遼寧省大連市甘井子區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期4月月考歷史試題(無答案)

-2024學(xué)年度第二學(xué)期4月初一歷史隨堂練習時長：60分鐘滿分：70分一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）1.某同學(xué)對中國古代歷史上的一位皇帝做出如下評價：“他結(jié)束了西晉末年以來的分裂局面，他改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，促進了社會經(jīng)濟的繁榮。”該同學(xué)評價的皇帝是（）A．隋文帝B．唐太宗C．唐玄宗D．宋太祖2.“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”這兩句詩文分別描寫的是（）A．隋煬帝的暴政與“開元盛世”B．大運河的開通與“貞觀之治”C．靈渠的開鑿與“開元盛世”D．太運河的開通與“開元盛世”3.杜佑《通典》記載：“至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米半四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。”此社會狀況的出現(xiàn)得益于A．唐太宗的勵精圖治 B．武則天的承前啟后C．唐玄宗的“開元盛世” D．宋太祖的加強中央集權(quán)4.某同學(xué)進行研究性學(xué)習，搜集了“開創(chuàng)科舉取士制度”“文成公主入藏”“開元盛世”“遣唐使”等資料，他研究的主題應(yīng)該是（）A．統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固B．繁榮與開放的時代C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展D．政權(quán)分立與民族交融5.下列四個歷史事件中，與其他三個性質(zhì)不同的一項是（）A．甘英出使大秦 B．鑒真東渡日本 C．玄奘西行天竺 D．文成公主入藏6.“川中水車如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水”。材料描述的這種以水力作動力的灌溉工具是（）A．曲轅犁B．翻車C．筒車D．秧馬7.考古學(xué)家在一處唐代墓葬發(fā)掘中，發(fā)現(xiàn)墓中有大食人桶、非洲黑人俑，以及大量產(chǎn)自東羅馬、波斯、阿拉伯等國的金銀幣。這些出土文物可以印證唐代（）A．文學(xué)藝術(shù)多姿多彩B．中外往來頻繁C．社會風氣漸趨保守D．生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界8.“塞北三朝”指的是與兩宋政權(quán)并立的三個少數(shù)民族建立的政權(quán)，他們分別是（）A．遼、西夏、北魏B．大理、金、西夏C．遼、西夏、金云D．吐蕃、西夏、遼9.北宋時期，統(tǒng)治者實行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于（）A．推動教育發(fā)展，促進文化繁榮B．節(jié)約軍費開支，減輕百姓負擔C．防止武將跋扈，避免政局動蕩D．減少矛盾沖突，緩和民族關(guān)系10.1005年，遼與宋議和，締結(jié)“澶淵之盟”；1141年，宋金達成和議。這兩者的相同影響是（）A．促進了北宋經(jīng)濟的發(fā)展B．促進了各民族經(jīng)濟文化的交流C．南宋統(tǒng)治者偏安于江南D．推動了中外貿(mào)易的發(fā)展11.宋太祖為了加強對地方的控制，派文臣擔任各地州縣的長官，后又在州級機構(gòu)中另設(shè)一官職，與州長官同簽文書，以分散長官權(quán)力。當時另設(shè)的官職是（）A．轉(zhuǎn)運使B．刺史C．按察使D．通判12.北宋韋驤在《錢塘集》中寫詩稱贊王安石變法：“萬里耕桑富，中原氣象豪。河淤開億頃，海貢集千艘?！痹娭兄饕Q贊的措施是（）A．農(nóng)田水利法 B．保甲法 C．方田均稅法 D．募役法13.下面是某同學(xué)整理的資料卡片，“▲”處應(yīng)填入的關(guān)鍵詞是（）A．安史之亂 B．黃巢起義 C．五代十國 D．黃袍加身14.歷史史實是指客觀發(fā)生的歷史事實，歷史觀點是對歷史史實的認識。下列屬于歷史觀點的是（）A．618年，李淵建立唐朝，定都長安B．隋煬帝營建東都洛陽C．武則天的統(tǒng)治為后來的“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。D．唐玄宗冊封南詔首領(lǐng)為云南王15.圖示法是我們學(xué)習歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）二、非選擇題（本題5小題，共40分）16.隋唐時期的建筑和水利工程充分體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧，也對后世產(chǎn)生了深遠影響。請完成下列問題：（6分）評價/作用（2分）南北起止點（2分）評價/地位（2分）。17.閱讀材料，回答問題。（11分）材料一：“魏晉以來，官員大多從士族門閥的子弟中選拔，而庶族子弟中有真才實學(xué)的人，卻不能做高官，隨著士族門閥的衰落和庶族地主的興起，這制度已經(jīng)無法進行下去了?！辈牧隙喝宋锎胧┧逦牡鄢醪浇⑵鹜ㄟ^考試選拔人才的制度隋煬帝創(chuàng)立_①_，科舉制度正式確立②增加考試科目、鼓勵士人報考③大力發(fā)展該制度，創(chuàng)立_④_制度，親自面試考試\_⑤_（朝代）注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制（1）請將表格中的內(nèi)容補充完整；并結(jié)合材料一和材料二指出，魏晉南北朝至隋朝的選官標準發(fā)生了什么樣的變化？（6分）材料三：18.各民族間的不斷交融以及歷代統(tǒng)治者的勵精圖治，使我國統(tǒng)一的多民族國家得以鞏固和發(fā)展。請閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：“唐太宗說：‘自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！顿Y治通鑒》唐紀十四（1）根據(jù)材料一，概括唐太宗的民族政策。（1分）材料二：（2）圖3中反映的歷史史實的結(jié)果是什么？結(jié)合已學(xué)知識，歸納總結(jié)唐朝統(tǒng)治者處理與少數(shù)民族之間的關(guān)系時采取了哪些民族交往的方式？（舉兩種即可）（4分）材料三：《中國歷史紀年表》（部分）（3）材料三圖中政權(quán)①的建立者是誰？致權(quán)②的都城在哪里？建立“金”政權(quán)的是哪個民族？（3分）材料四：“（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗?！薄K軾《欒城集》（4）促使這一局面出現(xiàn)的是哪一歷史事件？該盟約簽訂之后產(chǎn)生了什么積極影響？（2分）19.每張圖片都蘊含著一豐富的文化內(nèi)涵，都記錄了過去的時光和歷史印記。請結(jié)合下圖回答下列問題。（7分）古代中國：唐、五代十國、宋文明藝術(shù)篇人物篇經(jīng)濟篇發(fā)明篇（1）【藝術(shù)篇】中《送子天王圖》的作者是誰？《韓熙載夜宴圖》這幅名畫所處的歷史時期是什么？（2分）（2）【人物篇】中李白享有什么美譽？杜甫的詩反映歷史的真實情況，故有什么之稱？（2分）（3）【經(jīng)濟篇】中體現(xiàn)唐朝的社會風氣兼容并包主題的瓷器是什么？唐朝陶瓷業(yè)水平很高，類雪似銀的是什么瓷器？（2分）（4）【發(fā)明篇】中曲轅犁的用途是什么？（1分）20.唐朝的政治、經(jīng)濟和文化對世界產(chǎn)生了重要影響，同時唐朝也學(xué)習了當時世界上許多