2023年安康市漢濱區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁
2023年安康市漢濱區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁
2023年安康市漢濱區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第3頁
2023年安康市漢濱區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第4頁
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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.形象記憶B.情景記憶C.抽象記憶D.語義記憶【答案】:D2.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.因材施教原則B.量力性原則C.直觀性原則D.鞏固性原則【答案】:B3.老師采用列提綱的形式來講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.閱讀理解策略【答案】:A4.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.直觀法B.變式法C.比較法D.正例與反例配合法【答案】:B5.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.實(shí)效性B.系統(tǒng)性C.結(jié)構(gòu)性D.預(yù)見性【答案】:D6.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.心理素質(zhì)B.教學(xué)能力C.教育機(jī)智D.教師素質(zhì)【答案】:D7.將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的各種子目標(biāo)的過程稱之為()?!疉.目標(biāo)表述B.目標(biāo)分類C.任務(wù)分析D.任務(wù)執(zhí)行【答案】:C8.先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家()。A.布魯納B.斯金納C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】:D9.昆體良是古羅馬教學(xué)法大師,他是西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問題的教育家。其代表作是()。A.《理想國》B.《論演說家的教育》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】:B10.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:A11.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對(duì)待學(xué)生,首先堅(jiān)持教育人道主義原則,要()。A.愛無差等,一視同仁B.面向全體,點(diǎn)面結(jié)合C.長善救失,因材施教D.實(shí)事求是,賞罰分明【答案】:A12.德育個(gè)體性功能的最高境界是()。A.個(gè)體益智功能B.個(gè)體生存功能C.個(gè)體享用功能D.個(gè)體發(fā)展功能【答案】:C13.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是()。A.超我B.本我C.自我D.鏡我【答案】:D14.精加工策略的實(shí)質(zhì)是()。A.計(jì)劃監(jiān)控B.重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料C.建立信息之間的聯(lián)系D.把材料歸類【答案】:C15.新課程認(rèn)為,教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.生命意義的實(shí)現(xiàn)過程B.交往互動(dòng)過程C.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程D.傳授知識(shí)的過程【答案】:B16.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是()。A.能否自覺地關(guān)注學(xué)生B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】:A17.價(jià)格機(jī)制的核心內(nèi)容是()。A.價(jià)格動(dòng)力機(jī)制B.價(jià)格形成機(jī)制C.價(jià)格運(yùn)行機(jī)制D.價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制【答案】:B18.離婚時(shí),原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù),應(yīng)當(dāng)()。A.誰借的誰還B.按份償還C.協(xié)議償還D.共同償還【答案】:D19.如果看見一條高壓電纜掉下來,你應(yīng)當(dāng)()。A.迅速跑開B.原地不動(dòng)C.迅速趴下D.單腿跳開【答案】:D20.一篇完整的公文必須具備開頭、主體、結(jié)尾三部分,正如美學(xué)大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”,這段話所要求的是公文結(jié)構(gòu)的()。A.完整性B.嚴(yán)密性C.連貫性D.邏輯性【答案】:A21.“長江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是:A.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.只有通過否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變D.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】:B22.“水則載舟,水則覆舟”是誰的名言?()A.老子B.荀子C.孟子D.莊子【答案】:B23.“壓軸”是戲曲術(shù)語,演壓軸戲的一般都是戲班掛頭牌的主要演員。在演出中,壓軸戲一般是指()。A.倒數(shù)第三個(gè)演出的劇目B.倒數(shù)第二個(gè)演出的劇目C.最后一個(gè)演出的劇目D.返場(chǎng)演出的劇目【答案】:B24.《死魂靈》被公認(rèn)為“自然派”的奠基石,由()所著。A.果戈理B.契訶夫C.普希金D.哈代【答案】:A25.圖書館不僅與人類的歷史有著密不可分的聯(lián)系,而且與我們的日常生活也息息相關(guān)。它是提供大家精神食糧和日常知識(shí)的重要場(chǎng)所之一,是我們生活當(dāng)中不可或缺的重要組成部分。圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作主要包括五大方面:采、編、閱、藏和管。我們只有把圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)搞好了,才能從真正意義上提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)展圖書館的情報(bào)事業(yè),讓圖書館跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,完成它應(yīng)有的使命。作者接下來最有可能談?wù)摰膬?nèi)容是()。A.圖書館的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀B.情報(bào)事業(yè)對(duì)發(fā)展圖書館的重要作用C.如何提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量D.如何加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)【答案】:D26.①藝術(shù)家富于感情,單憑直覺思維;他恍然大悟,無須推理②這種看法未免失之武斷,甚至是錯(cuò)誤的③真正的科學(xué)家,既有推理能力,也有相當(dāng)?shù)南胂罅?,有時(shí)還會(huì)越過復(fù)雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說成是毫無內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西⑤真正的藝術(shù)家,既有想象力,也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?,并且深知自己的作為;否則,他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無須想象將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑥②④⑤③B.④②①⑥⑤③C.④①⑥②⑤③D.①⑥④②③⑤【答案】:C27.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實(shí)的交流和論辯等,推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然但是從而B.盡管但是因而C.假如那么無疑D.如果那么從而【答案】:D28.培養(yǎng)人才固然重要,但是當(dāng)務(wù)之急是_______現(xiàn)有人才的作用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.挖潛B.調(diào)動(dòng)C.