嬰幼兒的成長(zhǎng)

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。在新生兒床頭上方掛上能晃動(dòng)的小氣球、小花布等，品種可多樣化，經(jīng)常更換以及變換位置，鍛煉小兒看的能力。

在新生兒耳邊（距離約10厘米）輕輕的呼喚你的寶貝，使他能聽(tīng)到你的聲音后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。還可以利用一些能發(fā)出柔和聲響的小塑料玩具或鮮艷的小球等，引起小兒聽(tīng)和看的興趣。

進(jìn)行視聽(tīng)刺激的訓(xùn)練時(shí)要注意保證寶寶有充足的睡眠時(shí)間，每天約16-17個(gè)小時(shí)，新生兒很容易疲勞，表現(xiàn)為凝視、打嗝和打噴嚏，甚至嘔吐等。此時(shí)應(yīng)暫時(shí)停止訓(xùn)練，休息片刻，待對(duì)刺激有反應(yīng)時(shí)再訓(xùn)練。一般每次視、聽(tīng)訓(xùn)練約10分鐘，以促進(jìn)新生兒視聽(tīng)能力的發(fā)展。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。寶寶的情商

第一個(gè)月：

你的寶寶在出生后頭一個(gè)月里會(huì)表現(xiàn)出少許情緒上的發(fā)育成熟。她會(huì)對(duì)舒適和疼痛做出相應(yīng)的反應(yīng)，在20-30cm的范圍內(nèi)進(jìn)行眼神接觸，當(dāng)受到刺激或興奮時(shí)她的手腳會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。她會(huì)識(shí)別你的氣味和你的聲音，但是她的微笑仍可能是反射性的，而不是識(shí)別得結(jié)果或愉快的表現(xiàn)。她還不能建立起穩(wěn)定的行為模式，睡覺(jué)和吃東西的間隔時(shí)間都很不規(guī)則。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。寶寶的運(yùn)動(dòng)

新生兒期的寶寶可有少許自主運(yùn)動(dòng)，主要是不隨意的手足亂動(dòng)。這時(shí)家長(zhǎng)可對(duì)孩子做一些被動(dòng)運(yùn)動(dòng)(家長(zhǎng)握住寶寶的手腳做動(dòng)作），在喂奶前換完尿片后被動(dòng)的伸曲上下肢體、撫摸和按摩全身及變換體位（抱著輕輕搖動(dòng)）。

在寶寶兩次奶中間覺(jué)醒時(shí)，讓他（她）趴著睡在床上，聯(lián)系抬頭和爬的動(dòng)作，每次1-2分鐘。有時(shí)可將新生兒豎著抱，并且暫時(shí)撤去支持，使頭豎立數(shù)秒，促進(jìn)頸部肌力的發(fā)展。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。第一個(gè)月：

1.大動(dòng)作：

出生第一個(gè)月，你的寶寶就已經(jīng)能運(yùn)用非常簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)她坐著的時(shí)候，她會(huì)抬起頭，與背部垂直，但它的頭部還需要支撐。當(dāng)她躺著的時(shí)候，她有力氣短暫地抬起她的頭部。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。2.反射動(dòng)作：

寶寶可能會(huì)出現(xiàn)下列一些常見(jiàn)的反射動(dòng)作：你的寶寶會(huì)用她的手、腳和頭做出各種無(wú)意識(shí)運(yùn)動(dòng)和非隨意運(yùn)動(dòng)。這些都是她整體發(fā)育中正常的一部分。這些反射動(dòng)作將一直持續(xù)到你的寶寶視力出現(xiàn)改善，能控制她自己的動(dòng)作，并且肌肉力量得到增強(qiáng)。

①握持反射：

她會(huì)下意識(shí)地將任何放在她手上的物體緊緊抓住，

并握緊她的拳頭。

②覓食反射：

當(dāng)你用奶嘴或乳頭輕拂寶寶地頰部時(shí)，她會(huì)下意識(shí)

地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝向奶嘴或乳頭。這一反射動(dòng)作使她能

準(zhǔn)備好開(kāi)始喂食。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。③吸吮反射：

和覓食反射有關(guān)，她會(huì)自動(dòng)地開(kāi)始吸吮任何放在她

嘴里的柔軟的物體。

④行走反射：

當(dāng)你的寶寶被扶起直立于地面時(shí)她會(huì)自動(dòng)移動(dòng)雙腿，就像是在走路一樣。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。⑤巴彬斯基反射：

