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文檔簡介

語文教研組工作計劃營田中學(xué)文科教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,以新課改精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行課改的全新教學(xué)理念及學(xué)校的辦學(xué)理念,落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革”的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以課堂教學(xué)為主陣地,優(yōu)化教學(xué)實(shí)效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1.以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,有意識地盡力對學(xué)生進(jìn)行語文知識的序列性訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。

2.打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)體,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,努力培養(yǎng)一支“以高尚的人格魅力浸染學(xué)生、豐富的學(xué)科知識熏陶學(xué)生,嫻熟的教法、精湛的技藝征服學(xué)生”的過硬的語文教師隊(duì)伍;注重教學(xué)藝術(shù)性,提升教師的人格魅力。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。4.注重“校本課程”的研究,開發(fā)出切合本校實(shí)情的校本教材;狠抓教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期努力使學(xué)生的成績上一臺階。

三、計劃內(nèi)容及實(shí)施

(一)重點(diǎn)工作

1.繼續(xù)研究分層教學(xué),認(rèn)真落實(shí)“雙五環(huán)節(jié)”,以課堂為主陣地,科學(xué)、有效地安排課堂45分鐘,向課堂要質(zhì)量,提高課堂單位時間的效率;以作業(yè)研究為突破口,落實(shí)輕負(fù)、高質(zhì)的有效教學(xué)。

2.狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別注重初三畢業(yè)班的提高教學(xué)質(zhì)量措施的落實(shí)。

3.抓實(shí)教科研,繼續(xù)“初中語文閱讀補(bǔ)充”的校本教材編寫,繼續(xù)“初中語文‘唐詩宋詞’單元情感目標(biāo)的設(shè)定”的學(xué)科德育滲透的縣級課題研究。

(二)常規(guī)工作

本著輕負(fù)、高質(zhì),使教學(xué)更有效的精神,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)語文教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范性和可操作性,嚴(yán)格按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,不斷量化常規(guī)教學(xué)項(xiàng)目,以提高教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)教師要認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革”的精神、落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”、認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié):備課、上課、作業(yè)批改、命題、質(zhì)量分析、聽課、評課、公開課、業(yè)務(wù)進(jìn)修等,特別要重視作業(yè)批改的反饋、訂正。注意梳理出符合學(xué)生學(xué)情的練習(xí)。

1.備課

①開學(xué)提前備課(提前備出一周的課),開學(xué)第一周,由教研組長統(tǒng)一檢查教案。②規(guī)范備課要求,教案以文字稿形式,一課一案,包括三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計和教學(xué)反思,以定期普查和不定期抽查相結(jié)合形式檢查,期末普查,評定等級。

③加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,可以對現(xiàn)行教材予以整合和取舍。重視課前討論、課后交流。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料,豐富課堂信息含量、文化含量。將收集下載或自創(chuàng)的課件素材、教學(xué)設(shè)計擇優(yōu)上傳到年級公共文件夾,優(yōu)化課件制作和教學(xué)設(shè)計。重反思,倡導(dǎo)寫案例,形成重案例,常反思的好風(fēng)氣。

2.上課

認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律,扎實(shí)上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值;加強(qiáng)隨堂聽課,以聽課促教學(xué);提倡互相聽課,互相學(xué)習(xí);辦公室里多交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進(jìn)行的一切教育教學(xué)嘗試與探索,鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。

3.聽課

課任教師不少于8次;教研組長不少于10次;并撰寫有質(zhì)量的聽課筆記,包括課堂實(shí)錄、點(diǎn)評和總體評價。每月檢查一次,交教導(dǎo)處備檔。學(xué)期末統(tǒng)一普查。

4.作業(yè)

①作業(yè)量要適當(dāng),內(nèi)容要有針對性,要體現(xiàn)分層設(shè)計,及時批改及時反饋給學(xué)生。注意切合本校學(xué)生實(shí)際設(shè)計練習(xí)并注意資料的積累。

