(shù)額萬(wàn)元.【變式7-3】(2021春?荊州期末)某公司向銀行申請(qǐng)了甲、乙兩種貸款,共計(jì)68萬(wàn)元,每年需付出3.2萬(wàn)元利息.已知甲種貸款每年的利率為4.5%,乙種貸款每年的利率為5%,則該公司申請(qǐng)的甲種貸款的數(shù)額為萬(wàn)元.【變式7-4】李紅去年在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行以甲、乙兩種存款形式總共儲(chǔ)蓄了8000元人民幣.其中甲種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,乙種儲(chǔ)蓄的年利率為12%,一年后共得利息860元整.問(wèn)李紅的甲、乙兩種儲(chǔ)蓄各是多少元?【變式7-5】某人以兩種形式一共儲(chǔ)蓄了8000元人民幣,其中甲種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,乙種儲(chǔ)蓄的年利率為12%,一年后共得利息860元整,問(wèn)甲、乙兩種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)各多少元?題型八圖表信息問(wèn)題題型八圖表信息問(wèn)題【例題8】(2021秋?平遠(yuǎn)縣期末)梅州金柚,聲名遠(yuǎn)播,今年又是一個(gè)豐收年.某經(jīng)銷商為了打開(kāi)銷路,對(duì)1000個(gè)金柚進(jìn)行打包優(yōu)惠出售.打包方式及售價(jià)如圖.假設(shè)用這兩種打包方式恰好裝完全部柚子.當(dāng)銷售總收入為7280元時(shí).(1)若這批金柚全部售完,請(qǐng)問(wèn)紙盒裝共包裝了多少箱,編織袋裝共包裝了多少袋?(2)若該經(jīng)銷商留下b(b>0)箱紙盒裝送人,其余紙盒裝全部售出,求b的值.解題技巧提煉解決圖表信息問(wèn)題,關(guān)鍵是讀懂題意,從圖表中獲取有用的信息,然后對(duì)這些信息進(jìn)行加工處理,并聯(lián)系相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)找出相等關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)信息的轉(zhuǎn)換,順利地解決問(wèn)題.【變式8-1】(2022秋?南關(guān)區(qū)校級(jí)月考)根據(jù)小亮與小麗的一段對(duì)話,求筆和筆記本的單價(jià).【變式8-2】(2022春?濰坊期中)在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某景區(qū)游玩,如圖是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話,試根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)他們共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?(2)小明想要換哪種方式購(gòu)票?該購(gòu)票方式是否更合算?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.【變式8-3】(2022秋?嶗山區(qū)校級(jí)期末)某校準(zhǔn)備組織學(xué)生到濰坊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價(jià)格如下表所示,二等座學(xué)生票可打7.5折.若所有人員都買一等座單程火車票,共需花費(fèi)5395元;若所有人員都買二等座單程火車票,在學(xué)生享受購(gòu)票折扣后,總票款為2730元.青島北﹣濰坊票價(jià)一等座二等座83(元)52(元)(1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師與學(xué)生各有多少人?(2)若二等座火車票只能買到30張,則如何購(gòu)票最省錢?此時(shí)總票款是多少元?【變式8-4】(2022秋?中原區(qū)校級(jí)期中)請(qǐng)用二元一次方程組解決問(wèn)題:某校八年級(jí)(1)班和(2)班的學(xué)生一塊到航天科普教育基地進(jìn)行社會(huì)大課堂活動(dòng),兩班學(xué)生共104人,其中(1)班學(xué)生比(2)班學(xué)生少,教育基地門票價(jià)格如下:購(gòu)票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價(jià)格12元10元8元原計(jì)劃兩班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1136元,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)八年級(jí)(1)班有多少學(xué)生?(2)你作為組織者如何購(gòu)票最省錢?比原計(jì)劃省多少錢?【變式8-5】(2022春?南湖區(qū)校級(jí)期中)某市甲、乙兩個(gè)有名的學(xué)校樂(lè)團(tuán),決定向某服裝廠購(gòu)買同樣的演出服.如表是服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表:購(gòu)買服裝的套數(shù)1~39套(含39套)40~79套(含79套)80套及以上每套服裝的價(jià)格100元80元60元經(jīng)調(diào)查:兩個(gè)樂(lè)團(tuán)共75人(甲樂(lè)團(tuán)人數(shù)不少于40人),如果分別各自購(gòu)買演出服,兩個(gè)樂(lè)團(tuán)共需花費(fèi)6600元.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)甲、乙兩個(gè)樂(lè)團(tuán)各有多少名學(xué)生?(2)現(xiàn)從甲樂(lè)團(tuán)抽調(diào)a人,從乙樂(lè)團(tuán)抽調(diào)b人(要求從每個(gè)樂(lè)團(tuán)抽調(diào)的人數(shù)不少于5人),去兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心演出,并在演出后每位樂(lè)團(tuán)成員向兒童們進(jìn)行“心連心活動(dòng)”;甲樂(lè)團(tuán)每位成員負(fù)責(zé)3位小朋友,乙樂(lè)團(tuán)每位成員負(fù)責(zé)5位小朋友.這樣恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心連心活動(dòng)”的溫暖.請(qǐng)寫(xiě)出所有的抽調(diào)方案,并說(shuō)明理由.題型九解決方案決策問(wèn)題題型九解決方案決策問(wèn)題【例題9】(2021春?越秀區(qū)校級(jí)期中)為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),學(xué)校決定購(gòu)進(jìn)5副羽毛球拍和m只羽毛球,已知一副羽毛球拍的價(jià)格是羽毛球的16倍少2元,用50元可以買一副羽毛球拍和10只羽毛球:(1)一副羽毛球拍和一只羽毛球的價(jià)格各是多少?(2)甲乙兩商店舉行促銷活動(dòng),甲商店給出的優(yōu)惠是:所有商品打八折;乙商店的優(yōu)惠是:買一副羽毛球拍送4只羽毛球.求當(dāng)m=30時(shí),學(xué)校購(gòu)買這批羽毛球拍和羽毛球最少需要多少元?解題技巧提煉解決方案決首先要列舉出所有可能的方案,再按照題中的要求分別求出各種方案的具體結(jié)果,從中選擇最優(yōu)方案.【變式9-1】(2022秋?咸陽(yáng)校級(jí)期末)元旦當(dāng)天,學(xué)校準(zhǔn)備給老師購(gòu)買一批圍巾和襪子作為節(jié)日禮物,已知一條圍巾比一僅襪子的標(biāo)價(jià)多22元,買一條圍巾的錢可以買6雙襪子還剩2元,甲商場(chǎng)給出的節(jié)日優(yōu)惠為:每購(gòu)買5條圍巾,送2雙襪子;乙商場(chǎng)給出的節(jié)日優(yōu)惠為:購(gòu)買圍巾超過(guò)10條,則襪子打五折.(1)用二元一次方程組的知識(shí)求圍巾和襪子的單價(jià);(2)學(xué)校個(gè)商場(chǎng)購(gòu)買更合算?【變式9-2】(2022秋?城陽(yáng)區(qū)期末)為保障師生健康安全,學(xué)校計(jì)劃從商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批免洗手消毒液和醫(yī)用口罩.兩商場(chǎng)的標(biāo)價(jià)相同,如果按照商場(chǎng)標(biāo)價(jià)購(gòu)買,購(gòu)買60瓶免洗手消毒液和20包醫(yī)用口罩,共需花費(fèi)2100元,如果購(gòu)買45瓶免洗手消毒液和40包醫(yī)用口罩,共需花費(fèi)1950元.(1)求商場(chǎng)每瓶免洗手消毒液和每包醫(yī)用口罩的標(biāo)價(jià)分別是多少元?(2)甲乙商場(chǎng)開(kāi)展促銷活動(dòng):甲商場(chǎng),所有購(gòu)買商品均打八折;乙商場(chǎng),商品按照標(biāo)價(jià)銷售,每購(gòu)買20瓶免洗手消毒液送10包醫(yī)用口罩.某校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)免洗手消毒液80瓶,50包醫(yī)用口罩,到哪家商場(chǎng)購(gòu)買更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式9-3】(2022秋?汝城縣校級(jí)期末)某中學(xué)八年級(jí)(1)班去體育用品商店買一些籃球和排球,供班上同學(xué)陽(yáng)光體育課間使用,共買了3個(gè)籃球和5個(gè)排球,花570元,并且每個(gè)排球比籃球便宜30元.(1)求籃球和排球的單價(jià)各是多少嗎?