冬的善意閱讀答案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁冬的善意閱讀答案第I卷閱讀題

甲（必考題）

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

“最重要的是不要停止質(zhì)疑??絕不能失去神圣的奇怪???心?！卑柌亍垡蛩固乖?955年忠告我們。科幻小說的代表作家艾薩克-阿西莫夫聲稱奇怪???是發(fā)覺的關(guān)鍵所在。當(dāng)代最宏大的科學(xué)家之一尼爾·德·格拉斯泰森聲稱奇怪???是人體DNA的關(guān)鍵部分。然而，奇怪???在歷史上并沒有從一開頭便享受到如此廣泛的認(rèn)可，它曾有過一段被貶低的文化歷程，其中，最令人著迷的當(dāng)屬奇怪???和驚異的對(duì)比。對(duì)希臘人而言，奇怪???甚至都不是一個(gè)能夠清晰表達(dá)的概念，以至于他們認(rèn)為奇怪???就是驚異的對(duì)立面，是驚異的性情善變的雙胞胎兄弟。亞里士多德信任人類生來就渴望學(xué)問，但他認(rèn)為奇怪???對(duì)哲學(xué)的作用微不足道。奇怪???只不過是漫無目的、無知愚昧地窺探一些與我們根本無關(guān)的事情，而驚異則重要得多，是探究的根源所在。亞里士多德寫道：“正是由于驚異，人們才會(huì)從最初到現(xiàn)在始終進(jìn)行哲學(xué)探討?！?/p>

始終到17世紀(jì)，驚異都備受推崇，而奇怪???則受到百般詆毀。表面看來，驚異好像融合了詩(shī)意的敬畏之情，但驚異之中還有溫馴的信仰，這一點(diǎn)與奇怪???的樂觀參加大相徑庭。意大利作家切薩雷·利帕在其大受歡迎的寓意畫冊(cè)《圣像學(xué)》(1593)中，將奇怪???描繪成一個(gè)衣衫不整的放蕩婦女，“奇怪???是一部分人肆無忌憚的欲望，他們渴望知道本不應(yīng)當(dāng)知道的事情?！?/p>

奇怪???的反動(dòng)特質(zhì)在基督教神學(xué)中始終是個(gè)顯著的主題?！俺粤怂?，你的雙眼就會(huì)睜開，你會(huì)像上帝一般”，毒蛇指著才智樹上的果實(shí)對(duì)夏娃說道，奇怪???因此成了人類罪惡的根源。學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》的同學(xué)們始終以來都被一再警告要敬重探究的底線，提防過多的學(xué)識(shí)?！妒ソ?jīng)·申命記》中寫道：“隱秘的事，是屬耶和華我們神的?！彼_門警告道：“有多少才智就有多少苦惱，也就增加了悲傷?！睔J定英譯本《圣經(jīng)》中寫道：“不要奇怪???不必要之事?！比藗冞€認(rèn)為圣保羅在其訓(xùn)誡中也表達(dá)了相同的情感：“不要妄圖了解上帝的事情”——然而事實(shí)上，圣保羅并沒有寫下這句訓(xùn)誡，這一事實(shí)本身就是意味深長(zhǎng)，示意著誤譯是為了迎合當(dāng)時(shí)的主流偏見。

奇怪???的核心問題在于被認(rèn)為是由過分的驕傲感所激發(fā)。無意義學(xué)識(shí)的累積的危急并不是可怕有人會(huì)變成另一個(gè)撒旦，而是怕有人會(huì)變得浮夸高傲而不愿在上帝面前虔誠(chéng)地低下頭。12世紀(jì)晚期的神學(xué)家亞歷山大·尼卡姆呼喊道：“哦，奇怪???！哦，虛榮！哦，奇怪???！哦，虛榮！”

另一方面，驚異那有無條件的聽從特質(zhì)，卻恰好符合宗教傳統(tǒng)。宗教界急需的是虔誠(chéng)卑微，因此奧古斯汀推崇驚異而貶低奇怪???。驚異中沒有任何輕浮或享樂的成分。驚異灌輸?shù)乃枷胧蔷次?，時(shí)時(shí)提示我們自己在上帝榮耀面前的無力和渺小。這正是為什么驚異在大自然的壯麗面前被視作教化后的反應(yīng)，心甘情愿地信任奇跡和圣跡不僅是值得贊揚(yáng)的，并且?guī)缀蹙褪且豁?xiàng)宗教職責(zé)。至于奇怪???嘛，就像懷疑一樣，是缺乏忠誠(chéng)和信仰的標(biāo)志。

（摘編自MariaPopova《奇怪???和驚異有什么不同？》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