這也是一個(gè)行走反射，當(dāng)你劃寶寶的腳掌，從腳后跟開(kāi)始，向前移動(dòng)到腳趾處時(shí)就會(huì)觸發(fā)。

你的寶寶向后彎曲她的大腳趾，張開(kāi)其他四個(gè)腳趾，準(zhǔn)備好開(kāi)始走路。

⑥擁抱或驚嚇?lè)瓷洌?/p>

寶寶受到驚嚇時(shí)她會(huì)張開(kāi)眼睛，背部拱成弓狀，

伸展四肢，試圖保護(hù)她自己。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。3.精細(xì)動(dòng)作：

你的寶寶還不能伸手去拿東西：她會(huì)換成盯著這些東西看，只有當(dāng)這些物體在非常的接近的距離才抓緊住它們。

一旦物體放在你的寶寶手里，她就會(huì)用握持反射，把她的小手掌握成小拳頭，或者稍稍松開(kāi)。由于她還不具備保持握持動(dòng)作的力量，物體會(huì)很快從她手中掉落下來(lái)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。寶寶喜歡做什么？第一個(gè)月：

按摩

你的寶寶喜歡被觸摸和愛(ài)撫，按摩是增強(qiáng)你和寶寶之間聯(lián)系的上上之選。即便你之前從來(lái)沒(méi)有替別人做過(guò)按摩，也犯不著緊張，哪怕只是輕柔地接觸都能讓你的寶寶感受到你的溫暖和疼愛(ài)。（新生兒撫觸）

靠近/接觸

你的寶寶喜歡靠近你。擁抱她，肌膚相親，邊看著她邊對(duì)著她說(shuō)話，抱起她輕輕地在你肩上搖著她，給她讀故事，帶她散步時(shí)和她說(shuō)話，都能使她感覺(jué)到你對(duì)她的愛(ài)意，有助于你和你的寶寶建立起密切的關(guān)系。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。你為寶寶做什么？第一個(gè)月：

布置新生兒居室有什么注意事項(xiàng)

新生兒體溫調(diào)節(jié)中樞尚未發(fā)育成熟，體溫變化易受外界環(huán)境的影響，故選擇能使新生兒保持正常體溫，又耗氧代謝最低的環(huán)境很重要。嬰兒居室的室溫在18～22℃之間，濕度在50％～60％左右為佳。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。嬰兒居室應(yīng)選擇向陽(yáng)、通風(fēng)、清潔、安靜的房間。嬰兒可單獨(dú)睡一小床，既可減少感染機(jī)會(huì)，又能使孩子從小培養(yǎng)起獨(dú)立的生活習(xí)慣。寒冷的冬季注意居室保暖，可用暖氣取暖，也可用熱水袋保暖，切忌燙傷嬰兒。夏季炎熱時(shí)，注意室內(nèi)通風(fēng)，可使用電風(fēng)扇和空調(diào)，電風(fēng)扇不要直接對(duì)著嬰兒吹，空調(diào)不宜將室內(nèi)溫度制冷太低或長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)放，室內(nèi)無(wú)新鮮空氣對(duì)流，易使嬰兒患上呼吸道感染。過(guò)于干燥的空氣使嬰兒呼吸道黏膜變干，抵抗力低下，也可發(fā)生上呼吸道感染，故需注意保持室內(nèi)一定濕度。加濕方法，如有空氣加濕器更好，也可在冬季時(shí)往暖氣片上放些干凈的濕布。夏季時(shí)地面上灑些清水。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。嬰兒居室的裝修、裝飾，要簡(jiǎn)潔、明快，可吊掛一個(gè)鮮艷的大彩球及一幅大掛圖，以刺激嬰兒的視覺(jué)，為以后的認(rèn)物打基礎(chǔ)，但勿將居室搞得雜亂無(wú)章，使嬰兒的眼睛產(chǎn)生疲勞。不能讓嬰兒住在剛粉刷或剛油漆過(guò)的房間里，以免中毒。嬰兒的居室最好不鋪地毯，因地毯不易清洗、清潔，易藏污垢，不僅是致病源還可能是過(guò)敏源，另外也不利于嬰兒日后的行走練習(xí)。嬰兒居室應(yīng)禁止吸煙，避免有呼吸道感染的人探視。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。寶寶成長(zhǎng)Q＆A第一個(gè)月：

