2023年山西省太原市杏花嶺區(qū)政府公開招聘《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2023年山西省太原市杏花嶺區(qū)政府公開招聘《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列關(guān)于公文處理的做法，錯(cuò)誤的是（）。A、××縣圖書館為申請(qǐng)購(gòu)置圖書經(jīng)費(fèi)向縣政府辦公室發(fā)文請(qǐng)示B、××縣公安局將年度工作總結(jié)作為給縣政府一份報(bào)告的附件C、××縣人民政府辦公室對(duì)外發(fā)文時(shí)寫“經(jīng)縣政府同意”字樣D、××縣交警大隊(duì)將管理路邊停車問(wèn)題的通告刊登在當(dāng)?shù)赝韴?bào)上正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是上一級(jí)，而縣圖書館的上級(jí)應(yīng)當(dāng)是縣政府而非縣政府辦公室。B項(xiàng)正確，××縣公安局將年度工作總結(jié)作為給縣政府一份報(bào)告的附件。C項(xiàng)正確，××縣人民政府辦公室對(duì)外發(fā)文時(shí)寫“經(jīng)縣政府同意”字樣。D項(xiàng)正確，××縣交警大隊(duì)將管理路邊停車問(wèn)題的通告刊登在當(dāng)?shù)赝韴?bào)上。本題為選非題，故正確答案為A。

2、下列2019年我國(guó)實(shí)施“減稅降費(fèi)”內(nèi)容的是（

）A、個(gè)人所得稅B、增值稅C、社保費(fèi)率D、企業(yè)所得稅正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2019年“減稅降費(fèi)”主要包括四個(gè)方面：一是對(duì)小微企業(yè)實(shí)施普惠性稅收減免。二是深化增值稅改革，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)質(zhì)性減稅。三是全面實(shí)施修改后的個(gè)人所得稅法及其實(shí)施條例，落實(shí)好6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除政策，減輕居民稅負(fù)。四是配合相關(guān)部門，積極研究制定降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率綜合方案，進(jìn)一步減輕企業(yè)的社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，清理規(guī)范收費(fèi)，加大對(duì)亂收費(fèi)查處力度。ABC項(xiàng)符合表述內(nèi)容，D項(xiàng)沒(méi)有提及。本題為選非題，故正確答案為D。（本題是爭(zhēng)議題，根據(jù)單選題選最優(yōu)的原則，本題答案選D）

3、人類命運(yùn)共同體理念繼承和發(fā)展了馬克思、恩格斯的共同體思想。馬克思、恩格斯曾把無(wú)產(chǎn)階級(jí)為之奮斗的共產(chǎn)主義社會(huì)確立為：（

）A、無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合體B、自由人聯(lián)合體C、無(wú)產(chǎn)階級(jí)共同體D、世界公民聯(lián)合體正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。人類命運(yùn)共同體理念是在繼承馬克思主義與中華傳統(tǒng)文化思想精髓的基礎(chǔ)上所形成的理論創(chuàng)新成果。馬克思、恩格斯明確提出并系統(tǒng)闡釋了共同體思想。他們把作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)奮斗目標(biāo)的共產(chǎn)主義社會(huì)確立為“自由人聯(lián)合體”。在這種共同體中，個(gè)人是“世界歷史性的、經(jīng)驗(yàn)上普遍的個(gè)人”，是自由而全面發(fā)展并因此具有豐富個(gè)性的“自由人”。馬克思、恩格斯的共同體思想，為人類命運(yùn)共同體理念奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。故正確答案為B。

4、關(guān)于這張古代作戰(zhàn)圖，下列說(shuō)法正確的是：A、戰(zhàn)役發(fā)生在南北朝時(shí)期B、交戰(zhàn)雙方是齊國(guó)和韓國(guó)C、歷史上稱其為“馬陵之戰(zhàn)”D、孫臏、白起是交戰(zhàn)雙方的指揮者正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察圖中兩方行軍箭頭的變化，最后交匯于馬陵，可知圖中所表現(xiàn)的是馬陵之戰(zhàn)，發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，交戰(zhàn)雙方是齊國(guó)和魏國(guó)，孫臏、龐涓是雙方指揮者。綜上可知，A、B、D三項(xiàng)表述錯(cuò)誤，C項(xiàng)表述正確。故正確答案為C。

5、行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，并且按照《行政法規(guī)制定程序條例》的規(guī)定而制定的各類法規(guī)的總稱。我國(guó)行政法規(guī)的名稱中，“規(guī)定”是指：A、用于針對(duì)特定事件而采取的特定處置辦法B、用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行比較全面系統(tǒng)的規(guī)定C、用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定D、用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定正確答案選項(xiàng)：C解析：《行政法規(guī)制定程序條例》中規(guī)定，對(duì)某一方面的行政工作做比較全面、系統(tǒng)的規(guī)定，稱“條例”；

對(duì)某一方面的行政工作做部分的規(guī)定，稱“規(guī)定”；

對(duì)某一項(xiàng)行政工作做比較具體的規(guī)定，稱“辦法”。故正確答案為C。

6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、境外組織不得在我國(guó)從事中、高風(fēng)險(xiǎn)的生物技術(shù)研究、開發(fā)活動(dòng)B、任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來(lái)物種C、對(duì)高致病性的病原微生物，一律不得從事相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D、國(guó)家對(duì)我國(guó)人類遺傳資源和生物資源享有主權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第三十八條第一款規(guī)定：“從事高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)生物技術(shù)研究、開發(fā)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)由在我國(guó)境內(nèi)依法成立的法人組織進(jìn)行，并依法取得批準(zhǔn)或者進(jìn)行備案?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第六十條第三款規(guī)定：“任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來(lái)物種?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第四十六條第一款規(guī)定：“高等級(jí)病原微生物實(shí)驗(yàn)室從事高致病性或者疑似高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生健康或者農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門批準(zhǔn)，并將實(shí)驗(yàn)活動(dòng)情況向批準(zhǔn)部門報(bào)告?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第五十三條第二款規(guī)定：“國(guó)家對(duì)我國(guó)人類遺傳資源和生物資源享有主權(quán)?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

7、下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、鹿臺(tái)——秦始皇B、臺(tái)城——梁武帝C、思子臺(tái)——漢武帝D、大明宮——唐玄宗正確答案選項(xiàng)：A解析：鹿臺(tái)，商紂王所建之宮苑建筑，地點(diǎn)應(yīng)在商都附近。周武王伐紂，商紂王發(fā)兵拒之于牧野(河南新鄉(xiāng))，發(fā)生大戰(zhàn)。紂兵戰(zhàn)敗，商紂王逃至都城商邑(河南淇縣)鹿臺(tái)。因此鹿臺(tái)與秦始皇無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。梁武帝蕭衍因?yàn)楹罹爸畞y而餓死在臺(tái)城。B項(xiàng)正確。思子臺(tái)指漢武帝所作歸來(lái)望思之臺(tái)。C項(xiàng)正確。大明宮初建于唐太宗貞觀八年（634年），名永安宮，是李世民為太上皇李淵而修建的夏宮，也就是避暑用的宮殿，自唐高宗起，先后有17位唐朝皇帝在此處理朝政，歷時(shí)達(dá)二百余年。唐玄宗也在此處理朝政。D項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為A。

8、《山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程實(shí)施規(guī)劃》提出，加快形成“三核引領(lǐng)、多點(diǎn)突破、融合互動(dòng)”的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換總體布局。這里的“三核”指的是：A、濟(jì)南青島濰坊B、濟(jì)南青島煙臺(tái)C、煙臺(tái)威海日照D、泰安威海德州正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查山東省時(shí)政知識(shí)。2018年2月22日，山東省人民政府辦公廳發(fā)布了《山東省人民政府關(guān)于印發(fā)山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程實(shí)施規(guī)劃的通知》。通知要求加快形成“三核引領(lǐng)、多點(diǎn)突破、融合互動(dòng)”的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換總體布局，規(guī)劃總體布局中的“三核引領(lǐng)”指充分發(fā)揮濟(jì)南、青島、煙臺(tái)市經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚、創(chuàng)新資源富集等綜合優(yōu)勢(shì)，率先突破輻射帶動(dòng)，打造新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換主引擎。故正確答案為B。

9、下列屬于公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的是：A、市公安局法制科科長(zhǎng)B、市國(guó)土局調(diào)研員C、省政府巡視員D、省政府咨詢顧問(wèn)正確答案選項(xiàng)：A解析：公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次分為：國(guó)家級(jí)正職、國(guó)家級(jí)副職、省部級(jí)正職、省部級(jí)副職、廳局級(jí)正職、廳局級(jí)副職、縣處級(jí)正職、縣處級(jí)副職、鄉(xiāng)科級(jí)正職、鄉(xiāng)科級(jí)副職。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在廳局級(jí)以下設(shè)置，在省部級(jí)以上不設(shè)置非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)由高至低分為巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。

