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文檔簡(jiǎn)介
高二語文開學(xué)第一課開場(chǎng)白:同學(xué)們,大家好,在金風(fēng)送爽的九月看到火熱的你們,我由衷感到興奮和激烈。在以后的一年或兩年的時(shí)間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語文學(xué)習(xí)的天地里歡樂地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的摯友。今日是新學(xué)期第一節(jié)課,我有個(gè)習(xí)慣,第一節(jié)課我喜愛隨意聊聊。讓我走近你,也讓你了解我。我想,大家最關(guān)切的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,那我就先自報(bào)家門了。一:自我介紹我,免貴姓某,名某某。其實(shí)說醇厚話我一點(diǎn)都不想當(dāng)老師,但不幸的是不僅當(dāng)老師而且是個(gè)語文老師。我想我的前身可能是殺豬的,并且還可能殺過人因?yàn)橛芯湓掃@樣說:上輩子殺豬,這輩子教書,上輩子殺人,這輩子教語文。當(dāng)然雖然教了近20年語文,但真正教文科試驗(yàn)班語文還是第一次。信任第一次教文科試驗(yàn)班語文會(huì)在我的生命里留下永不褪色的記憶。語文學(xué)習(xí)的相識(shí)(讀書的作用)
我們同學(xué)從幼兒園起先認(rèn)字,到小學(xué)初中始終到中學(xué),已經(jīng)學(xué)了近十年的語文,那我想問問同學(xué),語文是什么?語文是什么?當(dāng)你聽到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí),沉醉于歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語文;當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫后,馬上被其所吸引,于是你搜腸刮肚,想盡華美詞藻來贊美它,這就是語文;當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語,別忘了,這也是語文。語文是瓊瑤手中生花的妙筆——一代代天王巨星憑此星途絢麗;語文是余秋雨的散文——帶你帶我游歷世界,做歷史的思索;語文是李白的詩——浪漫飄逸,想象奇妙,帶你上天入地,與神仙結(jié)伴同游祖國(guó)山河;語文是蘇軾的詞——豪邁豁達(dá),心鶩八極,帶你評(píng)古論今,與哲人攜手共探人生真諦??纯鬃釉谔煜卤疾?,宣揚(yáng)自己的思想,看屈原在上下求索,探究救國(guó)救民之路。語文是對(duì)秦磚漢瓦的憧憬;語文是對(duì)唐詩宋詞的酷愛;語文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜;語文是對(duì)《西游記》的癡迷;語文是離不開名著的雙眸。語文是大江東去的氣概;語文是對(duì)“怒發(fā)沖冠”的嘆服;語文是對(duì)屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。生活到處皆語文,一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對(duì)聯(lián),可以是電視機(jī)上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各種各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活,找工作面試,你要口才;考公務(wù)員,你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也須要語文。總之,語文她能豐富我們的人生,她可以讓諸位修身、齊家、治國(guó)、平天下。她可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩書氣自華,而且胸懷天下,口吐蓮花;她可以讓諸位女士具有明星風(fēng)范——因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅,談吐不俗,字字珠璣,總之,語文與生活同在,學(xué)好語文是提高生命(生活)質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語文吧!(二)學(xué)習(xí)語文有什么用?首先,語文是我們學(xué)習(xí)、生活必備的工具。它是各門學(xué)科,尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文,你無法學(xué)好歷史;讀不懂爭(zhēng)論文,你無法學(xué)好政治。大凡,文科成果好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ),同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入高校,你要探討歷史,就得先讀完《史記》,要探討政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。有句話是這樣說:要想富,先修路,學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。和同學(xué)們第一次見面,我發(fā)覺你們個(gè)個(gè)眉清目秀,氣宇軒昂,你們希望自己長(zhǎng)得
更好看嗎?俗話說,“愛美之心人皆有之”你們說說有什么美容的方法嗎?其實(shí),語文是最高級(jí)的化妝品。黃山谷說“士大夫三日不讀書則面目可憎?!弊x書人,有地位有聲望的讀書人幾天不讀書,面貌就變得令人厭惡。西方有個(gè)小故事:
有一個(gè)畫家找一個(gè)美少年做模特兒,若干年后,又找來一人做魔鬼,沒想到,這個(gè)魔鬼正是當(dāng)年的美少年。
同一個(gè)人,竟然從天使的模特兒變成了有著魔鬼面孔的人。那不僅是“面目可憎”,簡(jiǎn)直是可怕??梢?,不讀書,真的就會(huì)變得丑陋。容貌并不是一成不變的。士大夫三日不讀書則面目可憎這句話反過來怎么說?
