第07講 平面直角坐標(biāo)系與一次函數(shù)、反比例函數(shù)(知識精講+真題練+模擬練+自招練)-沖刺2023年中考數(shù)學(xué)熱點、重難點題型解題方法與策略+真題演練(上海專用)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第07講平面直角坐標(biāo)系與一次函數(shù)、反比例函數(shù)(知識精講+真題練+模擬練+自招練)【考綱要求】⒈結(jié)合實例,了解常量、變量和函數(shù)的概念,體會“變化與對應(yīng)”的思想;⒉會確定函數(shù)自變量的取值范圍,即能用三種方法表示函數(shù),又能恰當(dāng)?shù)剡x擇圖象去描述兩個變量之間的關(guān)系;⒊理解正比例函數(shù)、反比例函數(shù)和一次函數(shù)的概念,會畫他們的圖象,能結(jié)合圖象討論這些函數(shù)的基本性質(zhì),能利用這些函數(shù)分析和解決有關(guān)的實際問題.【知識導(dǎo)圖】【考點梳理】考點一、平面直角坐標(biāo)系1.平面直角坐標(biāo)系平面內(nèi)兩條有公共原點且互相垂直的數(shù)軸構(gòu)成了平面直角坐標(biāo)系,坐標(biāo)平面內(nèi)一點對應(yīng)的有序?qū)崝?shù)對叫做這點的坐標(biāo).在平面內(nèi)建立了直角坐標(biāo)系,就可以把“形”(平面內(nèi)的點)和“數(shù)”(有序?qū)崝?shù)對)緊密結(jié)合起來.2.各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的特點、坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)的特點點P(x,y)在第一象限;點P(x,y)在第二象限;點P(x,y)在第三象限;點P(x,y)在第四象限;點P(x,y)在x軸上,x為任意實數(shù);點P(x,y)在y軸上,y為任意實數(shù);點P(x,y)既在x軸上,又在y軸上x,y同時為零,即點P坐標(biāo)為(0,0).3.兩條坐標(biāo)軸夾角平分線上點的坐標(biāo)的特征點P(x,y)在第一、三象限夾角平分線上x與y相等;點P(x,y)在第二、四象限夾角平分線上x與y互為相反數(shù).4.和坐標(biāo)軸平行的直線上點的坐標(biāo)的特征位于平行于x軸的直線上的各點的縱坐標(biāo)相同;位于平行于y軸的直線上的各點的橫坐標(biāo)相同.5.關(guān)于x軸、y軸或原點對稱的點的坐標(biāo)的特征點P與點p′關(guān)于x軸對稱橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);點P與點p′關(guān)于y軸對稱縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);點P與點p′關(guān)于原點對稱橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù).6.點P(x,y)到坐標(biāo)軸及原點的距離(1)點P(x,y)到x軸的距離等于;(2)點P(x,y)到y(tǒng)軸的距離等于;(3)點P(x,y)到原點的距離等于.考點二、函數(shù)函數(shù)的概念設(shè)在某個變化過程中有兩個變量x、y,如果對于x在某一范圍內(nèi)的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與它相對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x叫做自變量.2.自變量的取值范圍對于實際問題,自變量取值必須使實際問題有意義.對于純數(shù)學(xué)問題,自變量取值應(yīng)保證數(shù)學(xué)式子有意義.3.表示方法⑴解析法;⑵列表法;⑶圖象法.4.畫函數(shù)圖象(1)列表:列表給出自變量與函數(shù)的一些對應(yīng)值;(2)描點:以表中每對對應(yīng)值為坐標(biāo),在坐標(biāo)平面內(nèi)描出相應(yīng)的點;(3)連線:按照自變量由小到大的順序,把所描各點用平滑的曲線連接起來.考點三、幾種基本函數(shù)(定義→圖象→性質(zhì))1.正比例函數(shù)及其圖象性質(zhì)(1)正比例函數(shù):如果y=kx(k是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的正比例函數(shù).(2)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象:過(0,0),(1,K)兩點的一條直線.(3)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的性質(zhì)①當(dāng)k>0時,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;②當(dāng)k<0時,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小.2.一次函數(shù)及其圖象性質(zhì)(1)一次函數(shù):如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù).(2)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象(3)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象的性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(0,b)點和點的一條直線.當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;②當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小.3.反比例函數(shù)及其圖象性質(zhì)(1)定義:一般地,形如(為常數(shù),)的函數(shù)稱為反比例函數(shù).三種形式:(k≠0)或(k≠0)或xy=k(k≠0).(2)反比例函數(shù)解析式的特征:①等號左邊是函數(shù),等號右邊是一個分式.分子是不為零的常數(shù)(也叫做比例系數(shù)),分母中含有自變量,且指數(shù)為1;②比例系數(shù);③自變量的取值為一切非零實數(shù);④函數(shù)的取值是一切非零實數(shù).(3)反比例函數(shù)的圖象①圖象的畫法:描點法列表(應(yīng)以O(shè)為中心,沿O的兩邊分別取三對或以上互為相反的數(shù));描點(由小到大的順序);連線(從左到右光滑的曲線).②反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,(為常數(shù),)中自變量,函數(shù)值,所以雙曲線是不經(jīng)過原點,斷開的兩個分支,延伸部分逐漸靠近坐標(biāo)軸,但是永遠(yuǎn)不與坐標(biāo)軸相交.③反比例函數(shù)的圖象是軸對稱圖形(對稱軸是和)和中心對稱圖形(對稱中心是坐標(biāo)原點).④反比例函數(shù)()中比例系數(shù)的幾何意義是:過雙曲線()上任意點引軸、軸的垂線,所得矩形面積為.(4)反比例函數(shù)性質(zhì):反比例函數(shù)k的符號k>0k<0圖像性質(zhì)①x的取值范圍是x0,y的取值范圍是y0;②當(dāng)k>0時,函數(shù)圖像的兩個分支分別在第一、三象限.在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.①x的取值范圍是x0,y的取值范圍是y0;②當(dāng)k<0時,函數(shù)圖像的兩個分支分別在第二、四象限.在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大.(5)反比例函數(shù)解析式的確定:利用待定系數(shù)法(只需一對對應(yīng)值或圖象上一個點的坐標(biāo)即可求出)(6)“反比例關(guān)系”與“反比例函數(shù)”:成反比例的關(guān)系式不一定是反比例函數(shù),但是反比例函數(shù)中的兩個變量必成反比例關(guān)系.【典型例題】題型一、坐標(biāo)平面有關(guān)的計算例1.已知點A(a,-5),B(8,b),根據(jù)下列要求確定a,b的值.(1)A,B兩點關(guān)于y軸對稱;(2)A,B兩點關(guān)于原點對稱;(3)AB∥x軸;(4)A,B兩點都在一、三象限的角平分線上.【變式】已知點A的坐標(biāo)為(-2,-1).(1)如果B為x軸上一點,且,求B點的坐標(biāo);(2)如果C為y軸上的一點,并且C到原點的距離為3,求線段AC的長;(3)如果D為函數(shù)y=2x-1圖象上一點,,求D點的坐標(biāo).例2.已知某一函數(shù)圖象如圖所示.(1)求自變量x的取值范圍和函數(shù)y的取值范圍;(2)求當(dāng)x=0時,y的對應(yīng)值;(3)求當(dāng)y=0時,x的對應(yīng)值;(4)當(dāng)x為何值時,函數(shù)值最大;(5)當(dāng)x為何值時,函數(shù)值最?。?6)當(dāng)y隨x的增大而增大時,求x的取值范圍;(7)當(dāng)y隨x的增大而減小時,求x的取值范圍.【變式1】下圖是韓老師早晨出門散步時,離家的距離y與時間x的函數(shù)圖象.若用黑點表示韓老師家的位置,則韓老師散步行走的路線可能是()【變式2】下列圖形中的曲線不表示y是x的函數(shù)的是().題型二、一次函數(shù)例3.盤錦紅海灘景區(qū)門票價格80元/人,景區(qū)為吸引游客,對門票價格進(jìn)行動態(tài)管理,非節(jié)假日打a折,節(jié)假日期間,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超過10人的部分打b折,設(shè)游客為x人,門票費(fèi)用為y元,非節(jié)假日門票費(fèi)用y1(元)及節(jié)假日門票費(fèi)用y2(元)與游客x(人)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)a=,b=;(2)直接寫出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)導(dǎo)游小王6月10日(非節(jié)假日)帶A旅游團(tuán),6月20日(端午節(jié))帶B旅游團(tuán)到紅海灘景區(qū)旅游,兩團(tuán)共計50人,兩次共付門票費(fèi)用3040元,求A、B兩個旅游團(tuán)各多少人?