10、2020年11月，“奮斗者”號(hào)研制及海試的成功，體現(xiàn)了我國(guó)在海洋高技術(shù)物域的綜合實(shí)力。下列關(guān)于“奮斗者”號(hào)的說(shuō)法不正確的是：A、“奮斗者號(hào)”標(biāo)志著我國(guó)載人深潛水器全面自主創(chuàng)新的突破B、“奮斗者號(hào)”外殼使用的是特殊高強(qiáng)度、高韌性鈦合金材料C、“奮斗者號(hào)”是目前世界上最大、搭載人數(shù)最多的深潛裝備D、“奮斗者號(hào)”的最大下潛深度創(chuàng)造了世界載人深潛的新紀(jì)錄正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，“奮斗者”號(hào)是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、集成的萬(wàn)米載人潛水器。其成功研制，顯著提升了我國(guó)載人深潛技術(shù)裝備能力和自主創(chuàng)新水平，推動(dòng)了潛水器向全海深譜系化、功能化發(fā)展，為我國(guó)探索深?？茖W(xué)奧秘、保護(hù)和合理利用海洋資源提供了又一利器。B項(xiàng)正確，“奮斗者”號(hào)采用了新型高強(qiáng)度鈦合金作為載人艙的外殼，使其不僅能扛住萬(wàn)米的壓力，還大大減輕了自身的重量，擴(kuò)大了艙內(nèi)空間。C項(xiàng)正確，“奮斗者”號(hào)可搭載3人的載人艙球殼，是目前世界最大、搭載人數(shù)最多的潛水器載人艙球殼。D項(xiàng)錯(cuò)誤，2020年11月10日，“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了10909米的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)在大深度載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。本題為選非題，故正確答案為D。

11、某中學(xué)地處山區(qū)，每年暑假時(shí)都會(huì)有高校學(xué)生前來(lái)開展一個(gè)月左右的支教活動(dòng)。該中學(xué)有教師對(duì)此提出質(zhì)疑，認(rèn)為盡管高校學(xué)生受教育程度高，但他們沒(méi)有教師資格證，因此無(wú)法開展專業(yè)有效的教學(xué)。要使上述論證成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A、只有專業(yè)有效的教學(xué)才是學(xué)生們喜愛的教學(xué)B、高校學(xué)生不具備考取教師資格證的能力C、受教育程度高的人未必能開展專業(yè)有效的教學(xué)D、只有擁有教師資格證的人才能夠開展專業(yè)有效的教學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：高校學(xué)生無(wú)法開展有效的教學(xué)。論據(jù)：高校學(xué)生受教育程度高，無(wú)教師資格證。本題為前提假設(shè)類題目，論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致，可以采取搭橋的方式予以加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是專業(yè)有效的教學(xué)為學(xué)生喜愛的教學(xué)，論點(diǎn)說(shuō)的是高校學(xué)生無(wú)法開展有效的教學(xué)，話題不一致，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)在說(shuō)高校生是否具備考教師資格證的能力，論點(diǎn)是在說(shuō)能不能開展有效的教學(xué)，話題不一致，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)受教育程度高的人未必能開展有效的教學(xué)，斷開了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，屬于拆橋，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)在教師資格證和開展有效教學(xué)之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、下列有關(guān)仲裁表述錯(cuò)誤的是______。A、仲裁實(shí)行一裁終局B、當(dāng)事人達(dá)成仲裁協(xié)議的，人民法院一般不予受理C、沒(méi)有仲裁協(xié)議，一方申請(qǐng)仲裁的，仲裁委員會(huì)不予受理D、仲裁實(shí)行地域管理正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律知識(shí)。A項(xiàng)正確，《仲裁法》第9條規(guī)定，仲裁實(shí)行一裁終局的制度。裁決作出后，當(dāng)事人就同一糾紛再申請(qǐng)仲裁或者向人民法院起訴的，仲裁委員會(huì)或者人民法院不予受理。B項(xiàng)正確，《仲裁法》第5條規(guī)定，當(dāng)事人達(dá)成仲裁協(xié)議，一方向人民法院起訴的，人民法院不予受理，但仲裁協(xié)議無(wú)效的除外。C項(xiàng)正確，《仲裁法》第4條規(guī)定，當(dāng)事人采用仲裁方法解決糾紛，應(yīng)當(dāng)雙方自愿，達(dá)成仲裁協(xié)議。沒(méi)有仲裁協(xié)議，一方申請(qǐng)仲裁的，仲裁委員會(huì)不予受理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《仲裁法》第6條規(guī)定，仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人協(xié)議選定。仲裁不實(shí)行級(jí)別管轄和地域管轄。本題為選非題，故正確答案為D。

13、依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，行政違法的構(gòu)成要件包括（

）。A、行政行為符合執(zhí)法人對(duì)法律的理解B、行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為C、行為主體必須是行政法律關(guān)系主體D、行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)正確答案選項(xiàng)：BCD解析：行政違法的構(gòu)成要件是指行政法律規(guī)范所規(guī)定的，構(gòu)成行政違法所必須具備的條件：（1）行為主體須是行政法主體。行為人具備行政法主體資格，是行政違法的前提，是構(gòu)成行政違法的首要條件。（2）行政法主體負(fù)有相關(guān)的法定義務(wù)。（3）行政法主體具有不履行法定義務(wù)的行為。（4）行政違法的主觀要件依法律的具體規(guī)定,而不是執(zhí)法人對(duì)法律的理解，A錯(cuò)誤，故本題答案為BCD選項(xiàng)。

14、下列與狂犬疫苗有關(guān)的說(shuō)法，正確的是：A、被犬咬傷后共需接種2次疫苗B、被倉(cāng)鼠咬傷也需要注射狂犬疫苗C、注射疫苗后又被狗咬傷無(wú)需再次注射D、被接種過(guò)狂犬疫苗的犬咬傷的人無(wú)需注射狂犬疫苗正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，狂犬疫苗注射可分為兩種

：一為暴露后（咬傷、抓傷后)預(yù)防，二為暴露前（無(wú)咬傷、抓傷）預(yù)防?？袢呙绫┞肚暗慕臃N程序?yàn)?、7、21天各接種一次；暴露后接種程序?yàn)?、3、7、14、28天各接種一次。被犬咬傷后共需接種2次疫苗表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)疾控中心研究表示，我國(guó)90%以上的人狂犬病由狗引起的，而嚙齒類（老鼠、倉(cāng)鼠）、兔形目（兔子）極少感染，目前還沒(méi)有引起人類狂犬病的證據(jù)。但是極少感染表面也是可能會(huì)感染狂犬病毒的，所以如果被倉(cāng)鼠咬傷而又不能確定該動(dòng)物是否為健康無(wú)毒動(dòng)物時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院處理傷口，盡快到衛(wèi)生防疫部門注射狂犬疫苗。因此被倉(cāng)鼠咬傷也需要注射狂犬疫苗。C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，一般情況下，狂犬疫苗有其有效期，有效抗體維持時(shí)間較短。注射疫苗后如果第二次被狗咬傷，距離第一次全程注射狂犬疫苗結(jié)束時(shí)的時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)半年，則不需要再次注射；如果兩次被咬的時(shí)長(zhǎng)超過(guò)半年但不到一年，則一般需要接種2針加強(qiáng)針；如果時(shí)長(zhǎng)超過(guò)一年但不到三年，則一般需要接種3針加強(qiáng)針；如果超過(guò)3年，則通常需要再次全程接種。故正確答案為B。

15、根據(jù)我國(guó)《公務(wù)員法》的規(guī)定，服從和執(zhí)行上級(jí)的決定和命令是公務(wù)員必須履行的重要義務(wù)之一。下列選項(xiàng)中，除了（

）外，都是公務(wù)員“服從和執(zhí)行上級(jí)的決定和命令”這句話含義的正確理解。A、雖然對(duì)決定持有保留意見，但是如果上級(jí)要求立即執(zhí)行，則公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定B、如果公務(wù)員執(zhí)行的決定或命令明顯違法，則執(zhí)行后果應(yīng)當(dāng)由上級(jí)負(fù)責(zé)C、如果上級(jí)的決定和命令是依法作出的，則公務(wù)員應(yīng)當(dāng)予以執(zhí)行D、上級(jí)作出的決定和命令應(yīng)當(dāng)在其權(quán)限范圍之內(nèi)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，《公務(wù)員法》第九章第五十四條規(guī)定：“公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本題為選非題，ACD都是正確的理解。故正確答案為B。

16、股票是股份公司發(fā)給股東作為已投資入股的證書與索取股息的憑票。以下關(guān)于股票的描述錯(cuò)誤的是：

A、所有股票都能上市流通B、購(gòu)買股票是一項(xiàng)無(wú)確定期限的投資C、股票有價(jià)格、能買賣，可以作抵押品D、股票市場(chǎng)前景暗淡，股份不斷下路，稱為熊市正確答案選項(xiàng)：A解析：A表述錯(cuò)誤，并不是所有的股票都能上市流通，有一種股票叫做非流通股，它是指中國(guó)證券市場(chǎng)上的上市公司中不能在交易市場(chǎng)上自由買賣股票（包括國(guó)家股、國(guó)有法人股、內(nèi)資及外資法人股、發(fā)起自然人股等）。本題為選非題。故正確答案為A。

17、我國(guó)法的制定的基本原則之一是：A、以事實(shí)為根據(jù)B、公民在法律面前人人平等C、靈活性與原則性相結(jié)合D、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合正確答案選項(xiàng)：C解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，它是法制定的依據(jù)；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，它是憲法賦予公民的基本權(quán)利之一，但制定法律時(shí)并不遵循人人平等的原則；選項(xiàng)C正確，我國(guó)制定法律的基本原則是堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的原則；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，它是我國(guó)法制定的基本出發(fā)點(diǎn)。故正確答案為C。

