專(zhuān)題05 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀-備戰(zhàn)2024年小升初語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含答案解析）

備戰(zhàn)2024年小升初語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練專(zhuān)題05文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀考點(diǎn)解讀考點(diǎn)分布考點(diǎn)分值及分值比重難易度考查形式文學(xué)文化常識(shí)2分～4分，占比2%～4%易?中□難□以填空題、選擇題為主，也有少量的判斷題、連線(xiàn)題。名著閱讀2分～8分，占比2%～8%易□中?難□精準(zhǔn)預(yù)測(cè)1．過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)，這個(gè)習(xí)俗的寓意是（）。A．如魚(yú)得水B．年年有余C．食物充足D．游刃有余2．趙孟頫是元代著名的書(shū)法家，《三門(mén)記》是他哪類(lèi)字體的代表作之一？（）。A．楷書(shū)B(niǎo)．草書(shū)C．行書(shū)D．隸書(shū)3．下列詩(shī)句，不是寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是（）。A．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。B．今夜月明人盡望，不知愁思落誰(shuí)家。C．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。D．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4．與“無(wú)心插柳柳成蔭”相對(duì)應(yīng)的上一句是（）。A．有心種樹(shù)樹(shù)成材B．有意栽花花不發(fā)C．有心種樹(shù)樹(shù)成蔭D．有意栽花花不開(kāi)5．結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，下列表述有誤的一項(xiàng)是（）。A．湯姆·索亞是美國(guó)作家馬克·吐溫筆下著名的兒童形象。B．《十五夜望月》中的“不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了思念之情。C．“鶴之舞表演大會(huì)”“大海中的白銀”都是《騎鵝旅行記》里的故事。D．1915年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學(xué)說(shuō)”，出版了《物種起源》一書(shū)。6．下列句子的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。A．《水滸傳》中號(hào)稱(chēng)“黑旋風(fēng)”的是李逵，他所使用的武器是兩把板斧，他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在野豬林救下林沖。B．《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹(shù)”的是孫悟空。C．《三國(guó)演義》中塑造了一位過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄就是關(guān)羽。D．《將相和》一文通過(guò)三個(gè)小故事，贊揚(yáng)了一個(gè)勇敢機(jī)智、顧全大局、識(shí)大體而又具有政治遠(yuǎn)見(jiàn)的人物，他就是藺相如。7．一個(gè)學(xué)生用一句話(huà)對(duì)中國(guó)四大名著進(jìn)行了概括：“軍師救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我?！备鶕?jù)這句話(huà)，書(shū)名對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。A．《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》B．《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》C．《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》D．《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》8．根據(jù)課文內(nèi)容，下列句子表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動(dòng)，在荒島二十八年，終于獲救返回故園的傳奇故事。B．《騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公，他們都是乖巧的男孩，經(jīng)過(guò)了一系列的歷險(xiǎn)，成為了大家心目中的英雄。C．《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》這三首古詩(shī)，盡管詠嘆的事物不同，但都是作者借助事物表達(dá)自己的人生志向。D．《匆匆》一文，作者用連串問(wèn)句直接表達(dá)情感，《那個(gè)星期天》更多是間接表達(dá)情感，但兩篇都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。9．下列關(guān)于課文內(nèi)容的描述，正確的是哪一項(xiàng)？（）A．《董存瑞舍身炸碉堡》講的是董存瑞在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)斗中，手托炸藥包炸毀敵人暗堡用生命為部隊(duì)開(kāi)辟前進(jìn)道路的事。B．《西游記》講述了唐僧師徒四人漫漫取經(jīng)路的事，“三打白骨精”“大鬧五臺(tái)山”“三借芭蕉扇”一個(gè)個(gè)離奇故中扣人心弦。C．小說(shuō)《魯濱遜漂流記》采用自述的方式，講述了主人公福笛的傳奇故事。D．《騎鵝旅行記（節(jié)選）》中的尼爾斯通過(guò)騎鵝旅行，從一個(gè)調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子蛻變成了一個(gè)懂事、勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。10．下列對(duì)有關(guān)名著的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A．《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。故事中的尼爾斯因?yàn)橛幸惶鞈蚺艘恢恍【`，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人。B．