浙江省金華市義烏市八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（含解析）

浙江省金華市義烏市八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷

（含解析）

2022-2023學(xué)年浙江省金華市義烏市八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、【茶博士講茶】

1.（9分）學(xué)校文學(xué)社將編寫一期主題為“博覽茶韻”的期刊，

請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

同學(xué)們、

技藝篇

采茶是制茶的準(zhǔn)備。不同生長(zhǎng)條件的茶樹，采摘需因地制宜；不

同種類茶葉的加工，充滿智慧的茶人運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、

傲青、發(fā)酵、密制等核心技藝，發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏

龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶。其中12道工序的鐵觀音是

最被人推崇的為茶中之王。泡茶則更是m1ngfuq1sh1II

的技藝。先用熱水沖淋茶壺，①倒入沸水，②放入小撮（A.cu6B.zu

o）III茶葉，③隨后將茶壺、茶杯瀝干，④看著在水中舒展的

茶葉，⑤品著溫潤(rùn)的茶湯，⑥聞著沁人心脾的茶香，甚是享受。除此

之外，茶盤制作、紫砂茶具制作等與茶相關(guān)的傳統(tǒng)技藝，都是茶文化

的重要組成部分。它們共同建造了傳承千年、博大精深的中國(guó)茶文化。

（1）（3分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞及選擇正確的讀音。

（2）（2分）畫波浪線句子的語(yǔ)序不當(dāng)，請(qǐng)選擇正確的語(yǔ)序

A.②①④⑤⑥③

B.②①⑥④⑤③

C.③②①④⑥⑤

D.③②①④⑤⑥

（3）（2分）畫橫線句存在語(yǔ)病，正確的表述應(yīng)為—o

（4）（2分）編輯部的同學(xué)認(rèn)為講茶稿需要一個(gè)開頭，應(yīng)像演講

稿的開頭那樣吸引注意，激發(fā)興趣。請(qǐng)你結(jié)合演講單元的學(xué)習(xí)成果,

總領(lǐng)下文內(nèi)容，為講茶稿加上一個(gè)能快速“抓住”聽眾的開頭。

2.（7分）按要求填寫古詩(shī)文名句。

文化篇

茶為文化，滋養(yǎng)了一大批文人墨客。用沸水泡茶，茶香四溢，拋

開傷感的情緒，泡出一曲“海內(nèi)存知己，（1）"的高昂之歌；

更如杜甫在貧苦的沸水中，許身社稷（2）,

（3）”的博愛(ài)之歌。靜心品茶，可寧?kù)o內(nèi)心，如常建在

破山寺，吟道“（4）,（5）",消除俗念；可寄

托情思（6）,（7）“，悠閑自足。

3.（14分）閱讀回答問(wèn)題。

【甲】《葉嘉傳》

蘇軾

葉嘉，閩人也，其先處上谷，好游名山，至武夷，遂家焉。嘗日：

“吾植功種德，不為時(shí)采，吾子孫必盛于中土，當(dāng)飲其惠矣。”……

至嘉，少植節(jié)操……上驚，敕建安太守召嘉

郡守始令采訪嘉所在，命赍書示之?？な卦唬骸叭~先生方閉門制

作，研味經(jīng)史，必不屑進(jìn)，未可促之。”太守親至山中，為之勸駕，

始行登車。遇相者揖之曰：“先生容質(zhì)異常，矯然有龍鳳之姿，但未

知其實(shí)耳。我其試戰(zhàn)。"因顧謂侍臣曰：“視嘉容貌如鐵，資質(zhì)剛勁，

必捶提頓挫①之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎鑲②在后，將

以烹子，子視之如何？"嘉勃然吐氣日：“臣山藪猥士，幸惟陛下采擇

至此，可以利生，臣不辭也。”上笑，命以名曹處之，又加樞要之務(wù)

焉。

選自《東坡全集》，選文有刪改

【乙】卜算子黃州定慧院寓居作①

蘇軾

缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。

驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

【注釋】①捶提領(lǐng)挫：用錘子不斷敲打搗碎。②鼎鎮(zhèn)：鍋鼎。③

蘇軾被貶黃州，本詞即寫于初到黃州時(shí)，托物寫懷，也是對(duì)理想的堅(jiān)

守。

（1）（3分）下列句中加點(diǎn)詞意義與用法相同的一項(xiàng)是

A.中軒敞者為艙太守親至山中，為之勸駕

B.以其境過(guò)清，不可久居將以烹子，子視之如何？

C.怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝嘉勃然吐氣曰

D.停數(shù)日，辭去臣不辭也

（2）（4分）甲文是蘇軾以擬人化手法為茶葉所寫的一篇傳記,

葉嘉實(shí)指茶葉，文中含蓄地介紹了茶葉的哪些內(nèi)容

名稱葉嘉

產(chǎn)地①

②視嘉容貌如鐵，資質(zhì)剛勁

制作工藝③

評(píng)價(jià)④（用原文內(nèi)容填空）

（3）（3分）請(qǐng)賞析甲文《葉嘉傳》中劃線句加點(diǎn)虛詞“也”的

表達(dá)效果。

臣山藪猥士，幸惟陛下采擇至此，可以利生，臣不辭也。

（4）（4分）甲文以人喻茶，它與作者在《卜算子黃州定慧院

寓居作》中所表達(dá)的情懷和追求是否一致，請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解。

二、【名人聊茶事】

4.（18分）閱讀回答問(wèn)題。

茶魂與茶韻

王蒙

①小時(shí)候不懂得喝茶，甚至以為喝茶是一種浪費(fèi)，說(shuō)明我那時(shí)的

生活水準(zhǔn)夠慘的。但我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，龍井的色味很令我受用，世

