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文檔簡介
幼兒園家長心得體會(huì)心中有不少心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園家長心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園家長心得體會(huì)1通過這次家長會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯(cuò)過開家長會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來參加家長會(huì),再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評(píng)孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。在平時(shí)的`教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長,一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。幼兒園家長心得體會(huì)2似乎很快,又仿佛很慢,女兒已經(jīng)四周歲了。養(yǎng)育這個(gè)小人兒,有苦有樂,但無論哪種味道都將是我記憶中最珍貴的財(cái)富。一路上,孩子的成長讓我們欣喜,當(dāng)然,也會(huì)遇到種種令人頭疼的問題,作為父母,我們也在和孩子一起學(xué)習(xí)著前進(jìn),在這短短的幾年中,我努力學(xué)習(xí)為人父母。雖然網(wǎng)上有著眾多育兒理念,自己也看了一些育兒方面的書籍,但是那些理論所得的踐行總是步履維艱,因?yàn)楹⒆映砷L歷程不同,也因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持,所以,在前行中,我也不斷修正自己的育兒理念和方法。不久前孫老師要求孩子父母交流心得,我就拋磚引玉談?wù)勥@幾年養(yǎng)育我家寶貝的一點(diǎn)體會(huì)。一、學(xué)會(huì)真正尊重孩子我家寶貝算比較早熟的孩子,因此對(duì)待她,在不違背原則性問題的時(shí)候,大多時(shí)候我都會(huì)尊重她的選擇。當(dāng)效果不好時(shí),我也不是一味粗暴地要求她服從我或者是哄她聽我的,而是擺事實(shí)講道理,讓她真正認(rèn)同我。我覺得這點(diǎn)特別重要,千萬不要認(rèn)為孩子不理解、不明白,就認(rèn)為講了也白講,實(shí)際上,孩子很多時(shí)候不愿意聽話只是因?yàn)椴幻靼诪槭裁匆犜??!岸紫律韥砗秃⒆诱f話”并不是一句空話,而是讓我們真的能把孩子當(dāng)做和我們一樣平等的人,能認(rèn)真對(duì)待孩子的需要,能認(rèn)真解答孩子的問題,一旦這么做了,一定會(huì)有所收獲的。對(duì)此,我體驗(yàn)非常深刻,記得刷牙一事,女兒剛開始并不配合,有新牙刷或者新牙膏的時(shí)候會(huì)因?yàn)樾迈r感刷幾天,但是沒多久,就不想堅(jiān)持了,必須要我們監(jiān)督才能完成,有時(shí)若正好不高興,就更不要想她能配合。針對(duì)這個(gè)情況,我作了一些思考,也理解了她為什么不愿意刷牙,因?yàn)樗恢罏槭裁匆⒀?,也理解不了我們說的齲齒的嚴(yán)重后果。于是我決定和她一起探索為什么要保護(hù)牙齒,首先我搜索了一些小朋友牙疼的圖片給她看,她看了后告訴我很可怕;然后第二天帶她去了牙醫(yī)診所,讓她現(xiàn)場看了醫(yī)生治牙的一些過程。在探索為什么要保護(hù)牙齒的過程中,我不失時(shí)機(jī)地對(duì)她進(jìn)行了一些教育,她深以為然。于是從那天起至今,對(duì)于睡前刷牙她從不自覺變成了現(xiàn)在的執(zhí)著。還有,例如買玩具或者零食,我家寶貝從來不會(huì)耍賴。因?yàn)槊看喂浣止涑?,?dāng)她對(duì)某樣?xùn)|西表現(xiàn)出興趣的時(shí)候,我都會(huì)非常認(rèn)真地和她討論需要買還是不需要買,而不是武斷地下決定買或者不買,一旦你言之有理,孩子是非常愿意聽取你的`意見的,甚至還有意外之喜,比如我家寶貝自己在購物時(shí)已經(jīng)會(huì)有理性地進(jìn)行選擇了。二、抓住自家孩子的特點(diǎn)來克服難題在平時(shí)的相處中我們基本都遵循尊重孩子的原則,那么當(dāng)和孩子起沖突時(shí)該怎么辦呢?我想,針對(duì)自家孩子的特點(diǎn),投其所好來制定策略是個(gè)不錯(cuò)的方法。孩子雖然已經(jīng)四周歲了,但是畢竟還是幼兒,免疫力還不夠強(qiáng),容易感冒咳嗽,很多家長對(duì)于如何讓孩子心甘情愿地吃藥打針非常頭疼,我也是。尤其是中藥,難聞難喝。為此我想了很多辦法,最后成功的是“故事法”。因?yàn)榕畠簮勐牴适?,于是我就為她“量身訂造”了個(gè)“好細(xì)菌和壞細(xì)菌”的故事,在故事里,好細(xì)菌打不過壞細(xì)菌,只有在中藥將軍的幫助下才能戰(zhàn)勝壞細(xì)菌。女兒果然心甘情愿地喝了之前怎么也不肯喝的中藥。于是之后再遇到類似問題,我就編各種各樣的故事,效果都不錯(cuò),究其原因,是因?yàn)槲壹覍氊愑悬c(diǎn)早熟,且特別愛聽故事,看繪本。因此,我覺得,遇到難題,能根據(jù)自家寶貝特點(diǎn)量身定制對(duì)應(yīng)的辦法就一定能完成。比如溫柔淑女型的小女孩,可以將父母希望她做的假托于公主守則之類的小約定很可能事半功倍;頑皮好勝的小男孩則可利用其好勝心來激勵(lì)他完成,最好有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)體現(xiàn),比如有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)墻,勇敢一次就有所獎(jiǎng)勵(lì),并能在顯眼處體現(xiàn)出來等等。