《愛(ài)麗絲漫游奇境》中，主人公愛(ài)麗絲幫助兔子尋找丟失的扇子和手套，把將被王后砍頭的三個(gè)園丁藏起來(lái)，在荒誕的法庭上大聲抗議國(guó)王和王后對(duì)好人的誣陷，從中可以看出她具有善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、富有同情心的美好品質(zhì)。C．《小英雄雨來(lái)》中有很多環(huán)境描寫(xiě)。在雨來(lái)被鬼子拉出去槍斃時(shí)，小說(shuō)這樣描寫(xiě)：“太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花?！边@處描寫(xiě)烘托了小英雄雨來(lái)的光輝形象。D．《童年》講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，家里的兩個(gè)舅舅和外祖母都熱愛(ài)生活，寬容大度。整本書(shū)寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，字里行問(wèn)涌動(dòng)著一股生生不息的渴望與堅(jiān)強(qiáng)。11．閱讀生活。中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》，主要描寫(xiě)了北宋末年，以_________為首的一百零八條好漢在山東梁山泊聚義的故事。書(shū)中有“禪杖打開(kāi)危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人”，全然不顧什么朝廷法度，佛門(mén)清規(guī)，更把個(gè)人安危置之度外的_________，綽號(hào)_________；有被稱(chēng)作“黑旋風(fēng)”的好漢_________。12．下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“ד。（1）“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”和“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”表達(dá)了一樣的人生志向。（）（2）《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。主人公尼爾斯騎在一直大鵝的背上，與一群大雁一起游歷了整個(gè)瑞典，最終他也成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的孩子。（）（3）畢業(yè)了，我們可以按照封面、扉頁(yè)、正文等幾部分，編排一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。正文內(nèi)容不一定按順序，只要選自己感興趣的內(nèi)容編排就可以了。（）13．判斷下列各題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！痹?shī)人借竹子表達(dá)自己剛正不阿的氣節(jié)?！昂杀M已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”詩(shī)人借荷葉表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的高潔品格。（）（2）課文《那個(gè)星期天》借助寫(xiě)“跳房子”“看著云彩走”等舉動(dòng)，真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待時(shí)“焦急又興奮”的情感。（）（3）一個(gè)好的開(kāi)頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣，增強(qiáng)文章的感染力，一個(gè)好的結(jié)尾，令人回味無(wú)窮。（）（4）趙孟頫是元代著名的書(shū)法家。他的楷書(shū)運(yùn)筆自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，《顏勤禮碑》是其楷書(shū)代表作之一。（）14．選擇序號(hào)填空，并在橫線(xiàn)上寫(xiě)出你感興趣的一本書(shū)的評(píng)價(jià)。A．《騎鵝旅行記》B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》C．《愛(ài)麗絲漫游奇境》讀名著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，___故事荒誕不經(jīng)，離奇而可笑；___表達(dá)了對(duì)自由的向往和對(duì)社會(huì)的諷刺；___充滿(mǎn)懷鄉(xiāng)之情。??我感興趣的是_________，我對(duì)主人公的評(píng)價(jià)是_____________________________________。15．漫步世界名著花園，總有自己心儀的讀本。讀名著要有自己的方法。請(qǐng)根據(jù)讀書(shū)方法填空。（1）方法一：對(duì)人物作出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆·索亞。（2）方法二：通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，看人物的性格?！澳阍啻螐哪隳赣H腿下抽走她擠奶時(shí)坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過(guò)時(shí)伸腳絆倒她，你多次氣得你母親站在這里流眼淚！”從這句話(huà)，尼爾斯的性格特點(diǎn)是：______________________________。（3）方法三：體會(huì)主人公的多面性格。“他心里想：父母從教堂回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了，他們會(huì)傷心的。”從這句話(huà)可以看出，除了頑皮淘氣的性格以外，尼爾斯的性格特點(diǎn)還有___________________________。16．根據(jù)快樂(lè)讀書(shū)吧《漫步世界名著花園》的要求，你本學(xué)期一定讀了不少外國(guó)文學(xué)名著。跟隨外國(guó)文學(xué)名著的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。請(qǐng)你根據(jù)自己讀過(guò)的某本外國(guó)文學(xué)名著內(nèi)容完善下面的讀書(shū)卡。書(shū)名：_________ 作者：_________主要內(nèi)容：______________________________________________________。主人公姓名及其特點(diǎn)（寫(xiě)一個(gè)即可）__________________讀后感受：______________________________________________________________________。真題在線(xiàn)1．下面名著的作者與人物情節(jié)搭配正確的一項(xiàng)是（）。