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文檔簡介

XXXX年度主題教育專題民主生活會個人發(fā)言提綱根據XXXX年度專題民主生活會的總體安排部署,我緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的要求,提前謀劃、精心準備,踐行宗旨、服務人民,求真務實、狠抓落實,以身作則、廉潔自律,履行全面從嚴治黨責任“六個方面”,結合思想、工作和生活實際,查擺突出問題、分析問題癥結,深刻剖析問題根源,進一步明確了今后的努力方向。現將個人對照檢查情況匯報如下:一、存在的主要問題(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。學習的主動性和積極性不強,缺乏尋根朔源、積極探索、刻苦鉆研的精神,一定程度上存在存在“急學急用”“現學現用”“挑肥揀瘦”的現象。(二)對照維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。旗幟鮮明反駁和矯正的力度不夠,存在“虛”而不“實”、“淺”而不“深”、“偏”而不“正”的現象,導致工作缺乏針對性和實效性。(三)踐行宗旨、服務人民方面。與群眾的溝通少,交心交流方面存在“隔膜效應”,問需于民、問難于民、問計于民、問效于民的繡花功夫沒有練好,未能建立起深厚的雨水情。(四)求真務實、狠抓落實方面。動謀劃推進的幅度不大、步子不穩(wěn),缺乏抓鐵有痕、踏石留印的韌勁,親力親為指導督促的力度不強,承壓奮進、攻堅克難、奮發(fā)有為的精神頭不足。(五)以身作則、廉潔自律方面。在管理班子成員,缺乏常態(tài)化的管控機制,敢于直面問題、直面矛盾、動真碰硬的勇氣不足,具體執(zhí)行上存在失之于軟、失之于寬的現象。(六)履行全面從嚴治黨責任。對全面從嚴治黨的認識不深刻,工作責任落實時緊時松,缺乏必要的警惕心和防范心。二、分析產生問題的原因(一)理論學習淡化。學習的主導性和目標性不強,在嚴、實、細方面做功不夠,在時效度、學思用、知行信用方面做得不到位。(二)宗旨意識弱化。主要原因在于沒有把“群眾利益無小事”牢牢地放在心上,對以人民為中心的發(fā)展思想,缺少研究、思考和實踐。(三)奮斗精神退化。雖然能夠帶領班子成員,以鍥而不舍、艱苦奮斗的精神,為全區(qū)高質量發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,但打頭陣、當先鋒、做表率的模范意識不強。三、今后努力的方向和措施(一)強化理論武裝,堅定理想信念。切實把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的引擎、創(chuàng)新突破的措施、破解瓶頸的難題,不斷提高履職能力和政治素質。(二)厚植為民情懷,踐行為民宗旨。不斷提高服務群眾的本領和能力,不斷增強群眾的獲得感和幸福感。(三)強化工作作風,提升干工作效能。要出重拳、亮實招、強監(jiān)管,針對“四風”問題和隱形腐敗問題,進一步強化剛性約束

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