上怎么有這樣好的感覺(jué)？

②應(yīng)該是一九五八年，下鄉(xiāng)勞動(dòng)，不準(zhǔn)在供銷社購(gòu)買一切糕點(diǎn)食

品，白糖與茶。那時(shí)的一級(jí)茉莉花茶，每一紙袋七角錢多一點(diǎn)。我仍

極其珍貴地購(gòu)買之飲用之，與歐洲和阿拉伯的風(fēng)習(xí)暗合。我體會(huì)到了

香與味，體會(huì)到了一種偉岸。與其說(shuō)是一種興奮作用，不如說(shuō)是一種

調(diào)理作用：處境惡劣也罷，食不果腹也罷，孤獨(dú)想家也罷，喝一杯一

級(jí)花茶，一點(diǎn)清澈，一點(diǎn)遐想，似乎從微甜的或免費(fèi)的茶水中保留了

自覺(jué)的一點(diǎn)優(yōu)越和尊嚴(yán)，我畢竟是一個(gè)買得起茶、品得出茶味、也還

保留飲茶的自由自在與慧根的天之驕子。我沒(méi)有理由沮喪悲觀。

③在五十年代末六十年代初的逆境中，我始終保留著一份難得的

享受，休假時(shí)期與妻到北海公園前門附近的茶座上泡上一壺茶，且飲

且聊，自我安慰，互相交流，互相勸勉。有此一樂(lè)，茶是我病痛災(zāi)難

中的一點(diǎn)楊枝凈水，茶是我半生多事中的一點(diǎn)平安、稀釋與單純。

④在新疆，我學(xué)會(huì)了喝豉茶特別是奶茶。磚茶的品種也很多，不

發(fā)酵的稱為青茶，或稍稍一煮，喝清茶，與日語(yǔ)的清茶或青茶發(fā)音一

致。奶茶則是在熬好的茯茶上加上奶皮與部分鮮奶與鹽。這種茶至今

我仍然時(shí)有飲用，它含的單寧似較多，雞鴨魚肉吃得較多時(shí)，我就大

喝這種新疆風(fēng)味的茶。

⑤我至今記得維吾爾族農(nóng)民向我提的問(wèn)題，茶是哪里出產(chǎn)的？茶

怎么這么好喝？茶的存在感動(dòng)了邊疆與兄弟族。茶是中原的一個(gè)亮點(diǎn)。

⑥“文化大革命”后操舊業(yè)拿出了筆，我的特點(diǎn)是要利用一切時(shí)

間寫作，全天候?qū)懽?。我的社?huì)活動(dòng)及外事活動(dòng)極多，兩三個(gè)小時(shí)的

飛行后到達(dá)了目的地，我入住賓館，寫，怎么個(gè)寫法呢？先飲一杯濃

茶，立即塵念全消，悲從中來(lái)，味自茶起，進(jìn)入一個(gè)文學(xué)的世界。攤

開稿紙，拿出鋼筆，一行字已經(jīng)落到了紙上。茶助文思，茶助神寧氣

定，茶也使你念之憶之詠之嘆之，茶甚至使你有那么點(diǎn)自我欣賞自我

蹉嘆之自我作態(tài)，寫吧，寫吧，我是為了寫作和飲茶而來(lái)到這個(gè)世界

上的。

⑦一杯熱茶，是我靈感的源泉，是現(xiàn)實(shí)的世界與文學(xué)的世界之間

的橋梁"。與一杯茶一本書幾頁(yè)稿紙相比，那些俗事，那些斗爭(zhēng)，有

了這么好的茶，你該找到真正的文學(xué)感覺(jué)啦。

⑧這里還有。在我政治活動(dòng)的高潮時(shí)期，我常到中南海勤政

殿開會(huì)，八十年代，才喝得上茶，沒(méi)帶錢便只能喝白開水，被廣播影

視部長(zhǎng)艾知生看到，他哈哈大笑，才喝上了龍井。如今，艾部長(zhǎng)已作

古多年，逝者如斯夫，不舍晝夜！

⑨得天下佳茗而品之，其樂(lè)如何？夫復(fù)何求？你還想干什么？

⑩我以為，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，糧是根，酒是情、是熱，是激揚(yáng)生發(fā)，

是韻，是趣味，也是微笑與漂移，舞蹈與飛升，愿飲者平安永遠(yuǎn)。人

生一世，中國(guó)人一世，比任職任教長(zhǎng)遠(yuǎn)。茶心淡淡，茶心久長(zhǎng)，茶心

終生相伴。

四川友人周嘯天有詩(shī)曰《將近來(lái)》，詩(shī)曰：“世事總無(wú)常，吾人

需識(shí)趣，不如吃茶去……佳境恰如初吻余，清香定在二開后……諸公

休恃無(wú)盡藏

——選自《人間名家經(jīng)典散文書系：茶》

【理茶事】

（1）（3分）本文按照時(shí)間線索進(jìn)行寫作，請(qǐng)梳理作者與茶有關(guān)

的經(jīng)歷。

時(shí)間飲茶經(jīng)歷

小時(shí)候在小學(xué)同學(xué)家喝龍井，色味很令我受用。

五十年代末六十年代初①—

②—

在新疆，我學(xué)會(huì)了喝磚茶特別是奶茶。

文化大革命后③―

八十年代艾部長(zhǎng)給我五角錢，我才喝上了龍井。

【品茶語(yǔ)】

（2）（4分）聯(lián)系上下文，揣摩文中的畫線句，回答括號(hào)中的問(wèn)

題。

①我體會(huì)到了香與味，體會(huì)到了一種偉岸。（作者為什么會(huì)體會(huì)

到偉岸？）

②一杯熱茶，是我靈感的源泉，是現(xiàn)實(shí)的世界與文學(xué)的世界之間

的橋梁，卻也是一道“防火墻”。（請(qǐng)具體分析這句話在文中有什么作

用？）

【思茶韻】

（3）（3分）結(jié)合上下文，請(qǐng)?jiān)诘诎硕蔚臋M線上填入一個(gè)合適的

句子，并說(shuō)明理由。

A.一個(gè)趣話

B.一件傷事

【悟茶魂】

（4）（4分）請(qǐng)結(jié)合本文以及鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者“茶魂”

的理解。

鏈接材料：歷經(jīng)苦難后永不言敗的激情、活力、情感、智慧、燃

燒，這些詞用在王蒙身上并不過(guò)分，這些都是令人感佩的。（當(dāng)代作

家鐵凝評(píng)）

【尋茶友】

（5）（4分）以茶會(huì)友，古已有之。讀完本文，你覺(jué)得作者會(huì)與

以下哪個(gè)人物成為茶友。請(qǐng)任選一個(gè)人物，說(shuō)明理由。

①貝多芬《名人傳》

②孫少平《平凡的世界》

③保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

三、【品茶新風(fēng)尚】

5.（9分）閱讀回答問(wèn)題。

【材料一】新式茶飲受歡迎

茶在中國(guó)已傳承千年，人們對(duì)茶的喜愛(ài)也從未停止。近年來(lái)，一

些商家將水果、鮮奶、芝士和茶混合在一起，這種方式也被越來(lái)越多

的消費(fèi)者所接受?！?022年新式茶飲白皮書》用戶調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，90

后與00后消費(fèi)者成為新式茶飲主流消費(fèi)人群，90后喜歡在約會(huì)和聚

會(huì)時(shí)飲用，80前和80后群體則偏愛(ài)在辦公室下午茶時(shí)享受茶飲。

根據(jù)開源證券研究所的數(shù)據(jù)，近年來(lái)我國(guó)新式茶飲門店數(shù)量和新

式茶飲消費(fèi)者數(shù)量大幅上升。其中高端新式茶飲店增速較快，市場(chǎng)規(guī)