如何判定新生兒得病

新生兒抵抗力差，各器官功能發(fā)育不夠完善，容易患病，而且癥狀常不典型，易被忽略。因此，在日常護(hù)理時(shí)，年輕的父母要隨時(shí)觀察新生兒是否生了病，以便及時(shí)采取措施?？梢园凑找韵聨c(diǎn)觀察新生兒的情況：

一、觀察體溫。

正常腋下體溫為36-37℃，超過(guò)37.5℃即為發(fā)燒，說(shuō)明有細(xì)菌感染，也說(shuō)明新生兒有一定抗病能力。但早產(chǎn)兒有時(shí)不燒反而是體溫較低（不到35℃），遇有這種情況應(yīng)盡快去醫(yī)院診治。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。二、注意精神狀況。

當(dāng)有異常情況時(shí)，新生兒常表現(xiàn)為精神弱，眼神發(fā)呆，反應(yīng)差；也有的表現(xiàn)為煩躁不安，這也是疾病的征兆。

三、面色的變化。

正常新生兒面色是紅潤(rùn)的，偶有口周?chē)晕l(fā)青，并不一定有問(wèn)題，但遇有面色發(fā)青或灰白，口周?chē)黠@青紫時(shí)多半是有了病。

四、吃奶情況。

新生兒哺乳量每天各有差異，偶爾吃的少些，并非是有什么疾病，只要精神好、睡眠好，就不必?fù)?dān)心。假如突然不愛(ài)吃奶，或吸吮無(wú)力，這就要對(duì)新生兒進(jìn)一步觀察。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。五、對(duì)哭聲的鑒別。

突然劇烈用尖銳聲音哭泣時(shí)，一般表明有疼痛感。如兩腿緊縮劇烈啼哭時(shí)，多半是肚子痛；若哭聲無(wú)力或呻吟則說(shuō)明有重??；如果哭聲為高音調(diào)、短促、突然，應(yīng)考慮到有無(wú)腦疾患。

六、黃疸的觀察。

若生后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)重度黃疸，有可能是母子血型不合。若黃疸重新出現(xiàn)顏色較前見(jiàn)深，日漸加重，并持續(xù)2-3周，即為異常，應(yīng)引起注意。觀察黃疸一定在自然光線下觀看。

此外，遇有嘔吐、腹瀉、呼吸急促、皮膚紅腫等均應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。

嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。第二個(gè)月

寶寶的語(yǔ)言寶寶的情商（認(rèn)知，生活與交往）寶寶的運(yùn)動(dòng)寶寶喜歡做什么？我們能為寶寶做什么？寶寶成長(zhǎng)Q＆A嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。寶寶的語(yǔ)言感知語(yǔ)言自出生開(kāi)始家長(zhǎng)就要對(duì)嬰兒多說(shuō)話，此時(shí)嬰兒雖然不能說(shuō)話卻能感知語(yǔ)言，要給嬰兒創(chuàng)造一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境，利用各種機(jī)會(huì)及游戲與嬰兒說(shuō)話。發(fā)音可對(duì)嬰兒發(fā)不同的聲音，如啊、嗷、嗚等，重復(fù)發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音，當(dāng)嬰兒自動(dòng)的發(fā)出這些音后，家長(zhǎng)要給予應(yīng)答和適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，如帶有表情的贊揚(yáng)、撫摸、抱等。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。認(rèn)知視覺(jué)在新生兒期嬰兒即有了視覺(jué)活動(dòng)。隨著日齡的增加，視覺(jué)活動(dòng)越來(lái)越活躍，此時(shí)需給嬰兒豐富的視覺(jué)刺激。除了周?chē)h(huán)境的一些刺激外，可對(duì)嬰兒施行一些專門(mén)的視覺(jué)訓(xùn)練。嬰兒仰臥時(shí)可在其上方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，如彩色的環(huán)、鈴、球，最好是紅色的，綠色黃色也可，或放一些能發(fā)聲的玩具，每次最好只放一件，經(jīng)常調(diào)換或變換位置。在嬰兒面前觸動(dòng)或搖擺這些玩具以引起嬰兒的興趣，使視力集中在這些玩具上。在嬰兒能集中地注視后，可將玩具邊搖邊移動(dòng)（水平方向、垂直方向、180度弧度），使嬰兒的視線隨玩具移動(dòng)。寶寶的情商嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。聽(tīng)覺(jué)