(2)商店里搞活動(dòng),有兩種套餐,①套裝打折:五個(gè)籃球和五個(gè)排球?yàn)橐惶籽b,套裝打八折;②滿減活動(dòng):999減100,1999減200;兩種活動(dòng)不重復(fù)參與,學(xué)校打算買15個(gè)籃球,13個(gè)排球作為獎(jiǎng)品,請(qǐng)問(wèn)如何安排更劃算?【變式9-4】(2022秋?越秀區(qū)校級(jí)期中)商場(chǎng)銷售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示:該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬(wàn)元,全部銷售后可獲毛利潤(rùn)9萬(wàn)元.[毛利潤(rùn)=(售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))×銷售量]AB進(jìn)價(jià)(萬(wàn)元/套)1.51.2售價(jià)(萬(wàn)元/套)1.651.4(1)該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?(2)現(xiàn)商場(chǎng)決定再用30萬(wàn)同時(shí)購(gòu)進(jìn)A,B兩種設(shè)備,共有哪幾種進(jìn)貨方案?【變式9-5】(2022春?辰溪縣期末)一方有難,八方支援.“新冠肺炎”疫情來(lái)表,除了醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請(qǐng)要走向抗疫前線,眾多企業(yè)也伸出援助之手,某公司用甲、乙兩種貨車向武漢運(yùn)送愛(ài)心物資,兩次滿載的運(yùn)輸情況如表:甲種貨車(輛)乙種貨車(輛)物資總量(噸)第一次2110第二次1211(1)甲、乙兩種貨車每輛分別能裝貨多少噸?(2)現(xiàn)有31噸物資需要再次運(yùn)往武漢,準(zhǔn)備同時(shí)租用這兩種貨車,每輛均全部裝滿貨物,問(wèn)有哪幾種租車方案?七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第八章二元一次方程組》8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(二)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:◆1、列方程組解決實(shí)際問(wèn)題是把“未知”化為“已知”的過(guò)程,其關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題中的等量關(guān)系,列出方程組.◆2、列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審:審題,找出問(wèn)題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.(2)設(shè):設(shè)元,找出題中的兩個(gè)關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來(lái).(3)找:找等量關(guān)系,挖掘題目中的所有條件,找出兩個(gè)等量關(guān)系.(4)列:根據(jù)等量關(guān)系,列出方程組.(5)解:解方程組,求出未知數(shù)的值.(6)答:檢驗(yàn)所求解是否符合實(shí)際意義,然后作答.知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二實(shí)際問(wèn)題中的基本數(shù)量關(guān)系:◆◆球賽積分問(wèn)題:①勝場(chǎng)數(shù)+平場(chǎng)數(shù)+負(fù)場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù);②勝場(chǎng)積分+平場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分.◆◆銀行利率問(wèn)題:①利息=本金×利率×?xí)r間;②本息和=本金+利息題型一球賽積分問(wèn)題題型一球賽積分問(wèn)題【例題1】(2022春?大荔縣期末)2022年2月6日女足亞洲杯決賽,在逆境中鏗鏘玫瑰沒(méi)有放棄,逆轉(zhuǎn)奪冠!某學(xué)校掀起一股足球熱,舉行了班級(jí)聯(lián)賽,某班開(kāi)局11場(chǎng)保持不敗,積23分,按比賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,則該班獲勝的場(chǎng)數(shù)為()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】設(shè)該班獲勝的場(chǎng)數(shù)為x場(chǎng),平場(chǎng)為y場(chǎng),由題意:某班開(kāi)局11場(chǎng)保持不敗,積23分,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,列出二元一次方程組,解方程組即可.【解答】解:設(shè)該班獲勝的場(chǎng)數(shù)為x場(chǎng),平場(chǎng)為y場(chǎng),由題意得:x+y=113x+y=23解得:x=6y=5即該班獲勝的場(chǎng)數(shù)為6場(chǎng),故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.解題技巧提煉球賽積分問(wèn)題等量關(guān)系式:勝局場(chǎng)數(shù)+平局場(chǎng)數(shù)+負(fù)局場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù).勝局積分+平局積分+負(fù)局積分=總積分.【變式1-1】(2022秋?市中區(qū)校級(jí)期末)一張競(jìng)賽試卷有25道題,做對(duì)一道題得4分,做錯(cuò)一道題倒扣1分,小明做了全部試題得到70分,則他做對(duì)的題有()A.16道 B.17道 C.18道 D.19道【分析】設(shè)小明做對(duì)的題為x道,做錯(cuò)的題為y道,由題意:做對(duì)一道題得4分,做錯(cuò)一道題倒扣1分,小明做了全部試題得到70分,列出方程組,解方程組即可.【解答】解:設(shè)小明做對(duì)的題為x道,做錯(cuò)的題為y道,根據(jù)題意得:x+y=254x?y=70解得:x=19y=6即他做對(duì)的題為19道,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式1-2】足球比賽的記分規(guī)則為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分某隊(duì)前16場(chǎng)比賽中負(fù)6場(chǎng)得26分,則該隊(duì)勝場(chǎng).【分析】設(shè)該隊(duì)勝了x場(chǎng),平了y場(chǎng),根據(jù)該隊(duì)前16場(chǎng)比賽中負(fù)6場(chǎng)得26分,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)該隊(duì)勝了x場(chǎng),平了y場(chǎng),依題意,得:x+y+6=163x+y=26解得:x=8y=2故答案為:8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式1-3】(2022?新城區(qū)校級(jí)二模)為有效落實(shí)雙減工作,切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì),很多學(xué)校高度重視學(xué)生的體育鍛煉,并不定期舉行體育比賽.已知在一次足球比賽中,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,某隊(duì)在已賽的11場(chǎng)比賽中保持連續(xù)不敗,共得25分,求該隊(duì)獲勝的場(chǎng)數(shù).【分析】設(shè)該隊(duì)獲勝x場(chǎng),平y(tǒng)場(chǎng),利用總積分=3×獲勝場(chǎng)次數(shù)+1×平的場(chǎng)次數(shù),結(jié)合“該隊(duì)在已賽的11場(chǎng)比賽中保持連續(xù)不敗,共得25分”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)該隊(duì)獲勝x場(chǎng),平y(tǒng)場(chǎng),依題意得:x+y=113x+y=25解得:x=7y=4答:該隊(duì)獲勝7場(chǎng).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式1-4】(2022秋?安鄉(xiāng)縣期末)在一次有12個(gè)隊(duì)參加的足球循環(huán)賽(每?jī)申?duì)之間必須比賽一場(chǎng))中,規(guī)定勝一場(chǎng)記3分,平一場(chǎng)記1分,負(fù)一場(chǎng)記0分.某隊(duì)在這次循環(huán)賽中所勝場(chǎng)數(shù)比所負(fù)場(chǎng)多兩場(chǎng),結(jié)果積18分,問(wèn)該隊(duì)?wèi)?zhàn)平幾場(chǎng)?【分析】本題是12個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽,每個(gè)隊(duì)都要與除了它自己之外的11個(gè)隊(duì)賽一場(chǎng),所以一個(gè)隊(duì)的比賽總場(chǎng)數(shù)為11.本題中有兩個(gè)等量關(guān)系:勝的場(chǎng)數(shù)+平的場(chǎng)數(shù)+負(fù)的場(chǎng)數(shù)=11;勝的積分+平的積分=18.【解答】解:設(shè)該隊(duì)勝x場(chǎng),平y(tǒng)場(chǎng).則x+y+(x?2)=11解得x=5y=3答:該隊(duì)?wèi)?zhàn)平3場(chǎng).