六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 小班(9篇)

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇一 活動(dòng)目的：在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。 活動(dòng)時(shí)間：5月26日——6月1日。 活動(dòng)對象：勝利小學(xué)全體同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容：1、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之一——特色祝福語評選(5.26—5.28) 每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。 2、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之二——真情傳遞你我他(5.30) 將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。 3、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之三——用愛培育“快樂樹”(5.30)(營造校園熱鬧氣氛) 將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福) 4、快樂猜謎活動(dòng)(有獎(jiǎng)品拿哦!) 5、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之四——“祝福到”游戲比賽(教師參與)(5.30)(游戲規(guī)則另附) “快樂六一祝福到”——拼字接力賽 “祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽 “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽 “合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽 “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎(jiǎng)禮物) 5、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊(duì)儀式) 活動(dòng)過程：1、活動(dòng)啟動(dòng)：5月26日國旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育群) 2、活動(dòng)開展： 5月26日——5月28日，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語的創(chuàng)意活動(dòng)，并用黑板報(bào)或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一)。 5月28日下班前，各班選出“最真誠、最個(gè)性、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學(xué)生，請全校學(xué)生參與評比，評出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。 5月29日，各班同學(xué)完成“六一大祝?！钡闹谱??？梢园炎约旱淖８懺谏势G麗的紙上，畫上圖畫，制作成各種形狀，并系上彩色的帶子?；蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上，系上彩帶。祝?？ㄆ皇絻煞?，一份送出，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。(形狀盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過小) 5月30日下午，學(xué)校組織“六一”慶?；顒?dòng)。 ①5月30日早，“快樂樹”將放置于校門口，同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祝福卡掛到樹上。(營造校園熱鬧氣氛) ②上午11：00——11：30一年級入隊(duì)儀式 ③12：10——1：00快樂猜謎活動(dòng) ④1：00——1：15特色祝福語頒獎(jiǎng) ⑤1：20——3：00“快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與) ⑥3：00——3：30各班進(jìn)行慶?；顒?dòng) 編輯“精彩六一，快樂六一”?？?小報(bào))(各班同學(xué)踴躍投稿) 舉辦“精彩六一，快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學(xué)可帶相機(jī)拍攝“六一”慶?；顒?dòng)。) 溫馨提醒二：各位班主任給每位孩子準(zhǔn)備一份禮物，可以是一張卡片、一句祝福語、一個(gè)短信、一封信等，老師們各自創(chuàng)意，給孩子帶去一分快樂! 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇二 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 我歌唱，我游戲，我快樂。 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛，寫好主題語。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事??；大合唱；設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。 3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 4、音樂、謎語數(shù)條。 （一）整隊(duì) （二）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒?dòng)開始。 甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 甲：噢，六月的日子是多么地精采。 乙：六月的日子多么令人向往。 甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。 乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！ 合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！“六一”快樂聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。 （三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。 （四）表演活動(dòng)。 1、甲：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽xxx獨(dú)唱《卡通卡通》。 2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。 3、甲：我們來玩游戲：搶凳子。 4、乙：我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。 5、請聽xxx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 6、請聽xx帶來的古詩。 7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。 8、游戲：傳氣球。 9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。 10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。 11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。 12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。 13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx。 14、今天是我們的.節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。 （五）學(xué)生成果展示。 學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。 （六）評選班級優(yōu)秀之星。 文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。 “六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。 合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇三 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 我歌唱，我游戲，我快樂。 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛，寫好主題語。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。 3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 4、音樂、謎語數(shù)條。 （一）整隊(duì) （二）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒?dòng)開始。 甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 甲：噢，六月的日子是多么地精采。 乙：六月的日子多么令人向往。 甲：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。 乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！ 合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！“六一”快樂聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。 （三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。 （四）表演活動(dòng)。 1、甲：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽xxx獨(dú)唱《卡通卡通》。 2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。 3、甲：我們來玩游戲：搶凳子。 4、乙：我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。 5、請聽xxx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 6、請聽xx帶來的古詩。 7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。 8、游戲：傳氣球。 9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。 10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。 11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。 12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。 13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx。 14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。 （五）學(xué)生成果展示。 學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。 （六）評選班級優(yōu)秀之星。 文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。 “六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。 合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇四 1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。 5月31日（周二） 1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服） 2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則 3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容： （1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看 （2）家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲 1、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備 2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目 （1）歌曲大連唱 （2）舞蹈：心愿便利貼 （3）舞蹈：我的真的很不錯(cuò) （4）舞蹈：老師的目光 （5）舞蹈：天使 （6）舞蹈：好媽媽 （7）舞蹈：十分鐘 （8）歌曲表演：讓愛住我家 （9）親子舞蹈：快樂崇拜 3、10：00——11：00親子游戲 （1）螞蟻背寶寶 游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。 （2）拋接樂 游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。 （3）穿大鞋 游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。 （4）搶椅子 游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。 （5）踩氣球 游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇五 1、通過活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。 2、通過愛心跳蚤市場的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。 二 快樂收獲分享愛心 20xx年6月1日上午 (一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。 (二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出) (三)愛心跳蚤市場活動(dòng)。 (一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人：x) 1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評選少先隊(duì)員。 2、以級部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作) (二)特長小組成果展示：(總負(fù)責(zé)人：x) 1、美術(shù)小組展示：(負(fù)責(zé)人：x) 負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。 2、綜合性文藝演出：(負(fù)責(zé)人：x) (1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。 (2)節(jié)目單準(zhǔn)備：x (3)主持詞：x (4)音響：x (5)搭架舞臺、舞臺背景：x (5)照相、攝像：辦公室 (6)化妝：x總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。 (7)節(jié)目上下場：x (8)樂器上下場：x (9)主持：x (三)愛心跳蚤市場活動(dòng)：(x負(fù)責(zé)) 1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的`物品。 2、提前為每個(gè)班級劃分場地。 3、讓每個(gè)班級設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。 4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。 5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵(lì)。 (四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排： 1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等) 2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。 3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。) 4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。 5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。 6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場。 7、邀請家長參與活動(dòng)。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇六 “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。 組長：王志勇校長 組員：徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩 宣傳口號： 我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球； 愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說； 解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩； 解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。 2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。 （3—5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。 評比辦法：以年級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。 書法作品評委：徐成學(xué)柳作田 美術(shù)作品評委：孫建斌李海波 作文評委：韓曉曜王永花 3、6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。 4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)： 項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組； （2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組； （3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人； （4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人； （5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。 總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。 發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰 攝影報(bào)道：孫振術(shù) 1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。 2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。 4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇七 一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識;在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx。 一、活動(dòng)內(nèi)容 (一)新隊(duì)員入隊(duì) (二)體育項(xiàng)目 1、籃球比賽 2、乒乓球比賽 3、拔河比賽 4、賽跑比賽 5、跳繩比賽 6、呼啦圈比賽 (三)游園活動(dòng) 1、釣魚 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定點(diǎn)投球 5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行 二、具體活動(dòng)安排 1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式 2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。 3、賽跑比賽： (1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。 每班選送男女生各3名隊(duì)員。 (2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽 每班選送男女生各4名隊(duì)員。 4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。 5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。 6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。 7、籃球賽：五、六年級，只限男生。 三、裁判安排 1、“跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬 2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹 3、“賽跑”的裁判：韋吉霞、蒲利飛 4、“拔河”的裁判：王祥廣、徐幫裕 5、“籃球賽”的裁判：王祥廣 6、“乒乓球”的裁判：徐幫裕 7、負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗 8、總負(fù)責(zé)人：黃尤璋 四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé) 1、釣魚(黎余雅、胡小龍) 2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一) 3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕) 4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣) 5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹) 五、時(shí)間安排 1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。 2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。 3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(韋吉霞主持) 4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河 比賽：5月31日上午進(jìn)行。 5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。 3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。 七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。 八、后勤保障工作：黎麗 20xx年xx月xx日 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇八 1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、彈球15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運(yùn)氣好18、掌上明珠。 1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。 2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。 3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。 5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。 7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。 9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。 10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。 11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。 13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。 14、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。 15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。 6月1日下午12：10——15：20 1、12：20各班級及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。 2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開始。 3、13：15學(xué)生開始游園。 4、15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。 各班教室、操場 1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。 3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。 4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。 5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場發(fā)掉。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案目的篇九 一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。 二、活動(dòng)主題 在陽光下成長。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 四、組織形式 以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng) 五、時(shí)間安排 1、--月--日擬訂方案； 2、--月--日至--月--日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排； 3、--月--日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作； 4、--月--日至--月--日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作； 5、--月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排； 6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。 六、活動(dòng)內(nèi)容 （一）慶六一征文活動(dòng) 1、寫作時(shí)間：--月--日——--月--日 2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板 3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《----報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《----晨刊》投稿。 4、交作文時(shí)間：--月--日。 5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。 （二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展 1、設(shè)計(jì)時(shí)間：--月--日至--日。 2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。 3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品） 4、作品上交時(shí)間--月--日。 5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。 （三）慶六一書法展 1、活動(dòng)時(shí)間：--月--日至--日。 2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。 3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。 4、作品上交時(shí)間--月--日。 5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。 （四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì) 1、活動(dòng)時(shí)間：--月--日下午第1、2節(jié)課。 2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。 3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。 4、--月--日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；--月--日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。 5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。 2 “六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié)，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶?；顒?dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視