總之,最了解孩子的就是家長自己,所以如何幫助孩子克服成長中所遇到的一些些困難,我們實(shí)在是再合適不過的人選了。作為父母來說,教育孩子是一生中最大的投資和工程,多責(zé)一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時(shí)候會(huì)謹(jǐn)小慎微,而很多時(shí)候又覺得惘然無助,不知該如何處理??吹胶⒆勇斆骰顫?,有趣可愛的舉動(dòng),常感到為人父母者的驕傲和欣慰,而看到孩子固執(zhí)不聽話,做錯(cuò)事不肯認(rèn)錯(cuò),會(huì)覺得煩躁和氣惱。自從有了女兒,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是希望??我相信,只要不過分寵愛,不過分期望,不求全責(zé)備,讓女兒在快樂幸福中健康成長,她一定會(huì)成長為讓我們驕傲的人。幼兒園家長心得體會(huì)3轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。孩子在這段時(shí)間里已經(jīng)能更好的適應(yīng)幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培養(yǎng)和備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們能真切的感受到孩子一點(diǎn)一滴的.變化,真是高興在心里,感恩也在心里??從入園以來,老師們就以極大的愛心、耐心、責(zé)任心,關(guān)心他、愛護(hù)他、鼓勵(lì)他,把愛浸透在他幼小的心靈里?,F(xiàn)如今,孩子把去幼兒園當(dāng)成一件特別開心和快樂的事兒,他的笑臉上也經(jīng)常掛著陽光自信的微笑。老師們?cè)诮逃性⒔逃跇?,讓孩子在游戲中明白了做人處事的道理,并且學(xué)到了很多知識(shí)。每次來到幼兒園看到孩子們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,看到他們一個(gè)個(gè)熱情向上,我都深深的感到幼兒園就如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,帶給孩子溫暖和關(guān)愛,給了他們最好的啟蒙教育。作為家長,我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我相信,孩子的明天會(huì)更加美好,幼兒園的明天也會(huì)更加美好!幼兒園家長心得體會(huì)4尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:大家好。今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句心得體會(huì)。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的'手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。幼兒園家長心得體會(huì)5x月x日晚,家長們期待的xxx第一幼兒園xx班家長會(huì)順利召開,老師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。班主任吳老師用生動(dòng)詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級(jí)主題課程開展情況、本學(xué)期的計(jì)劃安排等。當(dāng)老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時(shí),家長們聽得可認(rèn)真了,還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自邁向社會(huì)的第一步,是孩子們“第二個(gè)快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,小到排隊(duì)倒水、上廁所、獨(dú)自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會(huì)聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的`小朋友都會(huì)存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點(diǎn)放不開,自理能力不強(qiáng),原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育方法也有很大關(guān)系,面對(duì)孩子不足時(shí),不能大聲呵斥,應(yīng)多點(diǎn)寬容,耐心勸說,適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的?;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M(jìn)。家長會(huì)是老師和家長溝通的橋梁,是互動(dòng)的時(shí)機(jī),老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會(huì)健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會(huì)以的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。幼兒園家長心得體會(huì)6上周五參加了孩子的家長會(huì),作為一位首次參加家長會(huì)的媽媽,感受非常深。