18、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行，廣大群眾利益也難以得到保障。當(dāng)前，為保障網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)采取的舉措不包括：A、加快推動(dòng)信息領(lǐng)域技術(shù)全面領(lǐng)先B、不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防御能力和威懾能力C、依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境D、共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)命運(yùn)共同體正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議于2018年4月20日至21日在北京召開。習(xí)近平主席出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出，核心技術(shù)是國(guó)之重器。要下定決心、保持恒心、找準(zhǔn)重心，加速推動(dòng)信息領(lǐng)域核心技術(shù)突破，而不是全面領(lǐng)先。B項(xiàng)正確，習(xí)近平于2016年4月19日上午在京主持召開網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話中指出：“安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，安全和發(fā)展要同步推進(jìn)。要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，加快構(gòu)建關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保障體系，全天候全方位感知網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防御能力和威懾能力?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)近平同志在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上指出：“隨著形勢(shì)發(fā)展，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殑?chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性?！彼谄渌匾v話中還強(qiáng)調(diào)：“把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)”。D項(xiàng)正確，在2015年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)習(xí)近平總書記指出：“網(wǎng)絡(luò)空間是人類共同的活動(dòng)空間，網(wǎng)絡(luò)空間前途命運(yùn)應(yīng)由世界各國(guó)共同掌握。各國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)溝通、擴(kuò)大共識(shí)、深化合作，共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體?！惫餐瑯?gòu)建網(wǎng)絡(luò)命運(yùn)共同體有助于全球攜手共商應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)之策，共謀全球數(shù)字治理。本題為選非題，故正確答案為A。

19、第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上，《政府工作報(bào)告》提出了2022年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向。下列相關(guān)說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（

）。A、我國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，必須爬坡過(guò)坎B、2022年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)期增長(zhǎng)目標(biāo)為6.5%左右C、面對(duì)新的下行壓力，要把穩(wěn)增長(zhǎng)放在更加突出的位置D、積極的財(cái)政政策要提升效能，穩(wěn)健的貨幣政策要靈活適度正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，《政府工作報(bào)告》在“2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向”部分指出：“綜合研判國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，今年我國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，必須爬坡過(guò)坎。越是困難越要堅(jiān)定信心、越要真抓實(shí)干?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《政府工作報(bào)告》在“2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向”部分指出：“今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)5.5%左右；城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率全年控制在5.5%以內(nèi)；居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右；居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本同步；進(jìn)出口保穩(wěn)提質(zhì)，國(guó)際收支基本平衡；糧食產(chǎn)量保持在1.3萬(wàn)億斤以上；生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，主要污染物排放量繼續(xù)下降；能耗強(qiáng)度目標(biāo)在‘十四五’規(guī)劃期內(nèi)統(tǒng)籌考核，并留有適當(dāng)彈性，新增可再生能源和原料用能不納入能源消費(fèi)總量控制?！盋項(xiàng)正確，《政府工作報(bào)告》在“2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向”部分指出：“今年工作要堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)。面對(duì)新的下行壓力，要把穩(wěn)增長(zhǎng)放在更加突出的位置。各地區(qū)各部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的責(zé)任，積極推出有利于經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的政策。要統(tǒng)籌穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、推改革，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，不搞粗放型發(fā)展?！盌項(xiàng)正確，《政府工作報(bào)告》在“2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向”部分指出：“要保持宏觀政策連續(xù)性，增強(qiáng)有效性。積極的財(cái)政政策要提升效能，更加注重精準(zhǔn)、可持續(xù)。穩(wěn)健的貨幣政策要靈活適度，保持流動(dòng)性合理充裕。就業(yè)優(yōu)先政策要提質(zhì)加力。政策發(fā)力適當(dāng)靠前，及時(shí)動(dòng)用儲(chǔ)備政策工具，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行?！北绢}為選非題，故正確答案為B。

20、下列關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的說(shuō)法，的是：A、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，是中國(guó)共產(chǎn)黨從事業(yè)發(fā)展全局的高度在十九大作出的重大政治論斷B、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這一論斷科學(xué)把握了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展新的歷史方位，精辟概括了我國(guó)發(fā)展變革的階段性特征C、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，與一般歷史學(xué)意義上時(shí)代劃分概念一致D、堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，需要用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，十九大報(bào)告指出：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位?！北砻髦袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，是中國(guó)共產(chǎn)黨從事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大政治論斷。B項(xiàng)正確，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”這一重大政治判斷精辟概括了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變革的階段性特征，科學(xué)把握了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，準(zhǔn)確標(biāo)定了中國(guó)特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”重大政治判斷，是根據(jù)黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要提出來(lái)的。新時(shí)代是從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的角度提出來(lái)的，不是歷史學(xué)上時(shí)代劃分的概念。D項(xiàng)正確，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要不斷在實(shí)踐和理論上進(jìn)行探索、用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐。本題為選非題，故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、虛擬貨幣是指沒(méi)有實(shí)際形態(tài)的貨幣，一般是指網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商發(fā)行的一種類法幣，只能在網(wǎng)絡(luò)空間使用。其作用主要是企業(yè)為了在特定的范圍內(nèi)進(jìn)行流通，吸引更多的用戶參與進(jìn)來(lái)。它也是一種營(yíng)銷手段，其本質(zhì)上也是一種商品。虛擬貨幣只能進(jìn)行單向的流通，不能作為現(xiàn)實(shí)世界的現(xiàn)金使用。根據(jù)上述定義，以下不屬于虛擬貨幣的是：A、網(wǎng)絡(luò)游戲充值后用于購(gòu)買戰(zhàn)斗裝備的游戲幣B、在某電商平臺(tái)購(gòu)物后被贈(zèng)送的可用來(lái)在該平臺(tái)購(gòu)物的購(gòu)物豆C、在某網(wǎng)絡(luò)店家充值500元后得到的只能在該店家用的550元購(gòu)物金D、游戲廳里面塞進(jìn)并啟動(dòng)夾娃娃機(jī)的游戲幣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！熬W(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商發(fā)行的一種類法幣”、“只能在網(wǎng)絡(luò)空間使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)游戲充值后獲得的游戲幣，是專門在網(wǎng)絡(luò)游戲里使用的，符合“網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商發(fā)行的一種類法幣”、“只能在網(wǎng)絡(luò)空間使用”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某電商平臺(tái)購(gòu)物后贈(zèng)送的購(gòu)物豆，且該購(gòu)物豆是在該平臺(tái)購(gòu)物使用的，符合“網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商發(fā)行的一種類法幣”、“只能在網(wǎng)絡(luò)空間使用”，符合定義，排除；C項(xiàng)：在某網(wǎng)絡(luò)店家充值500元后得到的550元購(gòu)物金，且該購(gòu)物金是只能在該店家使用的，符合“網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商發(fā)行的一種類法幣”、“只能在網(wǎng)絡(luò)空間使用”，符合定義，排除；D項(xiàng)：游戲廳里面使用在夾娃娃機(jī)上的游戲幣，是具體的實(shí)物游戲幣，而不是在網(wǎng)絡(luò)空間中使用的，不符合

“只能在網(wǎng)絡(luò)空間使用”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

2、演繹作品是指在已有作品的基礎(chǔ)上，通過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。根據(jù)上述定義，下列不屬于演繹作品的是：A、《基督山伯爵》的電影劇本B、《飄》中英文對(duì)照版C、《〈唐詩(shī)三百首〉經(jīng)典詩(shī)句評(píng)析》D、《〈離騷〉難點(diǎn)詞匯釋義》正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谝延凶髌返幕A(chǔ)上”、“通過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)”、“作品”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：電影劇本是指以文字描述整部影片的人物和動(dòng)作內(nèi)容，所采取的寫作形式?！痘缴讲簟肥且延凶髌?，《基督山伯爵》的電影劇本就是在已有作品的基礎(chǔ)上，通過(guò)改編、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品，符合定義；B項(xiàng)：《飄》是已有作品，《飄》中英文對(duì)照版就是在已有作品的基礎(chǔ)上，通過(guò)翻譯、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品，符合定義；C項(xiàng)：《唐詩(shī)三百首》是已有作品，但對(duì)經(jīng)典詩(shī)句進(jìn)行評(píng)析不符合關(guān)鍵詞“通過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)”，不符合定義；D項(xiàng)：《離騷》是已有作品，《〈離騷〉難點(diǎn)詞匯釋義》就是在已有作品的基礎(chǔ)上，通過(guò)注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品，符合定義。本題為選非題，故正確答案為C。

3、通貨膨脹：央行基準(zhǔn)利率A、血脂偏高：動(dòng)物脂肪攝入B、蚊香：蚊子C、健康長(zhǎng)壽：體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D、審計(jì)監(jiān)督：腐敗正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。通貨膨脹應(yīng)提高央行基準(zhǔn)利率，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：血脂偏高應(yīng)減少動(dòng)物脂肪攝入，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：蚊香可以殺死蚊子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：健康長(zhǎng)壽應(yīng)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：審計(jì)監(jiān)督可以檢查出腐敗行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

4、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，數(shù)量特征明顯，考慮數(shù)量規(guī)律，題干元素的個(gè)數(shù)分別是2、2、3、4、？，單獨(dú)看數(shù)量不成規(guī)律，考慮做運(yùn)算，前兩圖數(shù)量相加，減1等于下一幅圖，故？處應(yīng)該填入數(shù)量為6，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

5、一本僅用十幾萬(wàn)字寫出中國(guó)上下五千年文明史的普及讀物《中國(guó)讀本》，繼在我國(guó)創(chuàng)下累計(jì)發(fā)行

1000

余萬(wàn)冊(cè)的驕人成績(jī)后，又開始走出中國(guó)走向世界，根據(jù)這段文字，可以推出的是：A、歷史圖書應(yīng)該走普及化、大眾化道路B、越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)歷史感興趣C、《中國(guó)讀本》可能授權(quán)國(guó)外出版商出版D、越是大眾的、越是民族的，越容易走向世界正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干的對(duì)象和主要內(nèi)容。題干主要說(shuō)的是《中國(guó)讀本》在國(guó)內(nèi)暢銷后又走向世界。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)將《中國(guó)讀本》這一本書夸大成整個(gè)“歷史圖書”，屬于過(guò)度推理；B項(xiàng)“開始走向世界”并不意味著越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)歷史感興趣，B項(xiàng)不能推出；如果要走向世界，則需要授權(quán)外國(guó)出版商出版，C項(xiàng)可以推出；D項(xiàng)題干只提到開始走向世界