【變式1】(1)直線y=2x+1向下平移2個單位,再向右平移2個單位后的直線的解析式是________.(2)直線y=2x+1關(guān)于x軸對稱的直線的解析式是________;直線y=2x+l關(guān)于y軸對稱的直線的解析式是_________;直線y=2x+1關(guān)于原點對稱的直線的解析式是_________.(3)如圖所示,已知點C為直線y=x上在第一象限內(nèi)一點,直線y=2x+1交y軸于點A,交x軸于B,將直線AB平移后經(jīng)過(3,4)點,則平移后的直線的解析式是________.【變式2】某地夏天旱情嚴(yán)重.該地10號、15號的人日均用水量的變化情況如圖所示.若該地10號、15號的人均用水量分別為18千克和15千克,并一直按此趨勢直線下降.當(dāng)人日均用水量低于10千克時,政府將向當(dāng)?shù)鼐用袼退敲凑畱?yīng)開始送水的號數(shù)為()A.23B.24C.25D.26題型三、反比例函數(shù)例4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(2,3)、B(﹣3,n)兩點.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)若P是y軸上一點,且滿足△PAB的面積是5,直接寫出OP的長.【變式】已知正比例函數(shù)(為常數(shù),)的圖象與反比例函數(shù)(為常數(shù),)的圖象有一個交點的橫坐標(biāo)是2.(1)求兩個函數(shù)圖象的交點坐標(biāo);(2)若點,是反比例函數(shù)圖象上的兩點,且,試比較的大?。?題型四、函數(shù)綜合應(yīng)用例5.如圖,直線(>0)與雙曲線(>0)在第一象限的一支相交于A、B兩點,與坐標(biāo)軸交于C、D兩點,P是雙曲線上一點,且.(1)試用、表示C、P兩點的坐標(biāo);(2)若△POD的面積等于1,試求雙曲線在第一象限的一支的函數(shù)解析式;(3)若△OAB的面積等于,試求△COA與△BOD的面積之和.【變式1】如圖所示是一次函數(shù)y1=kx+b和反比例函數(shù)的圖象,觀察圖象寫出y1>y2時x的取值范圍________.【變式2】已知函數(shù),m為何值時,(1)y是x的正比例函數(shù),且y隨x的增大而增大?(2)函數(shù)的圖象是位于第二、四象限的雙曲線?例6.已知直線(n是不為零的自然數(shù)).當(dāng)n=1時,直線與x軸和y軸分別交于點A1和B1,設(shè)△A1OB1(其中O是平面直角坐標(biāo)系的原點)的面積為S1;當(dāng)n=2時,直線與x軸和y軸分別交于點A2和B2,設(shè)△A2OB2的面積為S2,…,依此類推,直線與x軸和y軸分別交于點An和Bn,設(shè)△AnOBn的面積為Sn.(1)求的面積S1;(2)求S1+S2+S3+…+S6的面積.【中考過關(guān)真題練】一.選擇題(共4小題)1.(2017?上海)如果一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,那么k、b應(yīng)滿足的條件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<02.(2022?上海)已知反比例函數(shù)y=(k≠0),且在各自象限內(nèi),y隨x的增大而增大,則下列點可能在這個函數(shù)圖象上的為()A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(3,0) D.(﹣3,0)3.(2020?上海)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,﹣4),那么這個反比例函數(shù)的解析式是()A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣4.(2019?上海)下列函數(shù)中,函數(shù)值y隨自變量x的值增大而增大的是()A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣二.填空題(共10小題)5.(2020?上海)已知正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第二、四象限,那么y的值隨著x的值增大而.(填“增大”或“減小”)6.(2004?上海)已知a<b<0,則點A(a﹣b,b)在第象限.7.(2021?上海)某人購進(jìn)一批蘋果到集貿(mào)市場零售,已知賣出的蘋果數(shù)量與售價之間的關(guān)系如圖所示,成本5元/千克,現(xiàn)以8元賣出,掙得元.8.(2018?上海)如果一次函數(shù)y=kx+3(k是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0),那么y的值隨x的增大而.(填“增大”或“減小”)9.(2018?上海)已知反比例函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠1)的圖象有一支在第二象限,那么k的取值范圍是.10.