在家長會(huì)上,通過楊老師的介紹,對(duì)于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報(bào)。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個(gè)好的性格?!凹覉@如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動(dòng),還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識(shí)培養(yǎng)三方面入手。1、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時(shí)間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識(shí)世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。2、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)?家務(wù)勞動(dòng),通過力所能及的勞動(dòng)學(xué)會(huì)感恩,知曉生活不易。3、學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識(shí)和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價(jià)值觀。最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級(jí)的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!幼兒園家長心得體會(huì)7我對(duì)孩子的期望和大家一樣,希望自己的孩子能夠健康成長,每天開心快樂,想讓她學(xué)到更多的本領(lǐng),長大后更好的融入社會(huì),能夠處理好以后所遇到的各種問題。在現(xiàn)在的生活中,我對(duì)孩子的習(xí)慣非常重視,我們刻意的去培養(yǎng)她,要有良好習(xí)慣,讓她從現(xiàn)在的有意識(shí)行為向無意識(shí)轉(zhuǎn)變,我會(huì)不厭其煩的跟她說飯前要洗手,每次都提醒,到現(xiàn)在她自己吃飯前主動(dòng)去洗手,不再問為什么,可能剛開始的時(shí)候,我會(huì)跟她講,洗手是為了洗去細(xì)菌,或者把細(xì)菌放大說成蟲子,讓她感到洗手的重要性。我想這就是習(xí)慣的培養(yǎng)過程,這個(gè)過程很長,可能每次我嘮叨讓她洗手的時(shí)間比她洗手的時(shí)間還長。在孩子吃飯的.事上,我花的時(shí)間比較多,我女兒近一年來體重沒有一點(diǎn)增加,每次吃飯各種理由,蔬菜不吃,肉也不吃,飯嫌多,湯太燙,弄得我實(shí)在沒有辦法,后來發(fā)現(xiàn)女孩還是比較愛漂亮的,就從這里下手,蔬菜吃了眼睛會(huì)變亮,吃肉可以長身體,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不會(huì)裂縫,鼻子不會(huì)流血,這樣才能像公主。其次還要給予各種鼓勵(lì),表揚(yáng),算是能把飯吃完,但我估計(jì)時(shí)間不會(huì)太長就會(huì)不管用了,這種方法只能管一時(shí)了。實(shí)在沒辦法時(shí)只能采取措施,收零食、不讓看電視、再不行就罰站了。在這方面我做的確實(shí)不好,也是無計(jì)可施了,說說都不怎么像心得了,有點(diǎn)牢騷了。動(dòng)畫片每個(gè)孩子都喜歡看,關(guān)鍵是現(xiàn)在電視臺(tái)一直沒完沒了的放,這個(gè)臺(tái)結(jié)束那個(gè)臺(tái)開始,弄得孩子整天有的看,所以這個(gè)問題也比較棘手。我對(duì)孩子看電視的時(shí)間每次不超兩集,看多了馬上干預(yù),在看電視的時(shí)候坐姿和距離必須不停地提醒。我女兒這個(gè)年齡還沒有能自己主動(dòng)不看的控制力,在這個(gè)問題上我最容易的犯得錯(cuò)誤是,光顧自己做事忘了時(shí)間,甚至有時(shí)候沒時(shí)間陪孩子,主動(dòng)要求孩子去看會(huì)電視。這樣就會(huì)造成孩子對(duì)長時(shí)間看電視習(xí)以為常,感覺我叫她去看的,有底氣,長時(shí)間看電視也就順理成章了。為這事我專門買了個(gè)鬧鐘,這樣可以及時(shí)提醒自己孩子看電視的時(shí)間。還有在叫孩子關(guān)電視的時(shí)候一定要到她面前和她說清楚,因?yàn)楹⒆釉诳措娨暤臅r(shí)候很投入,你叫她的時(shí)候她基本聽不到,就是她答應(yīng)了也可能是條件反射,這個(gè)時(shí)候也不能怪孩子不聽話,要到她跟前好好跟她說,把她的思維從動(dòng)畫情節(jié)中拉出來。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候正好是廣告時(shí)間最好。這個(gè)問題我覺的還是比較好處理,畢竟我可以控制電源,就是一時(shí)不高興,可以馬上用別的事情來轉(zhuǎn)移。我女兒還有個(gè)毛病就是不容易接受批評(píng),對(duì)自己認(rèn)為正確的事情比較堅(jiān)持(其實(shí)是錯(cuò)誤的),前一個(gè)階段一直認(rèn)為1+1不是等于2。我就是讓她數(shù)手指也是不承認(rèn),可能她是礙于面子或是真的不知道,有時(shí)候我會(huì)堅(jiān)持,想讓她明白1+1就是等于2。最后的結(jié)果是她轉(zhuǎn)移話題,甚至直接走開。這種問題遇到過好多次,說她的錯(cuò)誤時(shí),她基本上不會(huì)直接接受,有時(shí)她很反感。