建筑裝飾工程技術(shù)-3ds max電腦三維設(shè)計 課程標(biāo)準(zhǔn)

《3dsmax電腦三維設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)二級學(xué)院：建筑與測繪工程學(xué)院執(zhí)筆人：溝增輝審核人：溝增輝制定日期：2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱電腦三維設(shè)計開課院部建筑與測繪工程工程學(xué)院課程代碼0620084考核性質(zhì)考核前導(dǎo)課程制圖與CAD、造型設(shè)計基礎(chǔ)后續(xù)課程建筑裝飾設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計總學(xué)時84課程類型理論課是□實踐課是□理論+實踐是R理實一體化是□適用專業(yè)建筑裝飾工程技術(shù)二、課程性質(zhì)1.本課程是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學(xué)習(xí)了建筑裝飾CAD課程，具備了基本繪圖能力及相應(yīng)繪圖規(guī)范的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理論+實踐的課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向裝飾設(shè)計師工作崗位，通過學(xué)生掌握應(yīng)用計算機(jī)3dsmax軟件繪制裝飾效果圖的一般方法與步驟。掌握效果圖制作的實踐操作能力，為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提供保障和支持。為后續(xù)建筑裝飾設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力設(shè)計師助理、設(shè)計師能系統(tǒng)掌握建筑裝飾設(shè)計的基本原理和方法具有應(yīng)用計算機(jī)輔助進(jìn)行設(shè)計的能力熟悉建筑裝飾相關(guān)工種的基本施工工藝、流程具備團(tuán)隊合作能力和交際能力三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)電腦三維設(shè)計課程是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技能課,是一門實踐性很強(qiáng)的必修課。課程的基本任務(wù)是通過學(xué)生掌握應(yīng)用計算機(jī)3dsmax軟件繪制裝飾工程效果圖的一般方法與步驟。通過本課程培養(yǎng)學(xué)生3dsmax效果圖制作的實踐操作能力，為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提供保障和支持，努力建設(shè)成校級精品在線開放課程。2.課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標(biāo)點知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容12.2能熟練使用辦公常用軟件和AutoCAD、3dsmax等專業(yè)軟件；6.1能熟悉相關(guān)規(guī)程、規(guī)范對建筑裝飾設(shè)計的有關(guān)規(guī)定和要求；6.2能對建筑裝飾常見的問題進(jìn)行分析、設(shè)計，以保證建筑裝飾設(shè)計方案的合理；6.3能熟練使用設(shè)計軟件及其他表現(xiàn)手法進(jìn)行建筑裝飾方案分析表達(dá)。2.2能熟練使用辦公常用軟件和AutoCAD、3dsmax等專業(yè)軟件；6.1能熟悉相關(guān)規(guī)程、規(guī)范對建筑裝飾設(shè)計的有關(guān)規(guī)定和要求；6.2能對建筑裝飾常見的問題進(jìn)行分析、設(shè)計，以保證建筑裝飾設(shè)計方案的合理；6.3能熟練使用設(shè)計軟件及其他表現(xiàn)手法進(jìn)行建筑裝飾方案分析表達(dá)。解決3DMAX的發(fā)展及界面操作、物體的操作和菜單操作等。完成3DMAX基礎(chǔ)入門訓(xùn)練。具備能自主學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實際的能力；具備能利用國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集指導(dǎo)識圖的能力；具備能利用軟件幫助系統(tǒng)學(xué)習(xí)軟件功能的能力；具備能利用多媒體獲取信息的能力；具備能利用網(wǎng)絡(luò)資源自我學(xué)習(xí)的能力。具備能自主學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實際的能力；具備能利用國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集指導(dǎo)識圖的能力；具備能利用軟件幫助系統(tǒng)學(xué)習(xí)軟件功能的能力；具備能利用多媒體獲取信息的能力；具備能利用網(wǎng)絡(luò)資源自我學(xué)習(xí)的能力。完成熟練3DMAX的基本操作，提高做圖速度。2解決基礎(chǔ)建模（標(biāo)準(zhǔn)物體、擴(kuò)展物體）。完成基礎(chǔ)三維建模熟悉，繪制基礎(chǔ)景物場景。完成實例三維模型建立。3解決平面圖形建模（平面圖形的建立、平面圖形的修改、二維生成三維命令）。繪制基礎(chǔ)平面圖形建模。完成實例蘋果的制作；