，成績(jī)?nèi)绾尾⑽刺峒?，D項(xiàng)不能推出。

故正確答案為C。

6、在某種核反應(yīng)堆中，是靠熔化的鈉來(lái)傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的。抽動(dòng)液態(tài)鈉的“泵”的傳動(dòng)部分不允許和鈉接觸，因此常使用一種稱為“電磁泵”的機(jī)械。如圖所示為這種泵的結(jié)構(gòu)，N、S為磁鐵的兩極，C為在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管，熔融的鈉從其中流過(guò)，v為鈉的流動(dòng)方向，要使鈉液加速，加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向應(yīng)為。A、由上流向下B、由下流向上C、逆著v的方向D、順著v的方向正確答案選項(xiàng)：B解析：結(jié)合題干圖形，鈉的流動(dòng)方向向內(nèi)，要使鈉液加速，需安培力向內(nèi)，磁場(chǎng)方向由N至S向右。根據(jù)左手定則，電流方向應(yīng)由下向上，B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。

7、終于我確信無(wú)法阻止你離開的腳步，于是我重新開始享受孤獨(dú)。以下哪項(xiàng)是上述推理的前提：A、除非我確信無(wú)法阻止你離開的腳步，否則我就不能享受孤獨(dú)B、只有我確信無(wú)法阻止你離開的腳步，我才開始享受孤獨(dú)C、或者我不確信是否無(wú)法阻止你離開的腳步，或者我必須重新開始享受孤獨(dú)D、我不確信是否無(wú)法阻止你離開的腳步，但我只能重新開始享受孤獨(dú)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)為，我重新開始享受孤獨(dú)；論據(jù)為，我確信無(wú)法阻止你離開的腳步。第二步：判斷加強(qiáng)方式。題干論點(diǎn)和論據(jù)存在因果關(guān)系，即確信無(wú)法阻止?開始享受，所以要求找出上述推理的前提，也就是要加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)可翻譯為，－確信無(wú)法阻止?－開始享受，即開始享受?確信無(wú)法阻止。B項(xiàng)可翻譯為，開始享受?確信無(wú)法阻止，A、B兩項(xiàng)的前提和結(jié)論都跟題干不符，無(wú)法成為題干推理的前提；C項(xiàng)可翻譯為，－確信無(wú)法阻止∨開始享受，或者……或者……是選言命題，兩個(gè)支命題只能一個(gè)為真，當(dāng)前一個(gè)支命題“－確信無(wú)法阻止”為假，后一個(gè)支命題“開始享受”為真時(shí)，與題干推理一致，故C項(xiàng)可以加強(qiáng)論點(diǎn)；D項(xiàng)否定了題干中的論據(jù)，相當(dāng)于否認(rèn)了題干的論證關(guān)系，故無(wú)法成為題干推理的前提。故正確答案為C。

8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑤，②④⑥B、①③⑥，②④⑤C、①②③，④⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均由兩幅形狀相同但位置不同的元素組成，考慮位置規(guī)律。圖①④⑤中的一個(gè)元素圖形旋轉(zhuǎn)后可得到另一個(gè)元素圖形的形狀，圖②③⑥中的一個(gè)元素圖形旋轉(zhuǎn)后可得到另一個(gè)元素圖形的形狀，即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為D。

9、近日，有研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)44個(gè)反芻動(dòng)物物種的基因組測(cè)序研究，創(chuàng)建了一個(gè)反芻動(dòng)物的系統(tǒng)進(jìn)化樹，從而解釋大量反芻動(dòng)物的演化史。結(jié)果揭示，在近10萬(wàn)年前，反芻動(dòng)物種群發(fā)生大幅衰減，而這些種群數(shù)的減少與人類向非洲之外遷徙的時(shí)間相符。有人據(jù)此認(rèn)為，這佐證了早期人類活動(dòng)造成了反芻動(dòng)物種群的衰減。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A、反芻動(dòng)物種群衰減后，植被愈加茂盛，為人類提供了更多食物B、反芻動(dòng)物通常有角，在遇到人類攻擊時(shí)能發(fā)揮一定的防御作用C、同一時(shí)期的馬、驢等奇蹄目動(dòng)物的種群也出現(xiàn)大幅衰減的現(xiàn)象D、同一時(shí)期大型貓科動(dòng)物繁盛，它們大規(guī)模捕殺反芻動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這佐證了早期人類活動(dòng)造成了反芻動(dòng)物種群的衰減。論據(jù)：在近10萬(wàn)年前，反芻動(dòng)物種群發(fā)生大幅衰減，而這些種群數(shù)的減少與人類向非洲之外遷徙的時(shí)間相符。論點(diǎn)論據(jù)都在討論早期人類活動(dòng)和反芻動(dòng)物種群之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，論點(diǎn)中存在因果關(guān)系，可優(yōu)先考慮因果倒置和他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是反芻動(dòng)物衰減后給人類的影響，論點(diǎn)說(shuō)的是早期人類活動(dòng)造成了反芻動(dòng)物種群的衰減，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的反芻動(dòng)物對(duì)人類攻擊有一定的防御作用，那到底是否是人類活動(dòng)造成的反芻動(dòng)物種群衰減不是十分明確，屬于不確定選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是同一時(shí)期奇蹄目動(dòng)物的種群也大幅度衰減，論點(diǎn)說(shuō)的是早期人類活動(dòng)造成反芻動(dòng)物種群的衰減，主體不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是同一時(shí)期，還有另外一個(gè)原因也就是貓科動(dòng)物大規(guī)模捕殺反芻動(dòng)物也造成反芻動(dòng)物種群的衰減，屬于他因削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、古典概率通常又叫事前概率，是指當(dāng)隨機(jī)事件中各種可能發(fā)生的結(jié)果及其出現(xiàn)的次數(shù)都可以由演繹或者外推法得知，而無(wú)需經(jīng)過(guò)任何統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)即可計(jì)算各種可能發(fā)生結(jié)果的概率。古典概率是以這樣的假設(shè)為基礎(chǔ)的，即隨機(jī)現(xiàn)象所能發(fā)生的事件是有限的、互不相容的，而且每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相等。根據(jù)上述定義，下列判斷中屬于古典概率的是：A、某裁判通過(guò)拋硬幣來(lái)決定哪個(gè)隊(duì)先開球，因?yàn)樗J(rèn)為拋硬幣出現(xiàn)正反的可能性各為B、某賭者通過(guò)大量拋骰子試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)各個(gè)點(diǎn)數(shù)的概率接近C、某人觀察空中云彩，認(rèn)為明天下雨的可能性為D、某專家認(rèn)為，在一個(gè)地質(zhì)斷層的場(chǎng)所建造核電站，出現(xiàn)事故的概率為正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)隨機(jī)事件中各種可能發(fā)生的結(jié)果及其出現(xiàn)的次數(shù)都可以由演繹或者外推法得知，而無(wú)需經(jīng)過(guò)任何統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)即可計(jì)算各種可能發(fā)生結(jié)果的概率”、“隨機(jī)現(xiàn)象所能發(fā)生的事件是有限的、互不相容的，而且每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：拋硬幣只有出現(xiàn)正面和反面兩種結(jié)果，出現(xiàn)兩種結(jié)果的可能性相等。符合“隨機(jī)現(xiàn)象所能發(fā)生的事件是有限的、互不相容的，而且每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相等”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：賭者通過(guò)大量拋骰子試驗(yàn)才得出結(jié)論，不符合“無(wú)需經(jīng)過(guò)任何統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)即可計(jì)算各種可能發(fā)生結(jié)果的概率”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：通過(guò)觀察空中云彩而得出明天下雨的概率，不符合“無(wú)需經(jīng)過(guò)任何統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)即可計(jì)算各種可能發(fā)生結(jié)果的概率”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某專家認(rèn)為建造核電站出現(xiàn)事故的概率為，是通過(guò)科學(xué)論證后計(jì)算出來(lái)的，不符合“無(wú)需經(jīng)過(guò)任何統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)即可計(jì)算各種可能發(fā)生結(jié)果的概率”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

11、不知自量

對(duì)于

（

）

相對(duì)于

（

）

對(duì)于

堅(jiān)韌A、自戀；不堪一擊B、自強(qiáng)；千回百轉(zhuǎn)C、自大；百折不撓D、自夸；鍥而不舍正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自戀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“不堪一擊”形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊，也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁，與“堅(jiān)韌”是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自強(qiáng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“千回百轉(zhuǎn)”形容反復(fù)回旋或進(jìn)程曲折，與“堅(jiān)韌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，和“自大”是近義關(guān)系，“百折不撓”意思是無(wú)論受到多少打擊也不退縮，形容意志頑強(qiáng)，和“堅(jiān)韌”是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自夸”不構(gòu)成近義關(guān)系，“鍥而不舍”意思是雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恒心有毅力，和“堅(jiān)韌”是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