A．吳承恩——豬八戒三借芭蕉扇B．羅貫中——武松醉打蔣門(mén)神C．曹雪芹——薛寶釵葬花D．施耐庵——魯智深大鬧野豬林2．你知道“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”是_________節(jié)，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”又是_________節(jié)。（）。A．寒食中秋B．中秋寒食C．寒食端午D．中秋七夕3．下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A．湯姆·索亞和桑娜都是美國(guó)作家馬克·吐溫筆下的人物。B．“西江月”“浣溪沙”“卜算子”都是詞牌名，也是詞的題目。C．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，《采薇》就是其中的一首。D．魯迅，原名周樹(shù)人，主要作品有小說(shuō)集《吶喊》《野草》、散文集《朝花夕拾》。4．下列不是《騎鵝旅行記》中的故事的是（）。A．白鶴之舞B．小卡爾斯島C．兩座城市D．影之歌演唱大會(huì)。5．小亮向大家介紹如圖趙孟頫的書(shū)法作品時(shí)，陳述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊B．字體飄逸靈動(dòng)C．整體穩(wěn)健大方D．點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿6．以下對(duì)作品人物的評(píng)價(jià)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．魯濱遜（機(jī)智勇敢、不畏艱難）B．李大釗（臨危不懼、忠于革命）C．諸葛亮（威武勇猛、忠心耿耿）D．愛(ài)麗絲（善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人）7．判斷下面說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）。A．《窮人》一文的作者是英國(guó)作家列夫·托爾斯泰。B．“漂流，漂白，漂亮”中的“漂”的讀音各不相同。C．《兩小兒辯日》選自《孟子·告子》。D．《北京的春節(jié)》寫(xiě)了臘月二十三到正月十九這段時(shí)間的情形。8．下列句子中，表述不正確的是哪一項(xiàng)？（）A．“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”是陸游說(shuō)自己盡管地位低下，但不敢忘記處于危難中的國(guó)家。B．刷子李的手藝遠(yuǎn)近聞名，真可謂“隔著門(mén)縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”。C．壞事再小也不能做，好事再小也要做，正如劉備所說(shuō)：“己所不欲，勿施于人?！盌．“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”告誡我們孝敬父母要從現(xiàn)在做起，不要等到父母不在了才追悔莫及。9．課外閱讀讓我們有了更豐富的積累，下列表述不正確的是（）。A．《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在島上救下了野人星期五，并和他一起救出了英國(guó)船只的船長(zhǎng)。在荒島上度過(guò)了28年后，魯濱遜終于回到了英國(guó)。B．“三打白骨精”“大戰(zhàn)紅孩兒”“三借芭蕉扇”都是《西游記》中的經(jīng)典故事情節(jié)。C．《騎鵝旅行記》寫(xiě)了小男孩湯姆·索亞的有趣故事。D．賣(mài)火柴的小女孩、善良的拇指姑娘、歷經(jīng)磨難的丑小鴨等都是《安徒生童話(huà)》故事中的主人公。10．下列對(duì)《魯濱遜漂流記》情節(jié)內(nèi)容的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）。A．風(fēng)暴過(guò)后，魯濱遜利用自制的木筏陸續(xù)從大船搬回麥子、火藥、槍支、木匠工具等有用的物品，并在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上安置住所。B．魯濱遜救下一個(gè)被野蠻人追趕的俘虜。那天恰好是星期五，他就給這個(gè)俘虜取名為“星期五”。從那以后，“星期五”成了他的忠實(shí)仆人和朋友。C．魯濱遜把大木桿做成一個(gè)大十字架，立在他第一次上岸的地方。在這根方木桿的側(cè)面，他每天用刀子刻一道痕，這樣，他就有了日歷。D．“星期五”自從得救留在荒島后，和魯濱遜愉快地生活著，唯一讓他感到遺憾的是一直沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到自己的父親。11．快樂(lè)讀書(shū)吧。下面這段文字出自《_________，你知道這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公流落荒島后做的哪些事情？（寫(xiě)兩件）_____________________、_____________________。我在這島上已住了十五年了，但從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人影。因?yàn)?，即使他們偶爾枚送風(fēng)刮到島上來(lái)，也總是盡快離開(kāi)，看來(lái)，到目前為止，他們?nèi)哉J(rèn)為這座孤島是不宜久居的地方?，F(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的危險(xiǎn)不過(guò)是那邊大陸上偶爾在此登岸的三上兩兩的居民而已。他們是被逆風(fēng)刮過(guò)來(lái)的，上島完全是出于不得已，所以他們也不愿留下來(lái)，上島后只要可能就盡快離開(kāi)，很少在島上過(guò)夜。否則的話(huà)，潮水一退，天色黑了，他們要離島就國(guó)難了。所以，現(xiàn)在我只要找到一條安全的退路，一看到野人上岸就躲起來(lái)，別的事情就用不著操心了。12．快樂(lè)讀書(shū)吧。（1）《騎鵝旅行記》中，尼爾斯以前是一個(gè)____________的孩子，后來(lái)變成了一個(gè)____________的孩子，把尼爾斯變成一個(gè)小人的是____________。（2）《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》之“當(dāng)海盜去”中的湯姆在當(dāng)海盜之前想加入印第安人的行列，成為一名_________。湯姆認(rèn)為_(kāi)________是祭奠在河里淹死的人用的。（3）《愛(ài)麗絲漫游奇境記》愛(ài)麗絲最喜歡的動(dòng)物是_________，王后請(qǐng)愛(ài)麗絲參加的槌球比賽，槌球棒是活_________，槌球則是_________，愛(ài)麗絲帶走的那個(gè)孩子最后變成了_________，國(guó)王在法庭上傳召的最后一個(gè)證人是_________。13．名著花園。