人教版物理九年級(jí)第十三章內(nèi)能綜合復(fù)習(xí)教案

/第十三章內(nèi)能知識(shí)點(diǎn)一：分子的熱運(yùn)動(dòng)&分子的動(dòng)理論1．廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識(shí),以下對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是〔〕A．翻開醋瓶能聞到酸味——分子做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)B．用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓,提高水的沸點(diǎn)C．翻開鍋蓋看到“白氣〞——汽化現(xiàn)象D．用煤氣灶燒開水——利用做功改變物體內(nèi)能【答案】：A2．以下現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)解釋的是〔〕A．酒香不怕巷子深B．把青菜用鹽臘成咸菜C．沙塵暴起,塵土滿天D．衣櫥里的樟腦球逐漸變小【答案】：C3．5月31日A．物質(zhì)是分子組成的B．分子間有引力C．分子間有斥力D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)【答案】：D知識(shí)點(diǎn)二：內(nèi)能、熱量1．屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是〔〕A．在火爐上燒水,水溫升高B．感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭C．用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱D．炎熱的夏天,柏油路面溫度升高【答案】：C2．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．沒有吸熱過(guò)程和放熱過(guò)程,說(shuō)熱量是毫無(wú)意義的B．物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)C．兩個(gè)物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同D．熱量總是從含有熱量多的物體給熱量少的物體【答案】：A3.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是〔〕A.0的冰塊也有內(nèi)能B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.物體吸收熱量,溫度不一定升高D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大【答案】：B4.關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多B．物體內(nèi)能增加,溫度一定升高C．物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量D．物體溫度升高,它的熱量一定增加【答案】：A5．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．0℃物體的內(nèi)能為零B．通過(guò)做功可以改變物體的內(nèi)能C．物體的內(nèi)能與溫度無(wú)關(guān)D．對(duì)物體做功會(huì)使物體的比熱容增大【答案】：B6．物體吸收了熱量,那么物體的溫度()A．一定升高B．一定降低C．一定不變D．可能升高,也可能不變【答案】：D知識(shí)點(diǎn)三：比熱容1.我市城區(qū)的仙海湖水上公園是市民休閑娛樂的好去處。走在湖邊,常能聞到陣陣花香,這是由于分子做

運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；,這是因?yàn)樗?/p>

較大,且在蒸發(fā)時(shí)會(huì)

〔選填“吸熱〞或“放熱〞〕?！敬鸢浮浚簾o(wú)規(guī)那么、比熱容、吸熱2.兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如下圖〔 〕A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多【答案】：D3．天然氣在我市廣泛使用,天然氣的熱值為4×107J／m。,完全燃燒0.05m3天然氣可以放出

J的熱量,這些熱量假設(shè)只有42％被水吸收,那么可以使常溫下5kg的水溫度上升

℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]【答案】：2×106J、404．太陽(yáng)能熱水器具有平安、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)?！?〕太陽(yáng)能熱水器工作時(shí),把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的_____能?！?〕有一太陽(yáng)能熱水器,水箱容積為160L。裝滿水后,假設(shè)水溫由20℃升高到70℃,水箱里的水吸收的熱量是多少J？[C水＝4.2×103J/〔kg·℃【答案】：內(nèi)、3.36×107J知識(shí)點(diǎn)四：比熱容探究1、〔1〕圖所示是“比擬水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)〞的實(shí)驗(yàn)裝置．①加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_________________；水和煤油吸熱的多少是通過(guò)____________________來(lái)反映的〔選填“溫度計(jì)示數(shù)〞或“加熱時(shí)間〞〕。②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,以下要求中不正確的選項(xiàng)是______________〔填字母〕A．采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油C．使用相同的燒杯【答案】：①使液體均勻受熱加熱時(shí)間②B2.為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如下圖?！?〕根據(jù)圖像,某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些。〞這位同學(xué)的判斷〔填“是〞或“否〞〕正確？理由是?！?〕要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給______加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說(shuō)明______的吸熱能力強(qiáng)些〔3〕如果甲的比熱容是1.8×103J/〔kg·℃〕,那么乙的比熱容是

