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第八章一元一次不等式8.2解一元一次不等式第3課時解一元一次不等式1學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)合作探究當(dāng)堂檢測課堂總結(jié)自主學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解一元一次不等式的概念;2.能解數(shù)字系數(shù)的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集.(重點(diǎn))二、新課導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了魯班由絲茅草“類比”出鋸子,你能通過一元一次方程“類比”出類似不等式嗎?一元一次方程不等式一個未知數(shù)未知數(shù)的指數(shù)是1都是整式等式知識點(diǎn)1:一元一次不等式的概念三、自主學(xué)習(xí)問題1:什么是一元一次方程?只含一個未知數(shù)、未知數(shù)的指數(shù)是1且兩邊都是整式的等式.思考:根據(jù)一元一次方程的定義,你能猜出一元一次不等式的定義嗎?只含一個未知數(shù)、未知數(shù)的指數(shù)是1且兩邊都是整式的不等式叫做一元一次不等式.總結(jié):一元一次不等式的概念含有一個未知數(shù),含未知數(shù)的項的次數(shù)是1、且不等號兩邊都是整式的不等式叫作一元一次不等式.三、自主學(xué)習(xí)例:2x+1>5.一元一次不等式1探究一:一元一次不等式問題提出:下列不等式中,哪些是一元一次不等式?
并說明理由.(1)3x+2>x–1;
(2)5x+3<0;
(3);(4)x2–x<2x;(5)x–y>–1;
(6)x>0.問題探究:一元一次不等式是含有
個未知數(shù),含未知數(shù)的項的次數(shù)是
,且不等號兩邊都是
的不等式;問題解決:(1)(2)(6)滿足一元一次不等式的定義,它們是一元一次不等式;左邊不是整式含有2個未知數(shù)未知數(shù)的次數(shù)不為111整式(3)(4)(5)不是一元一次不等式,理由見上圖所示.四、合作探究1.已知x3a–2–1<3是關(guān)于x的一元一次不等式,則a的值是______.分析:結(jié)合一元一次不等式的定義可得,含未知數(shù)的次數(shù)為1;
故:3a–2=1,可求出a=1.1四、合作探究練一練探究二:一元一次不等式的求解問題探究:觀察上述不等式可知:不等式中存在分母,我們可以兩邊同時乘以各分母的
來去分母;先
,再
,
,
,解答即可;合并同類項問題解決:原不等式兩邊同乘最簡公分母
6得:活動1:解不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來.最簡公分母移項系數(shù)化為12(x+4)–3(3x–1)>6;2x–9x>6–3–8;移項得:合并同類項得:–7x>–5;兩邊同時除以–7系數(shù)化為1:
注意:去分母后記得在分子添上括號;不等式兩邊同時除以一個負(fù)數(shù),變號.四、合作探究去括號2x+8–9x+3>6;去括號得:問題解決:不等式的解集為.
–2–10123
解集表示:向左,空心:四、合作探究步驟一元一次不等式去分母同乘各分母的
,不含分母的項也要乘,不能漏乘;去括號根據(jù)去括號法則去掉括號,括號前是負(fù)號的要注意
;移項將含有未知數(shù)項放一邊,常數(shù)項放另一邊,注意移項要
;合并同類項將不等式
(方程)化為
ax>b的形式;系數(shù)化為1同時除以未知數(shù)的
,除數(shù)是負(fù)數(shù)時,不等號要
.最簡公分母變號變號系數(shù)改變方向四、合作探究總結(jié):一元一次不等式的求解步驟2.不等式:3x+4<x的解集是()A.x>–2 B.x>1 C.x<–1 D.x<–2D四、合作探究練一練1.下列不等式中,哪些是一元一次不等式?對的打鉤,錯的打叉.五、當(dāng)堂檢測(1)x+5>y–1;
(2)5x+3<0;
(3)x+1>5;(4)x
–3<2y;(5)x–3>–2;
(6)x2>16.√×√√××2.關(guān)于x的不等式2x–6>3x+a
的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,求a的值.–101234567分析:將不等式化為x>m的形式即可;解:移項得:–a–6>3x–2x;
合并同類項得:–a–6>x;
由圖可知,不等式的解是x<6;
所以:–a–6=6;
解得:a=–12;
方法歸納:(1)先化不等式為x>m的形式;(2)再與圖中的解集比較,列方程求解;(3)注意區(qū)別不等式的解和解集,它們是個體和整體的關(guān)系.五、當(dāng)堂檢測五、當(dāng)堂檢測3.(1)x取什么值時,代數(shù)式5x+1的值不小于代數(shù)式7–x的值;(2)將(1)中不等式的解集表示在數(shù)軸上.解:(1)依題意得:5x+1≥7
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