(2017?上海)如果反比例函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點(2,3),那么在這個函數(shù)圖象所在的每個象限內(nèi),y的值隨x的值增大而.(填“增大”或“減小”)11.(2022?上海)已知直線y=kx+b過第一象限且函數(shù)值隨著x的增大而減小,請列舉出來這樣的一條直線:.12.(2021?上海)已知函數(shù)y=kx經(jīng)過二、四象限,且函數(shù)不經(jīng)過(﹣1,1),請寫出一個符合條件的函數(shù)解析式.13.(2020?上海)小明從家步行到學(xué)校需走的路程為1800米.圖中的折線OAB反映了小明從家步行到學(xué)校所走的路程s(米)與時間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象提供的信息,當(dāng)小明從家出發(fā)去學(xué)校步行15分鐘時,到學(xué)校還需步行米.14.(2016?上海)已知反比例函數(shù)y=(k≠0),如果在這個函數(shù)圖象所在的每一個象限內(nèi),y的值隨著x的值增大而減小,那么k的取值范圍是.三.解答題(共5小題)15.(2022?上海)一個一次函數(shù)的截距為﹣1,且經(jīng)過點A(2,3).(1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)點A,B在某個反比例函數(shù)上,點B橫坐標(biāo)為6,將點B向上平移2個單位得到點C,求cos∠ABC的值.16.(2019?上海)在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖),已知一次函數(shù)的圖象平行于直線y=x,且經(jīng)過點A(2,3),與x軸交于點B.(1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)點C在y軸上,當(dāng)AC=BC時,求點C的坐標(biāo).17.(2018?上海)一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其部分圖象如圖所示.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(不需要寫定義域)(2)已知當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機(jī)發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?18.(2017?上海)甲、乙兩家綠化養(yǎng)護(hù)公司各自推出了校園綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)的收費(fèi)方案.甲公司方案:每月的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用y(元)與綠化面積x(平方米)是一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.乙公司方案:綠化面積不超過1000平方米時,每月收取費(fèi)用5500元;綠化面積超過1000平方米時,每月在收取5500元的基礎(chǔ)上,超過部分每平方米收取4元.(1)求如圖所示的y與x的函數(shù)解析式:(不要求寫出定義域);(2)如果某學(xué)校目前的綠化面積是1200平方米,試通過計算說明:選擇哪家公司的服務(wù),每月的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用較少.19.(2016?上海)某物流公司引進(jìn)A、B兩種機(jī)器人用來搬運(yùn)某種貨物,這兩種機(jī)器人充滿電后可以連續(xù)搬運(yùn)5小時,A種機(jī)器人于某日0時開始搬運(yùn),過了1小時,B種機(jī)器人也開始搬運(yùn),如圖,線段OG表示A種機(jī)器人的搬運(yùn)量yA(千克)與時間x(時)的函數(shù)圖象,線段EF表示B種機(jī)器人的搬運(yùn)量yB(千克)與時間x(時)的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:(1)求yB關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)如果A、B兩種機(jī)器人連續(xù)搬運(yùn)5個小時,那么B種機(jī)器人比A種機(jī)器人多搬運(yùn)了多少千克?【中考挑戰(zhàn)滿分模擬練】一.選擇題(共9小題)1.(2022?徐匯區(qū)校級模擬)關(guān)于函數(shù)y=kx+b(k,b都是不等于0的常數(shù)),下列說法,正確的是()A.y與x成正比例 B.y與kx成正比例 C.y與x+b成正比例 D.y﹣b與x成正比例2.(2022?徐匯區(qū)模擬)如果函數(shù)y=kx+2的圖象不經(jīng)過第三象限,那么k的取值范圍是()A.k>0 B.k≥0 C.k<0 D.k≤03.(2022?松江區(qū)二模)如果一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸的交點在y軸正半軸上,且y隨x的增大而減小,那么()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<04.