【點(diǎn)評(píng)】本題中隱含一個(gè)等量關(guān)系:12個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽,每個(gè)隊(duì)都要與除了它自己之外的11個(gè)隊(duì)賽一場(chǎng),所以一個(gè)隊(duì)的比賽總場(chǎng)數(shù)為11.需要知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn).【變式1-5】(2021春?德宏州期末)在一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,共有20道題,規(guī)定:答錯(cuò)或不答一道題扣分相同,當(dāng)答題結(jié)束時(shí),A同學(xué)答對(duì)14道題,得分為58分;B同學(xué)答對(duì)11道題,得分為37分.請(qǐng)問(wèn)答對(duì)一道題得幾分,答錯(cuò)或不答一道題扣幾分.【分析】設(shè)答對(duì)一道題得x分,答錯(cuò)或不答一道題扣y分,根據(jù)“A同學(xué)答對(duì)14道題,得分為58分;B同學(xué)答對(duì)11道題,得分為37分”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出答對(duì)一道題的得分及答錯(cuò)或不答一道題扣的分值.【解答】解:設(shè)答對(duì)一道題得x分,答錯(cuò)或不答一道題扣y分,依題意得:14x?(20?14)y=5811x?(20?11)y=37解得:x=5y=2答:答對(duì)一道題得5分,答錯(cuò)或不答一道題扣2分.題型二題型二增長(zhǎng)率(下降率)或百分比問(wèn)題【例題2】(2022秋?城陽(yáng)區(qū)期末)某農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥和玉米共15噸,實(shí)際生產(chǎn)了17噸,其中小麥超產(chǎn)15%,玉米超產(chǎn)10%.該農(nóng)場(chǎng)去年實(shí)際生產(chǎn)小麥、玉米各()噸,A.5,10 B.23,11 C.11.5,5.5 D.11,23【分析】設(shè)該農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥x噸,玉米y噸,由題意:去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥和玉米共15噸,實(shí)際生產(chǎn)了17噸,其中小麥超產(chǎn)15%,玉米超產(chǎn)10%.列出二元一次方程組,解方程組,即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)該農(nóng)場(chǎng)去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥x噸,玉米y噸,則該農(nóng)場(chǎng)去年實(shí)際生產(chǎn)小麥(1+15%)x噸,玉米(1+10%)y噸,依題意得:x+y=15(1+15%)x+(1+10%)y=17解得:x=10y=5∴(1+15%)x=(1+15%)×10=11.5,(1+10%)y=(1+10%)×5=5.5.即該農(nóng)場(chǎng)去年實(shí)際生產(chǎn)小麥11.5噸,玉米5.5噸,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.解題技巧提煉增長(zhǎng)率(下降率)或百分比問(wèn)題等量關(guān)系式:(1)增長(zhǎng)率問(wèn)題:原有量×(1+增長(zhǎng)率)=增長(zhǎng)后的量.(2)下降率問(wèn)題:原有量×(1-下降率)=下降后的量.【變式2-1】(2022春?廣平縣校級(jí)月考)某商場(chǎng)2020年的總利潤(rùn)為100萬(wàn)元,2021年的總收入比2020年增加10%,總支出比2020年減少5%,2021年的總利潤(rùn)為140萬(wàn)元,則2020年的總收入和總支出分別是()A.300萬(wàn)元,210萬(wàn)元 B.300萬(wàn)元,200萬(wàn)元 C.400萬(wàn)元,300萬(wàn)元 D.410萬(wàn)元,310萬(wàn)元【分析】設(shè)2020年的總收入和總支出分別為x,y萬(wàn)元,根據(jù)題意列方程求解即可.【解答】解:設(shè)2020年的總收入和總支出分別為x,y萬(wàn)元,由題意可得:x?y=100(1+10%)x?(1?5%)y=140解得x=300y=200故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題中的等量關(guān)系,正確列出方程組.【變式2-2】某商場(chǎng)新購(gòu)進(jìn)一種服裝,每套售價(jià)1000元,若將褲子降價(jià)10%,上衣漲價(jià)5%,調(diào)價(jià)后這套服裝的單價(jià)比原來(lái)提高了2%,則調(diào)價(jià)前上衣的單價(jià)是()A.200元 B.480元 C.600元 D.800元【分析】設(shè)調(diào)價(jià)前上衣的單價(jià)是x元,褲子的單價(jià)是y元,根據(jù)“調(diào)價(jià)前每套售價(jià)1000元,若將褲子降價(jià)10%,上衣漲價(jià)5%,調(diào)價(jià)后這套服裝的單價(jià)比原來(lái)提高了2%”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)調(diào)價(jià)前上衣的單價(jià)是x元,褲子的單價(jià)是y元,依題意,得:x+y=1000(1+5%)x+(1?10%)y=1000×(1+2%)解得:x=800y=200即調(diào)價(jià)前上衣的單價(jià)是800元,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式2-3】(2021秋?豐順縣校級(jí)期末)青島市某實(shí)驗(yàn)中學(xué)在對(duì)口援助邊遠(yuǎn)山區(qū)活動(dòng)中,原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)3000冊(cè),由于學(xué)生積極響應(yīng),實(shí)際贈(zèng)書(shū)3780冊(cè),其中初中部比原計(jì)劃多贈(zèng)了20%,高中部比原計(jì)劃多贈(zèng)了30%,則該校初中部原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)冊(cè),高中部原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)冊(cè).【分析】設(shè)原計(jì)劃初中部贈(zèng)書(shū)x冊(cè),高中部贈(zèng)書(shū)y冊(cè),根據(jù)原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)3000冊(cè)和初中部多捐贈(zèng)的書(shū)+高中部多捐贈(zèng)的書(shū)=3780﹣3000可得方程組,解方程組即可.【解答】解:設(shè)原計(jì)劃初中部贈(zèng)書(shū)x冊(cè),高中部贈(zèng)書(shū)y冊(cè),依題意有:20%x+30%y=3780?3000x+y=3000解得:x=1200y=1800故答案為:1200;1800.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,為了少出差錯(cuò),減少運(yùn)算量,最好根據(jù)增加的書(shū)數(shù)來(lái)列等量關(guān)系.【變式2-4】(2022秋?渠縣校級(jí)期末)隨著國(guó)家“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的啟動(dòng),某區(qū)各所中小學(xué)也開(kāi)創(chuàng)了體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)新局面.你看某校七年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班共有100人,在兩個(gè)多月的長(zhǎng)跑活動(dòng)之后,學(xué)校對(duì)這兩個(gè)班的體能進(jìn)行了測(cè)試,大家驚喜的發(fā)現(xiàn)(1)班的合格率為96%,(2)班的合格率為90%,而兩個(gè)班的總合格率為93%,求七年級(jí)(1)、(2)兩班的人數(shù)各是多少?【分析】設(shè)(1)班有x人,(2)班有y人,根據(jù)題目中所述的兩個(gè)等量關(guān)系可得出方程組,解出即可得出答案.【解答】解:設(shè)(1)班有x人,(2)班有y人,依題意得:x+y=10096%x+90%y=100×93%解得:x=50y=50答:(1)、(2)班各有50個(gè)人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解決此類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,將等量關(guān)系找到,然后用方程解決.【變式2-5】(2022?澄邁縣模擬)有兩塊試驗(yàn)田,原來(lái)可產(chǎn)花生470千克,改用良種后共產(chǎn)花生532千克,已知第一塊田的產(chǎn)量比原來(lái)增加16%,第二塊田的產(chǎn)量比原來(lái)增加10%,問(wèn)這兩塊試驗(yàn)田改用良種后,各增產(chǎn)花生多少千克?【分析】根據(jù)題意可知,本題中的相等關(guān)系是“原來(lái)兩塊試驗(yàn)田可產(chǎn)花生470千克”和“改用良種后兩塊田共產(chǎn)花生532千克,第一塊田的產(chǎn)量比原來(lái)增加16%,第二塊田的產(chǎn)量比原來(lái)增加10%后的產(chǎn)量”,列方程組求解即可.