除了料理家事、牧羊等日常工作外，我們幾乎踏遍了全島，去尋找適合用來(lái)造大船的大樹(shù)。每找到一棵我就做上記號(hào)，叫星期五和他父親去把它們砍倒。然后，讓他們瞧著我怎樣不辭勞苦地用刀斧把一棵大樹(shù)削砍成一些木板，叫他們照著我的方法去做。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦工作，每個(gè)人都流盡了汗水，居然用上好的橡木做成了十二塊大木板，約莫有二英尺寬，三十五英尺長(zhǎng)，二至四英寸厚。這真是只要功夫深，鐵杵磨成針?。。?）文中的“我”，是指名著中的主人公_________；通過(guò)這段描寫(xiě)你判斷出這段話(huà)選自《_________》這部名著。（2）根據(jù)以上內(nèi)容，用簡(jiǎn)短的詞句概括概括主要事件：到處尋找造大船的大樹(shù)→做記號(hào)叫人砍倒→_______________→____________________。（3）文中有三個(gè)人物，你喜歡誰(shuí)？可以聯(lián)系本段文字或你讀過(guò)的這部名著寫(xiě)出兩條理由。14．課外閱讀知多少。（1）請(qǐng)選擇正確的故事情節(jié)填在對(duì)應(yīng)作品后面的括號(hào)里?！遏敒I遜漂流記》《騎鵝旅行記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》A．蠟燭全都飛上天花板，就像一片結(jié)著焰火的燈芯草。瓶子呢，每只拖了兩個(gè)盤(pán)子做翅膀，叉子做腿，朝四面八方落荒而逃。（）B．溪和草地漸漸地在我眼前消失，四周的林木變得繁茂起來(lái)，在這里我發(fā)現(xiàn)了各種不同的水果，特別是地上有許多的甜瓜，一串串的葡萄掛在攀附著樹(shù)的藤蔓上，適值成熟，顆粒飽滿(mǎn)，色澤鮮美。（）C．男孩子為羊群的不幸遭遇感到難過(guò)，想要幫助他們?！拔乙欢ㄒ野⒖ê托垸Z莫頓商量商量這件事情，”他思索著，“說(shuō)不定他們能給我出個(gè)好主意?！保ǎ?）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)中，湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的物品，這件事指的是______________________________，可以看出他是一個(gè)____________的孩子（3）托爾斯泰一生都在讀《魯濱遜漂流記》，所以有人說(shuō)這本書(shū)是青少年必讀的書(shū)，是勇敢者必讀的書(shū)。請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)把這本書(shū)推薦給你的同學(xué)或朋友。（4）學(xué)校要開(kāi)始讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，小明認(rèn)為《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個(gè)任性懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、沒(méi)有禮貌的小孩。你覺(jué)得他的這種觀點(diǎn)全面嗎？結(jié)合你的閱讀說(shuō)說(shuō)理由。參考答案精準(zhǔn)預(yù)測(cè)1．【答案】B【解析】本題考查文化常識(shí)。魚(yú)和“余”同音，過(guò)年吃魚(yú)意味著年年有余，表達(dá)了人們對(duì)于新一年的美好愿景。故選B。2．【答案】A【解析】本題考查文學(xué)及文化常識(shí)?！度T(mén)記》是元代書(shū)法家趙孟頫創(chuàng)作的楷書(shū)。此書(shū)顯露出來(lái)的趙字用筆風(fēng)格，與《妙嚴(yán)寺記》《膽巴碑》等如出一轍。故選A。3．【答案】C【解析】本題考查的是詩(shī)句理解。A．這首詩(shī)的意思是暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。描寫(xiě)的是寒食節(jié)。B．這首詩(shī)的意思是今夜，明月當(dāng)空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰(shuí)家？描寫(xiě)的是中秋節(jié)。C．這句詩(shī)的意思是溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，天上的明月呀，你什么時(shí)候才能夠照著我回家呢？表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。D．這首詩(shī)的意思是清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。描寫(xiě)的是清明節(jié)。故選C。4．【答案】B【解析】本題考查名言名句、俗語(yǔ)諺語(yǔ)。“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”的意思是：用心栽種的花反而沒(méi)有開(kāi)，而無(wú)意插下的柳枝卻成了一片柳蔭。故選B。5．【答案】D【解析】本題考查了經(jīng)典名著、作家及其作品、詩(shī)歌情感主旨。完成此類(lèi)題目較簡(jiǎn)單，結(jié)合平時(shí)的閱讀，在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。A．正確。湯姆·索亞是美國(guó)文豪馬克·吐溫代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。B．正確?！妒逡雇录亩爬芍小肥翘拼?shī)人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七絕。全詩(shī)四句二十八字，以每?jī)删錇橐粚右馑?，分別寫(xiě)中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫(huà)。詩(shī)人卻并不采用正面抒情的方式，直接傾訴自己的思念之切；而是用了一種委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣：不知那茫茫的秋思會(huì)落在誰(shuí)的一邊。天下離人千千萬(wàn)萬(wàn)，懷人愁緒如綿綿秋草，逐處叢生；詩(shī)人在思誰(shuí)是確定的，說(shuō)“不知秋思落誰(shuí)家”并非真不知，而是極寫(xiě)秋思的浩茫渾涵，似虛而實(shí)，深得詩(shī)歌含蓄之美。C．正確。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，首次出版于1907年。在該書(shū)中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。D．有誤。1915年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學(xué)說(shuō)”，出版了《海陸的起源》一書(shū)。故選D。6．【答案】A【解析】本題考查的是名著與課文理解。A．