模自2015年的8億元增至2022年的129億元

一一節(jié)選自《南都周刊》

【材料二】''圍爐煮茶”正流行

一爐一壺，三五好友，杯中有熱茶，去年11月，某消費(fèi)平臺(tái)上

“圍爐煮茶”的搜索量比10月上漲994%

“歸來(lái)何事添幽致，小灶燈前自煮茶?！被鹧嫣鴦?dòng)，茶水翻滾，

只想來(lái)都覺(jué)悠然、自在、雅致。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，這樣的儀式

感和慢休閑反而有了特別的意義。年輕人需要短暫掙脫生活的壓力和

時(shí)間的催促，獲得情感上的滿足。

同時(shí)，年輕人的社交需要也在“圍爐煮茶"中被滿足。好友們聚

在一起，吃零食喝茶侃大山，這本身就是在社交。當(dāng)“圍爐煮茶”在

朋友圈被熱議，你無(wú)論是拍照出片上傳，社交場(chǎng)合的共同話題掌握了，

社交密碼也就拿捏了。

隨著我國(guó)“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗"申遺成功，一定會(huì)

有越來(lái)越多的人關(guān)注茶文化?；蛟S，年輕人對(duì)“圍爐煮茶”的喜愛(ài)與

熱忱，“圍爐煮茶”又為茶文化賦予了社交屬性，加持文化情懷

——節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》

【材料三】“圍爐冰茶”有隱患

近日，全國(guó)多地高溫正在“烤”驗(yàn)著人們。當(dāng)熱潮來(lái)襲之時(shí)，2022

年冬日爆火的圍爐煮茶“夏日版”一一圍爐冰茶，冷泡茶替代熱煮茶，

冰鎮(zhèn)綠豆糕、果盤取代了紅薯、板柔、烤橘子，瞬間霧氣氤氟，清涼

感十足。然而，但也存在一定的安全隱患。"

干冰是“圍爐冰茶”的必備道具，在干冰上倒熱水會(huì)迅速降溫，

營(yíng)造出煙霧。消防人士提醒：干冰溫度大概在-70。(2到-8(TC之間，

熱脹冷縮，極易使玻璃容器發(fā)生爆炸。最好用隔網(wǎng)或軟布將干冰和玻

璃瓶隔開，另一方面也防止玻璃瓶熱脹冷縮碎裂割傷人。此外，干冰

的拿取或存儲(chǔ)不當(dāng)也存在危險(xiǎn)。如果直接用手接觸干冰，因此取干冰

要戴好防凍手套或用夾子抓取。同時(shí)，不要過(guò)多購(gòu)買干冰，并放置在

通風(fēng)良好處，切不可將干冰放在罐頭瓶或礦泉水瓶等密閉容器內(nèi)，消

防人士提醒大家不要輕易在家嘗試“圍爐冰茶"，一定要注意安全！

——節(jié)選自《中國(guó)日?qǐng)?bào)雙語(yǔ)新聞》

(1)(3分)根據(jù)材料，下列表述或推斷正確的一項(xiàng)是

A.材料一運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方等說(shuō)明方法，真實(shí)準(zhǔn)確

地說(shuō)明了新式茶飲越來(lái)越受年輕人的歡迎。

B.近年來(lái)，我國(guó)新式茶飲門店數(shù)量和新式茶飲消費(fèi)者數(shù)量整體呈

現(xiàn)大幅上升的態(tài)勢(shì)。

C.“圍爐煮茶”在上個(gè)冬天頗受年輕人的喜愛(ài)，它的消費(fèi)群體為

20-30歲的年輕人。

D.干冰是“圍爐冰茶”的必備道具，然而在使用干冰的過(guò)程中，

存在很多危險(xiǎn)隱患，一定要注意安全。

(2)(3分)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“圍爐煮茶”在年輕人中流行

起來(lái)的原因。

(3)(3分)朱光潛先生在《給青年的十二封信》中以長(zhǎng)者的身

份對(duì)青年人諄諄教誨，也如老友交談般誠(chéng)懇真摯，如《談讀書》《談

情與理》。在閱讀完以上幾則關(guān)于“茶文化”的語(yǔ)段后，圍繞“談飲茶”

這一話題，與你的好友分享觀點(diǎn)。

四、【我寫茶征文】

6.（40分）寫作。

茶的滋味，就像人生的滋味，入口苦澀，歷經(jīng)生活之苦后方能得

生活之甜。

學(xué)校“博覽茶韻”為主題的語(yǔ)文期刊正在征文，請(qǐng)你聯(lián)系材料寫

一篇文章，可敘寫經(jīng)歷、故事，進(jìn)行投稿。

要求：題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)不少于500字。

2022-2023學(xué)年浙江省金華市義烏市八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

參考答案與試題解析

一、【茶博士講茶】

1.（9分）學(xué)校文學(xué)社將編寫一期主題為“博覽茶韻”的期刊，

請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。

同學(xué)們、

技藝篇

采茶是制茶的準(zhǔn)備。不同生長(zhǎng)條件的茶樹，采摘需因地制宜；不

同種類茶葉的加工，充滿智慧的茶人運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、

傲青、發(fā)酵、害制等核心技藝，發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏

龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶。其中12道工序的鐵觀音是

最被人推崇的為茶中之王。泡茶則更是m1ngfuq1sh1II

的技藝。先用熱水沖淋茶壺，①倒入沸水，②放入小撮（A.cu。B.zu

o）III茶葉，③隨后將茶壺、茶杯瀝干，④看著在水中舒展的

茶葉，⑤品著溫潤(rùn)的茶湯，⑥聞著沁人心脾的茶香，甚是享受。除此

之外，茶盤制作、紫砂茶具制作等與茶相關(guān)的傳統(tǒng)技藝，都是茶文化

的重要組成部分。它們共同建造了傳承千年、博大精深的中國(guó)茶文化。

（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞及選擇正確的讀音。

（2）畫波浪線句子的語(yǔ)序不當(dāng)，請(qǐng)選擇正確的語(yǔ)序C

A.②①④⑤⑥③

B.②①⑥④⑤③

C.③②①④⑥⑤

D.③②①④⑤⑥

(3)畫橫線句存在語(yǔ)病，正確的表述應(yīng)為它們共同構(gòu)成了傳

承千年、博大精深的中國(guó)茶文化。

(4)編輯部的同學(xué)認(rèn)為講茶稿需要一個(gè)開頭，應(yīng)像演講稿的開

頭那樣吸引注意，激發(fā)興趣。請(qǐng)你結(jié)合演講單元的學(xué)習(xí)成果，總領(lǐng)下

文內(nèi)容，為講茶稿加上一個(gè)能快速“抓住”聽眾的開頭。

【答案】見(jiàn)解答。

【分析】(1)本題考查漢字字音字形。根據(jù)字詞積累，“y€i為”

