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文檔簡介
第5頁中文摘要員工培訓(xùn)需求分析為企業(yè)培訓(xùn)工作提供了運作的基礎(chǔ)。它是在企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,由培訓(xùn)部門、主管人員等相關(guān)工作人員等采用各種方法與技術(shù)、對各種組織及其成員的目標(biāo)、知識、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定是否需要培訓(xùn)及需要培訓(xùn)哪些內(nèi)容的一種活動或過程。本文主要以羅葉文化傳媒公司為背景,介紹了員工培訓(xùn)需求分析的定義及實施員工培訓(xùn)需求分析的原因和意義。通過績效分析法和問卷調(diào)查法相結(jié)合的方式對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,找出公司中存在的問題及一些解決的措施。關(guān)鍵詞:員工培訓(xùn)需求分析績效分析法問卷調(diào)查法AbstractEmployeetrainingneedsanalysisfortheenterprisetrainingworkprovidesthefoundationoftheoperation.Itisintheenterprisetrainingdemandsurvey,andonthebasisofthetrainingdepartment,officersandrelatedpersonnel,etcwithvariouskindsofmethodsandtechnology,toallsortsoforganizationanditsmembersofthetarget,knowledgeandskillsinareassuchassystemsidentificationandanalysistodeterminewhethertoneedtotrainingandtrainingofwhatcontenttoanactivityorprocess.ThispapermainlyROMYeWenHuamediacompanyasthebackground,thispaperintroducesthedefinitionofemployeetrainingdemandanalysisandimplementstafftrainingdemandanalysisofthecausesandsignificance.Throughtheperformanceanalysisandquestionnairesurveymethodthewayfortheenterpriseresearch,findouttheproblemsandthecompanysomesolvingmeasures.Keywords:EmployeetrainingneedsanalysisPerformanceanalysisQuestionnairemethod料的過程,經(jīng)由這一過程,可以形成一個人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的信息資料庫。一個設(shè)計良好的培訓(xùn)需求分析能夠確定一般的培訓(xùn)需要與受訓(xùn)者,確立培訓(xùn)內(nèi)容,指出最有效的培訓(xùn)戰(zhàn)略,確定特殊的受訓(xùn)者等。此外,在培訓(xùn)之前,通過研究這些資料,建立一個評估標(biāo)準(zhǔn),然后用此標(biāo)準(zhǔn)來分析所進(jìn)行的培訓(xùn)項目的有效性。6.決定培訓(xùn)的成本與價值。如果進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析,并且找到了存在的問題,分析人員就能夠把成本因素引入到培訓(xùn)需求分析中去。需要回答的問題是:不進(jìn)行培訓(xùn)的損失與進(jìn)行培訓(xùn)的成本之差是多少。如果不進(jìn)行培訓(xùn)的損失大于進(jìn)行培訓(xùn)的成本,那么培訓(xùn)就是可行的:反之,如果不進(jìn)行培訓(xùn)的損失小于培訓(xùn)成本,則說明當(dāng)前還不需要或不具備條件進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)然,不同性質(zhì)的組織,培訓(xùn)成本的確定難易程度是不同的。