(2022?徐匯區(qū)模擬)如果反比例函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、三象限,那么一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象一定經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、二、四象限5.(2022?普陀區(qū)二模)關(guān)于函數(shù)y=﹣,下列說法中正確的是()A.圖象位于第一、三象限 B.圖象與坐標(biāo)軸沒有交點 C.圖象是一條直線 D.y的值隨x的值增大而減小6.(2022?寶山區(qū)二模)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),那么這個反比例函數(shù)的解析式是()A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣7.(2022?普陀區(qū)模擬)甲無人機(jī)從地面起飛,乙無人機(jī)從距離地面20m高的樓頂起飛,兩架無人機(jī)同時勻速上升10s.甲、乙兩架無人機(jī)所在的位置距離地面的高度y(單位:m)與無人機(jī)上升的時間x(單位:s)之間的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()A.5s時,兩架無人機(jī)都上升了40m B.10s時,兩架無人機(jī)的高度差為20m C.乙無人機(jī)上升的速度為8m/s D.10s時,甲無人機(jī)距離地面的高度是60m8.(2022?閔行區(qū)二模)在下列函數(shù)中,同時具備以下三個特征的是()①圖象經(jīng)過點(1,1);②圖象經(jīng)過第三象限;③當(dāng)x<0時,y的值隨x的值增大而增大.A.y=﹣x2+2 B.y=﹣x C.y=﹣2x+3 D.9.(2022?浦東新區(qū)校級模擬)函數(shù)y=的圖象上有兩點A(x1,y1),B(x2,y2)且x1<x2,那么下列結(jié)論正確的是()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y(tǒng)2 D.y1與y2之間的關(guān)系不能確定二.填空題(共25小題)10.(2022?嘉定區(qū)二模)如果正比例函數(shù)y=(1﹣k)x的圖象經(jīng)過點A(2,﹣4),那么k的值是.11.(2022?長寧區(qū)二模)已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過位于x軸上方的點A,點B的坐標(biāo)為(﹣4,0),且△AOB的面積等于8,那么點A的坐標(biāo)為.12.(2021?上海模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,若點P(x﹣2,x)在第二象限,則x的取值范圍為.13.(2022?松江區(qū)校級模擬)已知一次函數(shù)y=kx+3(k≠0),y的值隨x值的增大而增大,那么該函數(shù)的圖象經(jīng)過第象限.14.(2022?黃浦區(qū)校級二模)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(﹣3,0)和B(0,﹣2),當(dāng)x時,函數(shù)值y<0.15.(2022?靜安區(qū)二模)已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0),當(dāng)自變量x的值增大時,y的值隨之減小,那么k的取值范圍是.16.(2022?靜安區(qū)二模)如果點(1,0)在一次函數(shù)y=kx﹣1(k是常數(shù),k≠0)的圖象上,那么該直線不經(jīng)過第象限.17.(2022?普陀區(qū)二模)將直線y=﹣2x+1沿著y軸向下平移4個單位,所得直線的表達(dá)式是.18.(2022?徐匯區(qū)模擬)將函數(shù)y=kx的圖象向下平移2個單位后,經(jīng)過點(1,0),那么y的值隨x的增大而.(填“增大”或“減小”)19.(2022?金山區(qū)二模)反比例函數(shù)(k是實數(shù),k≠0)的圖象在每個象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,那么這個反比例函數(shù)的圖象的兩個分支分別在第象限.20.(2022?靜安區(qū)二模)函數(shù)f(x)=的定義域是.21.(2022?徐匯區(qū)模擬)已知:反比例函數(shù)y=,當(dāng)x<0時,函數(shù)值y隨自變量x值的增大而減小,那么k的取值范圍是.22.(2022?浦東新區(qū)二模)反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),則k的值為.23.(2022?崇明區(qū)二模)當(dāng)0<k<1時,一次函數(shù)y=(k﹣1)x+k的圖象不經(jīng)過第象限.24.(2022?