【解答】解:設(shè)第一,二塊田原產(chǎn)量分別為x千克,y千克.得x+y=47016%x+10%y=532?470解得x=250y=220所以16%x=40,10%y=22.答:第一塊田增產(chǎn)40千克,第二塊田增產(chǎn)22千克.【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.利用二元一次方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出2個(gè)等量關(guān)系,準(zhǔn)確地找到等量關(guān)系并用方程組表示出來(lái)是解題的關(guān)鍵.題型三幾何圖形問(wèn)題題型三幾何圖形問(wèn)題【例題3】(2022秋?章丘區(qū)校級(jí)期末)如圖,用12塊形狀和大小均相同的小長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)寬是60厘米的大長(zhǎng)方形,則每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()A.60厘米 B.80厘米 C.100厘米 D.120厘米【分析】設(shè)小長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)為x厘米,寬為y厘米,由大長(zhǎng)方形的寬為60厘米,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)為x厘米,寬為y厘米,根據(jù)題意得:x+y=603x=2x+3y解得:x=45y=15則每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2(x+y)=120(厘米),故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.解題技巧提煉利用二元一次方程組解決幾何圖形問(wèn)題,必須要掌握幾何圖形的性質(zhì)、周長(zhǎng)、面積等計(jì)算公式及對(duì)應(yīng)關(guān)系,要善于從圖形中獲取解題所需的信息,從而得到等量關(guān)系式建立方程進(jìn)而求解.【變式3-1】(2022秋?北碚區(qū)校級(jí)期末)如圖,利用兩個(gè)外形一致的長(zhǎng)方形木塊測(cè)量一張桌子的高度,首先按圖①方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖②方式放置,測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是()A.81cm B.83cm C.85cm D.87cm【分析】設(shè)桌子的高度為xcm,長(zhǎng)方形木塊的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)ycm,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)桌子的高度為xcm,長(zhǎng)方形木塊的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)ycm,根據(jù)題意得:x+y=90x?y=80解得:x=85y=5∴桌子的高度是85cm.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式3-2】(2022秋?臺(tái)江區(qū)校級(jí)期末)如圖,長(zhǎng)方形ABCD中放置9個(gè)形狀、大小都相同的小長(zhǎng)方形,相關(guān)數(shù)據(jù)圖中所示,則圖中陰影部分的面積為()A.16 B.18 C.20 D.22【分析】設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,觀察圖形,根據(jù)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬之間的關(guān)系,可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再利用陰影部分的面積=大長(zhǎng)方形的面積﹣9×小長(zhǎng)方形的面積,即可求出結(jié)論.【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,依題意,得:x+4y=9x?y=4解得:x=5y=1∴S陰影=9×(4+3y)﹣9×xy=18.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式3-3】(2022?蘇州模擬)小東在拼圖時(shí),發(fā)現(xiàn)8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形,恰好可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形如圖1所示.小林看見(jiàn)了說(shuō):“我也來(lái)試一試.”結(jié)果小林七拼八湊,拼成了如圖2那樣的正方形,中間還留下了一個(gè)恰好是邊長(zhǎng)為3cm的小正方形,求小長(zhǎng)方形的面積.【分析】設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,長(zhǎng)為ycm,根據(jù)圖1中大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、圖2中大正方形的邊長(zhǎng)的不同表示方法得出方程組,解方程組求出小長(zhǎng)方形的寬和長(zhǎng)即可解決問(wèn)題.【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,長(zhǎng)為ycm,則圖1中大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以表示為5xcm或3ycm,圖2中大正方形的邊長(zhǎng)可以表示為(2x+y)cm或(2y+3)cm,那么可得出方程組為:5x=3y2x+y=2y+3解得:x=9y=15則小長(zhǎng)方形的面積為:9×15=135(cm2),答:小長(zhǎng)方形的面積為135cm2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,觀察圖形得出等量關(guān)系,列出方程組是解題的關(guān)鍵.【變式3-4】(2021春?濱江區(qū)校級(jí)期末)在長(zhǎng)為10m,寬為8m的矩形空地上,沿平行于矩形各邊的方向分割出三個(gè)全等的小矩形花圃,其示意圖如圖所示.則花圃的面積為()A.16 B.8 C.32 D.24【分析】設(shè)每個(gè)小矩形花圃的長(zhǎng)為xm,寬為ym,觀察圖形,根據(jù)矩形空地的長(zhǎng)和寬,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出每個(gè)矩形小花圃的長(zhǎng)和寬,再將其代入3xy中即可求出花圃的面積.【解答】解:設(shè)每個(gè)小矩形花圃的長(zhǎng)為xm,寬為ym,依題意得:2x+y=10x+2y=8解得:x=4y=2∴3xy=3×4×2=24.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及生活中的平移現(xiàn)象,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式3-5】(2022春?東港區(qū)校級(jí)期中)用如圖(1)中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖(2)所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里有80張正方形紙板和160張長(zhǎng)方形紙板,問(wèn)兩種紙盒各做多少個(gè),恰好將庫(kù)存紙板用完?【分析】設(shè)豎式紙盒做x個(gè),橫式紙盒做y個(gè),根據(jù)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里有80張正方形紙板和160張長(zhǎng)方形紙板,列二元一次方程組,求解即可.【解答】解:設(shè)豎式紙盒做x個(gè),橫式紙盒做y個(gè),根據(jù)題意,得4x+3y=160x+2y=80解得x=16y=32答:豎式紙盒做16個(gè),橫式紙盒做32個(gè),恰好將庫(kù)存紙板用完.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)題意建立等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.題型四年齡問(wèn)題題型四年齡問(wèn)題【例題4】(2022春?濱州期末)甲比乙大15歲,5年前甲的年齡是乙的年齡的2倍,則乙現(xiàn)在的年齡是()A.10歲 B.15歲 C.20歲 D.30歲【分析】設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙年齡為y歲,根據(jù)甲比乙大15歲,5年前甲的年齡是乙的年齡的2倍,列出方程組解答即可.【解答】解:甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙年齡為y歲,根據(jù)題意得:x?y=15x?5=2(y?5)解得:x=35y=20答:乙現(xiàn)在的年齡是20歲.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程的應(yīng)用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.解題技巧提煉二元一次方程組解決年齡問(wèn)題的基本關(guān)系是抓住兩個(gè)人年齡的增長(zhǎng)數(shù)相等。年齡問(wèn)題的特點(diǎn)是:時(shí)間發(fā)生變化,年齡在增長(zhǎng),但是年齡差始終不變.年齡問(wèn)題往往是“和差”、“差倍”等問(wèn)題的綜合應(yīng)用,解題時(shí),我們一定要抓住年齡差不變這個(gè)解題關(guān)鍵.