積累與運用（測試）-2024年中考語文二輪復(fù)習

專題08積累與運用（測試）（測試時間:60分鐘測試滿分：120分）一、選擇題（共14分）1．（2分）【最新模擬題】（2024·四川涼山·模擬預(yù)測）下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（

）A．恪守（kè）

寬宥（yǒu）

濡養(yǎng)（rú）

自慚形穢（huì）B．箴言（zhēn）

搖曳（yì）

嗤笑（chī）

頓開茅塞（sè）C．風騷（sāo）

旁騖（wù）

誆騙（kuāng）

前仆后繼（pū）D．愧赧（nǎn）

褻瀆（xiè）

闊綽（cuò）

根深蒂固（tì）2．（2分）（2023·山東濟南·三模）下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．濟南泉水文化資源豐富，我們應(yīng)該巧立名目，開發(fā)出更豐富的泉水旅游項目。B．春日里，漫步濟南老商埠，我們用相機捕風捉影，尋找城市記憶，厚植家國情懷。C．紙一方，素凈明朗，與方方楷書渾然一體；字行行，群蟻排衙，如整隊歸家的鴻雁。D．看著別人有說有笑，自己卻在角落里默默不語，顯得鶴立雞群，心里很不是滋味。3．（2分）（原創(chuàng)新題）下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．綠州

堪憂

澄澈

重巒疊障B．安祥

狹溢

驀然

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C．深宵

翌日

棟梁

駭人聽聞D．桅桿

震撼

盤垣

走頭無路4．（2分）（2023·山東濟南·三模）下列句子沒有語病的一項是（

）A．黨和國家決定加快高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度，所以今年大學繼續(xù)擴招。B．通過這次考試，使我認識到語文學習要立足于課本的重要性。C．濟南成立了全國首個農(nóng)民工黨工委，出臺了超過120余項政策，促進農(nóng)民工群體融入城市。D．傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要立足于現(xiàn)實生活，不忘本來、吸收外來、面向未來。5．（2分）（2023·四川廣安·一模）填入下列語段空白處的句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷能力和鑒賞能力，能夠辨識一本書的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書，傾心好書。________①一旦你的靈魂足夠豐富和深刻。②當然，靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。③你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄。④這種能力一部分來自閱讀經(jīng)驗，但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。A．④①②③ B．④②①③ C．①③②④ D．①④③②6．（2分）（2023·江蘇徐州·模擬預(yù)測）下列文學和文化常識表述正確的一項是（

）A．魯迅在散文集《朝花夕拾》中回憶了兒時的許多生活片段，有阿長買《山海經(jīng)》，有和平橋村的孩子一起看社戲，有盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮，也有被父親強迫背誦《鑒略》的掃興和痛苦。B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，按表現(xiàn)手法分為“賦、比、興”，按內(nèi)容分為“風、雅、頌”，二者合稱“詩經(jīng)六義”?！蛾P(guān)雎》屬于其中的風，《蒹葭》屬于其中的雅。C．古人習慣賦予天上的星星一定的意義?！拔鞅蓖?，射天狼”，“天狼”就是“天狼星”，蘇軾借它表達殺敵報國的雄心壯志；“彗星襲月”這里借“彗星”的這種自然現(xiàn)象作為重大喜事的征兆。D．古代文化中，常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，比如，“廟堂”代指朝廷，“汗青”代指史冊，“桑梓”代指家鄉(xiāng)，“絲竹”代指音樂，“烽煙”代指戰(zhàn)爭，“須眉”代指男子。7．（2分）（23-24九年級上·山東·期末）下列句子中，標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．近日，由中國東方演藝集團出品的兼具國風、國潮、國韻特色的詠歌匯“千年一聲唱”啟動全國首演。B．從外形上看，長二F火箭頭頂有尖尖的“帽子”——逃逸塔。假如火箭突發(fā)意外，逃逸系統(tǒng)就會立刻啟動，像“拔蘿卜”一樣帶著返回艙飛離故障火箭。C．“社區(qū)工作瑣碎而繁雜，必須用‘繡花’的功夫，做實做細，才能讓人民群眾切實感受到國家政策帶來的福利?！鄙鐓^(qū)黨委書記說。D．要對青少年加強傳統(tǒng)文化教育，讓他們懂得什么是民族精神，什么是優(yōu)秀經(jīng)典。二、基礎(chǔ)知識綜合（共24分）8．（8分）（2024·河北滄州·一模）閱讀下面的文字，回答后面的問題。每一次經(jīng)歷波折和困頓，我們都忍不住回望激情燃燒的歲月。那些開放與改革的記憶在時間的刻度里（zhànfàng），在漫長的季節(jié)里，這（zhīchēng）著每一個人的腳步，是激勵我們永往直前的不竭的動力。好的時代一定會小心呵護那些生生不息的力量，就像呵護一盞照亮行路者的燭火；好的時代體恤那些耗盡心力堅持的普通人，也偏袒自由的靈魂和弄潮兒，他們墨守成規(guī)，敢闖敢試；好的時代努力創(chuàng)造這樣的可能：讓每一個人、每一個家庭、每一家企業(yè)都擁有足夠天的空間，能夠安頓自己和家人，在平常歲月中奔赴自己的好日子。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。（2分）①（zhànfàng）