雖然在她這個(gè)年齡我不想刻意的讓她學(xué)考試中遇到的知識(shí),但遇到這種情況還是很著急,怕她以后會(huì)變得很任性?,F(xiàn)在我找到了比較有效的方法,就是從側(cè)面讓她了解她認(rèn)為“正確”的事,從動(dòng)畫片中,還有就是點(diǎn)讀機(jī),當(dāng)然最好是老師說的。在動(dòng)畫片中出現(xiàn)1+1等于2了,讓她重復(fù)看兩遍。隔段時(shí)間再問她時(shí),她會(huì)很好的接受,但是要對(duì)她以前的錯(cuò)誤只字不提,這樣在不傷害她自尊的同時(shí)讓她改正錯(cuò)誤,學(xué)到正確的知識(shí)。在孩子活潑、勇于表現(xiàn)這個(gè)方面我們嘗試了很多方法,可能是遺傳原因,我們夫妻的性格都比較內(nèi)向,不善言表。所以教育女兒時(shí)有好多弊端,目前女兒特別內(nèi)向,不肯主動(dòng)發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己,遇到有點(diǎn)困難的事容易逃避,我們一直鼓勵(lì)她獨(dú)自做點(diǎn)事情,能夠主動(dòng)地和別人溝通,效果都不是明顯。這是我們最困惑的事情,當(dāng)然我們以后會(huì)繼續(xù)去尋找好的方法讓她不斷進(jìn)步的。最后祝孩子們健康成長,老師、家長平安幸福!幼兒園家長心得體會(huì)8昨天,xx幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會(huì),通過會(huì)議溝通讓家長對(duì)幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,幼兒園還邀請(qǐng)了xx老師來講受關(guān)于如何做一個(gè)下一代更成功的家長,讓我們受益良多。作為家長,我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了xx老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開始的,小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會(huì)傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì),我這個(gè)當(dāng)媽媽的,對(duì)別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對(duì)爸爸媽媽的'話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問題對(duì)嚴(yán)重,我試著用老師說的鼓勵(lì)式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),讓他知道了什么是對(duì)的,自然也就明確了什么是不對(duì)的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。其實(shí),只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會(huì)迎刃而解,因?yàn)橛心敲炊嘤腥さ耐婢吆托D書等著他們,還有充滿童趣的“秘密角”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動(dòng)墻”吸引著孩子們的注意力,他們?cè)趺磿?huì)不喜歡幼兒園呢?當(dāng)然,“賞識(shí)教育”要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進(jìn)而會(huì)與小朋友們?cè)黾恿烁糸u和距離的。希望我們能夠更多的機(jī)會(huì)把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們xx幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!幼兒園家長心得體會(huì)9周五上午我榮幸的去xx幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報(bào)到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級(jí)開始了他們的工作,我的手機(jī)被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機(jī),不允許帶首飾,告訴我一些注意事項(xiàng),然后分配我這個(gè)上午的工作(平時(shí)都是兩位老師的工作),劉老師和我開始打掃班級(jí)里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門口迎接小朋友們的到來,我先把室外平臺(tái)的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時(shí)候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了,小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小朋友們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下很認(rèn)真的吃東西,個(gè)別寶寶吃的不好,兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實(shí)湯溫度是正好的不會(huì)燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見兩位老師每天都在應(yīng)對(duì)這些各種各樣的問題,而我手忙腳亂,平時(shí)一個(gè)孩子就整的我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這么多孩子我是混混沌沌。