松江區(qū)二模)定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點,對于任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2),稱|x1﹣x2|+|y1﹣y2|的值為P、Q兩點的“直角距離”.直線y=﹣x+5與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,Q為線段AB上與點A、B不重合的一點,那么O、Q兩點的“直角距離”是.25.(2022?長寧區(qū)二模)將直線y=﹣2x+6向左平移三個單位后,所得直線的表達(dá)式為.26.(2022?浦東新區(qū)校級模擬)如果將直線y=2x平移,使其經(jīng)過點(0,﹣6),那么平移后的直線表達(dá)式是.27.(2022?虹口區(qū)二模)已知點A(x1,y1)、點B(x2,y2)在雙曲線y=上,如果0<x1<x2,那么y1y2.28.(2022?上海模擬)已知函數(shù)y=(k>0)的圖象上有兩點A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1=2x2<0,那么y1y2(填“>”、“<”或“=”).29.(2022?寶山區(qū)模擬)如果反比例函數(shù)(k是常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點A(1,﹣2),那么這個反比例函數(shù)的圖象在第象限.30.(2022?黃浦區(qū)校級二模)如圖,已知點A是雙曲線上一動點,聯(lián)結(jié)OA,作OB⊥OA,且OB=2OA,如果當(dāng)點A在雙曲線上運(yùn)動時,點B恰好在雙曲線上運(yùn)動,那么k的值為.31.(2022?閔行區(qū)二模)如圖,過原點且平行于y=3x﹣1的直線與反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象相交于點C,過直線OC上的點A(1,3)作AB⊥x軸于點B,交反比例函數(shù)圖象于點D,且AD=2BD,那么點C的坐標(biāo)為.32.(2022?徐匯區(qū)模擬)如圖,已知點A(0,8)和點B(4,8),點B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點C是AB的延長線上一點,過點C的直線交x軸正半軸于點E、交雙曲線于點D.如果CD=DE,那么線段CE長度的取值范圍是.33.(2022?青浦區(qū)模擬)圖中反映某網(wǎng)約車平臺收費(fèi)y(元)與所行駛的路程x(千米)的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中的信息,當(dāng)小明通過該網(wǎng)約車從家到機(jī)場共收費(fèi)64元,若車速始終保持60km/h,不考慮其它因素(紅綠燈、堵車等),他從家到機(jī)場需要小時.34.(2022?松江區(qū)二模)某文具店購進(jìn)一批紀(jì)念冊,每本進(jìn)價為20元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn),該紀(jì)念冊每周的銷量y(本)與每本的售價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=﹣2x+80(20<x<40).已知某一周該紀(jì)念冊的售價為每本30元,那么這一周的盈利是元.三.解答題(共17小題)35.(2022?寶山區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知某個一次函數(shù)的圖象平行于直線y=x,經(jīng)過點A(﹣2,1),且與x軸交于點B.(1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)點C在y軸上,當(dāng)△ABC的面積等于2時,求點C的坐標(biāo).36.(2022?金山區(qū)二模)彈簧在一定限度內(nèi),它的長度y(cm)與所掛重物的重量x(kg)是一次函數(shù)關(guān)系,下表中記錄的是所掛重物的重量和其對應(yīng)的彈簧長度.重物的重量x(kg)…2…10…彈簧的長度y(cm)…13…17…(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)的定義域);(2)彈簧在一定限度內(nèi)掛上重物后長度不超過25cm,那么所掛重物的重量最多為多少?37.(2022?浦東新區(qū)二模)在一次蠟燭燃燒試驗中,甲蠟燭燃燒時剩余部分的高度(厘米)與燃燒時間x(小時)之間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)求甲蠟燭燃燒時y與x之間的函數(shù)解析式(不寫定義域);(2)現(xiàn)將一根乙蠟燭與甲蠟燭做完全燃燒比較試驗,已知乙蠟燭每小時比甲蠟燭少燃燒5厘米,乙蠟燭比甲蠟燭多燃燒2分鐘,求乙蠟燭的高度.38.(2022?虹口區(qū)二模)浦江邊某條健身步道的甲、乙兩處相距3000米,小杰和小麗分別從甲、乙兩處同時出發(fā),勻速相向而行.小杰的運(yùn)動速度較快,當(dāng)?shù)竭_(dá)乙處后,隨即停止運(yùn)動,而小麗則繼續(xù)向甲處運(yùn)動,到達(dá)后也停止運(yùn)動.