士大夫讀書三日則面目可愛。蘇軾也提出過類似的看法:腹有詩書氣自華。當(dāng)一個(gè)人讀了很多書以后,他的氣質(zhì)自然就會(huì)變得有華彩,變得高雅,變得別出心裁。林肯說,40歲以后,每個(gè)人應(yīng)為自己的面目負(fù)責(zé)。其實(shí),不必等到40歲,人隨時(shí)為他的面目負(fù)責(zé)。容貌并不是一成不變的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的面目負(fù)責(zé),而讀書是最好的方法。巴金曾說過一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求。這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素養(yǎng),舉手投足之間透露出一種氣質(zhì),這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺:比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩書氣自華。一個(gè)小伙子,登上了千佛山,面對(duì)著秀美的景致,不覺感慨道:“啊,千佛山!”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:“真他媽得高!”而旁邊一位老先生就會(huì)說:"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"學(xué)校的桂花香滿校內(nèi),有的人會(huì)說真香啊,有的人會(huì)說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所專心,對(duì)事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學(xué)好語文你的生活,人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這或許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國(guó)家越重視語文的緣由。而學(xué)習(xí)語文,閱讀書籍就是我們獲得精神食糧的重要途徑。一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的須要。
閱讀使人充溢,笛卡兒說:“讀一本好書就是和很多高尚的人談話”。
在如今這樣一個(gè)特別物質(zhì)的城市,人們浮躁功利,同學(xué)們平常也常常會(huì)遇到一些麻煩的不順心的事情。假如在這個(gè)時(shí)候能靜下心來讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地安逸。
舉例子:一個(gè)學(xué)生很聰慧,思維靈敏反應(yīng)快速。即使趴著睡覺最終也能通過考試——當(dāng)然成果是不志向的。他喜愛理科,不學(xué)語文,覺得語文學(xué)習(xí)沒用。性格偏激,行動(dòng)魯莽,和同學(xué)老師關(guān)系驚慌,自己也很苦痛,假如他能多讀一點(diǎn)書,陶冶性情,心態(tài)自然會(huì)平和很多。
古今中外有大才智成大事業(yè)的人都是喜愛讀書的。怎樣學(xué)好語文1、穩(wěn)扎穩(wěn)打,切忌急于求成。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。饅頭理論:第一個(gè)饅頭吃了,沒飽;其次個(gè)饅頭吃了,還沒有飽;第三個(gè)饅頭吃了,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒有第一、其次兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果?基礎(chǔ)與發(fā)展休戚相關(guān)。就象蓋樓房一樣,三層樓房的地基,就不能蓋四層,要想蓋四層,必需打下四層的地基.學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。積累是一個(gè)漸漸的過程。2、擅長(zhǎng)質(zhì)疑。孟子有語:“盡信書則不如無書?!薄抖Y記》有云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”學(xué)習(xí)的過程是發(fā)覺的過程,“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),無疑則不進(jìn)。”只有主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)的東西才會(huì)變成你自己的東西。3、刻苦鉆研。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。4、堅(jiān)持閱讀每天至少要讀半小時(shí),讀的內(nèi)容也要多樣,背幾句古詩名句,讀幾篇精致散文,閱讀一下報(bào)紙雜志。隔兩天細(xì)細(xì)鑒賞一首詩歌,隔三天仔細(xì)精讀一篇古文。當(dāng)這樣的閱讀成為習(xí)慣,何愁語文學(xué)不好?閱讀報(bào)刊:《讀者》《青年文摘》《散文》《雜文選刊》《中國(guó)青年報(bào)》等收看電視:“藝術(shù)人生”“實(shí)話實(shí)說”“文化訪談錄”“東方時(shí)空”“焦點(diǎn)訪談”“百家講壇”等練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦。報(bào)紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅(jiān)持,課外練筆不放松。生活到處皆學(xué)問,他山之石把玉攻?;A(chǔ)學(xué)問早復(fù)習(xí),課本學(xué)習(xí)貫始終。做個(gè)“五一居士”:①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆恒久年輕的心勤于練筆最好是每天寫日記,長(zhǎng)短不限,但每天寫寫;實(shí)在做不到,一周無論如何得寫一篇。而且還得留意多寫寫應(yīng)試作文,加快自己的作文速度,錘煉自己的語言實(shí)力。現(xiàn)在高考作文批改較為流行“一票確定制”,就是說只要你的文章在某一方面很是突出,其他方面即使只是一般,也可以因此得到很高的分?jǐn)?shù)?;疽笠粋€(gè)習(xí)慣:記筆記。最淡的墨跡賽過最強(qiáng)的記憶,不動(dòng)筆墨不讀書。兩本工具書:《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語常用字字典》兩支筆:黑筆、紅筆三個(gè)本子:默寫本(默寫、糾錯(cuò)、課堂練習(xí))積累本(做題方法、典型習(xí)題;名言、好文章、好語段、新聞、詩詞、成語典故、歷史典故……)隨筆本(或者是一種歡樂的心情,或者是一點(diǎn)小感悟,或者是一個(gè)新觀點(diǎn)、新發(fā)覺……)④五種方法:多讀多背多記多思多創(chuàng)詳細(xì)要求勤做摘抄(熱點(diǎn)時(shí)評(píng)、美麗散文,優(yōu)秀高考作文,哲理小故事)勤寫隨筆勤做筆記(高考例題、學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)學(xué)問、詩詞名句等)專心背誦(詩詞名句、做題方法、經(jīng)典例題、作文素材)主動(dòng)回答課堂提問;按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)三、講故事老師講故事,學(xué)生探討,老師總結(jié)。
①一個(gè)垂頭喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,成天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長(zhǎng)地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)當(dāng)往山上跑,你只有英勇地面對(duì)它,才有生還的希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。(——只有英勇面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。)
②一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹慢慢長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主子想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主子試了各種方法,都毫無效果,最終把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它舍命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它最終飛了起來?。ā湃巫约菏且恢恍埴棧⒂旅鎸?duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)
③開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今日,我們只做一件最簡(jiǎn)潔也是最簡(jiǎn)潔做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今日起先,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)潔的事情,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)傲慢地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)大家告知我,最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——?jiǎng)倮谟趫?jiān)持,這是一個(gè)并不神奇的秘訣。)
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有閱歷,坐鎮(zhèn)駕車,山路坎坷,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提示道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不愿轉(zhuǎn)彎,兒子用完各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛紋絲不動(dòng)。究竟是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最終只有一個(gè)方法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。(要培育好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
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