高考復習：高中數(shù)學課后復習5步法

2019高考復習：中學數(shù)學課后復習5步法2019北京高三一?？剂四男╊}目？數(shù)學網(wǎng)高考頻道第一時間為大家整理北京2019高三一模試題及答案，包括2019海淀高三數(shù)學一模試題及答案，西城高三一模試題答案，東城高三一模試題答案等。想獲悉更多高考資訊，請關注數(shù)學網(wǎng)高考頻道專題。（也可關注@數(shù)學網(wǎng)高考微博，新東方高考微信公眾考：xdfgaokao了解最新高考動態(tài)!）2019高三寒假復習支配2019北京各區(qū)高三一模試題及答案匯總2019高考一模二模三模試題及答案（匯總）2019高考復習：中學數(shù)學課后復習5步法中學數(shù)學的思維邏輯要比初中難許多，所以許多初中數(shù)學好的同學進入中學后都會感覺到數(shù)學的學習有肯定的難度，上課的時候能跟著老師的思維走、能聽懂老師的講課內(nèi)容，但是一旦做題就不會了，常常性復習是鞏固數(shù)學學問點的好途徑。學過的學問與方法很可能被遺忘，要想堅固駕馭，并形成實力，就必需科學而有效地進行復習，以期達到溫故知新的目的——一、課后剛好回憶假如等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新學問必需剛好復習。可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起相互啟發(fā)，補充回憶。一般根據(jù)老師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內(nèi)容，再到例題的每部分的細微環(huán)節(jié)，按部就班地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。二、定期重復鞏固即使是復習過的內(nèi)容仍須定期鞏固，但是復習的次數(shù)應隨時間的增長而逐步減小，間隔也可以漸漸拉長。可以當天鞏固新學問，每周進行周小結，每月進行階段性總結，期中、期末進行全面系統(tǒng)的學期復習。從內(nèi)容上看，每課學問即時回顧，每單元進行學問梳理，每章節(jié)進行學問歸納總結，必需把相關學問串聯(lián)在一起，形成學問網(wǎng)絡，達到對學問和方法的整體把握。三、科學合理支配復習一般可以分為集中復習和分散復習。試驗證明，分散復習的效果優(yōu)于集中復習，特殊狀況除外。分散復習，可以把須要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或消遣或休息交替進行，不至于單調(diào)運用某種思維方式，形成疲憊。分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數(shù)與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規(guī)律。四、重點難點突破對所學的素材要進行分析、歸類，找出重、難點，分清主次。在復習過程中，特殊要關注難點及簡潔造成誤會的問題，應分析其關鍵點和易錯點，找出緣由，必要時還可以把這類問題進行梳理，記錄在一個專題本上，也可以在電腦上做一個重難點“超市”，可隨時點擊，進行復習。五、復習效果檢測隨著時間的推移，復習的效果會產(chǎn)生改變，有的淡化、有的模糊、有的不精確，究竟各環(huán)節(jié)的內(nèi)容駕馭得如何，需進行效果檢測，如：周周練、月月測、單元過關練習、期中考試、期末考試等，都是為了檢測學習效果。檢測時必需獨立，限時完成，保證檢測出的