除了在視覺(jué)訓(xùn)練及動(dòng)作訓(xùn)練同時(shí)有一些聽(tīng)覺(jué)刺激外，還要專門(mén)對(duì)嬰兒進(jìn)行一些聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，無(wú)論是躺著或抱著時(shí)，家長(zhǎng)可在嬰兒的不同方向用說(shuō)話聲、玩具響聲或音樂(lè)聲等內(nèi)訓(xùn)練嬰兒轉(zhuǎn)頭尋找。聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練要注意所用的聲音刺激要柔和、動(dòng)聽(tīng)，聲音不要連續(xù)很長(zhǎng)，否則嬰兒會(huì)失去興趣，停止反應(yīng)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第26頁(yè)。生活交往①.生活規(guī)律嬰兒來(lái)到了世上，首先是要培養(yǎng)生活規(guī)律，家長(zhǎng)要了解嬰兒的特點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成按時(shí)吃、喝，按時(shí)睡眠的習(xí)慣，并可開(kāi)始訓(xùn)練醒來(lái)把尿，掌握大小便的規(guī)律，逐漸建立大小便的條件反射。②.交往除了生活上的關(guān)心之外，家長(zhǎng)也要與嬰兒有情感的交流，要用親切的聲調(diào)多與嬰兒說(shuō)話，用慈愛(ài)的目光注視他（她），并引導(dǎo)他（她）的注視。在嬰兒安靜覺(jué)醒時(shí)或有了發(fā)音活動(dòng)時(shí)要抱一抱嬰兒以示關(guān)懷和鼓勵(lì)，不要待寶寶啼哭時(shí)才去抱他，注意觀察嬰兒不同情況下的哭聲，掌握孩子的規(guī)律，以便正確滿足他的要求。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第27頁(yè)。你的寶寶會(huì)自然地有規(guī)律地笑了，她會(huì)認(rèn)得家庭里不同的成員。如果不熟悉的人試圖抱她或扶她時(shí)她可能會(huì)哭，相反的，如果是熟悉的人抱她時(shí)她會(huì)突然停止哭泣，因?yàn)樗龑?duì)熟悉和不熟悉人的意識(shí)提高了。她用聲音來(lái)表達(dá)她的感情，區(qū)分她對(duì)你和其他家庭成員的感情，并且會(huì)試圖吸引你的注意力。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第28頁(yè)。在這個(gè)年齡，社會(huì)性的刺激是很重要的，你的寶寶會(huì)對(duì)活動(dòng)、周?chē)娜艘约爱?dāng)你對(duì)她說(shuō)話時(shí)做出肯定的反應(yīng)。你的小寶貝會(huì)活動(dòng)她的身體，用軀體語(yǔ)言來(lái)表示喜悅，會(huì)用她的手和腳。她記得日常事務(wù)，期望著對(duì)令她興奮的熟悉的活動(dòng)如喂食和沐浴時(shí)間做出反應(yīng)。她的睡眠、飲食和警覺(jué)模式到現(xiàn)在為止通常都已經(jīng)調(diào)節(jié)好了。能看清東西，而且雙眼還會(huì)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地盯著玩具看；臉部的表情和情緒反應(yīng)都開(kāi)始增多。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第29頁(yè)。