12、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干圖形從左至右分別標(biāo)上面a、b、c、d。A項(xiàng)：左側(cè)的面為無(wú)中生有的面，排除；B項(xiàng)：由面b和面d構(gòu)成，題干中面b和面d的公共邊為灰色三角形的長(zhǎng)邊，選項(xiàng)面b和面d的公共邊緊鄰白色三角形的長(zhǎng)邊，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：由面b和面a構(gòu)成，與題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：由面d和面b構(gòu)成,題干中面d和面b的公共邊為灰色三角形的長(zhǎng)邊,選項(xiàng)面d和面b的公共邊緊鄰白色三角形的長(zhǎng)邊,選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為C。

13、冠心病傳染病A、熊貓哺乳動(dòng)物B、京劇豫劇C、細(xì)菌病毒D、鯉魚兩棲動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞“冠心病”是一種病，但不是“傳染病”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)是包容關(guān)系；B、C項(xiàng)均是并列關(guān)系；與題干相同邏輯關(guān)系的為D項(xiàng)，即“鯉魚”是一種動(dòng)物，但不是“兩棲動(dòng)物”。故正確答案為D。

14、我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)依所有1200多個(gè)，每年中共中央和國(guó)務(wù)院還要下發(fā)100多個(gè)新的政策文件。這些法律法規(guī)和文件，已經(jīng)覆蓋了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面，如果它們都真正得到了切實(shí)的貫徹執(zhí)行，就會(huì)有力的推動(dòng)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展。因此應(yīng)該：A、繼續(xù)制定更多的法律政策B、努力去實(shí)施和執(zhí)行現(xiàn)有的法律法規(guī)和政策C、減少新法律的制定D、加強(qiáng)法律工作正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干所要表達(dá)的內(nèi)容。本題主要內(nèi)容是我國(guó)現(xiàn)有法律法規(guī)和文件已經(jīng)覆蓋了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面，這些法律的貫徹執(zhí)行會(huì)有力的推動(dòng)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展。第二步：逐一分析判斷選項(xiàng)的正確。通過(guò)第一步中的總結(jié)顯然可以推出應(yīng)該努力去實(shí)施和執(zhí)行現(xiàn)有的法律法規(guī)和政策，因此B項(xiàng)正確；題干并沒(méi)有涉及法律的制定，因此A、C和D三項(xiàng)均錯(cuò)。故正確答案為B。

15、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

16、公共意識(shí)是獨(dú)立自由的個(gè)體所具有的一種整體意識(shí)或整體觀念。公共意識(shí)一方面是個(gè)人主體自由的體現(xiàn)，另一方面是對(duì)于一個(gè)超越于個(gè)體自身以外的共同整體的體現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于公共意識(shí)的是：A、期望公民必須變得無(wú)私并在行為上完全利他B、公民顧及私利的同時(shí)，追求公共目標(biāo)和利益C、現(xiàn)代社會(huì)所張揚(yáng)的一種精神氣質(zhì)和公共精神D、把自己認(rèn)定為一個(gè)與他人聯(lián)系在一起的集合體正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。公共意識(shí)強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立自由的個(gè)體”具有“整體意識(shí)或整體觀念”，即同時(shí)體現(xiàn)“個(gè)人主體自由”和“超越于個(gè)體自身以外的共同整體”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中“無(wú)私并完全利他”要求體現(xiàn)“共同整體”而不體現(xiàn)“個(gè)人主體自由”，但是題干要求同時(shí)體現(xiàn)“個(gè)人主體自由”和“超越于個(gè)體自身以外的共同整體”，A錯(cuò)誤；B說(shuō)“追求公共目標(biāo)和利益”，但是題干強(qiáng)調(diào)“具有共同整體的觀念”，二者不是同一概念，B錯(cuò)誤；C中“現(xiàn)代社會(huì)所張揚(yáng)的一種精神氣質(zhì)和公共精神”，但題干中并沒(méi)有體現(xiàn)出公共意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)所獨(dú)有的，所以C錯(cuò)誤；D中“把自己認(rèn)定為一個(gè)與他人聯(lián)系在一起的集合體”是“個(gè)體”具有“整體意識(shí)”的體現(xiàn)，符合關(guān)鍵詞，所以D正確。故正確答案為D。

17、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：出現(xiàn)黑白塊，觀察黑塊與白塊的相對(duì)位置關(guān)系，每一行都有各自的規(guī)律。第一行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列；第二行黑白塊排列規(guī)律為白、黑循環(huán)排列；第三行黑白塊排列規(guī)律為白、黑、黑循環(huán)排列；第四行黑白塊排列規(guī)律為黑、白循環(huán)排列；第五行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

18、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：考查圖形的總點(diǎn)數(shù)，第一橫行總點(diǎn)數(shù)為：5、6、7，第二橫行總點(diǎn)數(shù)為：7、8、9，第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11，因此排除C、D兩項(xiàng)，而且所有圖形內(nèi)部都有三角形，排除B項(xiàng)，選擇A選項(xiàng)。故正確答案為A。

19、煤炭采掘業(yè)發(fā)言人提出建議：為了維持國(guó)產(chǎn)煤炭的價(jià)格，必須限制較便宜的國(guó)外煤炭的進(jìn)口，否則，我國(guó)的煤炭采掘業(yè)將難以經(jīng)營(yíng)，有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人對(duì)上述建議的反應(yīng)：我國(guó)有色金屬冶煉業(yè)購(gòu)買的煤炭75%都是國(guó)產(chǎn)的。如果煤炭的價(jià)格不是按國(guó)際價(jià)格支付，那么，由于成本的提高，國(guó)產(chǎn)的有色金屬就會(huì)賣不出去，這樣對(duì)國(guó)產(chǎn)煤炭的需求就會(huì)下跌。以下（

）是對(duì)有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的論證最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。A、該論證無(wú)的放矢，和煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議無(wú)關(guān)B、該論證是循環(huán)論證，它預(yù)先假設(shè)了為了評(píng)論煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議而需要證明的東西C、該論證說(shuō)明煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議如果實(shí)施的話將會(huì)對(duì)其自身產(chǎn)生負(fù)面影響D、該論證沒(méi)有給出理由說(shuō)明為什么上述建議的實(shí)施并不能減輕煤炭采掘業(yè)難以經(jīng)營(yíng)的擔(dān)心正確答案選項(xiàng)：C解析：煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的話可翻譯成：①維持國(guó)產(chǎn)煤炭的價(jià)格→限制便宜的國(guó)外煤炭進(jìn)口②不限制便宜的國(guó)外煤炭進(jìn)口→我國(guó)的煤炭采掘業(yè)將難以經(jīng)營(yíng)，即限制國(guó)外煤炭進(jìn)口，有利于我國(guó)煤炭采掘業(yè)的發(fā)展。而有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的話可翻譯成：如果限制國(guó)外煤炭進(jìn)口，則不利于國(guó)內(nèi)煤炭的發(fā)展。兩個(gè)人的意思完全相反A選項(xiàng)：沒(méi)有任何依據(jù)，排除B選項(xiàng)：循環(huán)論證說(shuō)法錯(cuò)誤，煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的話和有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的話是完全相反的，無(wú)法循環(huán)論證，排除；C選項(xiàng)：煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議是限制國(guó)外煤炭進(jìn)口，而根據(jù)有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的話，這樣做將不利于國(guó)內(nèi)煤炭的發(fā)展，即會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，分析恰當(dāng)，當(dāng)選；D選項(xiàng)：題干中已經(jīng)給出了具體理由，因此D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；故正確答案為C。

20、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，元素周遍。每一行方框的三種情況均出現(xiàn)一遍，每一行六個(gè)小圖形均出現(xiàn)一遍。依此規(guī)律觀察可知，最后一行缺“△”和“┬”。故正確答案為D。

21、思維是指人腦對(duì)客觀間接的概括的反映。根據(jù)思維過(guò)程中的憑借物或者思維狀態(tài)的不同可以將思維分為（1）動(dòng)作思維是指在思維過(guò)程中以實(shí)際動(dòng)作作為支持的思維。其特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的，解決方式是實(shí)際動(dòng)作；（2）形象思維是指用表象來(lái)進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括的過(guò)程。特點(diǎn)是借助鮮明、生動(dòng)的客觀形象；（3）抽象思維是指借助概念、判斷、推理等形式來(lái)反映客觀事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系加以認(rèn)識(shí)的過(guò)程。下列哪項(xiàng)符合動(dòng)作思維的定義：A、福爾摩思通過(guò)在屋子找不到其他的出口，斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈サ?，盡管煙囪很小B、洪熙官的兒子很小的時(shí)候就被要求每天看著父親練功，漸漸地，他也能跟著父親一起比劃起來(lái)C、劉教授喜歡在他的文章中通過(guò)列舉大量的實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題D、建筑系的學(xué)生在設(shè)計(jì)建筑方案時(shí)有時(shí)候需要先根據(jù)建筑圖紙制作出一個(gè)模型來(lái)，這樣似乎更有助于發(fā)展建筑設(shè)計(jì)的缺陷正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷考察的定義。題目考查“動(dòng)作思維”，所以在題干中僅需閱讀“動(dòng)作思維”。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“實(shí)際動(dòng)作”，“直觀的，以具體形式給予的”。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A中福爾摩思通過(guò)在屋子找不到其他的出口就斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈ィ](méi)有涉及“實(shí)際動(dòng)作”，因此不屬于動(dòng)作思維，而屬于抽象思維；B中洪熙官的兒子每天看著父親練功，完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于動(dòng)作思維；C中劉教授在他的文章中通過(guò)列舉大量的實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，不符合關(guān)鍵詞“實(shí)際動(dòng)作”，因此不屬于動(dòng)作思維，而屬于形象思維；D中建筑系的學(xué)生根據(jù)建筑圖紙制作出一個(gè)模型來(lái)，也不符合關(guān)鍵詞“實(shí)際動(dòng)作”，因此不屬于動(dòng)作思維，而屬于形象思維。故正確答案為B。