《水滸傳》中號(hào)稱(chēng)“花和尚”的是魯智深，他所使用的武器是磨鑌鐵禪杖，他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在野豬林救下林沖。故選A。7．【答案】A【解析】本題考查名人名著作品的積累。平時(shí)多讀書(shū)，熟讀書(shū)，增加自己的文學(xué)修養(yǎng)。讀文學(xué)作品，是一種知識(shí)的累積，一種智慧的累積?！败妿熅任摇睂?duì)應(yīng)的是《三國(guó)演義》，軍師指諸葛亮。軍師救我的這個(gè)“我”是劉備玄德公?！懊妹镁任摇睂?duì)應(yīng)的是《紅樓夢(mèng)》，指的是賈寶玉對(duì)林黛玉的稱(chēng)呼。妹妹救我的這個(gè)“我”是賈寶玉?！案绺缇任摇睂?duì)應(yīng)的是《水滸傳》，作品中人物的稱(chēng)呼大多是哥哥。“悟空救我”對(duì)應(yīng)的是《西游記》，“悟空”是指孫悟空。悟空救我的這個(gè)“我”是唐僧。故選A。8．【答案】B【解析】本題考查課文內(nèi)容理解。B．《騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講了小男孩尼爾斯頑皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。告訴我們心有多大世界就有多廣闊，當(dāng)我們心存夢(mèng)想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，主要講述了生性頑皮、聰明好動(dòng)、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆索亞的故事。這本書(shū)首先是通過(guò)湯姆的成功歷險(xiǎn)告訴人們邪不壓正，面對(duì)邪惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。其次是通過(guò)湯姆的厭學(xué)、離家出走等，告訴人們教育不能扭曲兒童的天性，教育者不僅要關(guān)心孩子，還要理解孩子，多和孩子溝通。故選B。9．【答案】D【解析】本題考對(duì)課文內(nèi)容的理解。A．錯(cuò)誤?！抖嫒鹕嵘碚ǖ锉ぁ分饕侵v1948年5月25日，在解放隆化戰(zhàn)斗中，為掃除部隊(duì)前進(jìn)的最后障礙，擔(dān)任爆破敵人一座橋上的碉堡的任務(wù)。當(dāng)他沖到橋下時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安放炸藥包的位置，眼看總攻馬上開(kāi)始，他毅然托起炸藥包頂在橋身，猛拉雷管，炸毀碉堡，完成任務(wù)壯烈犧牲。這件事是發(fā)生在解放隆化戰(zhàn)斗中，而不是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。B．錯(cuò)誤?！段饔斡洝肥且徊可衲≌f(shuō)，其作者是明代文學(xué)家吳承恩。全書(shū)共100回，主要講述了唐僧師徒歷經(jīng)磨難，終于到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事?！叭虬坠蔷焙汀叭璋沤渡取钡亩际瞧渲械墓适??！按篝[五臺(tái)山”是屬于《水滸傳》的故事。C．錯(cuò)誤?！遏敒I遜漂流記》講述了主人公魯濱遜一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的，并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，而不是關(guān)于笛福的傳奇故事。故選D。10．【答案】D【解析】本題考查課外閱讀與積累。D．小說(shuō)《童年》講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女畢業(yè)人，毒打兒童。但在這個(gè)家里，小阿列克謝仍能感受到溫暖的存在，他始終得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖母講故事的熏陶。家里的兩個(gè)舅舅自私自利，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。11．【答案】宋江魯智深花和尚李逵【解析】本題考查課外閱讀?！端疂G傳》是明代施耐庵的一本小說(shuō)，全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。通過(guò)閱讀積累可知，書(shū)中有“禪杖打開(kāi)危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人”的人是：魯智深。綽號(hào)花和尚。他本名魯達(dá)，是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。李逵的性格特點(diǎn)是天真率直、頭腦簡(jiǎn)單、沖動(dòng)暴力、俠肝義膽、嫉惡如仇。他長(zhǎng)得比較粗壯還黝黑，綽號(hào)是黑旋風(fēng)。12．【答案】（1）×（2）√（3）×【解析】（1）本題考查詩(shī)詞理解?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”出自唐代李賀的《馬詩(shī)二十三首·其五》，意思是：何時(shí)才能受到皇帝賞識(shí)，給我這匹駿馬佩戴上黃金打造的轡頭，讓我在秋天的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，立下功勞呢？表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情?！胺酃撬樯頊啿慌?，要留清白在人間”充足明代于謙的《石灰吟》，意思是：即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。表現(xiàn)了作者不避千難萬(wàn)險(xiǎn)，勇于自我犧牲，以保持忠誠(chéng)清白品格的可貴精神。本題敘述有誤。（2）本題考查課文內(nèi)容理解?！厄T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙?，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。本題敘述正確。（3）本題考查文學(xué)常識(shí)。成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)可以分成：成長(zhǎng)足跡、精彩瞬間、友人寄語(yǔ)。紀(jì)念冊(cè)板塊從內(nèi)容上來(lái)劃分的話(huà)，就分為紀(jì)念冊(cè)封面內(nèi)容，紀(jì)念冊(cè)卷首語(yǔ)、紀(jì)念冊(cè)內(nèi)頁(yè)內(nèi)容（包含照片、文字）、紀(jì)念冊(cè)結(jié)束語(yǔ)，紀(jì)念冊(cè)封底內(nèi)容。正文內(nèi)容要按一定的順序。本題敘述有誤。13．【答案】（1）×（2）√（3）√（4）×【解析】（1）本題考查詩(shī)詞名句的理解?！昂杀M已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！