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文檔簡介
關于相似三角形基本圖形中點如圖,已知∠A=∠BCD=∠E=90°,圖中有沒有相似三角形?并說明理由。問題發(fā)現(xiàn)知識整理第2頁,共21頁,2024年2月25日,星期天如圖,已知∠A=∠BCD=∠E=60°,圖中有沒有相似三角形?并說明理由。問題發(fā)現(xiàn)知識整理第3頁,共21頁,2024年2月25日,星期天如圖,已知∠A=∠BCD=∠E=120°,圖中有沒有相似三角形?并說明理由。問題發(fā)現(xiàn)知識整理第4頁,共21頁,2024年2月25日,星期天如圖,已知∠A=∠BCD=∠E=α,圖中有沒有相似三角形,并寫出證明過程抽象模型揭示實質BAECDααα第5頁,共21頁,2024年2月25日,星期天C
60°
60°
60°ABEFαααABCEFαααABFCE60°60°60°CABEF“M”型相似△ABE∽△ECF知識整理順口溜:“一線三等角,相似容易找”第6頁,共21頁,2024年2月25日,星期天【學習目標】
1、會用“一線三等角”的基本圖形(M型圖)解決相似中的相關問題2、通過抽象模型,圖形變換,方程思想,變式類比等方法提高綜合解題能力【重點】
運用“一線三等角”相似型的基本圖形(M型圖)解題。
【難點】“一線三等角”的基本圖形的變式和運用
第7頁,共21頁,2024年2月25日,星期天當P為中點時,還有那些相似三角形?ABCEFααα順口溜:“一線三等角,相似容易找”PPP第8頁,共21頁,2024年2月25日,星期天例
如圖,有一塊塑料矩形模板ABCD,長為10cm,寬為4cm,將你手中足夠大的直角三角板PHF的直角頂點P落在AD邊上(不與A、D重合),在AD上適當移動三角板頂點P:能否使你的三角板兩直角邊分別通過點B與點C?若能,請你求出這時AP的長;若不能,請說明理由.
ABCDPHF經典例題第9頁,共21頁,2024年2月25日,星期天EBC
DF1.(2012?貴陽)已知:D為BC上一點,∠B=∠C=∠EDF=60°,BE=6,CD=3,CF=4,則AF=____7A走近中考比例線段需對應順序第10頁,共21頁,2024年2月25日,星期天
2、(2012·泰安)如圖,將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點B與CD的中點重合,若AB=2,BC=3,則△FCB’與△B’DG的面積之比為()
A.9:4 B.3:2 C.4:3 D.16:9D走近中考要善于挖掘題目中的隱含條件第11頁,共21頁,2024年2月25日,星期天3,如圖,三角形ABC中AB=AC=5,BC=8,P為BC上一點(不與點B、C重合),∠APE=∠B,點E在AC上.求證:(1)△ABP∽△PCE;
(2)設BP=x,CE=y,求y與x的解析式;走近中考第12頁,共21頁,2024年2月25日,星期天在上述條件下,設點B、C’的坐標分別為(1,3),(0,1),將△A’OC’繞點O逆時針旋轉900至△AOC,如圖所示:(1)若拋物線過C、A、A’,求此拋物線的解析式及對稱軸;在平面直角坐標系中,兩個全等Rt△OAB與Rt△A’OC’如圖放置,點A、C’在y軸上,點A’在x軸上,BO與A’C’相交于D。(2)設P為拋物線的對稱軸上的一動點,求當∠APC=90°時的點P坐標。走近中考,大型演練第13頁,共21頁,2024年2月25日,星期天P(2)設P為拋物線的對稱軸上的一動點,求當∠APC=900時的點P坐標。第14頁,共21頁,2024年2月25日,星期天(2)設P為拋物線的對稱軸上的一動點,求當∠APC=900時的點P坐標。方程思想APCB第15頁,共21頁,2024年2月25日,星期天線段BM上是否存在點P,使△ABP和△CMP相似?如存在,求出點P坐標,如不存在,請說明理由。分類思想變一變ACBMyxP第16頁,共21頁,2024年2月25日,星期天若點N是第一象限內拋物線上的一動點,當∠NAA’=900時,求N點坐標。拓展一(3,0)(0,3)ACA’yxNOG第17頁,共21頁,2024年2月25日,星期天yxA’ANQo點N是拋物線的頂點,點Q是x軸正半軸上一點,將拋物線繞Q旋轉180°后得到新拋物線,頂點為M,與x軸相交于E、F兩點(點E在點F的左邊),當以點M、N、F為頂點的三角形是直角三角形時,求點Q的坐標.MFE拓展二(1,4)(2a+1,0)(2a-1,-4)(a,0)-1第18頁,共21頁,2024年2月25日,星期天yMxNQoFCD(1,4)(2a+1,4)(2a+1,-4)(2a-1,-4)(2a+1,0)第19頁,共21頁,2024年2月25日,星期天xyMNQoFCD(1,
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