22、（

）對(duì)于魚蝦相當(dāng)于草原對(duì)于（

）A、養(yǎng)殖放牧B、漁民牧民C、水產(chǎn)牧草D、海洋牛羊正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入后，“養(yǎng)殖”和魚蝦之間是動(dòng)作和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，草原和“放牧”是地點(diǎn)和動(dòng)作的對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)代入后，前面部分的前者是人物，后面部分的后者是人物；C項(xiàng)“水產(chǎn)”和魚蝦構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，草原和“牧草”構(gòu)成組成關(guān)系；D項(xiàng)“魚蝦和海洋”、“牛羊和草原”都構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，即事物及其所在場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。由第一步可知邏輯關(guān)系完全相同的是D項(xiàng)。故正確答案為D。

23、基層群眾性自治組織，是指我國(guó)依照憲法和法律有關(guān)規(guī)定，以城鄉(xiāng)居民或村民一定居住地為紐帶和范圍設(shè)立的，并由居民或村民選舉產(chǎn)生的成員組成的，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的社會(huì)組織。依據(jù)上述定義，下列組織屬于基層群眾性自治組織：A、仙霞東區(qū)物業(yè)業(yè)主委員會(huì)和仙霞西區(qū)物業(yè)業(yè)主委員會(huì)B、仙霞村村民委員會(huì)和仙霞路居民委員會(huì)C、仙霞東區(qū)物業(yè)管理委員會(huì)和仙霞西區(qū)物業(yè)管理委員會(huì)D、仙霞東區(qū)街道辦事處和仙霞西區(qū)街道辦事處正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括：“以城鄉(xiāng)居民或村民一定居住地為紐帶和范圍設(shè)立的”、“由居民或村民選舉產(chǎn)生的成員組成的”、“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”、“社會(huì)組織”第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：業(yè)主委員會(huì)，是指由物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)業(yè)主代表組成，代表業(yè)主的利益，向社會(huì)各方反映業(yè)主意愿和要求，并監(jiān)督物業(yè)管理公司管理運(yùn)作的一個(gè)民間性組織，它起到的是反映、建議、監(jiān)督的職責(zé)，不具有“自我服務(wù)”的功能；B項(xiàng)：我國(guó)法律規(guī)定，城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)的任務(wù)是辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，并且向人民政府反映人民群眾的意見、要求和提出建議。二者都是自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織；C項(xiàng)：物業(yè)管理委員會(huì)是經(jīng)物業(yè)產(chǎn)權(quán)人大會(huì)選舉產(chǎn)生，由產(chǎn)權(quán)人和使用人代表組成，代表和維護(hù)房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)人、使用人合法權(quán)益的房屋管理自治組織。不符合“由居民或村民選舉產(chǎn)生的成員組成的”；D項(xiàng)：街道辦事處是市轄區(qū)人民政府或功能區(qū)管委會(huì)的派出機(jī)關(guān)，受市轄區(qū)人民政府或功能區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，行使區(qū)人民政府或功能區(qū)管委會(huì)賦予的職權(quán)。因此不屬于“社會(huì)組織”。綜上所述，

A、C、D三項(xiàng)均不屬于基層群眾性自治組織。故正確答案為B。

24、將下列六個(gè)圖形按一定規(guī)律分為兩大類，正確的是：A、①③⑥，②④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①⑤⑥，②③④D、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形都有兩個(gè)小黑點(diǎn)，考慮功能元素。將題干圖形的兩個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)行連線后發(fā)現(xiàn)，圖①⑤⑥中兩個(gè)小黑點(diǎn)的連線與圖形內(nèi)部線條垂直，圖②③④中兩個(gè)小黑點(diǎn)的連線與圖形內(nèi)部線條平行，故圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組。故正確答案為C。

25、辭舊迎新：古往今來(lái)A、改朝換代：大同小異B、避實(shí)擊虛：沉思默想C、豐功偉績(jī)：拆東補(bǔ)西D、厚古薄今：避繁就簡(jiǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。辭舊迎新是指告別舊的一年，迎接新的一年的到來(lái)，即慶賀新年的意思。古往今來(lái)是指從古到今，泛指很長(zhǎng)一段時(shí)間。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，辭和迎，舊和新都是相反的，古和今，往和來(lái)也都是相反的，題干兩詞結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：改朝換代是指舊的朝代為新的朝代所代替。大同小異是指大體相同，略有差異。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，改和換，朝和代都不是相反的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：避實(shí)擊虛是指避開敵人的主力，找敵人的弱點(diǎn)進(jìn)攻，又指談問(wèn)題回避要害。沉思默想是指形容深入地思考。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，避和擊，實(shí)和虛都是相反的，沉和默，思和想都不是相反的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：豐功偉績(jī)是指?jìng)ゴ蟮墓?jī)。拆東補(bǔ)西是指拆掉東邊去補(bǔ)西邊，比喻臨時(shí)勉強(qiáng)應(yīng)付。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，豐和偉，功和績(jī)都不是相反的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：厚古薄今是指推崇古代的，輕視現(xiàn)代的，多用于學(xué)術(shù)研究方面。避繁就簡(jiǎn)是指避開繁雜的，從事簡(jiǎn)單的。二者沒(méi)有語(yǔ)義關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，厚和薄，古和今都是相反的，避和就，繁和簡(jiǎn)也都是相反的，兩詞結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

26、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①④⑥，②③⑤C、①②⑥，③④⑤D、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成相同，但無(wú)位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每個(gè)圖形均存在黑球或白球被分隔開的情況，考慮部分?jǐn)?shù)。圖①④⑥中，黑球的部分?jǐn)?shù)均為1，白球的部分?jǐn)?shù)均為3；圖②③⑤中，黑球的部分?jǐn)?shù)均為3，白球的部分?jǐn)?shù)均為1。即圖①④⑥為一組，圖②③⑤為一組。故正確答案為B。

27、衰?。悍脚d未艾A、討好：曲意逢迎B、抄襲：拾人牙慧C、戰(zhàn)爭(zhēng)：馬放南山D、后悔：抱恨終天正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。方興未艾形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，與衰敗構(gòu)成反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：曲意逢迎是指想方設(shè)法奉承討好別人，與討好構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：拾人牙慧比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字，與抄襲構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：馬放南山比喻天下太平，不再用兵，與戰(zhàn)爭(zhēng)構(gòu)成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：抱恨終天指因做錯(cuò)某事而后悔一輩子，與后悔構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

28、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A、①④⑥，②③⑤B、①②③，④⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖①③⑤都不是軸對(duì)稱圖形，圖②④⑥都是軸對(duì)稱圖形，故圖①③⑤為一組，圖②④⑥為一組。故正確答案為C。

29、甲校學(xué)生的英語(yǔ)考試成績(jī)總比乙校學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)好，因此，甲校的英語(yǔ)教學(xué)方法比乙校的好。下列選項(xiàng)能加強(qiáng)題干的是：A、甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易B、乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮C、乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難D、甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。英語(yǔ)成績(jī)好推出英語(yǔ)教學(xué)方法好。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易，說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因，削弱了題干；B選項(xiàng)，乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮，若還不能得出好成績(jī)，說(shuō)明教學(xué)方法有問(wèn)題，故加強(qiáng)了題干；C選項(xiàng)，乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難，說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因，削弱了題干；D選項(xiàng)，甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好，說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因，削弱了題干。故正確答案為B。

30、領(lǐng)悟：大徹大悟A、哭泣：放聲痛哭B、微笑：哈哈大笑C、昏迷：昏天暗地D、喝酒：紙醉金迷正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。大徹大悟比喻徹底的覺悟或醒悟，與領(lǐng)悟是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：放聲痛哭就是大聲哭泣，與哭泣是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：哈哈大笑就是大聲笑，微笑是不顯著的笑容，與微笑不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：昏天暗地形容天色昏暗，也比喻社會(huì)黑暗混亂，與昏迷不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：紙醉金迷形容叫人沉迷的奢侈豪華的環(huán)境，與喝酒不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

31、有研究表明，要成為男性至少需要擁有一條Y染色體。3億年前，男性特有的Y染色體在產(chǎn)生之際含有1438個(gè)基因，但現(xiàn)在只剩下45個(gè)。按照這種速度，Y染色體將在大約1000萬(wàn)年內(nèi)消失殆盡。因此，隨著Y染色體的消亡，人類也將走向消亡。如果以下各項(xiàng)為真，最不能質(zhì)疑上述論證的是：A、恒河猴Y染色體基因確實(shí)經(jīng)歷過(guò)早期高速的喪失過(guò)程，但在過(guò)去的2500萬(wàn)年內(nèi)則未丟失任何一個(gè)基因B、男性即使失去Y染色體也有可能繼續(xù)生存下去，因?yàn)槠渌旧w有類似基因可以分擔(dān)Y染色體的功能C、人類進(jìn)化過(guò)程中，可以找到單性繁殖或無(wú)性繁殖后代的方法，從而避免因基因缺失引發(fā)的繁殖風(fēng)險(xiǎn)D、Y染色體存在獨(dú)特的回文結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)具有自我修復(fù)功能，可以保持丟失基因的信息，實(shí)現(xiàn)基因再生正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：隨著Y染色體的消亡，人類也將走向消亡。論據(jù)：成為男性至少需要擁有一條Y染色體，但人類男性Y染色體所含的基因在不斷減少。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以須削弱論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是恒河猴的Y染色體，與人類無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：如果有其他染色體能夠替代Y染色體的話，那么Y染色體的消亡與人類的消亡就沒(méi)有什么關(guān)系了，否定了論證；C項(xiàng)：如果能夠找到其他繁殖后代的方法的話，那么Y染色體的消亡也不會(huì)導(dǎo)致人類消亡，否定了論證；D項(xiàng)：Y染色體的回文結(jié)構(gòu)能夠自我修復(fù)，也就是說(shuō)Y染色體不會(huì)消亡，否定了論據(jù)。本題為選非題，故正確答案為A。

