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文檔簡介
我們來學習吧！馬官中心學校：藺倩第1頁松鼠小熊山頂山腳猜故事第2頁
聽讀課文，說說課文講了誰和誰發(fā)生什么故事？我會聽，我會說。第3頁初讀課文：要求：
1、把句子讀通順，不認識生字拼讀音節(jié)。2、想一想：松鼠和小熊是怎樣成為好朋友？3、同桌互讀，評讀。第4頁
1.小熊拿起紙船一看，樂壞了。
2.他想了想，就扎了一只風箏。
3.松鼠一把抓住風箏線一看，也樂壞了。
4.風箏上掛著一個草莓，風箏翅膀上寫著：“祝你幸福！”
5.可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。
6.過了幾天，松鼠再也受不了啦。我會讀第5頁壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìngfúch?oshòu我會認第6頁松鼠折了一只小船，放在小溪里。紙船飄呀飄，飄到小熊家門口。第7頁
小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你高興！”第8頁
小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風箏。風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。第9頁
松鼠一把抓住風箏線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏翅膀上寫著：“祝你幸福！”第10頁紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。第11頁
小組研讀7—11自然段，說說：以后發(fā)生了什么事？結果怎么樣？學了課文，你想說什么？第12頁
我們應該和小搭檔友好相處，珍惜朋友之間情誼，大家團結合作。我知道——快和你好朋友握握手吧！第13頁你能抓到小貓嗎？第14頁山頂山腳小溪風箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福
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