寶寶的運(yùn)動(dòng)俯臥抬頭嬰兒自出生后幾天就可以俯臥，在一個(gè)月內(nèi)嬰兒俯臥時(shí)只有本能的掙扎，使面部轉(zhuǎn)向一側(cè)，但不能將頭抬起。此時(shí)仍要給嬰兒一些俯臥的機(jī)會(huì)，讓嬰兒聯(lián)系抬頭。嬰兒俯臥一般在空腹的情況下，即喂奶前1小時(shí)，覺(jué)醒狀態(tài)下進(jìn)行。俯臥的創(chuàng)面要平坦，舒適，每次訓(xùn)練自30秒開(kāi)始逐漸延長(zhǎng)時(shí)間，每次練習(xí)數(shù)次。嬰兒自1個(gè)月后頭部可逐漸抬起，家長(zhǎng)可利用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引，讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動(dòng)作從抬起45度到90度，逐漸穩(wěn)定。2個(gè)月的嬰兒一般能抬到45度，個(gè)別嬰兒可達(dá)90度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉嬰兒頸部、背部的肌肉力量，而且有助于增加?jì)雰旱姆位盍?。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第30頁(yè)。頭豎直每日適當(dāng)?shù)呢Q起抱嬰兒數(shù)次，讓嬰兒練習(xí)將頭豎起，一般2個(gè)月的嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘，練習(xí)豎頭時(shí)家長(zhǎng)一定要注意保護(hù)好。還可將嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣?jì)雰好媲笆且粋€(gè)廣闊的空間，有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得他更主動(dòng)的聯(lián)系抬頭。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第31頁(yè)。寶寶喜歡做什么？寶寶正在發(fā)現(xiàn)她的身體，她的肌肉力量也得到了增強(qiáng)，因?yàn)樗苡盟纳眢w進(jìn)行一系列活動(dòng)。通過(guò)移動(dòng)她的身體幫助她完成一些活動(dòng)，例如讓她站在你的大腿上非常輕柔地讓她上下彈跳，或者在她的小床上懸掛會(huì)發(fā)出聲音的物體，她喜歡臉譜、彩環(huán)或彩球、風(fēng)鈴或手搖鈴之類有趣的東西，她能用手腳觸摸到，讓它們發(fā)出咔嗒咔嗒聲和吱吱聲。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第32頁(yè)。你為寶寶做什么？對(duì)她的哭聲和她發(fā)出的聲音做出反應(yīng)?！@是她和你交流的途徑。當(dāng)你和她說(shuō)話時(shí)允許你的寶寶有時(shí)間對(duì)你做出反應(yīng)。唱歌、童謠和帶韻律的、能使她身體活動(dòng)的游戲，和她玩體力游戲，例如拉著她的手上下活動(dòng)，撓她的腳，讓她在你大腿上輕輕地彈跳。讀帶有圖片的故事這樣她能看。當(dāng)你對(duì)著她說(shuō)話以及喂食的時(shí)候保持眼神的接觸，這樣她知道你在注意她。模仿她發(fā)出的聲音，給予她積極的反饋，說(shuō)明她被了解。嬰兒被動(dòng)操。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第33頁(yè)。寶寶成長(zhǎng)Q＆A音樂(lè)刺激