②（zhīchēng）(2)給文段中加著重號的詞語注音。（2分）①體恤

②奔赴(3)文段中有一個書寫不正確的詞語：（

）改為（

）（2分）(4)畫波浪線的句子有語病，請寫出修改意見。（2分）9．（8分）（2023·吉林松原·一模）閱讀語段，按要求完成題目。冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕①至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。（

）開一塊雪，露出地面，用一支短棒（

）起一面大的竹篩來，下面（

）些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地（

）著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白jiá②的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。(1)給語段①處填寫拼音，②處填寫漢字。（2分）①人跡罕至()

②白jiá()的“張飛鳥”(2)文中“張飛鳥”引號的作用是（

）（2分）A．表示引用 B．表示特定稱謂 C．表示突出強調(diào) D．表示否定諷刺(3)語段中括號內(nèi)依次填入的動詞，正確的一項是（

）（2分）A．掃挑撒拉 B．清撩放拽 C．掃支撒牽 D．清架揚牽(4)寫出下列兩個短語的類型。（2分）①

薄薄的雪()

②性子很躁()10．（8分）（2023·吉林松原·三模）閱讀語段，按要求完成題目。行走在文字的世界里，猶如打開了人間最美的畫卷。春天，文字就是那xī（

）瀝的春雨，著花團錦簇的江南；夏季，文字就是那在靜謐的夜里吟唱的蟋蟀，守望著露水的黎明；深秋，文字就是那似火的紅楓，盡情綻放那貯蓄了一夏的熱情，著生命里最精彩的片段；寒冬，文字就是那如約蒞臨的漫天雪花，用期盼了歲月無邊的清寒。文字如心，淺筆靜開，相約于文字，出生命最美的花環(huán)。(1)結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）①xī瀝②蒞臨(2)給上述文中橫線空缺處詞語依次選擇恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．潤濕