A．根據(jù)基督教的教義，偷食禁果是人類原罪及一切其它罪惡的開端，據(jù)《圣經(jīng)》記載，夏娃的“奇怪???”成為了人類各種罪惡的根源。

1

B.《圣經(jīng)》是神圣的，要對(duì)它有敬畏，不能越雷池一步，這就是“驚異”的理論基礎(chǔ)，正因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的理論支撐，所以大家都反對(duì)“奇怪???”。

C．英譯本《圣經(jīng)》添加圣保羅并沒有寫下的訓(xùn)誡，是為了迎合當(dāng)時(shí)對(duì)“奇怪???”的主流偏見，以避開有人不愿在上帝面前虔誠(chéng)地低下頭。

D．《圣經(jīng)》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要敬重探究的底線，不要去探究屬于神的隱秘的事，不要對(duì)不必要之事“奇怪???”，都是為了確?；浇躺駥W(xué)的地位。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．現(xiàn)代人廣泛認(rèn)可的“奇怪???”，而在17世紀(jì)以前，卻認(rèn)為“奇怪???”是無謂地探究那些本不應(yīng)當(dāng)知道的事情，受到神學(xué)的百般詆毀。

B．隨著學(xué)問的增多而發(fā)覺世界的奇異而對(duì)此感到“驚異”，于是有了敬畏之情，進(jìn)而教徒們就對(duì)制造了這個(gè)世界的上帝產(chǎn)生了信仰。

C．宗教需要人對(duì)上帝的虔誠(chéng)，要使人感覺到自己的卑微，因此貶低具有質(zhì)疑和探究精神的“奇怪???”，推崇有聽從特質(zhì)的“驚異”。

D．“奇怪???”就是漫無目的懷疑，是缺乏忠誠(chéng)和信仰的標(biāo)志，自基督教產(chǎn)生以來，教徒們都詆毀“奇怪???”，以保持對(duì)上帝的忠誠(chéng)。

3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A．人們因“奇怪???”而有所發(fā)覺，有所質(zhì)疑，進(jìn)而努力探究，這種珍貴的精神在人類文化進(jìn)展中曾有過一段被貶低的歷程。

B．在大自然的壯麗面前表現(xiàn)的“驚異”，心甘情愿地信任這些奇跡和圣跡是神的支配，這是人們受宗教教化后的反應(yīng)。

C．“驚異”是對(duì)大自然的推崇、膜拜，“奇怪???”是對(duì)大自然的質(zhì)疑、探究，前者強(qiáng)調(diào)回歸自然，后者強(qiáng)調(diào)改造自然。

D．因?yàn)椤绑@異”灌輸?shù)乃枷胧蔷次?，恰好符合宗教傳統(tǒng)，所以17世紀(jì)之前的基督教神學(xué)推崇“驚異”而極力貶低“奇怪???”。

二、古代詩(shī)文閱讀(36分)

（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

周法尚，字德邁，汝南安成人也。法尚少果勁有風(fēng)概，好讀兵書。

高祖受禪，拜巴州刺史，破三叛蠻于鐵山，復(fù)從柱國(guó)王誼擊走陳寇。遷衡州總管四州諸軍事，改封譙郡公，邑二千戶。后上幸洛陽，召之，及引見，賜金鈿酒鐘一雙，彩五百段，良馬十五匹，奴婢三百口，給鼓吹一部。法尚固辭，上曰：“公有大功于國(guó)，特給鼓吹者，欲令公鄉(xiāng)人知朕之寵公也?！惫膛c之。歲馀，轉(zhuǎn)黃州總管。上降密詔，使經(jīng)略江南，服侍動(dòng)靜。及伐陳之役，以行軍總管隸秦孝王，率舟師三萬出于樊口。陳城州刺史熊門超出師拒戰(zhàn)，擊破之，擒超于陣。轉(zhuǎn)鄂州刺史，尋遷永州總管，安集嶺南，賜縑五百段，良馬五匹，仍給黃州兵三千五百人為帳內(nèi)。陳定州刺史呂子廓據(jù)山洞反，法尚引兵逾嶺，子廓兵眾日散，與千馀人走保巖險(xiǎn)，其左右斬之而降。

煬帝嗣位，轉(zhuǎn)云州刺史。后三歲，轉(zhuǎn)定襄太守，進(jìn)位金紫光祿大夫。明年，黔安夷向思多反，殺將軍鹿愿，圍太守蕭造，法尚與將軍李景分路討之。法尚擊思多于清江破之?dāng)厥兹Ъ?jí)還從討吐谷渾法尚別出松州道逐捕亡散至于青海遼東之役，以舟師指朝鮮道，會(huì)楊玄感反，與將軍宇文述，來護(hù)兄等破之。以功進(jìn)右光祿大夫，賜物九百段。時(shí)有齊郡人王薄、孟讓等舉兵為盜，眾十馀萬，保長(zhǎng)白山。頻戰(zhàn)，每挫其銳。明年，復(fù)臨滄海，在軍疾甚，謂長(zhǎng)史崔君肅曰：“吾再臨2