發(fā)揮D.重視【答案】:C29.詞語如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語言的使用者對(duì)世界的認(rèn)知。面對(duì)世界()的變化,新語匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購”,從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝?,這些語言長河最前端的浪花,或是(),消失在生活的沙灘中;或是(),進(jìn)入長久的思想潮汐,形塑整個(gè)時(shí)代的思維。A.白駒過隙、稍縱即逝、曠日持久B.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤物無聲C.日新月異、驚鴻一瞥、萬古長青D.瞬息萬變、一花獨(dú)放、萬紫千紅【答案】:B30.極光多姿多彩,變化萬千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)A.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照【答案】:C31.棄不棄核這一實(shí)質(zhì)性問題,朝鮮的()是與美國舉行雙邊會(huì)談,()改善朝美關(guān)系,而核武器是朝鮮最大的砝碼,也是問題的()。A.訴求、因而、癥結(jié)B.訴求、進(jìn)而、癥結(jié)C.要求、因而、關(guān)鍵D.要求、進(jìn)而、關(guān)鍵【答案】:B32.下列三個(gè)句子,分別最可能出現(xiàn)在()類型的文本中。(1)新年的鐘聲即將敲響。我們要繼續(xù)努力,把人民的期待變成我們的行動(dòng),把人民的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。我們要繼續(xù)全面深化改革,開弓沒有回頭箭,改革關(guān)頭勇者勝。(2)美感是否有關(guān)聯(lián)想的問題與形式和內(nèi)容的問題密切相關(guān)??档率瞧匦问蕉鲆晝?nèi)容的。他的學(xué)說在近代影響極大。近代藝術(shù)無論在理論方面或在實(shí)施方面,都在傾向形式主義。(3)深巷里花香浮動(dòng)。合歡樹細(xì)枝密葉柔柔地沿街飄拂。鳳凰木成堆的樹葉像綠色的層層云片,掩映著一幢幢小樓,影影綽綽的。墻頭藤蘿蔓生,間或有一叢叢早開的象牙紅探出頭來,喜孜孜地紅艷照人。A.元旦社論、人物簡(jiǎn)介、植物雜記B.工作報(bào)告、藝術(shù)評(píng)論、風(fēng)景游記C.新年賀詞、美學(xué)論文、抒情散文D.春晚臺(tái)稿、哲學(xué)論文、韻文【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.符合辦事公道要求的有()。A.不管當(dāng)事人是誰,出了問題,就要各打五十大板B.說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人C.分清公私界限,不把公與私相混淆D.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做【答案】:BC34.下列選項(xiàng)中,對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體C.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)D.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”【答案】:ABC35.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。A.學(xué)會(huì)批評(píng)B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤C.講究批評(píng)藝術(shù)D.避免爭(zhēng)論【答案】:ABCD36.下列屬于誠信特征的有()。A.止損性B.通識(shí)性C.自覺性D.智慧性【答案】:BD37.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷B.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段C.通過社會(huì)輿論,能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.通過輿論評(píng)判的形式,使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋【答案】:ACD38.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.為取得團(tuán)體中其他成員的好感B.不愿意感受與眾不同的壓力C.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD39.職業(yè)理想具有()。A.層次性B.共性與個(gè)性C.階段性D.時(shí)代性【答案】:BCD40.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的B.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ACD41.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.層次性B.時(shí)代性C.階段性D.廣泛性【答案】:ACD42.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.馮特B.斯金納C.華生D.鐵欽納【答案】:BC43.下列是公布性公文的是()。A.通報(bào)B.請(qǐng)示C.公告D.通告【答案】:CD44.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個(gè)博大精深、與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。一定的基本原理包括:A.認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性B.事物的矛盾運(yùn)動(dòng)C.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性D.社會(huì)形態(tài)是一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一【答案】:ABC45.1950年的土地改革運(yùn)動(dòng)實(shí)行了保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)、中立富農(nóng)的政策,其目的是()。A.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)B.減少運(yùn)動(dòng)的阻力C.保護(hù)農(nóng)民的土地所有權(quán)D.穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級(jí)【答案】:ABD46.下列說法中揭示了事物本質(zhì)的有()。A.日出于東落于西B.人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和C.國家是階級(jí)壓迫的工具D.水往低處流【答案】:BC47.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解,正確的有()。A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致,可以解除B.未經(jīng)單位同意,擅自出國或者出國逾期不歸的,可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同C.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的,單位可以調(diào)整其工作崗位D.涉密崗位受聘人員的合同解除,須按國家有關(guān)規(guī)定辦理【答案】:ABCD48.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說法,正確的有()A.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰B.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語言攻擊C.生理特征對(duì)攻擊行為有一定的影響D.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多【答案】:ACD49.當(dāng)前我國的?基本就業(yè)方?針是()。A.勞動(dòng)者自主?擇業(yè)B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就?業(yè)C.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)D.政府促進(jìn)就?業(yè)【答案】:ABD50.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括()A.矯正社會(huì)工作B.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作C.殘疾人社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】:ABC51.滅火器的配置以()為主要參數(shù)。A.單位滅火級(jí)別的最大保護(hù)面積B.每具滅火器最小配置滅火級(jí)

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