寫作“譽(yù)為"，"mingfCiqish寫作“名副其實(shí)"，“小撮”中

的“撮"讀作"cu。

(2)本題考查語(yǔ)序的排列。仔細(xì)閱讀待排句可知，“隨后將茶壺、

茶杯瀝干"緊承前面的“用熱水沖淋茶壺”，故③應(yīng)為首句；描述沖泡

茶水，按照邏輯順序，②在前，①在后，為次句、第三句；根據(jù)生活

經(jīng)驗(yàn)可知，品茶應(yīng)先觀色察形，接著端杯聞香，再啜湯賞味。故④為

第四句，⑥為第五句，⑤為尾句。故正確的排序?yàn)椋孩邰冖佗堍蔻荨?/p>

故選：Co

(3)本題考查病句的辨析與修改。文段中畫橫線句搭配不當(dāng)，

應(yīng)將“建造”改為“構(gòu)成”。

(4)本題考查語(yǔ)言表達(dá)。解答時(shí)，要圍繞“茶文化”擬寫開頭，

并恰當(dāng)使用設(shè)問(wèn)的修辭方法。表達(dá)要流暢。

【解答】答案：

(1)I譽(yù)

n名副其實(shí)

IIIA

(2)C

(3)它們共同構(gòu)成了傳承千年、博大精深的中國(guó)茶文化

(4)示例：中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。什么是茶文化、

制茶、茶盤制作，都是茶文化的重要組成部分，就讓我們一起走近茶

文化。

【點(diǎn)評(píng)】病句辨析類答題技巧：①讀一遍句子，通過(guò)語(yǔ)感感受一

下是否通暢，如果不，那就可能意味著這個(gè)句子是病句。②看主干，

縮句。看句子主干有無(wú)問(wèn)題，主謂賓是否都有，是否搭配不當(dāng)。③看

語(yǔ)序，尤其是形容詞的順序問(wèn)題。④看搭配，比如說(shuō)可以“提高能力”，

卻不能“養(yǎng)成能力”；可以“提高水平”，卻不能“培養(yǎng)水平”。⑤有

關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句，主語(yǔ)相同，關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)后；主語(yǔ)不同的句子，關(guān)

聯(lián)詞置于主語(yǔ)前。

2.（7分）按要求填寫古詩(shī)文名句。

文化篇

茶為文化，滋養(yǎng)了一大批文人墨客。用沸水泡茶，茶香四溢，拋

開傷感的情緒，泡出一曲“海內(nèi)存知己，（1）天涯若比鄰”的高

昂之歌；更如杜甫在貧苦的沸水中，許身社稷（2）安得廣廈千萬(wàn)

間，（3）大庇天下俱歡顏"的博愛(ài)之歌。靜心品茶，可寧?kù)o內(nèi)

心，如常建在破山寺，吟道“（4）山光悅鳥性，（5）潭影空人

心”，消除俗念；可寄托情思（6）黃發(fā)垂髻,（7）并怡然自

樂(lè)",悠閑自足。

【答案】見(jiàn)解答

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，

我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子,

尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】答案：

（1）天涯若比鄰

（2）安得廣廈千萬(wàn)間（注意“廈”的書寫）

（3）大庇天下俱歡顏

（4）山光悅鳥性

（5）潭影空人心

（6）黃發(fā)垂髯（注意“髯”的書寫）

（7）并怡然自樂(lè)

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背

誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

3.（14分）閱讀回答問(wèn)題。

【甲】《葉嘉傳》

蘇軾

葉嘉，閩人也，其先處上谷，好游名山，至武夷，遂家焉。嘗曰：

“吾植功種德，不為時(shí)采，吾子孫必盛于中土，當(dāng)飲其惠矣。”……

至嘉，少植節(jié)操……上驚，敕建安太守召嘉

郡守始令采訪嘉所在，命赍書示之?？な卦唬骸叭~先生方閉門制

作，研味經(jīng)史，必不屑進(jìn)，未可促之。"太守親至山中，為之勸駕，

始行登車。遇相者揖之曰：“先生容質(zhì)異常，矯然有龍鳳之姿，但未

知其實(shí)耳。我其試戰(zhàn)?！币蝾欀^侍臣曰：“視嘉容貌如鐵，資質(zhì)剛勁，

必捶提頓挫①之乃可。"遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎鏈②在后，將

以烹子，子視之如何？”嘉勃然吐氣曰：“臣山藪猥士，幸惟陛下采

擇至此，可以利生，臣不辭也。"上笑，命以名曹處之，又加樞要之

務(wù)焉。

選自《東坡全集》，選文有刪改

【乙】卜算子黃州定慧院寓居作①

蘇軾

缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。

驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

【注釋】①捶提領(lǐng)挫：用錘子不斷敲打搗碎。②鼎鍍：鍋鼎。③

蘇軾被貶黃州，本詞即寫于初到黃州時(shí)，托物寫懷，也是對(duì)理想的堅(jiān)

守。

（1）下列句中加點(diǎn)詞意義與用法相同的一項(xiàng)是C

A.中軒敞者為艙太守親至山中，為之勸駕

B.以其境過(guò)清，不可久居將以烹子，子視之如何？

C.怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝嘉勃然吐氣曰

D.停數(shù)日，辭去臣不辭也

（2）甲文是蘇軾以擬人化手法為茶葉所寫的一篇傳記，葉嘉實(shí)

指茶葉，文中含蓄地介紹了茶葉的哪些內(nèi)容

名稱葉嘉

產(chǎn)地①武夷山

②外形特征和內(nèi)在品質(zhì)視嘉容貌如鐵，資質(zhì)剛勁

制作工藝③用砧板斧子搗之煮之

評(píng)價(jià)④雖粉身碎骨，臣不辭也(用原文內(nèi)容填空)

