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父親、樹林和鳥1/1122.父親、樹林和鳥2/11牛漢(1923年10月2日-9月29日)[1],本名原為“史承漢”,后改為“史成漢”,又名“牛漢”,曾用筆名“谷風(fēng)”,山西省定襄縣人,蒙古族。當(dāng)代著名詩人、文學(xué)家和作家,“七月”派代表詩人之一。1940年開始發(fā)表文學(xué)作品,主要寫詩,近來同時(shí)寫散文。曾任《新文學(xué)史料》主編、《中國》執(zhí)行副主編,中國作家協(xié)會(huì)全國聲譽(yù)委員、中國詩歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。他創(chuàng)作《悼念一棵楓樹》《華南虎》《半棵樹》等詩廣為傳誦,曾出版《牛漢詩文集》等。3/11讀了課題,你知道了什么?最想從文章中知道什么?4/11初讀課文,自主識(shí)字1.讀準(zhǔn)字音。2.讀懂生字、詞,我會(huì)邊讀邊疏通。3.利用各種形式讀課文,難讀句子,我會(huì)先畫停頓,再重復(fù)地讀。5/11Líníngwùshùnlüè黎拂曉凝凝神靜氣兀兀立瞬一瞬間掠擦過6/11了解詞語意思舒暢:心情舒適暢快,形容心情尤其好。凝神靜氣:使精神凝聚,使心氣平和。兀立:直立。一瞬間:時(shí)間非??爝^去了。形容時(shí)間極其短暫。擦過:課文指是掃過,擦過。沉重:課文指是比喻擔(dān)負(fù)責(zé)任。由衷:出自內(nèi)心。7/11再讀課文,理清文章脈絡(luò)說說你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容?你還有哪些不明白問題?課文經(jīng)過“我”和父親關(guān)于鳥對(duì)話,讓我們了解到父親對(duì)鳥熟悉與熱愛,這種愛也感染了我,使我有了愛鳥意識(shí),展現(xiàn)了人一自然友好與融洽。8/11給文章分段第一段(第一自然段):概括講父親一生最喜歡樹林和唱歌鳥。第二段(第二自然段—結(jié)束):詳細(xì)講父親怎樣喜愛樹林和鳥。9/11想一想
學(xué)了這篇課文,我們知道了人與自然關(guān)系是非常親密,
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