終于早餐結(jié)束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時(shí)候,擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊(duì)喝水,坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠,就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?huì),回來又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時(shí)間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小朋友們吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒去上廁所,沒喝一口水,小朋友們吃完飯,做在小板凳上看動(dòng)畫片,因?yàn)楹⒆觽兂缘亩己芏?,老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬床,小朋友們自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點(diǎn),我在幼兒園呆了半天,累的我路都不會(huì)走了,可是老師們是怎么度過一天的呢,小朋友們一個(gè)星期上五天,而老師們一個(gè)星期要上六天,還有一天是培訓(xùn),太辛苦了,以前我總認(rèn)為幼師是最輕松最好的`工作了,假期多,哄小孩,可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,幸虧當(dāng)初沒去學(xué)師范,教師這個(gè)職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦,他們承擔(dān)的不是緊緊教育的問題,他們要有責(zé)任心,耐心,細(xì)心,愛心,每天他們的壓力是我們完全體會(huì)不到的,孩子們手快腳快,一個(gè)不注意摔倒了是最正常不過的了,往往孩子們會(huì)為了引起老師們的注意故意摔倒,這也是老師們始料不及的,我們做家長的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒,打架,為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈,經(jīng)過了這半天的義工體驗(yàn),我明白了,不是老師們不細(xì)心,兩位老師看護(hù)這么多孩子,她們真的是很了不起了。感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我進(jìn)一步了解孩子在園的情況,圓了我一個(gè)老師夢,感謝馬老師和劉老師對(duì)我們孩子的照顧,是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室,是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧,最后我想告訴各位家長,請(qǐng)放心,孩子們?cè)趫@都可以玩的很好,吃的很飽,因?yàn)槔蠋煏?huì)反復(fù)詢問每一個(gè)孩子是否吃飽,觀察每一個(gè)孩子的變化,有一點(diǎn)不舒服老師都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并作出處理。幼兒園家長心得體會(huì)10XX月XX號(hào)下午,我參加了幼兒園大班的家長會(huì),感覺受益匪淺。通過此次家長會(huì),對(duì)本學(xué)期幼兒園的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。本次會(huì)議是大班入園后第一次全體家長會(huì)議,內(nèi)容充實(shí),節(jié)奏緊湊,詳略得當(dāng)。大致分為兩個(gè)方面,首先,由衍文、衍武的父親本清發(fā)言,同時(shí)他也是山東省招遠(yuǎn)第一中學(xué)的校長,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,致力于研究學(xué)生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對(duì)各位家長指導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任xx老師講話。X老師從孩子一入園就擔(dān)任這個(gè)班的班主任,這學(xué)期還帶這個(gè)班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。xx校長的發(fā)言圍繞兩個(gè)主題,一是品德教育對(duì)孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。xx校長講了兩個(gè)20xx年招遠(yuǎn)一中考入清華大學(xué)的兩個(gè)學(xué)生的例子。他們家長一個(gè)共同特點(diǎn)就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長。二是家長陪伴對(duì)孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。xx校長說,他的工作中難免遇到一些學(xué)困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個(gè)思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個(gè)問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的.