【變式4-1】今年哥哥的年齡是妹妹的2倍,2年前哥哥的年齡是妹妹的3倍,求今年哥哥和妹妹的年齡.設(shè)哥哥今年x歲,妹妹今年y歲,得到的方程組()A.x+2=3(y+2),x=2y. B.x?2=3(y?2),C.x+2=2(y+2),x=3y. D.【分析】設(shè)今年哥哥x歲,妹妹y歲,根據(jù)今年哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍,可得x=2y,再根據(jù)2年前哥哥的年齡是妹妹年齡的3倍可得x﹣2=3(y﹣2),進(jìn)而可得答案.【解答】解:設(shè)今年哥哥x歲,妹妹y歲,由題意得:x=2yx?2=3(y?2)故選:B.【變式4-2】(2022春?封丘縣月考)根據(jù)小頭爸爸與大頭兒子的對(duì)話,求出大頭兒子現(xiàn)在的年齡.小頭爸爸:兒子,現(xiàn)在我的年齡比你大23歲.大頭兒子:5年后,您的年齡比我的年齡的2倍還多8歲.【分析】設(shè)大頭兒子現(xiàn)在的年齡是x歲,爸爸的年齡是y歲,由題意:小頭爸爸:兒子,現(xiàn)在我的年齡比你大23歲.大頭兒子:5年后,您的年齡比我的年齡的2倍還多8歲.列出二元一次方程組,解方程組即可.【解答】解:設(shè)大頭兒子現(xiàn)在的年齡是x歲,爸爸的年齡是y歲,由題意得:y=x+23y+5=2(x+5)+8解得:x=10y=33答:大頭兒子現(xiàn)在的年齡為10歲.【變式4-3】(2021?無(wú)錫模擬)一天,小民去問(wèn)爺爺?shù)哪挲g,爺爺說(shuō):“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,125歲了,哈哈!”請(qǐng)你寫(xiě)出小民爺爺?shù)降资嵌嗌贇q?【分析】設(shè)小民爺爺是x歲,小民是y歲,根據(jù)爺爺及小民年齡之間的關(guān)系,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)小民爺爺是x歲,小民是y歲,依題意得:x?y=y+40x+(x?y)=125解得:x=70y=15答:小民爺爺是70歲.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式4-4】(2022秋?漢壽縣期末)小明問(wèn)數(shù)學(xué)老師的年齡,數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,你剛好3歲;你到我這么大時(shí),我就42歲了,”那么數(shù)學(xué)老師今年的年齡是多少歲?【分析】設(shè)小明和老師今年的年齡分別為x歲、y歲,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:老師今年的年齡?學(xué)生今年的年齡=學(xué)生今年的年齡﹣3;老師42歲?老師今年的年齡=老師今年的年齡?學(xué)生今年的年齡,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,即可解答.【解答】解:設(shè)小明和老師今年的年齡分別為x歲、y歲,由題意得:y?x=x?342?y=y?x解得:x=16y=29答:數(shù)學(xué)老師今年的年齡是29歲,【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.【變式4-5】(2022?南陵縣自主招生)已知甲是乙現(xiàn)在的年齡時(shí),乙10歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時(shí),甲25歲,求甲、乙現(xiàn)在的年齡的差.【分析】甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,由題意:甲是乙現(xiàn)在的年齡時(shí),乙10歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時(shí),甲25歲,列出二元一次方程組,即可解決問(wèn)題.【解答】解:甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,由題意可得:x?y=y?10x?y=25?x即x?2y=?102x?y=25由此可得,3(x﹣y)=15,∴x﹣y=5,即甲、乙現(xiàn)在的年齡的差為5歲.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.題型五分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題題型五分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題【例題5】為了加強(qiáng)公民節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定:每戶居民每月用水不超過(guò)15m3時(shí),按基本價(jià)格收費(fèi);超過(guò)15m3時(shí),不超過(guò)的部分仍按基本價(jià)格收費(fèi),超過(guò)的部分要加價(jià)收費(fèi),該市某戶居民今年4、5月份的用水量和水費(fèi)如表所示:月份用水量/m3水費(fèi)/元4165052070(1)求該市居民用水的兩種收費(fèi)價(jià)格;(2)【分析】(1)分兩種情況:當(dāng)x<6時(shí);當(dāng)x>6時(shí);求得用戶用水為x立方米時(shí)的水費(fèi);先判斷這個(gè)月一定超過(guò)15立方米,再根據(jù)等量關(guān)系:15立方米的水費(fèi)+超過(guò)15立方米的水費(fèi)=80元,列出方程求解即可.【解答】解:(1)設(shè)基本水費(fèi)價(jià)格為:x元/m3,超過(guò)的部分水費(fèi)價(jià)格為:y元/m3,15x+y=答:基本水費(fèi)價(jià)格為:3元/m3,超過(guò)的部分水費(fèi)價(jià)格為:5元/m3;(2)∵3×15=45<80(元),∴這個(gè)月一定超過(guò)15立方米,則15×3+5(a﹣15)=80,解得:a=22.答:這個(gè)月該用戶用水22立方米.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系.解題技巧提煉列二元一次方程組解分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題,常見(jiàn)的等量關(guān)系有:總收費(fèi)=標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)收費(fèi)+標(biāo)準(zhǔn)外收費(fèi),解題的關(guān)鍵是弄清某次收費(fèi)包含哪幾段費(fèi)用.【變式5-1】某城市規(guī)定:出租車起步價(jià)允許行駛的最遠(yuǎn)路程為3千米,超過(guò)3千米的部分按每千米另行收費(fèi),甲說(shuō):“我乘這種出租車走了11千米,付了20元”;乙說(shuō):“我乘這種出租車走了23千米,付了38元”.請(qǐng)你算一算這種出租車的起步價(jià)是多少元?以及超過(guò)3千米后,每千米的車費(fèi)是多少元?【分析】首先根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),找出其中的相等關(guān)系:①出租車走了11千米,付了20元;②出租車走了23千米,付了38元,列出方程組,解出得到答案.【解答】解:設(shè)出租車的起步價(jià)是x元,超過(guò)3千米后,每千米的車費(fèi)是y元,由題意得:x解得:x=答:出租車的起步價(jià)是8元,超過(guò)3千米后,每千米的車費(fèi)是1.5元.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系.【變式5-2】先閱讀下列一段文字,然后解答問(wèn)題.某運(yùn)輸部分規(guī)定:辦理托運(yùn),當(dāng)物品的重量不超過(guò)16kg時(shí),需付基礎(chǔ)費(fèi)30元和保險(xiǎn)費(fèi)a元;為限制過(guò)重物品的托運(yùn),當(dāng)物品的重量超過(guò)16kg時(shí),除了付以上基礎(chǔ)費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)外,超過(guò)部分每千克還需付b元超重費(fèi).設(shè)某件物品的重量為x(kg).當(dāng)x≤16時(shí),支付費(fèi)用為元(用含a的代數(shù)式表示);當(dāng)x>16時(shí),支付費(fèi)用為元(用含x和a,b的代數(shù)式表示);(2)甲、乙兩人各托運(yùn)一次物品,物品的重量和支付費(fèi)用如表所示:物品的重量(kg)支付費(fèi)用(元)18382553試根據(jù)以上提供的信息確定a,b的值.【分析】(1)當(dāng)x≤16時(shí),只需付基礎(chǔ)費(fèi)30元+保險(xiǎn)費(fèi)a元,所以支付費(fèi)用為(a+30)元;當(dāng)x>16時(shí),需付費(fèi)用為基礎(chǔ)費(fèi)30元+保險(xiǎn)費(fèi)a元+超重費(fèi),即[a+30+(x﹣16)b]元.(2)結(jié)合表格,根據(jù)當(dāng)x>16時(shí),需付費(fèi)用為基礎(chǔ)費(fèi)30元+保險(xiǎn)費(fèi)a元+超重費(fèi),列方程組求解.【解答】解:(1)當(dāng)x≤16時(shí),支付的費(fèi)用為:a+30;當(dāng)x>16時(shí),支付的費(fèi)用為:a+30+(x﹣16)b.故答案為:a+30,a+30+(x﹣16)b;(2)①由題意得a+30+(18?16)b=38a+30+(25?16)b=53解得:a=26【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組,準(zhǔn)確地找到等量關(guān)系并用方程組表示出來(lái)是解題的關(guān)鍵.