背鲎运未K軾的《贈(zèng)劉景文》，解釋?zhuān)汉苫ǖ蛑x連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。賞析：此句寫(xiě)景，抓住“荷盡”“菊殘”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象，“已無(wú)”與“猶有”形成強(qiáng)烈對(duì)比，突出菊花傲霜斗寒的形象?！霸?shī)人借荷葉表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的高潔品格”說(shuō)法有誤。有誤。（2）本題考查課文內(nèi)容的理解?！赌莻€(gè)星期天》這篇課文是史鐵生長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》第四章《童年之門(mén)》中的一部分，課文寫(xiě)了一個(gè)小男孩在一個(gè)星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開(kāi)始他既興奮又滿(mǎn)懷期待，后來(lái)母親一拖再拖而焦急萬(wàn)分，最后因母親沒(méi)有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至“絕望”。課文借助寫(xiě)“跳房子”“看著云彩走”等舉動(dòng)，真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待時(shí)“焦急又興奮”的情感。說(shuō)法正確。（3）本題考查習(xí)作方法。在寫(xiě)作時(shí)，一個(gè)好的開(kāi)頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣，增強(qiáng)文章的感染力，一個(gè)好的結(jié)尾，令人回味無(wú)窮。正確。（4）本題考查作家作品。趙孟頫，南宋晚期至元朝初期官員、書(shū)法家、畫(huà)家、文學(xué)家。《顏勤禮碑》，全稱(chēng)《唐故秘書(shū)省著作郎夔州都督府長(zhǎng)史護(hù)軍顏君神道碑》，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書(shū)寫(xiě)的神道碑，為顏真卿晚年楷書(shū)的代表作。有誤。14．【答案】CBAB湯姆天真活潑、追求自由，厭惡枯燥、刻板的生活，夢(mèng)想過(guò)上冒險(xiǎn)生活。【解析】本題主要考查課外搜集與積累。《愛(ài)麗絲漫游奇境》是英國(guó)數(shù)學(xué)家卡羅爾興之所致，給友人的女兒愛(ài)麗絲所講的故事，寫(xiě)下后加上自己的插圖送給了她。故事講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢(mèng)醒來(lái)。這部童話(huà)以神奇的幻想，風(fēng)趣的語(yǔ)言，昂然的詩(shī)情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說(shuō)教的刻板公式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。根據(jù)閱讀可知，道格拉斯寡婦為了感謝哈克，把他當(dāng)義子看待，教給他禮儀，穿干凈的衣裳，哈克覺(jué)得穿得破破爛爛時(shí)才覺(jué)得自由自在?！厄T鵝旅行記》講述的小男孩尼爾斯頑皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。神奇的是，尼爾斯能夠聽(tīng)懂任何動(dòng)物的語(yǔ)言。因?yàn)槟釥査乖?jīng)捉弄過(guò)許多小動(dòng)物，所以被動(dòng)物們瘋狂追趕。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，也碰到過(guò)很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。由上可知，《愛(ài)麗絲漫游奇境》故事荒誕不經(jīng)，離奇而可笑；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》表達(dá)了對(duì)自由的向往和對(duì)社會(huì)的諷刺；《騎鵝旅行記》充滿(mǎn)懷鄉(xiāng)之情。我感興趣的是《愛(ài)麗絲漫游奇境》。愛(ài)麗絲，一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩，充滿(mǎn)好奇心和求知欲，在她身上體現(xiàn)出了屬于兒童的那種純真。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲對(duì)兒童、對(duì)成年人都極具魅力，且彌足珍貴。15．【答案】（1）敢于冒險(xiǎn)、正義、勇敢（2）頑皮淘氣（3）善良【解析】本題考查名著理解。（1）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。（2）通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，看人物的性格。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，在該書(shū)中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。從“你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時(shí)坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過(guò)時(shí)伸腳絆倒她”可知，句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，突出尼爾斯調(diào)皮的性格特點(diǎn)。（3）方法三：體會(huì)主人公的多面性格。從“發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了，他們會(huì)傷心的”可知，尼爾斯擔(dān)心父母會(huì)傷心，體現(xiàn)尼爾斯心地善良。16．【答案】《魯濱遜漂流記》丹尼爾·笛福。主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。魯濱遜他是一個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)探險(xiǎn)，對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人。魯濱遜在荒島上存活28年，讓我感受到只要你有勇氣，不怕危險(xiǎn)地去挑戰(zhàn)，就必將獲得成功的快樂(lè)?！窘馕觥勘绢}考查名著內(nèi)容的理解。讀題干可知是根據(jù)自己讀過(guò)的某本外國(guó)文學(xué)名著內(nèi)容完善下面的讀書(shū)卡。