7.為獲得組織對培訓(xùn)的支持創(chuàng)造有利條件。組織支持是指在培訓(xùn)過程中,政府、企業(yè)等各種組織及其成員,如管理人員、領(lǐng)導(dǎo)人員、工作人員對培訓(xùn)活動的支持,從而保證培訓(xùn)活動的順利進(jìn)行。組織支持貫穿于培訓(xùn)的全過程之中,沒有組織支持,任何培訓(xùn)活動都不可能順利進(jìn)行,也不可能獲得成功。因此,培訓(xùn)部門必須想方設(shè)法獲得組織支持。而獲得組織支持的重要途徑之一便是進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。通過培訓(xùn)需求分析,可以使有關(guān)人員認(rèn)識到組織存在的問題,發(fā)現(xiàn)組織成員知識、能力和技能的差距,了解培訓(xùn)的成本和價值,從而為獲得組織支持創(chuàng)造了條件。因為人們只有認(rèn)識到培訓(xùn)與他們有密切關(guān)聯(lián)時,才會積極投入。二、課題的調(diào)研(一)調(diào)研的范圍:全體員工(二)調(diào)研方法的分析:1.績效分析法
培訓(xùn)的最終目的是改進(jìn)工作績效,減少或消除實際績效與期望績效之間的差距。因此,對個人或團(tuán)隊的績效進(jìn)行考核可以作為分析培訓(xùn)需求的一種方法。
運用績效分析法需要注意把握以下四個方面:
(1)將明確規(guī)定并得到一致同意的標(biāo)準(zhǔn)作為考核的基線。
(2)集中注意那些希望達(dá)到的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)。
(3)確定未達(dá)到理想業(yè)績水平的原因。
(4)確定通過培訓(xùn)能否達(dá)到的業(yè)績水平。2.問卷調(diào)查法
這也是一種為大家所熟知的方法。它是以標(biāo)準(zhǔn)化的問卷形式列出一組問題,要求調(diào)查對象就問題進(jìn)行打分或做是非選擇。當(dāng)需要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的人較多,并且時間較為緊急時,就可以精心準(zhǔn)備一份問卷,以電子郵件、傳真或直接發(fā)放的方式讓對方填寫,也可以在進(jìn)行面談和電話訪談時由調(diào)查人自己填寫。在進(jìn)行問卷調(diào)查時,問卷的編寫尤為重要。
編寫一份好的問卷通常需要遵循以下步驟:
(1)列出希望了解的事項清單。
(2)一份問卷可以由封閉式問題和開放式問題組成,兩者應(yīng)視情況各占一定比例。
(3)對問卷進(jìn)行編輯,并最終形成文件。
(4)請他人檢查問卷,并加以評價。
(5)在小范圍內(nèi)對問卷進(jìn)行模擬測試,并對結(jié)果進(jìn)行評估。
(6)對問卷進(jìn)行必要的修改。(三)調(diào)研方法的選擇:將問卷調(diào)查法與績效分析法相結(jié)合(四)調(diào)研方法的實施過程:1.做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作羅葉文化傳媒公司在培訓(xùn)開展之前,首先由人力資源部收集員工的各種資料,主要以收集員工工作績效表來建立。羅業(yè)文化傳媒公司員工工作績效表如表1表1羅葉文化傳媒公司年員工工作績效表姓名1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月填表說明:根據(jù)績效考核方案評分為:優(yōu)秀—A良好—B不合格—C在以員工工作績效表為基礎(chǔ),由人事部與其他部門合作,了解各個部門的工作狀態(tài)、人員配置變動、企業(yè)的發(fā)展方向等方面的變動,使培訓(xùn)活動開展起來更能滿足企業(yè)發(fā)展需要,更有效果。人力資源部了解到員工需要培訓(xùn)的要求后要立刻向總經(jīng)理匯報(以書面形式為主),由總經(jīng)理批準(zhǔn)之后,就要開始調(diào)查的準(zhǔn)備工作。2.