②作文批改不但要有分?jǐn)?shù)而且要有個性化的評語,體現(xiàn)對學(xué)生的激勵作用。

③作文教學(xué)以單元要求為主,每學(xué)期大作文不少于6篇。

④作業(yè)檢查以定期檢查和抽查相結(jié)合,情況及時匯總教導(dǎo)處。

⑤各備課組制定出符合本年級特點(diǎn)的《語文作業(yè)規(guī)范》,在討論定稿后實(shí)施,以規(guī)范這一教學(xué)環(huán)節(jié)。

5.月考

①繼續(xù)實(shí)行各年級的月考制度,月考試卷由備課組長負(fù)責(zé)命題。

②試題出好后,提前3天左右上交給教研組長,檢查核實(shí)無誤之后進(jìn)行印刷。

③月考試卷由備課組長牽頭,組織本備課組的老師流水閱卷。之后,閱卷教師要認(rèn)真填寫“閱卷情況反饋表”,備課組長要及時寫出“月考情況反饋”,以便及時尋找問題,不斷改進(jìn)。

6.扎實(shí)有效地開展學(xué)科競賽活動,搭建學(xué)生展示才華的舞臺。各備課組在開學(xué)初制定本年級的競賽內(nèi)容及時間安排并上報教研組備檔。

7.積極參加學(xué)校和區(qū)級教學(xué)展示課,全面提升語文組教師參與公開課教學(xué)的知名度和影響力,真正踏上教師專業(yè)發(fā)展的道路。

(三)教師專業(yè)發(fā)展及校本培訓(xùn)

⒈加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)發(fā)展。學(xué)習(xí)內(nèi)容:

①學(xué)習(xí)政治理論,提高自身思想道德修養(yǎng)。

②學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,了解語文教育的歷史。

③學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

④樹立“大語文”觀,培養(yǎng)自身的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強(qiáng)個人的魅力與修養(yǎng)。

⒉新教材的校本培訓(xùn)(以預(yù)初備課組為主,其它年級為輔)。

①定時間、定地點(diǎn)、定主講人研討新教材。

②分析單元內(nèi)容、單元總體目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)等。

③重點(diǎn)篇目的說課、聽課、評課活動。

④配套練習(xí)的設(shè)計思路與討論。

⑤網(wǎng)上及時上傳培訓(xùn)作業(yè)。

3.以各備課組為單位,積極參加區(qū)里的教研活動,完成相關(guān)的作業(yè),取得相關(guān)的學(xué)分。

4.積極參加學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)及課堂教學(xué)展示和評比活動,提升專業(yè)素質(zhì)。

(四)具體工作安排

九月:

1、各備課組制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

2、各備課組鉆研教材,集體備課。

3、落實(shí)學(xué)科“提優(yōu)補(bǔ)缺”的具體措施。

4、第一次月考命題。

十月:

1、第六周月考,完成閱卷及質(zhì)量分析工作。

2、各備課組鉆研教材,集體備課,及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

3、參加學(xué)校校本課程培訓(xùn)。

4、學(xué)科德育滲透課題階段小結(jié)。

十一月:

1、組織進(jìn)行期中考試,完成閱卷及質(zhì)量分析工作。

2、分層教學(xué)小結(jié)、調(diào)整。

3、各備課組鉆研教材,集體備課。

4、參加學(xué)校青年教師教學(xué)展示活動。

十二月:

1、各備課組進(jìn)行工作總結(jié)。

2、學(xué)科德育滲透課題結(jié)題。

3、初三年級舉行第二次月考。

一月:1、做好教案、論文、課件等資料的整理歸檔工作。

2、寒假作業(yè)的設(shè)計與布置。

3、制定期末考試復(fù)習(xí)計劃,組織期末考試。

(五)其它

①各備課組有計劃組織學(xué)生按時參加市、區(qū)的作文比賽等各類賽事,爭取好成績,為學(xué)校爭光。

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