問題最終都能在家長身上找到原因。現(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對(duì)孩子的陪伴。xx校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時(shí)間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,提出一些建議。xx校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學(xué)初的這個(gè)安排,家長們聽得很受啟發(fā)。xx老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面,家長認(rèn)真作著筆記,珍惜這次直面交流的機(jī)會(huì)。xx老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識(shí)和孩子午睡等細(xì)節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。通過這次家長會(huì),我也感觸良多。首先要對(duì)園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對(duì)幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。幼兒園家長心得體會(huì)11我園以班級(jí)為單位開展了一次有好處的家長會(huì)。此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):一、全面性首先,我班此次家長會(huì)參與率到達(dá)90%以上。其次,家長會(huì)上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動(dòng)地配合教師的工作。二、結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性1、此次家長會(huì)針對(duì)小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。2、本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對(duì)不了解,上過托班的`幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。三、氣氛活躍,構(gòu)成互動(dòng),有特色此次家長會(huì),我們最終進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),家長的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自我的學(xué)生時(shí)代,在教師的帶領(lǐng)下,一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是透過家長的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會(huì)讓教師家長收獲不少,可是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?幼兒園家長心得體會(huì)12如果是第一次的家長會(huì)是對(duì)每一位新家長的一次引導(dǎo)和教育,對(duì)我來說,也是一個(gè)學(xué)習(xí)與憧憬的機(jī)會(huì)。然而這一次的家長會(huì)就是對(duì)過去一學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),是對(duì)孩子在成長過程中現(xiàn)階段應(yīng)該達(dá)到能力的一種傳達(dá),是對(duì)這些小樹身上的亂枝進(jìn)行修剪的過程,同時(shí)也是對(duì)家長的一種引導(dǎo),學(xué)習(xí)怎么樣做一個(gè)合格的家長。當(dāng)然,更要引導(dǎo)家長配合理解幼兒園工作,形成家園一致,達(dá)成共識(shí),為以后的工作鋪好路,服好務(wù)?!叭宋亩袊?yán)格,規(guī)范而又靈活”制度文化建設(shè)一、回顧上學(xué)期工作(一)優(yōu)點(diǎn)1、(感謝)上學(xué)期經(jīng)歷了大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都離不開家長的積極配合,有盧一鳴媽媽的家長進(jìn)課堂,主動(dòng)犧牲自己的時(shí)間,拿出樂器供孩子們學(xué)習(xí),接觸更多的教育,希望下學(xué)期家長們主動(dòng)報(bào)名,加入到“家長進(jìn)課堂”行列中來。還有蔡涵玥爸爸送給班內(nèi)的材料、果果媽媽元旦為孩子們帶來的小禮品,還有陳寅俊媽媽的慷慨支持,從班長為我們請(qǐng)來的電視臺(tái),還有很多,在這里不一一列舉,總之,小一班三位老師非常感謝各位家長對(duì)我們工作的配合和支持,我們做的好的地方我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),如果有做的不好的地方,也請(qǐng)大家多多包涵,畢竟這么多孩子,有時(shí)做的有些不當(dāng)?shù)牡胤剑M蠹遗u(píng)指正,直接與老師交流就行,我們只有一個(gè)目的,就是把孩子教育好。2、(常規(guī)工作)經(jīng)五路幼兒園之所以有良好的教育作風(fēng),這與我們的工作制度是分不開的,我們總是嚴(yán)格按照制度來辦事,所以,在繳費(fèi)的問題上,在孩子入園報(bào)道的問題上,請(qǐng)大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。