在以上過程中,小杰和小麗之間的距離y(米)與運(yùn)動時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系,如圖中折線AB﹣BC﹣CD所示.(1)小杰和小麗從出發(fā)到相遇需要分鐘;(2)當(dāng)0≤x≤24時,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不需寫出定義域);(3)當(dāng)小杰到達(dá)乙處時,小麗距離甲處還有多少米.39.(2022?長寧區(qū)二模)在同一條公路上,甲車從A地駛往B地,乙車從B地駛往A地,兩車同時出發(fā),勻速行駛.甲車行駛2小時后,因故停車一段時間,然后按原速繼續(xù)駛往B地,最后兩車同時到達(dá)各自的終點.如果甲車的速度比乙車每小時快10千米,如圖表示甲車離A地的路程S(千米)與時間t(時)的函數(shù)關(guān)系,問:(1)甲、乙兩車行駛時的速度分別為每小是多少千米?(2)兩車在離A地多少千米處相遇?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)40.(2022?寶山區(qū)模擬)如圖是某型號新能源純電動汽車充滿電后,蓄電池剩余電量y(千瓦時),關(guān)于已行駛路程x(千米)的函數(shù)圖象.(1)根據(jù)圖象,蓄電池剩余電量為35千瓦時時汽車已經(jīng)行駛的路程為千米.當(dāng)0≤x≤150時,消耗1千瓦時的電量,汽車能行駛的路程為千米.(2)當(dāng)150≤x≤200時,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并計算當(dāng)汽車已行駛160千米時,蓄電池的剩余電量.41.(2022?松江區(qū)校級模擬)如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,6)、B兩點,直線AB與x軸交于點C.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)若,求點C點坐標(biāo).42.(2022?徐匯區(qū)模擬)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)y=2x的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0,x>0)的圖象交于點A(a,4),點B為直線y=2x上一點,且AB=2OA.(1)求反比例函數(shù)y=的解析式;(2)過點B作BC∥x軸,交反比例函數(shù)y=的圖象于點C,求△ABC的面積.43.(2022?寶山區(qū)模擬)如圖,直線y=kx+b與x軸、y軸分別交于A,B,與雙曲線y=交于C(2,m),D(n,﹣2).(1)求直線AB的表達(dá)式;(2)將點B向右平移到點M,點M恰好在雙曲線y=上.如果N(4,a)是第四象限內(nèi)的點,且滿足DN=DM,求點N的坐標(biāo).44.(2022?楊浦區(qū)三模)A、B兩座城市之間有一條高速公路,甲、乙兩輛汽車同時分別從這條路兩端的入口處駛?cè)?,并始終在高速公路上正常行駛.甲車從A城駛往B城,乙車從B城駛往A城,甲車在行駛過程中速度始終不變.甲車距B城高速公路入口處的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系如圖.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)已知乙車以60千米/時的速度勻速行駛,當(dāng)乙車與甲車相遇后速度隨即改為a(千米/時)并保持勻速行駛,結(jié)果比甲車晚40分鐘到達(dá)終點,求乙車變化后的速度a.45.(2022?松江區(qū)二模)小紅打算買一束百合和康乃馨組合的鮮花,在“母親節(jié)”送給媽媽.已知買2支康乃馨和3支百合共需花費(fèi)28元,買3支康乃馨和2支百合共需花費(fèi)27元.(1)求買一支康乃馨和一支百合各需多少元?(2)小紅準(zhǔn)備買康乃馨和百合共9支,且百合花支數(shù)不少于康乃馨支數(shù).設(shè)買這束鮮花所需費(fèi)用為w元,康乃馨有x支,求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出滿足上述條件且費(fèi)用最少的買花方案.46.(2022?嘉定區(qū)二模)已知直線y=kx+4(k≠0)與雙曲線都經(jīng)過點A(2,m).(1)如果點B(﹣2,6)在直線y=kx+4(k≠0)上,求m的值;(2)如果第三象限的點C與點A關(guān)于原點對稱,點C的縱坐標(biāo)是﹣3,求雙曲線的表達(dá)式.47.(2022?崇明區(qū)二模)已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點P(1,2),直線AB垂直于x軸,垂足為點C(點C在原點的右側(cè)),并分別與正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象相交于點A、B,且AC+BC=5.(1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)求△AOB的面積.48.(2022?