【變式5-3】(2022秋?宣州區(qū)期末)為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,各省市先后出臺(tái)了“階梯價(jià)格”制度,如表中是某市的電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(每月)階梯電量x(單位:度)電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)一檔0<x≤180a二檔180<x≤400b三檔x>4000.95(1)已知陳女士家三月份用電256度,繳納電費(fèi)154.56元,四月份用電318度,繳納電費(fèi)195.48元請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出表格中的a,b的值.(2)5月份開(kāi)始用電增多,陳女士繳納電費(fèi)280元,求陳女士家5月份的用電量.【分析】(1)根據(jù)各檔的電費(fèi)價(jià)格和所用的電數(shù)以及所繳納電費(fèi),列出方程組,進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)題意先判斷出陳女士所用的電所在的檔,再設(shè)陳女士家五月份用電量為m度,根據(jù)價(jià)格表列出等式,求出m的值即可.【解答】解:(1)由題意得:180a+(256?180)b=154.56180a+(318?180)b=195.48解得:a=0.58b=0.66答:a的值是0.58,b的值是0.66;(2)∵180×0.58+(400﹣180)×0.66=249.6<280,∴5月份陳女士家用電量超過(guò)400度.設(shè)陳女士家五月份用電量為m度,根據(jù)題意得:249.6+(m﹣400)×0.95=280,解得:m=432答:陳女士家5月份的用電量為432度.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用和一元一次方程的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系.【變式5-4】(2021春?肥城市期末)某地為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制,即每月用水量不超過(guò)15噸(含15噸)時(shí),每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)收費(fèi);每月超過(guò)15噸時(shí),超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)收費(fèi).小明家1月份用水23噸,交水費(fèi)88.5元,2月份用水19噸,交水費(fèi)70.5元.(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)分別是多少?(2)小明家3月份用水25噸,他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?【分析】(1)設(shè)每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)是x元,市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)是y元,根據(jù)“小明家1月份用水23噸,交水費(fèi)88.5元,2月份用水19噸,交水費(fèi)70.5元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià);(2)利用小明家3月份應(yīng)交水費(fèi)=15×3.5+超過(guò)15噸的部分×4.5,即可求出小明家3月份應(yīng)交水費(fèi)的金額.【解答】解:(1)設(shè)每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)是x元,市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)是y元,依題意得:15x+(23?15)y=88.515x+(19?15)y=70.5解得:x=3.5y=4.5答:每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)是3.5元,市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)是4.5元.(2)15×3.5+(25﹣15)×4.5=15×3.5+10×4.5=52.5+45=97.5(元).答:小明家3月份用水25噸,他家應(yīng)交水費(fèi)97.5元.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系.題型六分配問(wèn)題題型六分配問(wèn)題【例題6】(2022春?利津縣期末)某廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的45少30人.如果從第一車間調(diào)10人到第二車間,那么第二車間的人數(shù)就是第一車間的34.問(wèn)這兩個(gè)車間原來(lái)各有多少人?設(shè)第一車間原來(lái)有x人,第二車間原來(lái)有A.y=45x?30y=3C.y=45x?30y=【分析】根據(jù)題意可知,第二車間的人數(shù)=第一車間的人數(shù)×45?【解答】解:設(shè)第一車間的人數(shù)是x人,第二車間的人數(shù)是y人.依題意有:y=4故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,列出方程組.解題技巧提煉分配問(wèn)題即分配前后總量不變,分配后兩量之間有新的倍比關(guān)系.解這類題要注意分析分配后兩量之間的關(guān)系,從而找到等量關(guān)系.【變式6-1】某抗洪救災(zāi)小組A地段28人,B地段有15人,現(xiàn)又調(diào)來(lái)29人分配在A、B兩個(gè)地段,要求使A地段的人數(shù)是B地段人數(shù)的2倍,則調(diào)往A地段和B地段的人數(shù)分別為.【分析】設(shè)調(diào)往A地段x人,B地段y人,根據(jù)總共調(diào)來(lái)29人;A地段的人數(shù)是B地段人數(shù)的2倍,可得出方程組,解出即可.【解答】解:設(shè)調(diào)往A地段x人,B地段y人,由題意得,x+y=2928+x=2(15+y)解得x=20y=9所以調(diào)往A、B地段分別是20人,9人.故答案為:20,9.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,找到等量關(guān)系,難度一般.【變式6-2】某校師生共100人到兩個(gè)車間參加勞動(dòng),到第一車間的人數(shù)比到第二車間的人數(shù)兩倍少8人,到兩個(gè)車間的人數(shù)分別.【分析】根據(jù)題意可知此題存在兩個(gè)等量關(guān)系,即第一車間的人數(shù)+第二車間的人數(shù)=100人,第一車間的人數(shù)=第二車間的人數(shù)兩倍﹣8,根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可列出方程組.【解答】解:設(shè)到第一車間的人數(shù)為x人,到第二車間的人數(shù)為y人,則可列方程組為x+y=100x=2y?8解得x=64答:到第一、第二車間的人數(shù)分別為64人和36人.故填64,36.【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.特別是第一車間的人數(shù)=第二車間的人數(shù)兩倍﹣8這個(gè)等量關(guān)系式.【變式6-3】(2021秋?香坊區(qū)校級(jí)期中)某車間有2個(gè)小組,甲組是乙組人數(shù)的2倍,若從甲組調(diào)8人到乙組,那么甲組人數(shù)比乙組人數(shù)的一半還多6人,則原來(lái)乙組的人數(shù)為()A.6 B.8 C.10 D.12【分析】設(shè)原來(lái)乙組有x人,甲組有y人,由題意:甲組是乙組人數(shù)的2倍,若從甲組調(diào)8人到乙組,那么甲組人數(shù)比乙組人數(shù)的一半還多6人,列出方程組,解方程組即可.【解答】解:設(shè)原來(lái)乙組有x人,甲組有y人,依題意,得:y=2xy?8=解得:x=12y=24即原來(lái)乙組有12人,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式6-4】某廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的45少30人.如果從第一車間調(diào)10人到第二車間,那么第二車間就是第一車間的3【分析】根據(jù)題意可知,第二車間的人數(shù)=第一車間的人數(shù)×45?【解答】解:設(shè)第一車間的人數(shù)是x人,第二車間的人數(shù)是y人.依題意有:y=4解得x=250y=170答:第一車間有250人,第二車間有170人.【點(diǎn)評(píng)】注意要根據(jù)題意給出的等量關(guān)系第二車間的人數(shù)=第一車間的人數(shù)×45?【變式6-5】定安縣服裝廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的2倍少10人.如果從第二車間調(diào)5人到第一車間后,兩個(gè)車間的人數(shù)一樣多.問(wèn)這兩個(gè)車間各有多少人?【分析】設(shè)第一車間原來(lái)有x個(gè)工人,第二車間原來(lái)有y個(gè)工人.根據(jù)“第二車間工人人數(shù)比第一車間工人人數(shù)的2倍少10人,若從第二車間抽調(diào)5人到第一車間,那么兩個(gè)車間的人數(shù)一樣多”列出方程組并解答.【解答】解:設(shè)第一車間原來(lái)有x個(gè)工人,第二車間原來(lái)有y個(gè)工人.依題意得:y=2x?10y?5=x+5解得:x=20y=30答:第一車間20人,第二車間30人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.