(3)請(qǐng)賞析甲文《葉嘉傳》中劃線句加點(diǎn)虛詞“也”的表達(dá)效

果。

臣山藪猥士，幸惟陛下采擇至此，可以利生，臣不辭也。

(4)甲文以人喻茶，它與作者在《卜算子黃州定慧院寓居作》

中所表達(dá)的情懷和追求是否一致，請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解。

【答案】(1)C

(2)①武夷山。②外形特征和內(nèi)在品質(zhì)。③用砧板斧子搗之煮

之④雖粉身碎骨，臣不辭也

(3)此句用葉嘉的話表明了自己的精神品質(zhì)，表達(dá)了作者的贊

美之情，"也”是作者的肯定和贊美。

(4)甲文用葉嘉的話表明：遇到困難不貪生怕死，樂(lè)觀向上。

乙詞雖然自己的生活都有問(wèn)題，但蘇軾是樂(lè)觀曠達(dá)的，能率領(lǐng)全

家通過(guò)自身的努力來(lái)渡過(guò)生活難關(guān)。作者借月夜孤鴻這一形象托物寓

懷，表達(dá)了孤高自許、蔑視流俗的心境。由此可知，二者表達(dá)的情感

是一樣的。

【分析】【翻譯】

甲：

葉嘉，福建人。其祖先住在上谷。曾祖父叫茂先，喜歡游山玩水，

見(jiàn)到武夷山風(fēng)光很是歡喜，于是在此安家扎營(yíng)。葉茂先曾說(shuō)：“我種

在這里是為功德，雖不一定被時(shí)人所采，但定會(huì)給后世留香，我的后

代一定會(huì)在中原得到繁衍，將來(lái)人們一定會(huì)飲用我而享受我?guī)?lái)的恩

惠。”……

到了葉嘉一代，年少時(shí)就注重好的品行?！噬象@訝，令建安

太守征召葉嘉，傳皇上旨意入京。

太守馬上派人查訪到了葉嘉的所在地，并拿出皇帝的詔書給葉嘉

看。太守說(shuō)：“葉先生正在閉門制作，研讀經(jīng)史，立志高遠(yuǎn)，不屑于

進(jìn)京為官，萬(wàn)不催得太緊?！庇谑翘赜H自到山中，勸說(shuō)他進(jìn)京為好，

葉嘉這才登車出發(fā)。路上，遇到看相的人對(duì)葉嘉拱手行禮說(shuō)：“這位

先生容貌和氣質(zhì)超乎尋常，相貌有龍鳳之姿，今后定是大貴人?！比~

嘉用黑綢口袋封好奏呈。當(dāng)皇帝見(jiàn)到葉嘉時(shí)說(shuō)：“我久仰你的大名，

但不知你實(shí)情，我來(lái)試試你。"于是回頭環(huán)顧四周對(duì)大臣們說(shuō)：“看葉

嘉外貌似鐵，稟性剛強(qiáng)，難以急用，必須用才垂子不斷敲打搗碎才可以?！?/p>

于是就對(duì)葉嘉嚇唬說(shuō)：“砧板斧子在你面前，鍋鼎在你身后，要將你

搗之煮之，你意下如何？"葉嘉神態(tài)突然興起，深吸一口氣說(shuō)：“我是

住在山林的鄙賤之人，有幸被陛下采摘于此，只要能夠普度眾生，即

便是粉身碎骨，我也絕不會(huì)貪生怕死。”皇上聽了面露喜色，把葉嘉

安排到重要的部門，讓他掌管機(jī)要事務(wù)。

乙：

殘?jiān)赂邟煸谙∈璧奈嗤温┞晹嗔?，人群開始安靜。誰(shuí)能見(jiàn)幽

居人獨(dú)自往來(lái)徘徊？唯有那縹緲高飛的孤雁的身影。它突然惦起又回

首匆匆，心里有恨卻無(wú)人能懂。它揀遍了寒冷的樹枝不肯棲息，卻躲

到寂寞的沙洲甘愿受苦。

【解答】(1)本題考查一詞多義。

A.是/勸說(shuō)。

B.因?yàn)?來(lái)。

C.……的樣子。

D.告辭/推辭。

故選：Co

(2)本題考查內(nèi)容的梳理。

由“葉嘉，閏人也，曾祖茂先，至武夷，遂家焉"句可知?！币暭?/p>

容貌如鐵，稟性剛強(qiáng)。''砧斧在前，將以烹子”句的意思是：砧板斧

子在你面前，要將你搗之煮之。“嘉勃然吐氣日：'臣山藪猥士，可以

利生，臣不辭也'"句由葉嘉的話傳達(dá)出作者的評(píng)價(jià)：只要能夠普度

眾生，也絕不會(huì)貪生怕死。

(3)本題考查詞語(yǔ)的表達(dá)效果的分析。

“臣山藪狠士，幸惟陛下采擇至此，雖粉身碎骨，有幸被陛下采

摘于此，即便是粉身碎骨。此句用葉嘉的話表明了自己的精神品質(zhì)，

“也”是作者的肯定和贊美。

(4)本題考查比較閱讀。

甲文“臣山藪狠士，幸惟陛下采擇至此，雖粉身碎骨，有幸被陛

下采摘于此，即便是粉身碎骨。由此可知，樂(lè)觀向上。

乙詩(shī)上闋寫的正是深夜院中所見(jiàn)的景色。下闋，有恨無(wú)人省"。

“有恨無(wú)人省”？世無(wú)知音，情何以堪，寂寞沙洲冷"，心懷幽恨，

在寒枝間飛來(lái)飛去，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。詞人以象征手法,

驚起回頭，表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許。作者與

孤鴻惺惺相惜，把自己的主觀感情加以對(duì)象化。此詩(shī)是蘇軾初貶黃州

寓居定慧院時(shí)所作，雖然自己的生活都有問(wèn)題，能率領(lǐng)全家通過(guò)自身

的努力來(lái)渡過(guò)生活難關(guān)。在這首詞中，表達(dá)了孤高自許。由此可知。

答案：

(1)C

(2)①武夷山。②外形特征和內(nèi)在品質(zhì)，臣不辭也

(3)此句用葉嘉的話表明了自己的精神品質(zhì)，表達(dá)了作者的贊

美之情。

(4)甲文用葉嘉的話表明：遇到困難不貪生怕死，樂(lè)觀向上。

乙詞雖然自己的生活都有問(wèn)題，但蘇軾是樂(lè)觀曠達(dá)的。作者借月

夜孤鴻這一形象托物寓懷、蔑視流俗的心境，二者表達(dá)的情感是一樣

的。

【點(diǎn)評(píng)】文言文翻譯方法：

對(duì)，即對(duì)譯法。也就是用現(xiàn)代漢語(yǔ)中等值的詞去對(duì)換被譯文言詞

的方法。

增，即增添法。古漢語(yǔ)的詞大多數(shù)是單音詞，翻譯時(shí)，要把這些

文言單音詞加以擴(kuò)充，使之成為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的雙音詞。

刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)沒(méi)有相當(dāng)?shù)脑~表示它,

不能硬譯。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)雖有同它相當(dāng)?shù)脑~，但如果勉強(qiáng)

譯出來(lái)，反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞，翻譯時(shí)則刪

去。

移，即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法格式，調(diào)整語(yǔ)序。

凡是與現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法結(jié)構(gòu)形式不一致的文言句子，翻譯時(shí)不能照原

句的語(yǔ)序排列，必須將不合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序部分加以調(diào)整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的詞，以及帝號(hào)、國(guó)號(hào)、年號(hào)、