一學(xué)期以來,我們小一班的交費(fèi)一直很好,感謝大家的支持,希望以后繼續(xù)。在報(bào)道的問題上,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注家園通平臺(tái),關(guān)注我們下發(fā)的材料,不要忘了具體報(bào)到時(shí)間及要點(diǎn)按時(shí)報(bào)道,不要造成不必要的麻煩。(幫助家長認(rèn)識(shí)、認(rèn)可幼兒園工作,理解老師們的`工作。)3、感謝家長一學(xué)期以來對(duì)我們一貫的支持和幫助,有了家長的配合,家園一致,我們的工作才會(huì)越來越有實(shí)效,孩子才會(huì)朝著更好的方向、朝著我們預(yù)期的目標(biāo)前行!(二)不足1、生活衛(wèi)生習(xí)慣不好:有些孩子還不能獨(dú)立進(jìn)餐、存在吃飯?zhí)?、挑食的現(xiàn)象,有的還有倒飯的現(xiàn)象。有些孩子的睡覺習(xí)慣不好,有些孩子不會(huì)自己解決大小便的問題,到現(xiàn)在還存在,說明沒有引起家長足夠的重視。為了幫助孩子們解決生活自理能力,我們進(jìn)行了許多這樣的比賽,比賽結(jié)束了,為什么有的孩子還是不會(huì)拉拉鏈?只要你花一個(gè)晚上的時(shí)間,肯定能教會(huì),而你做了嗎?還是孩子一撒嬌,你就放棄了?在比賽的過程中還有家長的“幫忙”,我們只是要鍛煉孩子的能力,比賽的名詞不是那么重要,如果想讓孩子拿好成績,為什么不再平時(shí)多下功夫呢?只有家園一致,孩子才會(huì)進(jìn)步。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們會(huì)省很多事,孩子也會(huì)發(fā)展很多能力。2、行為習(xí)慣不好:1、看老師臉色行事,欺負(fù)新老師,(案例)2、打人、本班孩子的特點(diǎn)就是活潑、好動(dòng),像一群小老師,但是現(xiàn)在的家庭只有一個(gè)孩子,你傷害到了誰都不好,所以希望能夠得到家長的理解和配合。3、拆床、拆門。只要是能碰的到的地方都得拆壞。所有的孩子做的錯(cuò)事,作為孩子的家長就要為孩子的行為作出補(bǔ)償,知道做錯(cuò)了就要付出代價(jià)。每天老師的工作就是補(bǔ),教室的每一個(gè)地方。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好:有些孩子連自己的油畫棒都打不開,這是誰的責(zé)任?常規(guī)工作是我們一切工作的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)如何上課,如何坐好這些都是最基本的內(nèi)容,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這牽扯到孩子以后的發(fā)展,以后進(jìn)入小學(xué)之后的表現(xiàn),看看你的孩子是否存在這樣那樣的問題,對(duì)號(hào)入座,及時(shí)改正。孩子就是一張白紙,你給他圖什么他就會(huì)變成什么樣,你仔細(xì)想想,孩子的問題是不是在你的身上也有一樣的影子,不要去一位的指責(zé)孩子,孩子都是一樣的,為什么會(huì)有這樣的差距,你想過嗎?(三)改正、要求、建議(家園一致)1、生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、行為習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、強(qiáng)調(diào)安全工作(1)、案例解析:講述一些典型的幼兒園安全事故,進(jìn)行解析,分析利害。尤其是一些小事釀成的大禍,引起家長的注意,配合老師的工作。(2)、要求:1、(服飾要求)不要給孩子穿不合時(shí)宜的衣服,比如領(lǐng)子上帶繩子的,衣服上帶珠珠,容易掉下來,不易發(fā)現(xiàn)的小東西,女小朋友盡量不要穿裙子,不要穿靴子,不利于上體育課,不給孩子的頭上戴任何的卡子,不安全,盡量給孩子傳一些寬松的衣服,舒服安全第一。2、(入園檢查表)每天早上寫一份孩子的入園情況表,給孩子測體溫,查看孩子的口袋里是否有東西,確保孩子口袋干凈,安全入園。如果有的孩子身體不舒服,或者有些發(fā)燒,我們建議孩子在家休息,一方面可以利于孩子的治療,另一方面,減少對(duì)其他孩子的感染。尤其是發(fā)燒感冒的孩子,只要是發(fā)燒,第二天一定不能送來,因?yàn)楹芸炀涂赡軣饋?,不利于孩子的健康?、(藥物要求)幼兒園、教育部門有統(tǒng)一的規(guī)定,不能給孩子在園吃抗生類藥物,如果有,請(qǐng)孩子在家養(yǎng)病,千萬不要在家吃了又來幼兒園,這種藥物有的會(huì)有不良反應(yīng),為了孩子的健康,請(qǐng)?jiān)诩矣^察休息。(3)、提示。“安全責(zé)任重于泰山”,“安全”是我們一切工作的基礎(chǔ),安全教育已納入到了1530中來,請(qǐng)大家理解,積極配合我們的工作,培養(yǎng)一個(gè)個(gè)健康的孩子。三、深入落實(shí)班本課程(解析班本課程)上學(xué)期是“綠色文化”,下學(xué)期“快樂成長”為階段的主題。請(qǐng)家長進(jìn)課堂也可對(duì)家長進(jìn)行環(huán)創(chuàng)的解說,加大家長對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園家長心得體會(huì)138月26日晚上,我作為程真的家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長會(huì),班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,使家長們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂生活、同時(shí),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長的作法。