如：書(shū)名：《愛(ài)麗絲漫游奇境》作者：劉易斯·卡羅爾主要內(nèi)容：講述一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著了，夢(mèng)中她追逐一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，從而來(lái)到一個(gè)奇妙的世界。主人公姓名及其特點(diǎn)：愛(ài)麗絲善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、富有同情心，同時(shí)，她也擁有7歲女孩普遍的缺點(diǎn)：她愛(ài)哭、好逞強(qiáng)。讀后感受：這本書(shū)告訴人們不要害怕那些總是欺負(fù)別人，蠻不講理的人。同時(shí)也不要因?yàn)樽约簭?qiáng)大，去欺負(fù)那些比自己弱小的人。真題在線(xiàn)1．【答案】D【解析】本題考查名著閱讀。A．《西游記》的作者是吳承恩，故事情節(jié)是孫悟空三借芭蕉扇，主人公不是豬八戒。B．《水滸傳》的作者是施耐庵，故事情節(jié)是武松醉打蔣門(mén)神，作家不是羅貫中。C．《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，故事情節(jié)是林黛玉葬花，主人公不是薛寶釵。故選D。2．【答案】A【解析】本題考查對(duì)詩(shī)句的理解?！按撼菬o(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！背鲎蕴拼?shī)人韓翃的《寒食》。全詩(shī)：春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。意思是：暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。夜色降臨，宮里忙著傳蠟燭，裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)寒食節(jié)時(shí)皇宮里的情景，暗諷了那些封建統(tǒng)治階級(jí)的特權(quán)以及宦官得寵專(zhuān)權(quán)的腐敗現(xiàn)象。同時(shí)表達(dá)了詩(shī)人在寒食節(jié)來(lái)臨之前的思鄉(xiāng)之情，以及對(duì)百姓疾苦的同情?！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家?！背鲎蕴拼踅ǖ摹妒逡雇隆贰Ｈ?shī)：中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。意思是：中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹(shù)上的鴉雀停止了聒噪，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。今夜，明月當(dāng)空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰(shuí)家？此詩(shī)前兩句選取月光皎潔、棲鴉不驚、露濕桂花三個(gè)典型特征，寫(xiě)出了中秋的獨(dú)特夜景。后兩句沒(méi)有從正面抒情，而是用委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣，把詩(shī)人對(duì)月懷念友人的感情表達(dá)得更加深沉蘊(yùn)藉。故選A。3．【答案】C【解析】本題考查了文學(xué)及文化常識(shí)、作者生平及代表作。A．桑娜是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰筆下的人物。B．“西江月”“浣溪沙”“卜算子”都是詞牌名，不是詞的題目。D．《野草》是散文詩(shī)集。故選C。4．【答案】C【解析】本題考查的是文學(xué)名著積累?！厄T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，首次出版于1907年。在該書(shū)中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。A．出自是《騎鵝旅行記》第3章。B．出自《騎鵝旅行記》第7章。C．出自《騎鵝旅行記》第8章。D?！坝爸柩莩髸?huì)”不是。故選D。5．【答案】B【解析】本題考查了書(shū)法及文化常識(shí)。重點(diǎn)考查了對(duì)書(shū)法知識(shí)的理解，要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集，這要求我們對(duì)考查內(nèi)容非常熟悉。A．趙孟頫的書(shū)法結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，平正寬綽。故該說(shuō)法表述正確。B．趙孟頫的書(shū)法，其筆畫(huà)華滋遒勁，字體寬綽秀美，字體和筆畫(huà)之間交相呼應(yīng)。故該說(shuō)法表述錯(cuò)誤。C．趙孟頫的書(shū)法整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。故該說(shuō)法表述正確。D．趙孟頫的書(shū)法運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿，具有行書(shū)的筆意。故該說(shuō)法表述正確。故選B。6．【答案】C【解析】本題考查人物形象評(píng)價(jià)。A．魯濱遜是《魯濱遜漂流記》的人物，性格特點(diǎn)：頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、永不言棄、敢于冒險(xiǎn)。B．《十六年前的回憶》寫(xiě)了作為父親的李大釗對(duì)家人的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，作為革命者的李大釗對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。李大釗的性格特點(diǎn)是：忠于革命、鎮(zhèn)定從容、堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏、大義凜然。C．諸葛亮是《三國(guó)演義》的人物，性格特點(diǎn)：足智多謀、智慧超群、精明能干、知識(shí)淵博、神機(jī)妙算。“威武勇猛”不適合用于形容諸葛亮。D．愛(ài)麗絲是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的人物，性格特點(diǎn)：善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、富有同情心。故選C。7．【答案】B【解析】本題考查的是文學(xué)常識(shí)、多音字和課文內(nèi)容鞏固。A．《窮人》一文的作者是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。B．漂流——piāoliú；漂白——piǎobái；漂亮——piàoliang。C．《兩小兒辯日》選自《列子·湯問(wèn)》。D．