人名、地名、官名、度量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。

換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中不是用

原詞表示，翻譯時(shí)可用現(xiàn)代漢語(yǔ)中意義相當(dāng)?shù)脑~去替換。

二、【名人聊茶事】

4.（18分）閱讀回答問(wèn)題。

茶魂與茶韻

王蒙

①小時(shí)候不懂得喝茶，甚至以為喝茶是一種浪費(fèi)，說(shuō)明我那時(shí)的

生活水準(zhǔn)夠慘的。但我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，龍井的色味很令我受用，世

上怎么有這樣好的感覺(jué)？

②應(yīng)該是一九五八年，下鄉(xiāng)勞動(dòng)，不準(zhǔn)在供銷社購(gòu)買一切糕點(diǎn)食

品，白糖與茶。那時(shí)的一級(jí)茉莉花茶，每一紙袋七角錢多一點(diǎn)。我仍

極其珍貴地購(gòu)買之飲用之，與歐洲和阿拉伯的風(fēng)習(xí)暗合。我體會(huì)到了

香與味，體會(huì)到了一種偉岸。與其說(shuō)是一種興奮作用，不如說(shuō)是一種

調(diào)理作用：處境惡劣也罷，食不果腹也罷，孤獨(dú)想家也罷，喝一杯一

級(jí)花茶，一點(diǎn)清澈，一點(diǎn)遐想，似乎從微甜的或免費(fèi)的茶水中保留了

自覺(jué)的一點(diǎn)優(yōu)越和尊嚴(yán)，我畢竟是一個(gè)買得起茶、品得出茶味、也還

保留飲茶的自由自在與慧根的天之驕子。我沒(méi)有理由沮喪悲觀。

③在五十年代末六十年代初的逆境中，我始終保留著一份難得的

享受，休假時(shí)期與妻到北海公園前門附近的茶座上泡上一壺茶，且飲

且聊，自我安慰，互相交流，互相勸勉。有此一樂(lè)，茶是我病痛災(zāi)難

中的一點(diǎn)楊枝凈水，茶是我半生多事中的一點(diǎn)平安、稀釋與單純。

④在新疆，我學(xué)會(huì)了喝磚茶特別是奶茶。磚茶的品種也很多，不

發(fā)酵的稱為青茶，或稍稍一煮，喝清茶，與日語(yǔ)的清茶或青茶發(fā)音一

致。奶茶則是在熬好的茯茶上加上奶皮與部分鮮奶與鹽。這種茶至今

我仍然時(shí)有飲用，它含的單寧似較多，雞鴨魚肉吃得較多時(shí)，我就大

喝這種新疆風(fēng)味的茶。

⑤我至今記得維吾爾族農(nóng)民向我提的問(wèn)題，茶是哪里出產(chǎn)的？茶

怎么這么好喝？茶的存在感動(dòng)了邊疆與兄弟族。茶是中原的一個(gè)亮點(diǎn)。

⑥“文化大革命”后操舊業(yè)拿出了筆，我的特點(diǎn)是要利用一切時(shí)

間寫作，全天候?qū)懽?。我的社?huì)活動(dòng)及外事活動(dòng)極多，兩三個(gè)小時(shí)的

飛行后到達(dá)了目的地，我入住賓館，寫，怎么個(gè)寫法呢？先飲一杯濃

茶，立即塵念全消，悲從中來(lái)，味自茶起，進(jìn)入一個(gè)文學(xué)的世界。攤

開稿紙，拿出鋼筆，一行字已經(jīng)落到了紙上。茶助文思，茶助神寧氣

定，茶也使你念之憶之詠之嘆之，茶甚至使你有那么點(diǎn)自我欣賞自我

蹉嘆之自我作態(tài)，寫吧，寫吧，我是為了寫作和飲茶而來(lái)到這個(gè)世界

上的。

⑦一杯熱茶，是我靈感的源泉，是現(xiàn)實(shí)的世界與文學(xué)的世界之間

的橋梁"。與一杯茶一本書幾頁(yè)稿紙相比，那些俗事，那些斗爭(zhēng)，有

了這么好的茶，你該找到真正的文學(xué)感覺(jué)啦。

⑧這里還有。在我政治活動(dòng)的高潮時(shí)期，我常到中南海勤政

殿開會(huì)，八十年代，才喝得上茶，沒(méi)帶錢便只能喝白開水，被廣播影

視部長(zhǎng)艾知生看到，他哈哈大笑，才喝上了龍井。如今，艾部長(zhǎng)已作

古多年，逝者如斯夫，不舍晝夜！

⑨得天下佳茗而品之，其樂(lè)如何？夫復(fù)何求？你還想干什么？

⑩我以為，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，糧是根，酒是情、是熱，是激揚(yáng)生發(fā),

是韻，是趣味，也是微笑與漂移，舞蹈與飛升，愿飲者平安永遠(yuǎn)。人

生一世，中國(guó)人一世，比任職任教長(zhǎng)遠(yuǎn)。茶心淡淡，茶心久長(zhǎng)，茶心

終生相伴。

四川友人周嘯天有詩(shī)曰《將近來(lái)》，詩(shī)曰：“世事總無(wú)常，吾人

需識(shí)趣，不如吃茶去……佳境恰如初吻余，清香定在二開后……諸公

休恃無(wú)盡藏

——選自《人間名家經(jīng)典散文書系：茶》

【理茶事】

（1）本文按照時(shí)間線索進(jìn)行寫作，請(qǐng)梳理作者與茶有關(guān)的經(jīng)歷。

時(shí)間飲茶經(jīng)歷

小時(shí)候在小學(xué)同學(xué)家喝龍井，色味很令我受用。

五十年代末六十年代初①下鄉(xiāng)勞動(dòng)，“我”購(gòu)買茉莉花茶飲用

②在北海公園前門附近的茶座上，“我”和妻一起喝茶聊天

在新疆，我學(xué)會(huì)了喝磚茶特別是奶茶。

文化大革命后③重新提筆寫作，茶助“我”寫作文思。

八十年代艾部長(zhǎng)給我五角錢，我才喝上了龍井。

【品茶語(yǔ)】

(2)聯(lián)系上下文，揣摩文中的畫線句，回答括號(hào)中的問(wèn)題。

①我體會(huì)到了香與味，體會(huì)到了一種偉岸。(作者為什么會(huì)體會(huì)

到偉岸？)

②一杯熱茶，是我靈感的源泉，是現(xiàn)實(shí)的世界與文學(xué)的世界之間

的橋梁，卻也是一道“防火墻”。(請(qǐng)具體分析這句話在文中有什么作

用？)

