2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A（2019）必修第二冊(cè)課件平面向量6-1向量的概念_第1頁(yè)
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生活中的“量”身高體重怎么確定首都北京的位置？大小方向速度、投擲角度影響距離的因素？經(jīng)度、緯度衡量孩子成長(zhǎng)情況的基本要素？課前引入有大小、有方向影響投籃命中率的因素？生活中的“量”既有大小又有方向物理中的向量：力、速度、位移……課前引入平面幾何的研究對(duì)象：①位置關(guān)系的判斷②量的計(jì)算——平行、垂直——角、距離問(wèn)題：①三角形的中線直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。課前引入平面幾何的研究對(duì)象：①位置關(guān)系的判斷②量的計(jì)算——平行、垂直——角、距離問(wèn)題：②三角形的高面積法課前引入平面幾何的研究對(duì)象：①位置關(guān)系的判斷②量的計(jì)算——平行、垂直——角、距離問(wèn)題：③三角形的角平分線

三角形角平分線性質(zhì)：課前引入向量的概念：既有大小，又有方向的量叫做向量。如：力、位移、速度等數(shù)量如：年齡、身高、長(zhǎng)度、面積等只有大小，沒(méi)有方向的量向量的表示：數(shù)量實(shí)數(shù)、數(shù)軸上的點(diǎn)具有方向的線段有向線段

大?。悍较颍?/p>

箭頭的方向?yàn)橄蛄康姆较?/p>

（向量的“?！保?/p>

新課講解

新課講解

向量間的關(guān)系相等向量：相反向量：平行向量：長(zhǎng)度相等且方向相同長(zhǎng)度相等且方向相反方向相同或相反

共線向量規(guī)定：零向量與任意向量平行（共線）

新課講解課堂小結(jié)了解生活中的向量向量的概念：怎么表示向量？向量間的關(guān)系

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