確定培訓(xùn)需求分析調(diào)查實施培訓(xùn)需求分析實施:由人力資源部對員工進(jìn)行一對一的訪談以及對全體員工進(jìn)行問卷調(diào)查,下圖為羅業(yè)文化傳媒公司培訓(xùn)需求分析的調(diào)查問卷:表2羅業(yè)文化傳媒培訓(xùn)需求調(diào)查問卷姓名部門崗位填表時間填表說明:公司為了發(fā)展需要和為員工個人長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,計劃于近期對部分員工提供培訓(xùn)機會,請您根據(jù)實際情況配合我們完成此項調(diào)查,這對您非常有益的,謹(jǐn)此感謝您的配合。問題答案備注1、您的學(xué)歷A、研究生B、本科生C、??粕鶧、其他2、您現(xiàn)在從事的工作崗位A、部門經(jīng)理B、經(jīng)理助理C、普通員工D、其他3、您對當(dāng)前的工作狀況、薪資A、非常滿意B、比較滿意C、不滿意D、非常不滿4、您對當(dāng)前的工作內(nèi)容感到A、非常容易B、比較容易C、比較困難D、難以勝任5、您認(rèn)為每次培訓(xùn)多長時間合適A兩小時B半天C一天D無偏好,依培訓(xùn)需求而定6、你所喜歡的培訓(xùn)方式為A企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)B資格認(rèn)證培訓(xùn)C光盤等多媒體培訓(xùn)D其它7、您認(rèn)為哪種授課方式比較適合你A課程講解B案例分析C互動研討D其它8、.您認(rèn)為目前最急需哪些方面的培訓(xùn)A公司發(fā)展史、現(xiàn)狀及展望B企業(yè)文化C薪酬福利D公司制度9、您與別人的溝通不存在問題A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合10、您能夠應(yīng)對管理者之間的摩擦或分歧A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合11、您具備良好的組織協(xié)調(diào)能力A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合12、再決策時總是很果斷A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合13、您了解行業(yè)的最新動態(tài)A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合14、您能夠?qū)Ρ静块T工作進(jìn)行合理的規(guī)劃A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合15、您可以有效的輔導(dǎo)和激勵下屬A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合16、您總是有辦法提高工作績效A非常不符合B基本不符合C一般D基本符合您認(rèn)為公司應(yīng)該如何改進(jìn)現(xiàn)行培訓(xùn)工作出于今后個人職業(yè)發(fā)展需要您自己希望參加的培訓(xùn):3.分析與輸出培訓(xùn)需求結(jié)果(1)對培訓(xùn)需求調(diào)查的信息進(jìn)行歸類整理。本公司主要是對問卷調(diào)查進(jìn)行分類,將收集到的信息內(nèi)容進(jìn)行歸檔,同時要制作表格對信息進(jìn)行統(tǒng)計。(2)對培訓(xùn)需求分析進(jìn)行分析總結(jié)。本公司人力資源部對收集上來的調(diào)查資料進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合企業(yè)需求與個人需求對培訓(xùn)任務(wù)的重要程度和緊迫程度對各類需求進(jìn)行排序。(3)撰寫培訓(xùn)需求分析報告。對所有的信息進(jìn)行分類處理、分析總結(jié)之后,就要處理結(jié)果撰寫培訓(xùn)需求分析報告,報告的結(jié)論要以調(diào)查信息為依據(jù)。(五)課題的調(diào)研結(jié)果:1.通過績效分析法調(diào)研的結(jié)果:(1)調(diào)查人數(shù):25人(2)調(diào)研結(jié)果:通過對績效考核表的分析,平均分達(dá)到A的人數(shù)為5人,平均分達(dá)到B的人數(shù)為18人,平均分不及格的人數(shù)達(dá)到2人。如圖所示:圖一2.通過問卷調(diào)查法調(diào)研結(jié)果(1)問卷調(diào)查發(fā)放情況:此次共發(fā)放問卷40份,回收問卷并對回收到的問卷進(jìn)行回答完整性與真實性檢查,得到有效問卷38份,有效率為95%。