利用二元一次方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出2個(gè)等量關(guān)系,準(zhǔn)確地找到等量關(guān)系并用方程組表示出來(lái)是解題的關(guān)鍵.題型七銀行利率問(wèn)題題型七銀行利率問(wèn)題【例題7】(2021秋?郫都區(qū)校級(jí)月考)某人善于理財(cái),她以兩種方式共儲(chǔ)蓄1000元.一種儲(chǔ)蓄的年利率為3%,另一種儲(chǔ)蓄的年利率為4%,一年后本息和為1035元(不考慮利息稅),則兩種儲(chǔ)蓄的存款分別為()A.400元,600元 B.500元,500元 C.300元,700元 D.800元,200元【分析】設(shè)年利率為3%的儲(chǔ)蓄存了x元,年利率為4%的儲(chǔ)蓄存了y元,根據(jù)“兩種儲(chǔ)蓄共存了1000元,且一年后本息和為1035元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可求出兩種儲(chǔ)蓄的存款金額.【解答】解:設(shè)年利率為3%的儲(chǔ)蓄存了x元,年利率為4%的儲(chǔ)蓄存了y元,依題意得:x+y=1000(1+3%)x+(1+4%)y=1035解得:x=500y=500故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.解題技巧提煉銀行儲(chǔ)蓄問(wèn)題:

①利息=本金×利率×期數(shù);

②本息和(本利和)=本金+利息=本金+本金×利率×期數(shù)=本金×(1+利率×期數(shù));

③實(shí)得利息=利息-利息稅;④利息稅=利息×利息稅率;

⑤年利率=月利率×12.【變式7-1】小張以兩種形式共儲(chǔ)蓄了5000元,假設(shè)第一種的年利率為3.7%,第二種的年利率為2.25%,一年后得到利息156元,那么小張以第一種形式儲(chǔ)蓄的錢數(shù)是()A.2000元 B.2500元 C.3000元 D.3500元【分析】可以設(shè)第一種儲(chǔ)蓄的錢數(shù)為x元,第二種為y元,根據(jù)本金×利率=利息及兩種儲(chǔ)蓄共5000元,可以列出兩個(gè)方程,求方程組的解即可.【解答】解:設(shè)第一種儲(chǔ)蓄的錢數(shù)為x元,第二種為y元,根據(jù)題意得:x+y=50003.7%x+2.25%y=156解得:x=3000y=2000即第一種儲(chǔ)蓄的錢數(shù)為3000元,第二種儲(chǔ)蓄為2000元.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.【變式7-2】某公司向銀行申請(qǐng)了甲、乙兩種貸款,共計(jì)68萬(wàn)元,還貸期間每年需付出8.42萬(wàn)元利息.已知甲種貸款每年的利率為12%,乙種貸款每年的利率為13%,則該公司乙種貸款的數(shù)額萬(wàn)元.【分析】設(shè)該公司甲種貸款的數(shù)額為x萬(wàn)元,乙種貸款的數(shù)額為y萬(wàn)元,根據(jù)兩種貸款共68萬(wàn)元且每年需付出8.42萬(wàn)元利息,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)該公司甲種貸款的數(shù)額為x萬(wàn)元,乙種貸款的數(shù)額為y萬(wàn)元,依題意,得:x+y=6812%x+13%y=8.42解得:x=42y=26故答案為:26.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式7-3】(2021春?荊州期末)某公司向銀行申請(qǐng)了甲、乙兩種貸款,共計(jì)68萬(wàn)元,每年需付出3.2萬(wàn)元利息.已知甲種貸款每年的利率為4.5%,乙種貸款每年的利率為5%,則該公司申請(qǐng)的甲種貸款的數(shù)額為萬(wàn)元.【分析】設(shè)該公司申請(qǐng)的甲種貸款的數(shù)額為x萬(wàn)元,申請(qǐng)的乙種貸款的數(shù)額為y萬(wàn)元,根據(jù)該公司申請(qǐng)的甲、乙兩種貸款共68萬(wàn)元且每年需付出3.2萬(wàn)元利息,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)該公司申請(qǐng)的甲種貸款的數(shù)額為x萬(wàn)元,申請(qǐng)的乙種貸款的數(shù)額為y萬(wàn)元,依題意得:x+y=684.5%x+5%y=3.2解得:x=40y=28故答案為:40.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式7-4】李紅去年在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行以甲、乙兩種存款形式總共儲(chǔ)蓄了8000元人民幣.其中甲種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,乙種儲(chǔ)蓄的年利率為12%,一年后共得利息860元整.問(wèn)李紅的甲、乙兩種儲(chǔ)蓄各是多少元?【分析】設(shè)甲種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)x元,乙種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)y元,根據(jù)兩種存儲(chǔ)一共存款8000元,結(jié)合利息=本金×年利率,列出方程組,解方程組即可.【解答】解:設(shè)甲種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)x元,乙種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)y元,根據(jù)題意得:x+y=800010%x+12%y=860解得:x=5000y=3000答:甲種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)5000元,乙種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)3000元.【變式7-5】某人以兩種形式一共儲(chǔ)蓄了8000元人民幣,其中甲種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,乙種儲(chǔ)蓄的年利率為12%,一年后共得利息860元整,問(wèn)甲、乙兩種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)各多少元?【分析】設(shè)甲種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)x元,乙種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)y元,根據(jù)兩種存儲(chǔ)一共存款8000元結(jié)合利息=本金×年利率即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)甲種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)x元,乙種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)y元,根據(jù)題意得:x+y=800010%x+12%y=860解得:x=5000y=3000答:甲種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)5000元,乙種儲(chǔ)蓄存儲(chǔ)3000元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系利息=本金×年利率結(jié)合兩種存儲(chǔ)一共存款8000元列出關(guān)于x、y的二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.題型八圖表信息問(wèn)題題型八圖表信息問(wèn)題【例題8】(2021秋?平遠(yuǎn)縣期末)梅州金柚,聲名遠(yuǎn)播,今年又是一個(gè)豐收年.某經(jīng)銷商為了打開(kāi)銷路,對(duì)1000個(gè)金柚進(jìn)行打包優(yōu)惠出售.打包方式及售價(jià)如圖.假設(shè)用這兩種打包方式恰好裝完全部柚子.當(dāng)銷售總收入為7280元時(shí).(1)若這批金柚全部售完,請(qǐng)問(wèn)紙盒裝共包裝了多少箱,編織袋裝共包裝了多少袋?(2)若該經(jīng)銷商留下b(b>0)箱紙盒裝送人,其余紙盒裝全部售出,求b的值.【分析】(1)紙盒裝共包裝了x箱,編織袋裝共包裝y袋,列出方程組計(jì)算可得答案;(2)設(shè)紙盒裝共包裝了m箱,編織袋裝共包裝m袋,根據(jù)銷售總收入為7280元列方程求解即可.【解答】(1)設(shè)紙盒裝共包裝了x箱,編織袋裝共包裝y袋,由題意,得8x+18y=100064x+126y=7280解得:x=35y=40答:紙盒裝共包裝了35箱,編織袋裝共包裝了40袋.(2)設(shè)紙盒裝共包裝了m箱,編織袋裝共包裝n袋,由8m+18n=1000,可得m=1000?18n由題意得,64×(125?9解得:n=40?329∵m,n,b都是整數(shù),且m≥0,n>0,b>0,∴b=9,m=107,n=8,∴b的值為9.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組及二元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,理解題目所述的意思,轉(zhuǎn)化為方程思想求解,難度一般.解題技巧提煉解決圖表信息問(wèn)題,關(guān)鍵是讀懂題意,從圖表中獲取有用的信息,然后對(duì)這些信息進(jìn)行加工處理,并聯(lián)系相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)找出相等關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)信息的轉(zhuǎn)換,順利地解決問(wèn)題.