收獲

編織

覆蓋B．收獲

覆蓋

潤濕

編織C．潤濕

覆蓋

編織

收獲D．潤濕

收獲

覆蓋

編織(3)下列說法正確的一項是（

）（2分）A．“文字就是那如約蒞臨的漫天雪花?！贝司溥\用了比喻、夸張的修辭。B．“花團錦簇”“漫天雪花”“盡情綻放”“文字如心”這些短語類型一致。C．“文字就是那似火的紅楓?！边@個句子的主干是“文字是紅楓”。D．短文采用總——分的結(jié)構(gòu)方式，闡述了文字的價值及其歷史意義。(4)根據(jù)語段自擬一副對聯(lián)，表達對文字的理解。（每聯(lián)不少于5個字）（2分）上聯(lián)：下聯(lián)：三、名句名篇默寫（共42分）11．（12分）（2023·廣東河源·一模）默寫古詩文。（1）“吾日三省吾身：？？傳不習乎？”《學而》（2）予獨愛蓮之，（周敦頤《愛蓮說》）。（3）龔自珍在《己亥雜詩（其五）》中告誡后人奉獻自己，不要保留的詩句是，?！保?）一詩一感悟，一詞一境界。李白的《行路難》中“，?！北磉_了面對世路艱辛，依然堅定信念，一往無前的精神。陸游的《游山西村》中的“，?！眱删鋯⑹疚覀冊谀婢持型N含著無限的希望；辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“，?？蓱z白發(fā)生！”三句表達了作者忠君報國，建功立業(yè)的渴盼和報國無門的悲憤。12．（10分）（2023·廣東東莞·一模）根據(jù)以下情境默寫古詩文。人生不如意十之八九，在逆境面前有很多文人有不同的內(nèi)心感慨。面對貶謫，劉禹錫沒有因為二十三年的凄苦而消沉，在《酬樂天揚州初逢席上見贈》里用（1）“，?！边@聯(lián)詩領(lǐng)悟到新事物必將代替舊事物的哲理；蘇軾在《水調(diào)歌頭》里，認為人生不可能是十全十美的；（2）“，，此事古難全”，這是何等的豁達：柳宗元被貶官后游環(huán)境清幽的小石潭，“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”的凄清環(huán)境又觸發(fā)了他（3）“，?！睉n傷悲涼的心境；李白在《行路難》里堅信，即使前路困難重重也一定會劈波斬浪；因而寫下了（4）“，”的千古名句：杜甫身處漏雨的茅屋，卻存有憂國憂民的情思，希望天下貧寒之士都免受風雨之苦，在《茅屋為秋風所破歌》中發(fā)出了（5）“，”的吶喊。13．（10分）（2023·廣西貴港·模擬預(yù)測）請在下面橫線處填寫相應(yīng)的詩句。文學作品里常運用修辭手法巧妙地表達情感。蘇軾在《江城子·密州出獵》中“①，②？”運用典故含蓄地表達了渴望重新得到朝廷重用的心情；李商隱的《無題》中“③，④”以春蠶、蠟燭為喻，剖白對情感堅貞執(zhí)著，現(xiàn)在多形容對事業(yè)無限忠誠的奉獻精神；李白的《渡荊門送別》中“⑤，⑥”運用擬人的手法說故鄉(xiāng)的水對自己戀戀不舍，含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情；《木蘭詩》中“⑦，⑧”運用互文概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯，襯托了木蘭的英勇善戰(zhàn)；王灣的《次北固山下》中“⑨，江春入舊年”運用對偶，寫景兼點明時令，暗示時光流逝，蘊含自然的理趣，給人以樂觀、向上的鼓舞力量；艾青的《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水？⑩”以設(shè)問的手法，表達了對祖國的眷戀與熱愛。14．（10分）（2022·黑龍江綏化·模擬預(yù)測）古詩詞默寫。（1），秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）（2）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）（3）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?）念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_歌》（5）《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：，。（6）靜默的山會說話，只要我們用心聆聽，細心品味，就會悟道許多生活的道理，請寫出古詩詞中含“山”字的連續(xù)的兩句：，。（7）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中點明酬贈之意，表達了詩人堅定的意志和樂觀的精神的詩句是：，。四、綜合性學習（共40分）15．（10分）（2023·廣東·模擬預(yù)測）學校組織同學們開展“保護非遺，傳承非遺”主題展示活動。請你完成下列任務(wù)。(1)任務(wù)一：班級要制作手繪展板宣傳順德非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——人龍舞，同學們對于展板標題“人龍舞”中“龍”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你結(jié)合手繪展板圖，選擇最恰當?shù)囊豁?，并說明理由。（4分）選擇：理由：(2)任務(wù)二：以下是同學們搜集到的有關(guān)人龍舞的介紹，請你用簡潔的語言概括人龍舞的特點。（3分）人龍舞是在廣東省佛山市流傳的一種傳統(tǒng)民間廣場舞蹈。表演時，數(shù)百人組成長達數(shù)十米的龍形。整個人龍分為龍躉（龍的底部）和龍面（龍身）兩部分。由一武術(shù)師手擎龍珠，指揮引領(lǐng)各舞段的起承轉(zhuǎn)合、構(gòu)圖和路線運行，同時融入了南派詠春拳“行者棒”棍術(shù)表演。整個舞蹈隊形多變，時分時合，時起時伏，構(gòu)圖優(yōu)美，場面壯觀，氣勢宏渾，比起實體道具龍，別有一番神韻。(3)任務(wù)三：為了增強學生傳承非遺的責任意識，學校舉辦了“傳承非遺，勇于擔當”演講比賽，小文同學在寫演講稿時，選擇以下名著中的人物作為例子，請你幫他完成表格。（3分）演講主題：責任擔當名著人物事例《朝花夕拾》“我”①《西游記》孫悟空②《海底兩萬里》③用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。16．（10分）（2023·四川成都·模擬預(yù)測）近年來，“國潮”已成為年輕人文化消費的熱門關(guān)鍵詞，一直縈繞在我們的耳邊。請根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。任務(wù)一：明內(nèi)涵