2)對問卷的結(jié)果統(tǒng)計:羅葉文化傳媒公司員工中擁有研究生學(xué)歷的人數(shù)為2人,本科學(xué)歷為8人,專科學(xué)歷為20人,其它為8人。圖2對當(dāng)前的工作狀況非常滿意的為8人,比較滿意為15人,不滿意為14人非常不滿的為1人。圖3對本行業(yè)的最新動態(tài)非常了解的為4人,比較了解的為10,一般了解的為20人,不了解的為4人。圖4組織能力決策能力非常好的為3人,比較好的為10人,一般的為10人,較差的為15人。圖5三、課題的調(diào)研分析:(一)調(diào)研中主要的問題:1.受訓(xùn)員工的現(xiàn)狀。在調(diào)查開始之前就要明確受訓(xùn)員工的工作情況。了解他們在組織中的位置,以及以前是否受過培訓(xùn)、受過什么樣的培訓(xùn)、培訓(xùn)的形式有哪些等問題。2.受訓(xùn)員工存在的問題。員工在工作中存在的問題并不是每個員工自己都能發(fā)現(xiàn)的,這時培訓(xùn)者要幫助培訓(xùn)對象分析工作中存在問題的原因是什么,這樣有利于員工采取更為合作的態(tài)度配合調(diào)查工作。3.受訓(xùn)員工的期望和真實想法。在調(diào)查中應(yīng)確定受訓(xùn)員工期望能夠達(dá)到的培訓(xùn)效果。要讓員工知道說出自己的培訓(xùn)期望和真實想法,可能會對培訓(xùn)內(nèi)容有所影響。如果不能足其期望,應(yīng)向員工解釋原因。(二)調(diào)研報告結(jié)果分析:1.員工的總體學(xué)歷較低,很少有接受過培訓(xùn)的員工,即使接受過的也沒有接受過系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。2.對本行業(yè)的專業(yè)知識缺乏,不能很好的了解當(dāng)前企業(yè)在同行業(yè)中所處的位置。3.各個部門之間不能相互配合,共同完成工作,工作的過程中缺乏必要的聯(lián)系。4.員工普遍對當(dāng)前的工作崗位和工作內(nèi)容不適應(yīng),在工作的過程中不能得心應(yīng)手的進(jìn)行,缺乏較強的組織與決策能力,而且對當(dāng)前的薪酬不能感到滿足。四、解決當(dāng)前公司現(xiàn)狀問題的建議對策(一)對員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)請專業(yè)的老師進(jìn)行授課,讓員工加強對行業(yè)知識進(jìn)一步了解,增強企業(yè)在同行業(yè)中的市場競爭力。(二)將團(tuán)隊目標(biāo)與個人目標(biāo)相結(jié)合團(tuán)隊和個人共同發(fā)展,團(tuán)隊目標(biāo)是一個團(tuán)隊努力奮斗希望達(dá)到的目標(biāo),它不僅是團(tuán)隊發(fā)展的方向,也是所有成員努力的目標(biāo),更是整個團(tuán)隊奮斗的動力。它就像燈塔一樣,始終為團(tuán)隊指明前進(jìn)的方向。比如幾匹馬拉一輛車行駛,如果幾匹馬朝著不同的方向前進(jìn),這輛車根本就不會前進(jìn),如果步調(diào)不一致,還會導(dǎo)致馬倒車翻。而當(dāng)所有的馬朝著一個方向,步調(diào)一致地奔跑時,這輛車才能快速地前進(jìn)。(三)進(jìn)行合理的人員配置1.能位對應(yīng),每個人的不僅存在能力特點不同,而且能力水平上也是有不同的。具有不同能力特點和水平的人,應(yīng)安排在要求相應(yīng)特點和水平的職位上,做到人盡其才,物盡其用,才能提高工作效果和效率。2.互補增值,人各有所長也各有所短,以己之長補他人之短,從而使每個人的長處充分發(fā)揮,避免短處對工作的影響。各個部門相互配合,加強聯(lián)系,實現(xiàn)組織目標(biāo)的最優(yōu)化。(四)建立健全的獎懲機制制度員工普遍工作積極性低,建立良好健全的獎勵機制提升員工對于企業(yè)價值的認(rèn)同,樹立其對于企業(yè)的忠誠,以便在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)其人生價值。于是有效的獎勵制度是提升企業(yè)管理效率,打造經(jīng)營團(tuán)隊的有效法寶。而有效的獎勵制度中,常見的具體措施就是鼓勵、表揚、加薪、升職
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