32、互聯(lián)網(wǎng)公司從社會(huì)招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才，往往需要提供相當(dāng)高的薪酬福利，并且難以挖掘到核心人才。而畢業(yè)生初入社會(huì)，大部分都踏實(shí)肯干，前期成本也不高，后期還可以進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的選擇。因此，互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述判斷的是（

）。A、在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，畢業(yè)生也存在流動(dòng)的可能性B、相較于工作經(jīng)驗(yàn)，互聯(lián)網(wǎng)公司更關(guān)注薪酬成本和人員的穩(wěn)定性C、成熟的計(jì)算機(jī)人才進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司后帶來(lái)的收益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于畢業(yè)生D、需要接受大量培訓(xùn)，畢業(yè)生才能具備接近成熟計(jì)算機(jī)人才的工作能力正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人。論據(jù)：互聯(lián)網(wǎng)公司從社會(huì)招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才，往往需要提供相當(dāng)高的薪酬福利，并且難以挖掘到核心人才。而畢業(yè)生初入社會(huì)，大部分都踏實(shí)肯干，前期成本也不高，后期還可以進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的選擇。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論互聯(lián)網(wǎng)公司與招聘人才的內(nèi)容，話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即相比于培養(yǎng)新人，互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意選擇成熟的計(jì)算機(jī)人才。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是畢業(yè)生存在流動(dòng)的可能性，但是不明確這種可能性是否會(huì)發(fā)生，而且這種可能性是否會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)公司的培養(yǎng)也是不確定的，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)公司更關(guān)注薪酬成本和人員的穩(wěn)定性，題干論據(jù)中明確了新人更加踏實(shí)肯干，前期成本不高，這就解釋了為什么互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是成熟的計(jì)算機(jī)人才能為互聯(lián)網(wǎng)公司帶來(lái)的收益遠(yuǎn)高于畢業(yè)生，雖然這類人才需要較高薪酬，但同畢業(yè)生相比，成熟人才能夠創(chuàng)造非常高的收益，所以互聯(lián)網(wǎng)公司會(huì)更愿意招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是畢業(yè)生需接受大量培訓(xùn)后工作能力才能接近成熟的計(jì)算機(jī)人才，重點(diǎn)在于畢業(yè)生如何提高能力，而題干討論的重點(diǎn)在于互聯(lián)網(wǎng)公司招聘人才的原因及結(jié)果，話題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

33、宗教是弱勢(shì)群體的避難所。這個(gè)觀點(diǎn)無(wú)疑是對(duì)的。弱勢(shì)群體確實(shí)更容易信仰宗教，以女性為例，在中國(guó)，婦女地位比以前有了很大提高，她們?cè)趯W(xué)業(yè)、社會(huì)活動(dòng)、人際交往等方面也越來(lái)越不弱于男性，因此，在中國(guó)，信仰宗教的女性并不多見，而在一些西方國(guó)家，很多女性是信仰宗教的，這正是因?yàn)樗齻兊纳鐣?huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位低。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是：A、一些國(guó)家女性的社會(huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位高B、信仰宗教與家庭教育以及社會(huì)歷史傳統(tǒng)有很大關(guān)系C、近些年中國(guó)信仰宗教的婦女人數(shù)有所增加D、中國(guó)人對(duì)宗教信仰的理解與西方人有很大差異正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是弱勢(shì)群體更容易信仰宗教，論據(jù)是中國(guó)信仰宗教的女性少于西方國(guó)家信仰宗教的女性，因?yàn)槲鞣絿?guó)家女性的社會(huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位低。第二步：判斷削弱方式。題干論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果關(guān)系，所以本題削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)只提到了社會(huì)地位的高低，并沒(méi)有提出其與宗教信仰的關(guān)系；B說(shuō)明宗教信仰與家庭教育及社會(huì)歷史傳統(tǒng)有很大關(guān)系，削弱了弱勢(shì)群體和信仰宗教之間的關(guān)系，直接削弱論點(diǎn)；C項(xiàng)說(shuō)的是中國(guó)信仰宗教的婦女人數(shù)，跟弱勢(shì)群體是否更容易信仰宗教無(wú)關(guān)；D項(xiàng)指出中國(guó)與西方對(duì)宗教信仰的理解有差異，并沒(méi)有明確指出中西方理解的不同是否會(huì)影響宗教信仰。A、C、D均屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。

34、頭發(fā)：顏色：長(zhǎng)度A、狗：品種：性格B、道路：瀝青：水泥C、衣服：款式：尺碼D、人：長(zhǎng)相：氣質(zhì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。顏色和長(zhǎng)度可以區(qū)分頭發(fā)，且顏色和長(zhǎng)度是頭發(fā)的外在表現(xiàn)形式。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：品種可以區(qū)分狗的種類，品種是狗的外在表現(xiàn)形式，但性格多用來(lái)表達(dá)人，且是一種內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：瀝青和水泥是鋪設(shè)道路所使用的材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：款式和尺碼區(qū)分衣服，且款式和尺碼是衣服的外在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：長(zhǎng)相和氣質(zhì)可以區(qū)分人，長(zhǎng)相是人的外在表現(xiàn)形式，但氣質(zhì)是人的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

35、時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)時(shí)間感知扭曲的是：A、一日不見，如三月兮B、歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C、孤館度日如年，風(fēng)露漸變D、入春才七日，離家已二年正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)時(shí)間不正確的知覺”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一日不見，如三月兮”指的是一天沒(méi)見，就覺得過(guò)去了三個(gè)月，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”指的是歡樂(lè)時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，憂慮時(shí)恨白天時(shí)間漫長(zhǎng)，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“孤館度日如年，風(fēng)露漸變”指的是在驛館里形單影只，度日如年，秋風(fēng)和露水都開始變得寒冷。過(guò)一天就好像過(guò)了一年一樣，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，符合定義，排除；D項(xiàng)：“入春才七日，離家已二年”指的是春節(jié)才過(guò)去七天，但離開家已經(jīng)兩年了，這是對(duì)于時(shí)間的客觀陳述，不符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

36、紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)A、墻頭草：頭重腳輕：左右逢源B、老黃牛：埋頭苦干：默默無(wú)聞C、鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔D、應(yīng)聲蟲：異口同聲：隨聲附和正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“紙老虎”比喻“外強(qiáng)內(nèi)空”、“虛張聲勢(shì)”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“墻頭草”比喻善于隨情勢(shì)而改變立場(chǎng)的人，“頭重腳輕”比喻根基不扎實(shí)，“墻頭草”與“頭重腳輕”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“老黃?！北扔骼侠蠈?shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人，“默默無(wú)聞”是指不出名、不為人知道，“老黃?！迸c“默默無(wú)聞”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“鐵公雞”比喻“小氣吝嗇”、“一毛不拔”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“應(yīng)聲蟲”比喻自己無(wú)主見，只知隨聲附和的人，“異口同聲”是指大家都說(shuō)同樣的話，形容意見一致，“應(yīng)聲蟲”與“異口同聲”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

37、決策樹是由決策點(diǎn)、方案枝、狀態(tài)節(jié)點(diǎn)和概率枝構(gòu)成的圖解法。決策樹是以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，引出若干方案枝，每條方案枝代表一個(gè)方案。每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)，從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝，每條概率枝代表一種自然狀態(tài)。概率枝上標(biāo)明每種自然狀態(tài)之上的概率收益值。這樣層層展開，形如樹狀，故此得名。根據(jù)上述定義，下列圖示正確展示了決策樹的是：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，引出若干方案枝”、“每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)”、“從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝”、“每條概率枝代表一種自然狀態(tài)”、“概率枝上標(biāo)明每種自然狀態(tài)之上的概率收益值”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：圖中概率枝由決策點(diǎn)引出，不符合“從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：圖中每個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)只引出一條概率枝，不符合“從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：圖中概率枝末端有狀態(tài)節(jié)點(diǎn)，不符合“每條概率枝代表一種自然狀態(tài)”，也不符合“概率枝上標(biāo)明每種自然狀態(tài)之上的概率收益值”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：決策點(diǎn)引出兩條方案枝，方案枝末端為狀態(tài)節(jié)點(diǎn)，每個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)分別引出三條概率枝，概率枝為自然狀態(tài)，且標(biāo)明收益值，符合“以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，引出若干方案枝”、“每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)”、“從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝”、“每條概率枝代表一種自然狀態(tài)”、“概率枝上標(biāo)明每種自然狀態(tài)之上的概率收益值”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