完成實例花瓶的制作；

完成實例幾何圖形的建模。4解決修改器建模（修改器概述、常用修改器及高級修改器）。繪制基礎(chǔ)模型、利用修改器建模。完成幾何圖形的修改；齒輪的制作。5解決材質(zhì)編輯器、基本材質(zhì)參數(shù)、貼圖與通道、材質(zhì)類型。完成基礎(chǔ)模型材質(zhì)添加。完成基本材質(zhì)參數(shù)的使用，須詳細(xì)講解，學(xué)會常用材質(zhì)的設(shè)置方法，掌握建筑材質(zhì)的調(diào)整，初步完成室內(nèi)材質(zhì)的添加。6解決燈光的建立與修改，熟練掌握燈光的參數(shù)，從而獲得燈光的創(chuàng)作技巧。完成燈光認(rèn)識，繪制燈光場景。在已經(jīng)完成好的房屋內(nèi)，完成添加燈光效果。7解決材質(zhì)、燈光、網(wǎng)格細(xì)分及圖像的渲染輸出設(shè)置。完成VRAY設(shè)置。在已經(jīng)建立好的三維房屋模型里完成添加各種家具并進(jìn)行材質(zhì)、燈光、日光、網(wǎng)格的調(diào)整。8獨立完成室內(nèi)裝潢設(shè)計。完成室內(nèi)效果圖設(shè)計與制作。完成一系列三維房屋模型的室內(nèi)裝飾設(shè)計。表4課程教學(xué)安排序號項目（模塊）任務(wù)（單元）教學(xué)內(nèi)容重點、難點課程思政元素學(xué)時1項目一基礎(chǔ)建模任務(wù)13DMAX的基本操作。1.1完成軟件初識；1.2完成熟練3DMAX的基本操作。重點：3DMAX的基本操作。難點：幾何體創(chuàng)建。從師生互動，到學(xué)生行動，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握模型的創(chuàng)建能力。通過對優(yōu)秀作品賞析，能在美的熏陶中潛移默化地提升學(xué)生的審美觀。42任務(wù)2實例三維模型建立。2.1完成實例三維模型創(chuàng)建；2.2場景模型創(chuàng)建。重點：三維圖形創(chuàng)建。難點：場景模型創(chuàng)建。123項目二三維建模編輯任務(wù)1實例制作建模1.1完成實例蘋果的制作；

1.2完成實例花瓶的制作；

1.3完成實例幾何圖形的建模。重點：景物場景創(chuàng)建。難點：模型修改。通過不同類型模型的創(chuàng)建，塑造學(xué)生追求質(zhì)量、服務(wù)至上、愛崗敬業(yè)的職業(yè)品格。124任務(wù)2幾何圖形的修改2.1完成幾何圖形的修改；2.2齒輪的制作。重點：模型修改。難點：案例制作。125項目三三維模型添加材質(zhì)、燈光渲染任務(wù)1完成室內(nèi)材質(zhì)的添加。1.1學(xué)會常用材質(zhì)的設(shè)置方法；1.2初步完成室內(nèi)材質(zhì)的添加。重點：材質(zhì)編輯材質(zhì)設(shè)置。難點：編輯器設(shè)置。通過小組合作探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和講究實效的工作作風(fēng)以及提升學(xué)生綜合分析能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。126任務(wù)2添加燈光效果。2.1完成添加燈光效果；2.2燈光設(shè)置。重點：三維模型整合。難點：場景燈光布置。67任務(wù)3添加各種家具并進(jìn)行材質(zhì)、燈光、日光、網(wǎng)格的調(diào)整。3.1完成添加各種家具；3.2進(jìn)行材質(zhì)、燈光、日光、網(wǎng)格的調(diào)整。重點：VRAY參數(shù)設(shè)置。難點：VRAY材質(zhì)、VRAY燈光。128項目四繪制室內(nèi)最終效果圖項目1完成整套三維房屋模型創(chuàng)建。1.1完成一系列三維房屋模型創(chuàng)建；1.2完成燈光、材質(zhì)等參數(shù)設(shè)置。重點：3D模型制作。難點：3D場景設(shè)置。將企業(yè)精神、價值觀念、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范潛移默化地融入課堂，使學(xué)生在校期間就開始接受職業(yè)素質(zhì)培育，為畢業(yè)后快速融入企業(yè)、適應(yīng)企業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。14項目2完成室內(nèi)效果圖制作2.1渲染設(shè)置；2.2渲染出圖。重點：3D效果圖制作。難點：3D效果圖出圖。四、課程考核課程考核采用形成性考核（即過程考核）和終結(jié)性考核相結(jié)合。形成性考核占60%，終結(jié)性考核占40%。形成性考核可包括但不僅限于課堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、期中測驗、單元測驗。終結(jié)性考核為期末考試或終期作業(yè)。五、實施要求1.授課教師基本要求授課教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，具備一年以上工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷，應(yīng)具有教師資格或相應(yīng)的資格證書，熱愛教育事業(yè)，能教書育人，身體健康。2.實踐教學(xué)條件要求表5建筑藝術(shù)虛擬實訓(xùn)室（校內(nèi)）實訓(xùn)室（中心）名稱建筑藝術(shù)虛擬實訓(xùn)室面積90m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1投影儀12計算機(jī)483交換機(jī)33.教學(xué)方法與策略①教學(xué)方法：本課程主要采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法，即每節(jié)課都有一個明確的任務(wù)要學(xué)生動手完成，教師的講解起輔助作用，主要使學(xué)生通過觀看教師演示操作以及自己的探索，解決實際問題，從而提高學(xué)生的綜合能力水平。②教學(xué)策略：采用多媒體課件和廣播教學(xué)軟件，以課件為輔，演示操作為主，圍繞學(xué)生動手操作展開教學(xué)活動。4.教材、數(shù)字化資源選用表6電腦三維設(shè)計課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期13dsMax室內(nèi)效果圖制作實訓(xùn)教程9787115531049高職高專周賢中國中信出版社2020.06表7電腦三維設(shè)計課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1渲染王3dsMax/VRay展覽展示表現(xiàn)技法9787302222347高職高專劉貴兵清華大學(xué)出版社2017.08表8電腦三維設(shè)計課程數(shù)字化資源選用表序號數(shù)字化資源名稱資源網(wǎng)址1智慧樹