張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心、,張老師真誠的向家長承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子、通過這次家長會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子、現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長、作為孩子的家長,一定不能錯(cuò)過開家長會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來參加家長會(huì),再者。最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評(píng)孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來、二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生、在平時(shí)的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的`傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣、張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展、幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活、在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo)。孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量、我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長,一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔、衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師幼兒園家長心得體會(huì)14幼年的時(shí)光是我們每一個(gè)學(xué)會(huì)認(rèn)知世界、感受美好的重要階段,然而,無論是家長還是社會(huì)對(duì)如何科學(xué)的安排幼兒學(xué)習(xí)與生活存在很多的誤區(qū),比如將學(xué)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備當(dāng)成入學(xué)準(zhǔn)備,以提前學(xué)習(xí)小學(xué)階段學(xué)業(yè)知識(shí)為目標(biāo),強(qiáng)化知識(shí)技能訓(xùn)練,片面追求知識(shí)量,記憶量和學(xué)難度,將拼音、識(shí)字、速算以及超出兒童理解能力的國學(xué)等列入課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。幼兒園本來就是做游戲,如果不讓孩子玩,無異于剝奪童年,孩子就少了天真、爛漫和快樂。很多家長疑惑,孩子在幼兒園到底學(xué)什么。其實(shí)在幼兒園里一日生活皆教育,良好的生活習(xí)慣不但有利于孩子身心的健康發(fā)展,更是為孩子日后的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。生活習(xí)慣主要就是要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這個(gè)年齡段的孩子,晚上最適合的睡覺時(shí)間為八點(diǎn)半到九點(diǎn)。在此期間,家長要為孩子創(chuàng)造睡覺的氛圍,比如關(guān)燈,一般堅(jiān)持兩周左右的時(shí)間,孩子也就習(xí)慣了這樣的生物鐘,進(jìn)而睡眠習(xí)慣就可以養(yǎng)成了。而與此同時(shí)父母也應(yīng)盡量以身作則,在生活的許多細(xì)節(jié)之處,如合理飲食、健康用餐習(xí)慣、正常作息時(shí)間等親身示范,以達(dá)更好的培養(yǎng)成效。幼兒期的兒童自主意識(shí)開始發(fā)展,表現(xiàn)出一定的獨(dú)立性,開始自主做一些決定與行動(dòng)。自理能力越強(qiáng)的人越能適應(yīng)新環(huán)境,越敢于探索,也越自信。所以,父母可以依據(jù)孩子不同階段的獨(dú)立性發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)立寬松的環(huán)境氛圍,讓其愉快地玩耍,自由地交流,自己做主,做力所能及的事情,獨(dú)立思考解決問題。父母在日常生活中要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自理能力,比如教孩子自己整理床鋪,學(xué)會(huì)自己穿衣、進(jìn)食、洗漱、如廁等。爸媽們過度的保護(hù)會(huì)讓孩子初入小學(xué)時(shí)面臨茫然無措的境地,反倒使寵愛成為甜蜜的負(fù)擔(dān)。3-6歲,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣大致包括注
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