38、同群效應(yīng)，是指處于社會(huì)中的個(gè)體的行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響，同時(shí)也會(huì)受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響，從而改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。根據(jù)上述定義，以下屬于同群效應(yīng)的是：A、小江在超市看到很多人在排隊(duì)購(gòu)買打折的雞蛋，她想起家里的雞蛋快要吃完了，于是跟別人一起去排隊(duì)了B、小娜原計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)就參加工作，但宿舍同學(xué)都積極準(zhǔn)備考研。小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò)，也加入了考研的行列C、小趙腿部有殘疾，但他并不消沉，他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己，身體殘疾的人通過(guò)努力也可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值D、小方認(rèn)為人都應(yīng)該建立家庭、生兒育女，后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者，認(rèn)識(shí)到人有多種生活方式可以選擇正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。個(gè)體的行為、不僅受自身特質(zhì)的影響、而且受相同人的影響從而改變單獨(dú)存在時(shí)的行為第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小江跟著大家一起去買雞蛋是因?yàn)樗肫鸺依锏碾u蛋快要吃完了，并沒(méi)有體現(xiàn)她改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為，因此不符合定義，排除；B項(xiàng)：小娜原本準(zhǔn)備畢業(yè)就參加工作，但是她受到了具有相似地位和經(jīng)歷的宿舍同學(xué)的影響，加入了考研的行列，改變了自己最初的想法，符合改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為，因此符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小趙用張海迪等人事跡的鼓勵(lì)自己努力，張海迪對(duì)小趙來(lái)說(shuō)是一個(gè)精神偶像并不是小趙周圍的人，因此不符合定義，排除；D項(xiàng)：小方因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者從而認(rèn)識(shí)到有多種生活方式可以選擇，這只是小方的思想認(rèn)識(shí)有了變化，并不能體現(xiàn)對(duì)其行為的影響，因此不符合定義，排除。故正確答案為B。

39、人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會(huì)因另一聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義，下列符合聽覺掩蔽的是：A、吵鬧的課間，老師得大聲說(shuō)話，同學(xué)們才能聽到B、長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè)，會(huì)覺得聽到的音量逐漸變小C、人類無(wú)法聽到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波D、安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭硕鷮?duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”、“被人耳聽到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：吵鬧的課間老師得大聲說(shuō)話才能被聽到，對(duì)于老師的話來(lái)說(shuō)，吵鬧的課間是另一個(gè)聲音，符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”，老師大聲說(shuō)話才能被聽到符合“被人耳聽到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè)，音量逐漸變小，不存在另一個(gè)聲音的存在對(duì)其產(chǎn)生影響，不符合定義，排除；C項(xiàng)：無(wú)法聽到超聲波，不存在另一個(gè)聲音的存在對(duì)其產(chǎn)生影響，也不符合最低值的提高，不符合定義，排除；D項(xiàng)：聽到鬧鐘“滴答”的聲音，不存在另一個(gè)聲音的存在對(duì)其產(chǎn)生影響，也不符合最低值的提高，不符合定義，排除。故正確答案為A。

40、日理萬(wàn)機(jī)：廢寢忘食與(

)邏輯關(guān)系上最為相似。A、洞若觀火：鑿壁偷光B、和盤托出：真相大白C、東施效顰：沉魚落雁D、茍且偷生：奄奄一息正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。“日理萬(wàn)機(jī)”指一天要處理成千上萬(wàn)件事務(wù)，形容當(dāng)政者處理政務(wù)的繁忙，“廢寢忘食”指顧不得睡覺，忘記了吃飯，形容專心努力。因“日理萬(wàn)機(jī)”而“廢寢忘食”，“日理萬(wàn)機(jī)”是“廢寢忘食”的原因，二者之間為因果關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“洞若觀火”指清楚得就像看火一樣，形容觀察事物非常清楚，“鑿壁偷光”用來(lái)形容家貧而讀書刻苦的人，二者之間不存在因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“和盤托出”形容一個(gè)人毫無(wú)保留地將自己所知道的事情說(shuō)出來(lái)，“真相大白”指真實(shí)情況完全弄明白了，因“和盤托出”而“真相大白”，“和盤托出”是“真相大白”的原因，二者之間為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“東施效顰”比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑，“沉魚落雁”形容女子容貌美麗，二者之間不存在因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“茍且偷生”指將就著活下去不顧將來(lái)的禍患，“奄奄一息”形容呼吸微弱，生命垂危，二者之間不存在因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、2016年該市本級(jí)完成財(cái)政一般預(yù)算支出49.86億元，比上年增支16.79億元，增長(zhǎng)。2、（1）、銷往C類企業(yè)的合金鋼（鎢鋼和錳鋼）的數(shù)量在哪年下降了：A、2005B、2004C、2003D、2002正確答案選項(xiàng)：C解析：從表格可以得出，銷往C類企業(yè)的合金鋼的數(shù)量分別為8百噸、14百噸、12百噸、16百噸、24百噸。相對(duì)于上年，2003年銷往C類企業(yè)的合金鋼數(shù)量降低了。故正確答案為C。

（2）、與2001年相比,2005年銷往A類企業(yè)的合金鋼（鎢鋼和猛鋼）的數(shù)量增加了：A、50%B、100%C、150%D、200%正確答案選項(xiàng)：B解析：2001年銷往A類企業(yè)的合金鋼數(shù)量為14百噸，而2005年則為28百噸，很明顯2005年比2001年的數(shù)量增加了。故正確答案為B。

（3）、2003銷往A類和B類企業(yè)的錳鋼占當(dāng)年全部錳鋼銷量的比例為：A、85.7%B、81.8%C、75.0%D、54.5%正確答案選項(xiàng)：B解析：2003年銷往A類、B類企業(yè)錳鋼的數(shù)量為，而2003年全年的數(shù)量為，。故正確答案為B。

3、2017年6月，我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)14426萬(wàn)人，在線教育使用率（占網(wǎng)民比率）達(dá)。在線教育用戶中，在線教育月花費(fèi)500元以內(nèi)、500—1000元、1001—1999元、2000元及以上的用戶占比分別為、、和。（1）、2017年6月，我國(guó)網(wǎng)民人數(shù)約達(dá)到：A、6.59億人B、6.93億人C、7.09億人D、7.51億人正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)題干“2017年6月，我國(guó)網(wǎng)民人數(shù)約達(dá)到”，結(jié)合材料給出在線教育用戶數(shù)及占網(wǎng)民比例，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料第一段，2017年6月，我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)14426萬(wàn)人，在線教育使用率（占網(wǎng)民比率）達(dá)?？芍W(wǎng)民人數(shù)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。

（2）、2017年中國(guó)在線教育用戶中選擇職業(yè)技能培訓(xùn)課和學(xué)歷教育課程的人數(shù)之比約為：A、5：3B、3：2C、3：1D、4：3正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2017年······之比約為”，可判定本題為比值計(jì)算問(wèn)題。由統(tǒng)計(jì)表可知，2017年選擇職業(yè)技能培訓(xùn)課的用戶占中國(guó)在線教育用戶，選擇學(xué)歷教育課程用戶占中國(guó)在線教育用戶?？傻萌藬?shù)之比。故正確答案為C。

（3）、2013—2016年我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模增速最快的是：A、2016年B、2015年C、2014年D、2013年正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“······增速最快的是”，可判定本題為一般增長(zhǎng)率的比較問(wèn)題。定位餅狀圖可知，2013—2016年各年數(shù)據(jù)，根據(jù)公式可得：A項(xiàng)，2016年；B項(xiàng)，2015年；C項(xiàng)，2014年；D項(xiàng)，2013年。所以2013—2016年我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模增速最快的是2016年，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

（4）、截至2017年6月我國(guó)手機(jī)在線教育用戶：A、人數(shù)同比實(shí)現(xiàn)了翻番B、近半年來(lái)月均增量約為420萬(wàn)人C、人數(shù)在同期我國(guó)在線教育用戶總數(shù)中占比超過(guò)九成D、在線教育月花費(fèi)超過(guò)千元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：定位圖表1可知，2017年6月與2016年6月我國(guó)手機(jī)在線教育用戶規(guī)模分別為11990萬(wàn)人、6987萬(wàn)人。翻番即2倍，，即人數(shù)同比未實(shí)現(xiàn)翻番，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：定位圖表1可知，2017年6月與2016年12月我國(guó)手機(jī)在線教育用戶規(guī)模分別為11990萬(wàn)人、9798萬(wàn)人，則近半年來(lái)月均增量約為萬(wàn)人，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位圖表1可知，2017年6月我國(guó)手機(jī)在線教育用戶規(guī)模為11990萬(wàn)人，在線教育用戶規(guī)模為14426萬(wàn)人，題干占比為，未超過(guò)九成，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：定位文字材料第一段可知，在線教育月花費(fèi)1001—1999元、2000元及以上的用戶占比分別為和，則月花費(fèi)超過(guò)千元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，正確。故正確答案為D。備注：本題存在問(wèn)題，在題干背景下D項(xiàng)中“在線教育月花費(fèi)超過(guò)千元”應(yīng)指我國(guó)手機(jī)在線教育用戶中在線教育月花費(fèi)超過(guò)千元的人數(shù)，其占總?cè)藬?shù)的比重應(yīng)小于在線教育用戶中在線教育月花費(fèi)超過(guò)千元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重，即。此時(shí)沒(méi)有答案，故粉筆考慮D項(xiàng)不受題干背景影響。

（5）、下列選項(xiàng)中，不能根據(jù)所給資料推出的是：A、2013—2017年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的年均增速B、2017年6月我國(guó)網(wǎng)民中選擇語(yǔ)言培訓(xùn)在線教育的人數(shù)占比C、2012年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的環(huán)比增速D、2016年12月我國(guó)在線教育使用率同比增幅正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：定位餅狀圖可知，2013—2017年我國(guó)在線教育行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模。根據(jù)年均增長(zhǎng)率公式：年均增長(zhǎng)率，則2013—2017年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的年均增速為，可推出；B項(xiàng)：定位文字材料可知，“2017年6月，我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)14426萬(wàn)人，在線教育使用率（占網(wǎng)民比率）達(dá)。”；定位圖表3可知，2017年6月中