通常刺激孩子比使孩子平靜更容易。一般規(guī)律是較快的音樂(lè)可以使寶寶刺激，較慢的音樂(lè)可以使寶寶平靜。

寶寶聽(tīng)覺(jué)很靈敏，因此不要大聲演奏或者唱歌是很重要的。此外經(jīng)常大聲交談或大叫會(huì)使寶寶難過(guò)或過(guò)度激動(dòng)，柔和穩(wěn)定的背景家庭聲音或音樂(lè)經(jīng)常能安慰他。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第34頁(yè)。刺激你的寶寶：⑴．演唱并表演歡快的歌曲如“小白兔”，或者在你唱歌時(shí)輕輕拍他的手“如果你感到幸福就拍拍手”（拍手，拍手等等）⑵．語(yǔ)言也是音樂(lè)，因此模仿動(dòng)物母牛“哞哞”，狗“汪汪”，貓“瞄瞄”等等。當(dāng)你發(fā)出聲音時(shí)，你讓他看照片或者同時(shí)給他柔軟的動(dòng)物玩具。⑶．在歌曲或童謠的高潮時(shí)，撓他手指和腳趾玩并且發(fā)癢。你發(fā)現(xiàn)放松的不一定能安慰你的寶寶。例如，新生寶寶聽(tīng)到穩(wěn)定節(jié)拍的音樂(lè)會(huì)很快安靜下來(lái)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第35頁(yè)。使你的寶寶平靜：⑴音樂(lè)，緩慢的節(jié)奏。⑵有節(jié)奏的聲音：洗衣機(jī)的聲音，⑶抱著輕輕的搖晃，并且在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)輕拍。如果你把寶寶抱在左邊，胸貼胸，他的頭放在你的左肩上，他將能感受到你令人舒適的心跳。唱催眠曲，演奏音樂(lè)，或者使用帶音樂(lè)促睡眠的玩具。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第36頁(yè)。重智力輕體力如此早教使寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩2007年04月06日09:30武漢晚報(bào)漢網(wǎng)消息，一邊為寶寶放《論語(yǔ)》錄音；一邊連路都不讓寶寶多走。昨日，市兒童醫(yī)院專家提醒，父母早教應(yīng)全面，嬰兒也不能忽視運(yùn)動(dòng)。家住江漢區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)剛滿半歲，媽媽對(duì)他的智力啟蒙一刻不敢松懈。媽媽專門(mén)為他制定了一個(gè)學(xué)習(xí)課表，每天要在家里放一段《論語(yǔ)》錄音，家里背景音樂(lè)是各種世界名曲。近日媽媽發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)坐也坐不穩(wěn)，趴著時(shí)抬不起頭，讓他爬行就哭鬧不止。到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，全因平時(shí)鍛煉太少。市兒童醫(yī)院康復(fù)科林俊主任醫(yī)師介紹，眼下這樣的“懶寶寶”特別多，都是由于家長(zhǎng)重視孩子的智力開(kāi)發(fā)和語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，輕視運(yùn)動(dòng)發(fā)育造成的。專家建議，運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)能力發(fā)展的基礎(chǔ)，讓寶寶離開(kāi)懷抱，適當(dāng)練習(xí)抬頭、翻身、爬、抓握等動(dòng)作，有利于促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)能力和智力發(fā)育。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第37頁(yè)。第三個(gè)月寶寶的語(yǔ)言寶寶的情商寶寶的運(yùn)動(dòng)你為寶寶做什么？嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第38頁(yè)。寶寶的語(yǔ)言笑出聲—發(fā)元音

1.自發(fā)的笑被逗笑笑出聲。

2.元音發(fā)音增多家長(zhǎng)要逗引寶寶發(fā)音。

3.不同的語(yǔ)調(diào)和嬰兒說(shuō)話訓(xùn)練他分辨不同的語(yǔ)調(diào)嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第39頁(yè)。寶寶的情商認(rèn)知

視線轉(zhuǎn)移

先讓嬰兒注視一個(gè)玩具，然后拿出另一個(gè)玩具，訓(xùn)練嬰兒的視線從一個(gè)物體移到另一個(gè)物體，也可以在嬰兒集中注視某一物體或人臉時(shí)，迅速離開(kāi)物體或人臉，訓(xùn)練嬰兒在注視目標(biāo)消失時(shí)用視線尋找。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第40頁(yè)。觸摸和抓握

出生后：雙手呈拇指在手心內(nèi)的握拳狀。

開(kāi)始嬰兒手的動(dòng)作只是將手放進(jìn)口內(nèi)吸吮，以后可能將手放進(jìn)眼前細(xì)看，到了3個(gè)月時(shí)可將兩手握在一起放在眼前玩。此時(shí)期嬰兒的手雖然不能張開(kāi)，家長(zhǎng)也要有意識(shí)的放一些玩具在她的手中，讓嬰兒觸摸使她感覺(jué)不同的物體。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第41頁(yè)。生活與交往母子交往

嬰兒出生后，要從生物的人變成社會(huì)的人，他首先先要與人交往，這種最初的交往會(huì)影響他成人后的社會(huì)交往，所以應(yīng)重視培養(yǎng)嬰兒最初的交往能力。嬰兒交往的第一個(gè)對(duì)象是母親，也就是說(shuō)親子關(guān)系是嬰兒與人交往的最根本的基礎(chǔ)。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第42頁(yè)。寶寶的運(yùn)動(dòng)1.俯臥抬胸

俯臥抬頭45度與床面呈90度角前臂支撐頭部，而且能夠支撐將肩部、胸部均抬起，頭部穩(wěn)定并自如的向兩側(cè)張望。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為第43頁(yè)。2.翻身

先將寶寶仰面放在床上，媽媽從后輕輕握著他的兩條小腿，把右腿放在左腿上面，使寶寶的腰自然扭過(guò)去，肩也會(huì)轉(zhuǎn)一周，多次練習(xí)后寶寶便能學(xué)會(huì)翻身。嬰幼兒的成長(zhǎng)全文共50頁(yè)，當(dāng)前為