滄海，未能利涉，時(shí)不我與，將辭人世。立志不果，命也如何！”言畢而終，時(shí)年五十九。贈(zèng)武衛(wèi)大將軍，謚曰僖。

(節(jié)選自《隋書·周法尚傳》)

4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷旬，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．法尚擊思多于清江破之／斬首三千級(jí)／還／從討吐谷渾／法尚別出松州／道逐捕亡散／至于青海／

B．法尚擊思多于清江破之／斬首三千級(jí)還／從討吐谷渾／法尚別出松州道／逐捕亡散／至于青海／

C．法尚擊思多于清江／破之／斬首三千級(jí)／還／從討吐谷渾／法尚別出松州道／逐捕亡散／至于青海／

D．法尚擊思多于清江／破之／斬首三千級(jí)還／從討吐谷渾／法尚別出松州／道逐捕亡散／至于青海／

5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．受禪是古代王朝更迭時(shí)，無血緣關(guān)系的新皇帝承受舊帝讓給的帝位。

B．邑就是封邑，君主把自己國(guó)土中的某一地方的土地嘉獎(jiǎng)給某一個(gè)人。

C．總管，官名，為地方高級(jí)軍政長(zhǎng)官、軍事長(zhǎng)官或管理特地事務(wù)的行政長(zhǎng)官的職稱。

D．謚，在此處是大臣死后，朝廷賜予的寓含善意評(píng)價(jià)或帶有評(píng)判性質(zhì)的稱號(hào)。

6．下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．周法尚小時(shí)就果敢勇毅，有氣概，自幼就好讀兵書，這為后來他的征戰(zhàn)中，運(yùn)用兵法屢立戰(zhàn)功奠定了基礎(chǔ)。

B．皇上巡幸洛陽時(shí)賜給周法尚財(cái)寶、馬匹和奴婢，他堅(jiān)決推辭，皇上認(rèn)為他對(duì)國(guó)家有大功，堅(jiān)持要獎(jiǎng)賞給他。

C．周法尚跟隨隋文帝和隋煬帝兩朝皇帝，南征北戰(zhàn)，遇到發(fā)生叛亂，皇帝就委以重任，出征平叛，都能取勝。

D．隋征討遼東時(shí)，周法尚率水軍直指朝鮮道?？墒峭松蠗钚性旆?，回兵平定，第二年又到滄海，卻因病重去世。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)上降密詔，使經(jīng)略江南，服侍動(dòng)靜。

(2)吾再臨滄海，未能利涉，時(shí)不我與，將辭人世。

（二）古代詩(shī)歌閱讀(11分)

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8～9題。

秋日別薛升華①

王勃

送送多窮路，遑遑獨(dú)問津。

悲涼千里道，凄斷百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。

無論去與住，俱是夢(mèng)中人。

[注]①詩(shī)人原在沛王府任修撰，因事遭唐高宗斥逐，不令入府。此詩(shī)寫于詩(shī)人廢職后，入蜀客居于劍南之際。

8．同為送別詩(shī)，本詩(shī)與《送杜少府之任蜀州相比，請(qǐng)就兩詩(shī)的首聯(lián)，簡(jiǎn)要分析二者有何不同？（5分）

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9．詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫(6分)

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)莊子《逍遙游》中，宋榮子“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的表現(xiàn)是：“____，。

(2)王灣的《次北固山下》“”描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象，表達(dá)了詩(shī)人心中的喜悅，成為流傳千古的名句。

(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，用

“，”將江山之勝與懷古之情融為一體，有力地收束了上闋。

乙選考題

請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。留意：作答時(shí)必需用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號(hào)后的方框涂黑，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。假如多做，則按所做的第一大題計(jì)分。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11.閱讀下面文字，完成(1)～(4)題（25分）

唐小虎的抱負(fù)

王海椿

唐小虎常常被四周的人們戲稱為唐伯虎。但唐小虎既不會(huì)寫詩(shī)，又不會(huì)作畫，更沒有詩(shī)人的浪漫情調(diào)。但唐小虎有一個(gè)習(xí)慣或者叫愛好，還是受到了人們的關(guān)注。

其實(shí)說起來也沒什么特殊的，就是唐小虎特殊愛潔凈，愛干凈。

他的舉動(dòng)起初被同事們認(rèn)為是潔癖，甚至認(rèn)為他是愛表現(xiàn)。比如，有的同事打掃自己的辦公室，走廊上會(huì)留下一些拖把沒有擰干滴下的水漬，唐小虎就會(huì)悄悄把水漬拖了。單位廁全部雇用的鐘點(diǎn)工早晚各清理一次，但單位二十幾個(gè)人你沖我洗，洗手池難免有污漬，唐小虎常常順手把洗手池的污漬擦了。