展自信(1)下面是一段關(guān)于“國潮”的主持詞，需要在語段中補寫下面四個句子，請你將正確的序號寫在橫線上。（4分）親愛的老師、同學們，大家好，在當今科技創(chuàng)新、民族自信的新時代背景下，國潮的關(guān)注度也急劇上升。________________，________________，________________，________________。其彰顯的不僅是年輕一代對國潮消費品的認可，對中國傳統(tǒng)文化的喜愛，更是涵養(yǎng)在骨子里的那份文化自信。現(xiàn)在，讓我們走進國潮，解讀國潮。①也是國力之潮

②它不僅是國貨之潮③國潮是中國的文化潮流、消費潮流

④更是國運之潮正確序號：任務(wù)二：做調(diào)查

明現(xiàn)狀(2)結(jié)合兩張圖表提供的信息，將下面語段補充完整，注意語言的準確和連貫。（4分）圖一

圖二近幾年形成的國潮之風開始①，向世界講述著中國文化的故事。國潮將中國文化符號、中華美學精神、傳統(tǒng)技藝、制造業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)等結(jié)合在一起，不僅是一種消費和時尚潮流，也是一種文化現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，在全行業(yè)國潮品牌消費者年齡分布中，②，00后次之。同時，中國也打開了全球市場，從2018年到2021年，③。非遺國潮為何能夠抓住年輕人，又將如何持續(xù)強大吸引力？在專家看來，國潮的核心是“國”，底蘊在于源遠流長的中華文化，④——是結(jié)合當下新人群、新需求、新技術(shù)、新場景后產(chǎn)生的新事物，以及新的展現(xiàn)方式。任務(wù)三：宣國潮

抒感懷(3)古人常借對聯(lián)來寄情抒懷，請你仿照下面的示例，為“國潮”寫一副對聯(lián)，抒發(fā)自己的感受。（2分）示例：岳陽樓：南極瀟湘千里月

北通巫峽萬重山國潮：

17．（12分）（2023·廣西梧州·模擬預(yù)測）今年的4月23日是第28個“世界讀書日”，為進一步推動書香校園的建設(shè)，營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園文化風尚，校團委決定本周五下午開展“閱讀悅讀”讀書交流活動，請你參與并按要求完成以下任務(wù)。(1)薦好書。在“名著推薦”環(huán)節(jié)中，你作為本班的“好書推薦人”進行發(fā)言，請你為《駱駝樣子》寫一段推薦語，帶動更多的同學閱讀這部名著。（4分）(2)品人物。在“人物品評”環(huán)節(jié)中，你還分享了你的讀書卡片（如下表）。表格中有幾處遺漏的信息需要補充完整。（3分）作品重要人物典型情節(jié)形象特點塑造人物方法《朝花夕拾》長媽媽給“我”講許多規(guī)矩和禮節(jié)，為“我”