【思茶韻】

(3)結(jié)合上下文，請(qǐng)?jiān)诘诎硕蔚臋M線上填入一個(gè)合適的句子，

并說(shuō)明理由。

A.一個(gè)趣話

B.一件傷事

【悟茶魂】

(4)請(qǐng)結(jié)合本文以及鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者“茶魂”的理解。

鏈接材料：歷經(jīng)苦難后永不言敗的激情、活力、情感、智慧、燃

燒，這些詞用在王蒙身上并不過(guò)分，這些都是令人感佩的。(當(dāng)代作

家鐵凝評(píng))

【尋茶友】

(5)以茶會(huì)友，古已有之。讀完本文，你覺(jué)得作者會(huì)與以下哪

個(gè)人物成為茶友。請(qǐng)任選一個(gè)人物，說(shuō)明理由。

①貝多芬《名人傳》

②孫少平《平凡的世界》

③保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

【答案】(1)①下鄉(xiāng)勞動(dòng)，“我"購(gòu)買茉莉花茶飲用；②在北海公

園前門附近的茶座上，“我”和妻一起喝茶聊天；③重新提筆寫作，

茶助“我”寫作文思。

(2)①因?yàn)橥ㄟ^(guò)喝茶，讓自己內(nèi)心舒適，保留了一點(diǎn)優(yōu)越和尊

嚴(yán)，帶來(lái)尚好的感覺(jué)。②承上啟下。承接上文文革后“我”重新提筆

寫作，茶助文思，引出下文茶使“我”不再計(jì)較俗事、斗爭(zhēng)。

(3)Ao因?yàn)檎恼碌幕{(diào)都是積極向上的，本文的主旨也在

告訴我們面對(duì)生活中的苦難，要淡然處之，坦然應(yīng)對(duì)。所以選A。

(4)“茶魂”是作者重要精神寄托，是作者歷經(jīng)苦難后永不言敗

的激情、活力。告訴我們世事總無(wú)常，面對(duì)生活中的苦難，與其徒增

煩惱，不如淡然處之，坦然樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

(5)示例1：選貝多芬。童年母親早去世，父親性格殘暴，嗜

酒成性，親情缺失，愛(ài)情受挫，后失去聽覺(jué)，導(dǎo)致音樂(lè)事業(yè)上的受挫，

他一生是苦難的一生，可是他勇敢面對(duì)，給人類留下了永不磨滅的偉

大藝術(shù)。正如本文作者，雖面對(duì)生活中的苦難，卻能淡然處之，坦然

樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

示例2：選孫少平。高中畢業(yè)后的孫少平為了選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心

的理想，在黃原城攬工期間，承受著身體和精神的雙重折磨，但他并

沒(méi)有向苦難屈服，一有時(shí)間就堅(jiān)持閱讀，由于他對(duì)理想的執(zhí)著追求,

使得他創(chuàng)造出了屬于自己的不平凡的人生，一步步實(shí)現(xiàn)了自己最初的

理想。正如本文作者，雖面對(duì)生活中的苦難，卻能淡然處之，坦然樂(lè)

觀應(yīng)對(duì)。

【分析】文章以茶為線索，按照時(shí)間順序，講述了作者人生的坎

坷經(jīng)歷中，飲茶寄寓了精神上的寄托，告訴我們世事總無(wú)常，面對(duì)生

活中的苦難，與其徒增煩惱，不如淡然處之，坦然樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

【解答】(1)本題考查內(nèi)容的概括?？梢越Y(jié)合文本。表格屬性“飲

茶經(jīng)歷"。根據(jù)第②段“應(yīng)該是一九五八年，不準(zhǔn)在供銷社購(gòu)買一切

糕點(diǎn)食品，白糖與茶，每一紙袋七角錢多一點(diǎn)，“我”購(gòu)買茉莉花茶

飲用，要一點(diǎn)瓜子之類的小食品，自我安慰，互相交流，‘‘我"和妻一

起喝茶聊天。全靠一茶”“先飲一杯濃茶，若有所思，味自茶起，進(jìn)

入一個(gè)文學(xué)的世界，拿出鋼筆，一行字已經(jīng)落到了紙上，茶助“我”

寫作文思。

(2)①本題考查句子的理解?？梢宰プ￡P(guān)鍵詞。這里“偉岸”

是高大的意思，不如說(shuō)是一種調(diào)理作用：處境惡劣也罷，勞動(dòng)繁重也

罷，喝一杯一級(jí)花茶，一點(diǎn)清澈，一點(diǎn)并非完全遭透了的尚好感覺(jué)"

“似乎從微甜的或免費(fèi)的茶水中保留了自覺(jué)的一點(diǎn)優(yōu)越和尊嚴(yán)”可知

作者體會(huì)到偉岸是因?yàn)橥ㄟ^(guò)喝茶，保留了一點(diǎn)優(yōu)越和尊嚴(yán)。②本題考

查句子的作用。第⑥段講述了文革后“我”重新提筆寫作，所以這句

中“靈感的源泉橋梁”對(duì)第⑥段的總結(jié)，第⑦段講到“與一杯茶一本

書幾頁(yè)稿紙相比，那些斗爭(zhēng)？"“防火墻”引出下文的內(nèi)容。

(3)本題考查內(nèi)容的理解。要結(jié)合上下文分析，③段“有此一

樂(lè)，④?⑥段“茶助文思，茶撩心緒，再結(jié)合，其樂(lè)如何。

(4)本題考查主旨的理解。本文回憶了作者小時(shí)候、文革以后，

但是''茶是我厄運(yùn)中的天使，茶是我半生多事中的一點(diǎn)平安，其樂(lè)如

何"可知“茶魂”是作者人生經(jīng)歷中的重要精神寄托、活力，吾人需

識(shí)趣，不如吃茶去……佳境恰如初吻余，珍重青山與綠水"告訴我們

世事總無(wú)常，與其徒增煩惱，坦然樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

(5)本題為開放探究題。需要結(jié)合文章及名著人物情節(jié)分析。

貝多芬、保爾分別在不同的時(shí)代，卻勇敢地堅(jiān)持，最終走向人生的希

望。

答案：

(1)①下鄉(xiāng)勞動(dòng)，“我”購(gòu)買茉莉花茶飲用，“我”和妻一起喝茶

聊天，茶助“我”寫作文思。

(2)①因?yàn)橥ㄟ^(guò)喝茶，讓自己內(nèi)心舒適，帶來(lái)尚好的感覺(jué)。承

接上文文革后“我”重新提筆寫作，引出下文茶使“我”不再計(jì)較俗

事。

(3)Ao因?yàn)檎恼碌幕{(diào)都是積極向上的，要淡然處之。所

以選A。

(4)“茶魂”是作者重要精神寄托，是作者歷經(jīng)苦難后永不言敗

的激情。告訴我們世事總無(wú)常，與其徒增煩惱，坦然樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