使同事驚詫的是一天唐小虎和同事去銀行辦事，銀行門口有一泡狗糞，許多路過的人都繞開走，銀行的保安也視而不見。唐小虎讓同事等一下，他跑到公路對(duì)面的報(bào)亭買來一份報(bào)紙，把狗糞包了，扔到垃圾箱里。

還有一次另一個(gè)同事也發(fā)覺了唐小虎的怪癖，那是個(gè)周末，這個(gè)同事去看伴侶，因?yàn)楹镁脹]去看這個(gè)伴侶了，加之街道改建，到了伴侶家四周，卻找不到路，于是停下來問旁邊一個(gè)正在清理墻上廣告單的人。眾所周知，大街上、．巷道里常見疏通下水道、代辦證件之類亂七八糟的廣告。當(dāng)時(shí)這個(gè)人正在揭一個(gè)醫(yī)療廣告，同事在后面叫：“師傅，請(qǐng)問蘭花巷58號(hào)怎么走？”這個(gè)人回過頭來，嚇了同事一跳——卻是唐小虎。同事驚異得張大了嘴巴，唐小虎卻像沒事人似的，說看著礙眼。還感嘆道，唉，哪一天這些亂張貼的事才能徹底管好呢？同事哭笑不得，說唐小虎，這么大的城市，你管得過來嗎？

其實(shí)，同事不知道的事還有許多。唐小虎家四周有個(gè)公園，他每天晚飯后喜愛到公園漫步?????，看到有人順手丟棄的紙巾、易拉罐、飲料瓶，他都彎腰一一撿起扔進(jìn)垃圾箱。時(shí)間久了，他逛公園仿佛不是為了漫步?????而是專為公園打掃衛(wèi)生的。很多人誤認(rèn)為他是撿垃圾的，他也不生氣。

這個(gè)城市有一條城中河，河兩邊的護(hù)欄上裝了幾排霓虹燈管，有關(guān)部門稱之為“亮點(diǎn)工程”。時(shí)間長(zhǎng)了，纏繞霓虹燈的鐵絲銹蝕脫落，有些燈管就下垂，不4

在一條線上。一次唐小虎路過城中河堤，發(fā)覺了這個(gè)狀況，就取來了鉗子、鐵絲把燈管一一扶正，重新綁好。恰巧這一天一位領(lǐng)導(dǎo)在一行人伴隨下視察市政工程，看到唐小虎的舉動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)親切地握著唐小虎的手說：小伙子，干得好，我們市政部門就需要像你這樣一絲不茍敬業(yè)的人！

誰也沒想到唐小虎會(huì)出意外，事故就發(fā)生在城中河堤邊。這一次唐小虎又發(fā)覺河堤護(hù)欄的霓虹燈管有幾處因鐵絲脫落下垂了，就去重新捆綁，結(jié)果有一處漏電，他被電倒后跌落水中，當(dāng)時(shí)沒人發(fā)覺，不會(huì)游泳的他就再?zèng)]能起來！

人們?cè)谡硖菩』⒌倪z物時(shí)，發(fā)覺了他學(xué)校時(shí)的一篇作文，題目是《我的抱負(fù)》。我們小時(shí)候差不多都寫過這樣的作文，抱負(fù)大多是科學(xué)家、工程師、作家還有解放軍等等。我當(dāng)時(shí)說我的抱負(fù)是當(dāng)一名人民的售貨員，因?yàn)槲矣袔状味荚谖壹宜闹艿纳痰昕吹揭粋€(gè)售貨員阿姨順手從大玻璃柜里摸出一顆糖就吃，我想當(dāng)售貨員就可以每天吃糖。當(dāng)然我不會(huì)把心里的真實(shí)想法說出來，而是說當(dāng)售貨員是要更好地“為人民服務(wù)”。

唐小虎這篇作文，讓我震動(dòng)了！他說他的抱負(fù)是“當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工”。我們不知道小小的唐小虎怎么沒聽老師的教導(dǎo)，寫上當(dāng)“科學(xué)家”之類的宏大抱負(fù)，而寫當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工。究竟我當(dāng)年寫當(dāng)售貨員還有糖吃，而當(dāng)環(huán)衛(wèi)工除了起早摸黑、流大汗、吃灰塵外還會(huì)有什么好處？而那時(shí)候他怎么就想起當(dāng)環(huán)衛(wèi)工呢？莫非他全部的行為，業(yè)余所做的一切，就是為了圓環(huán)衛(wèi)工的夢(mèng)？

惋惜，唐小虎死了，這成了解不開的謎。

(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和