【變式8-1】(2022秋?南關(guān)區(qū)校級(jí)月考)根據(jù)小亮與小麗的一段對(duì)話,求筆和筆記本的單價(jià).【分析】設(shè)筆的單價(jià)為x元,筆記本的單價(jià)為y元,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合小麗兩次購(gòu)買筆和筆記本的數(shù)量及總價(jià),即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)筆的單價(jià)為x元,筆記本的單價(jià)為y元,依題意得:4x+5y=468x+4y=44解得:x=1.5y=8答:筆的單價(jià)為1.5元,筆記本的單價(jià)為8元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式8-2】(2022春?濰坊期中)在“五一”期間,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某景區(qū)游玩,如圖是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話,試根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)他們共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?(2)小明想要換哪種方式購(gòu)票?該購(gòu)票方式是否更合算?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.【分析】(1)設(shè)去了x個(gè)成人,去了y個(gè)學(xué)生,根據(jù)爸爸說(shuō)的話,列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)計(jì)算團(tuán)體票所需費(fèi)用,和400元比較即可求解.【解答】解:(1)設(shè)去了x個(gè)成人,去了y個(gè)學(xué)生,依題意得:x+y=1440x+0.5×40y=400解得:x=6y=8答:他們共去了6個(gè)成人,8個(gè)學(xué)生.(2)小明想要換團(tuán)體票購(gòu)票方式購(gòu)票,該購(gòu)票方式更合算,理由如下:若按團(tuán)體票購(gòu)票:16×40×0.6=384(元),∵384<400,∴按團(tuán)體票購(gòu)票更省錢.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式8-3】(2022秋?嶗山區(qū)校級(jí)期末)某校準(zhǔn)備組織學(xué)生到濰坊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價(jià)格如下表所示,二等座學(xué)生票可打7.5折.若所有人員都買一等座單程火車票,共需花費(fèi)5395元;若所有人員都買二等座單程火車票,在學(xué)生享受購(gòu)票折扣后,總票款為2730元.青島北﹣濰坊票價(jià)一等座二等座83(元)52(元)(1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師與學(xué)生各有多少人?(2)若二等座火車票只能買到30張,則如何購(gòu)票最省錢?此時(shí)總票款是多少元?【分析】(1)設(shè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師有x人,學(xué)生有y人,由題意:二等座學(xué)生票可打7.5折.若所有人員都買一等座單程火車票,共需花費(fèi)5395元;若所有人員都買二等座單程火車票,在學(xué)生享受購(gòu)票折扣后,總票款為2730元.列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)由二等座學(xué)生票可打7.5折,且學(xué)生為50人,即可得出最省錢的購(gòu)票方案.【解答】解:(1)設(shè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師有x人,學(xué)生有y人,由題意得:(x+y)×83=539552x+52×0.75y=2730解得:x=15y=50答:參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師有15人,學(xué)生有50人;(2)若二等座火車票只能買到30張,且30張二等座火車票都為學(xué)生票,則需要購(gòu)買(15+50﹣30)張一等座火車票最省錢,此時(shí)總票款為:30×52×0.75+35×83=4075(元),答:30張二等座火車票都為學(xué)生票,再購(gòu)買35張一等座火車票最省錢,此時(shí)總票款為4075元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.【變式8-4】(2022秋?中原區(qū)校級(jí)期中)請(qǐng)用二元一次方程組解決問(wèn)題:某校八年級(jí)(1)班和(2)班的學(xué)生一塊到航天科普教育基地進(jìn)行社會(huì)大課堂活動(dòng),兩班學(xué)生共104人,其中(1)班學(xué)生比(2)班學(xué)生少,教育基地門票價(jià)格如下:購(gòu)票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價(jià)格12元10元8元原計(jì)劃兩班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1136元,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)八年級(jí)(1)班有多少學(xué)生?(2)你作為組織者如何購(gòu)票最省錢?比原計(jì)劃省多少錢?【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和兩個(gè)班人數(shù)之間的關(guān)系可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以得到八年級(jí)(1)班的人數(shù);(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和(1)中的結(jié)果,可知兩個(gè)班一起購(gòu)買最省錢,從而可以求得可以省多少錢.【解答】解:(1)設(shè)八年級(jí)(1)班有x人,則八年級(jí)(2)班有y人,∵x<y,∴x+y=10412x+10y=1136∴x=48y=56答:八年級(jí)(1)有48人;(2)兩個(gè)班一起購(gòu)票最省錢,1136﹣8×104=1136﹣832=304(元),即可以節(jié)省304元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組,利用方程的知識(shí)解答.【變式8-5】(2022春?南湖區(qū)校級(jí)期中)某市甲、乙兩個(gè)有名的學(xué)校樂(lè)團(tuán),決定向某服裝廠購(gòu)買同樣的演出服.如表是服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表:購(gòu)買服裝的套數(shù)1~39套(含39套)40~79套(含79套)80套及以上每套服裝的價(jià)格100元80元60元經(jīng)調(diào)查:兩個(gè)樂(lè)團(tuán)共75人(甲樂(lè)團(tuán)人數(shù)不少于40人),如果分別各自購(gòu)買演出服,兩個(gè)樂(lè)團(tuán)共需花費(fèi)6600元.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)甲、乙兩個(gè)樂(lè)團(tuán)各有多少名學(xué)生?(2)現(xiàn)從甲樂(lè)團(tuán)抽調(diào)a人,從乙樂(lè)團(tuán)抽調(diào)b人(要求從每個(gè)樂(lè)團(tuán)抽調(diào)的人數(shù)不少于5人),去兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心演出,并在演出后每位樂(lè)團(tuán)成員向兒童們進(jìn)行“心連心活動(dòng)”;甲樂(lè)團(tuán)每位成員負(fù)責(zé)3位小朋友,乙樂(lè)團(tuán)每位成員負(fù)責(zé)5位小朋友.這樣恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心連心活動(dòng)”的溫暖.請(qǐng)寫(xiě)出所有的抽調(diào)方案,并說(shuō)明理由.【分析】(1)設(shè)甲、乙個(gè)樂(lè)團(tuán)各有x名、y名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出.根據(jù)題意,顯然各自購(gòu)買時(shí),甲樂(lè)團(tuán)每套服裝是100元,乙樂(lè)團(tuán)每套服裝是80元.根據(jù)等量關(guān)系:①共75人;②分別單獨(dú)購(gòu)買服裝,一共應(yīng)付6600元,列方程組求解即可;(2)利用甲樂(lè)團(tuán)每位成員負(fù)責(zé)3位小朋友,乙樂(lè)團(tuán)每位成員負(fù)責(zé)5位小朋友恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心連心活動(dòng)”的溫暖,列出方程探討答案即可.【解答】解:(1)設(shè)甲樂(lè)團(tuán)有x名;乙樂(lè)團(tuán)有y名,根據(jù)題意,得x+y=75100x+80y=6600解得x=30y=45答:甲樂(lè)團(tuán)有30名;乙樂(lè)團(tuán)有45名;(2)由題意,得3

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