楊浦區(qū)二模)通過實驗研究發(fā)現(xiàn):初中生在數(shù)學(xué)課上聽課注意力指標(biāo)數(shù)隨上課時間的變化而變化,上課開始時,學(xué)生興趣激增,中間一段時間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)y隨時間x(分)變化的函數(shù)圖象如圖所示,當(dāng)0≤x<10和10≤x<20時,圖象是線段;當(dāng)20≤x≤40時,圖象是雙曲線的一部分,根據(jù)函數(shù)圖象回答下列問題:(1)點A的注意力指標(biāo)數(shù)是.(2)當(dāng)0≤x<10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y隨時間x(分)的函數(shù)解析式;(3)張老師在一節(jié)課上講解一道數(shù)學(xué)綜合題需要21分鐘,他能否經(jīng)過適當(dāng)?shù)陌才?,使學(xué)生在聽這道綜合題的講解時,注意力指標(biāo)數(shù)都不低于36?請說明理由.49.(2022?奉賢區(qū)二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△OAB的邊OA在x軸正半軸上,∠OAB=90°,AO=AB=4,C為斜邊OB的中點,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點C,交邊AB于點D,(1)這個反比例函數(shù)的解析式;(2)聯(lián)結(jié)CD、OD,求的值.50.(2022?靜安區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖所示),已知點A(2,1)與點B(,b)都在雙曲線y=上.(1)求此雙曲線的表達(dá)式及點B的坐標(biāo);(2)判斷△OAB的形狀,并求∠OBA的正切值.51.(2022?楊浦區(qū)三模)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點C在第二象限內(nèi),AC⊥AB,且AC=AB.(1)求點C的坐標(biāo);(2)將△ABC沿x軸向右平移,點A、B、C的對應(yīng)點分別是點A′、B′、C′,如果點B′、C′都落在雙曲線y=上,求k的值;(3)如果直線y=x+1與第(2)小題中的雙曲線y=有兩個公共點E和F,求S△OEF的值.【名校自招練】一.選擇題(共2小題)1.(2016?寶山區(qū)校級自主招生)已知反比例函數(shù)y=(m為常數(shù),m>0)的圖形與直線y=x有公共點,若點A(﹣2,a),B(﹣3,b)是y=圖象上的兩點,則a,b的大小關(guān)系()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無法確定2.(2016?寶山區(qū)校級自主招生)若點A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)、C(1,y3)在雙曲線y=(k<0)上,則()A.|y2|<|y1|<|y3| B.|y1|<|y3|<|y2| C.|y2|<|y3|<|y1| D.|y1|<|y2|<|y3|二.填空題(共10小題)3.(2016?寶山區(qū)校級自主招生)平面直角坐標(biāo)系,若坐標(biāo)原點到直線y=kx﹣2(k≠0)的距離等于,則k的值等于.4.(2021?寶山區(qū)校級自主招生)直線y=﹣2x+2交y軸于點A,交x軸于點B,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,點P在x軸上,使S△PCD=S△ACB,則點P坐標(biāo)為.5.(2016?寶山區(qū)校級自主招生)直線x﹣y=1與反比例函數(shù)的圖象如果恰有一個交點,則該交點必定在第象限.6.(2022?徐匯區(qū)校級自主招生)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣6,0)、B(﹣2,2),動點P在直線y=﹣x上,動點Q在x軸上,則AP+PQ+QB的最小值為.7.(2021?寶山區(qū)校級自主招生)已知A(﹣1,5),B(﹣2,4),C在x軸上,D在y軸上,當(dāng)四邊形ABCD的周長最小時,直線CD的解析式為.8.(2019?寶山區(qū)校級自主招生)直線y=x+k(k<0)上依次有A,B,C,D四點,它們分別是直線與x軸、雙曲線、y軸的交點,若AB=BC=CD,則k=.9.(2019?寶山區(qū)校級自主招生)反比例函數(shù)與二次函數(shù)y=﹣x2+4x﹣3的圖象的交點個數(shù)為.10.(2019?徐匯區(qū)校級自主招生)已知點C(3,5),D(0,1),A、B兩點在x軸上且AB=2.已知點A在x軸右側(cè),求CABCD的最小值為.11.(2017?楊浦區(qū)校級自主招生)如圖所示,直線l經(jīng)過點P,且垂直于AB,當(dāng)長方形AOBP的周長為20時,請求出無論圖形如何變化,l始終經(jīng)過的定點坐標(biāo).12.(2017?楊浦區(qū)校級自主招生)在反比例函數(shù)y=上存在點C,以點C為圓心,1為半徑畫圓,圓上存在兩點到O點距離為2,則k的取值范

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