《北京的春節(jié)》按時(shí)間順序描寫(xiě)了熱鬧的，北京春節(jié)詳細(xì)的寫(xiě)了臘八臘月二十三除夕，正月初一和正月十五這幾天人們的民俗活動(dòng)。故選B。8．【答案】C【解析】本題考查名言警句、諺語(yǔ)俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)。名言警句，是指一些名人說(shuō)的、寫(xiě)的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。名言警句易于流傳。A．“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，事定猶須待闔棺?！背鲎运未懹蔚摹恫∑饡?shū)懷》，解釋?zhuān)郝毼坏臀s從未敢忘記憂(yōu)慮國(guó)事，即使事情已經(jīng)商定，也要等到有了結(jié)果才能完全下結(jié)論。此項(xiàng)說(shuō)法正確。B．“隔著門(mén)縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”歇后語(yǔ)的意思是形容名氣很大，名聲已經(jīng)傳到了其他的地方。此項(xiàng)說(shuō)法正確。C．“己所不欲，勿施于人”出自《論語(yǔ)》，意思是：自己不愿意的，不要施加給別人。此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D．“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”意思是樹(shù)想要靜止，風(fēng)卻不停地刮動(dòng)它的枝葉。樹(shù)是客觀事物，風(fēng)是不停流逝的時(shí)間，比喻時(shí)間的流逝是不隨個(gè)人意愿而停止的。多用于感嘆人子希望盡孝雙親時(shí)，父母卻已經(jīng)亡故。此項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。9．【答案】C【解析】本題主要考查對(duì)課外閱讀的掌握。C．有誤，《騎鵝旅行記》主要寫(xiě)了尼爾斯被小狐仙施法后的遭遇，以及為了留下雄鵝，最后隨著雄鵝飛向天空的經(jīng)過(guò)。文中寫(xiě)了尼爾斯以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，喜歡捉弄小動(dòng)物。文中寫(xiě)了當(dāng)尼爾斯變小時(shí)，其他動(dòng)物的反應(yīng)是很開(kāi)心。故選C。10．【答案】D【解析】本題考查學(xué)生的課外閱讀。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉。《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部小說(shuō)作品，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。D．有誤，由《魯濱遜漂流記》原著可知︰魯濱遜在島上生活很多年的時(shí)候，島上來(lái)了一群野人。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，救出了“星期五”。后來(lái)，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親，故“星期五”與他的父親能夠再次重逢。故選D。11．【答案】魯濱遜漂流記建造房屋智救“星期五”【解析】考查了學(xué)生的課外閱讀。課外閱讀能讓學(xué)生收獲知識(shí)。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉?！遏敒I遜漂流記》該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。從“我在這島上已住了十五年了，但從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人影?！薄皞兪潜荒骘L(fēng)刮過(guò)來(lái)的，上島完全是出于不得已，所以他們也不愿留下來(lái)，上島后只要可能就盡快離開(kāi)，很少在島上過(guò)夜?！笨芍?，這段文字出自《魯濱遜漂流記》。魯濱遜流落荒島后做的事：魯濱遜自己搭建房屋、試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、養(yǎng)牧種植。12．【答案】（1）調(diào)皮、搗蛋勇敢、樂(lè)于助人小精靈（2）大酋長(zhǎng)蒸汽船（3）貓火烈鳥(niǎo)刺猬豬愛(ài)麗絲【解析】本題主要考查對(duì)課外書(shū)的搜集與積累。（1）《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)愛(ài)捉弄小動(dòng)物的頑皮小男孩，由于捉弄了小精靈，于是便展開(kāi)了一段神奇的冒險(xiǎn)之旅。經(jīng)過(guò)了這段奇妙的經(jīng)歷，尼爾斯變成了一個(gè)勤勞善良、樂(lè)于助人的好孩子。（2）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部小說(shuō)的時(shí)代雖在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該小鎮(zhèn)從某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。（3）《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)數(shù)學(xué)家卡羅爾興之所致，給友人的女兒愛(ài)麗絲所講的故事，寫(xiě)下后加上自己的插圖送給了她。故事講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢(mèng)醒來(lái)。這部童話(huà)以神奇的幻想，風(fēng)趣的語(yǔ)言，昂然的詩(shī)情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說(shuō)教的刻板公式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界。結(jié)合作品內(nèi)容可知，槌球則是活刺猬。13．【答案】（1）魯濱遜魯濱遜漂流記【解析】本題考查了經(jīng)典名著?！遏敒I遜漂流記》（又譯為《魯濱孫漂流記》）是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部小說(shuō)作品，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。文中的“我”，是指名著中的主人公魯濱遜；這段話(huà)選自《魯濱遜漂流記》這部名著。（2）用刀斧把一棵大樹(shù)削砍成一些木板用上好的橡木做成了十二塊大木板【解析】本題主要考查概括主要事件。從“除了料理家事、牧羊等日常工作外，我們幾乎踏遍了全島，去尋找適合用來(lái)造大船的大樹(shù)?！笨芍@里寫(xiě)到處尋找造大船的大樹(shù)；從“每找到一棵我就做上記號(hào)，叫星期五和他父親去把它們砍倒?！笨芍@里寫(xiě)做記號(hào)叫人砍倒；從“讓