(5)示例1：選貝多芬。童年母親早去世，嗜酒成性，愛(ài)情受

挫，導(dǎo)致音樂(lè)事業(yè)上的受挫，可是他勇敢面對(duì)。正如本文作者，卻能

淡然處之。

示例2：選孫少平。高中畢業(yè)后的孫少平為了選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心

的理想，承受著身體和精神的雙重折磨，一有時(shí)間就堅(jiān)持閱讀，使得

他創(chuàng)造出了屬于自己的不平凡的人生。正如本文作者，卻能淡然處之。

【點(diǎn)評(píng)】“詞不離句，句不離篇”是理解句意的原則，也是準(zhǔn)確

理解句意的切入點(diǎn)。準(zhǔn)確理解句意，一般有以下三種方法：

方法一：分析關(guān)鍵詞。常見(jiàn)關(guān)鍵詞如下：

(1)句中的特定稱謂、句中的指示代詞、名詞。

（2）句中的動(dòng)詞和修飾語(yǔ)，多為形容詞和表示條件、原因的詞

語(yǔ)。

（3）運(yùn)用了修辭的詞語(yǔ)，多指比喻、比擬、借代、反語(yǔ)等。

方法二：分析主旨。找議論、抒情句。

方法三：分析手法。有的重點(diǎn)句子，往往采用了比喻、擬人、排

比、雙關(guān)等修辭手法，辨析修辭手法，有助于理解句子的深層含義和

作用。

三、【品茶新風(fēng)尚】

5.（9分）閱讀回答問(wèn)題。

【材料一】新式茶飲受歡迎

茶在中國(guó)已傳承千年，人們對(duì)茶的喜愛(ài)也從未停止。近年來(lái)，一

些商家將水果、鮮奶、芝士和茶混合在一起，這種方式也被越來(lái)越多

的消費(fèi)者所接受?！?022年新式茶飲白皮書》用戶調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，90

后與00后消費(fèi)者成為新式茶飲主流消費(fèi)人群，90后喜歡在約會(huì)和聚

會(huì)時(shí)飲用，80前和80后群體則偏愛(ài)在辦公室下午茶時(shí)享受茶飲。

根據(jù)開源證券研究所的數(shù)據(jù)，近年來(lái)我國(guó)新式茶飲門店數(shù)量和新

式茶飲消費(fèi)者數(shù)量大幅上升。其中高端新式茶飲店增速較快，市場(chǎng)規(guī)

模自2015年的8億元增至2022年的129億元

一一節(jié)選自《南都周刊》

【材料二】'‘圍爐煮茶"正流行

一爐一壺，三五好友，杯中有熱茶，去年11月，某消費(fèi)平臺(tái)上

“圍爐煮茶”的搜索量比10月上漲994%

“歸來(lái)何事添幽致，小灶燈前自煮茶。"火焰跳動(dòng)，茶水翻滾，

只想來(lái)都覺(jué)悠然、自在、雅致。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，這樣的儀式

感和慢休閑反而有了特別的意義。年輕人需要短暫掙脫生活的壓力和

時(shí)間的催促，獲得情感上的滿足。

同時(shí)，年輕人的社交需要也在“圍爐煮茶”中被滿足。好友們聚

在一起，吃零食喝茶侃大山，這本身就是在社交。當(dāng)“圍爐煮茶”在

朋友圈被熱議，你無(wú)論是拍照出片上傳，社交場(chǎng)合的共同話題掌握了，

社交密碼也就拿捏了。

隨著我國(guó)“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”申遺成功，一定會(huì)

有越來(lái)越多的人關(guān)注茶文化。或許，年輕人對(duì)“圍爐煮茶”的喜愛(ài)與

熱忱，“圍爐煮茶”又為茶文化賦予了社交屬性，加持文化情懷

——節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》

【材料三】“圍爐冰茶”有隱患

近日，全國(guó)多地高溫正在“烤”驗(yàn)著人們。當(dāng)熱潮來(lái)襲之時(shí)，2022

年冬日爆火的圍爐煮茶“夏日版”一一圍爐冰茶，冷泡茶替代熱煮茶，

冰鎮(zhèn)綠豆糕、果盤取代了紅薯、板柔、烤橘子，瞬間霧氣氤氟，清涼

感十足。然而，但也存在一定的安全隱患。”

干冰是“圍爐冰茶”的必備道具，在干冰上倒熱水會(huì)迅速降溫，

營(yíng)造出煙霧。消防人士提醒：干冰溫度大概在-70。(2到-8(TC之間，

熱脹冷縮，極易使玻璃容器發(fā)生爆炸。最好用隔網(wǎng)或軟布將干冰和玻

璃瓶隔開，另一方面也防止玻璃瓶熱脹冷縮碎裂割傷人。此外，干冰

的拿取或存儲(chǔ)不當(dāng)也存在危險(xiǎn)。如果直接用手接觸干冰，因此取干冰

要戴好防凍手套或用夾子抓取。同時(shí)，不要過(guò)多購(gòu)買干冰，并放置在

通風(fēng)良好處，切不可將干冰放在罐頭瓶或礦泉水瓶等密閉容器內(nèi)，消

防人士提醒大家不要輕易在家嘗試“圍爐冰茶”，一定要注意安全！

——節(jié)選自《中國(guó)日?qǐng)?bào)雙語(yǔ)新聞》

(1)根據(jù)材料，下列表述或推斷正確的一項(xiàng)是B

A.材料一運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方等說(shuō)明方法，真實(shí)準(zhǔn)確

地說(shuō)明了新式茶飲越來(lái)越受年輕人的歡迎。

B.近年來(lái)，我國(guó)新式茶飲門店數(shù)量和新式茶飲消費(fèi)者數(shù)量整體呈

現(xiàn)大幅上升的態(tài)勢(shì)。

C.“圍爐煮茶”在上個(gè)冬天頗受年輕人的喜愛(ài)，它的消費(fèi)群體為

20-30歲的年輕人。

D.干冰是“圍爐冰茶”的必備道具，然而在使用干冰的過(guò)程中，

存在很多危險(xiǎn)隱患，一定要注意安全。

(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“圍爐煮茶”在年輕人中流行起來(lái)的原

因。

(3)朱光潛先生在《給青年的十二封信》中以長(zhǎng)者的身份對(duì)青

年人諄諄教誨，也如老友交談般誠(chéng)懇真摯，如《談讀書》《談情與理》。

在閱讀完以上幾則關(guān)于“茶文化”的語(yǔ)段后，圍繞“談飲茶"這一話

題，與你的好友分享觀點(diǎn)。

【答案】(1)B

(2)①“圍爐煮茶”能夠使年輕人短暫掙脫生活的