________J/〔kg·℃〕?！敬鸢浮浚?8.〔1〕不正確；因?yàn)橥耆嗤木凭珶?加熱相同的時(shí)間,放出的熱量相等,甲、乙液體吸收的熱量相等。〔2〕乙；乙?！?〕2.4×1033、同學(xué)們?cè)谧觥氨葦M水和沙子的吸熱能力〞實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如下圖,實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖中所示：實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和缺乏。錯(cuò)誤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿缺乏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】：〔1〕①使水和沙子吸收相等的熱量②錯(cuò)誤是：沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同缺乏是：沒有測(cè)量水和沙溫度的儀器知識(shí)點(diǎn)五：熱量的計(jì)算1.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的熱量后,它的溫度在以下給出的四個(gè)溫度中,最多有幾個(gè)可能溫度〔〕①80℃ ②100℃ ③120℃ ④130℃A．1B．2C．3D．4【答案】：C2.兩種金屬的密度分別為ρl、ρ2,且ρl：ρ2=2:1,它們的比熱分別為cl、c2,且cl：c2=1:2?，F(xiàn)用這兩種金屬制成體積相等的兩實(shí)心球甲、乙。甲球中兩種金屬的體積相等,乙球中兩種金屬的質(zhì)量相等,那么甲、乙兩金屬球的比熱c甲、c乙的比值關(guān)系是〔〕。A.8:9B.9:8C【答案】：3.用混合法測(cè)定物質(zhì)的比熱的實(shí)驗(yàn)中,由于不可防止會(huì)有熱量的損失(包括小鋁筒容量的吸熱),那么()A．測(cè)出放熱物質(zhì)的比熱大于其真實(shí)值,測(cè)出吸熱物質(zhì)的比熱小于其真實(shí)值B．測(cè)出放熱物質(zhì)的比熱大于其真實(shí)值,測(cè)出吸熱物質(zhì)的比熱大于其真實(shí)值C．測(cè)出放熱物質(zhì)的比熱小于其真實(shí)值,測(cè)出吸熱物質(zhì)的比熱小于其真實(shí)值D．測(cè)出放熱物質(zhì)的比熱小于其真實(shí)值,測(cè)出吸熱物質(zhì)的比熱大于其真實(shí)值【答案】：4.將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中,冷水溫度升高10℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高6℃,假設(shè)再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,那么冷水溫度將再升高(不計(jì)熱損失A.4．5℃B.4℃C.3．5℃【答案】：5.將質(zhì)量為m、溫度為O℃的雪〔可看成是冰水混合物〕投入裝有熱水的容器中,熱水的質(zhì)量為M,平衡后水溫下降了t；向容器中再投入質(zhì)量為2m上述同樣性質(zhì)的雪,平衡后容器中的水溫恰好又下降了t。那么m:M為()A.1:2B.1:3C【答案】：6.質(zhì)量相等的甲、乙兩金屬塊,其材質(zhì)不同．將它們放入沸水中,一段時(shí)間后溫度均到達(dá)100℃,然后將它們按不同的方式投入一杯冷水中,使冷水升溫．第一種方式：先從沸水中取出甲,將其投入冷水,當(dāng)?shù)竭_(dá)熱平衡后將甲從杯中取出,測(cè)得水溫升高20℃；然后將乙從沸水中取出投入這杯水中,再次到達(dá)熱平衡,測(cè)得水溫又升高了20℃．第二種方式：先從沸水中取出乙投入冷水,當(dāng)?shù)竭_(dá)熱平衡后將乙從杯中取出；然后將甲從沸水中取出,投入這杯水中,再次到達(dá)熱平衡．那么在第二種方式下,這杯冷水溫度的變化是〔〕A．升高缺乏40℃B．升高超過(guò)40℃C．恰好升高了40℃D．條件缺乏,無(wú)法判斷【答案】：7、有一堆從河中撈出的溫砂子,測(cè)得其比熱容為1.2×103焦/〔千克．℃〕。干砂子的比熱容為0.9×103焦/〔千克．℃〕,那么按質(zhì)量說(shuō),這堆砂子含水的百分比是多少？

【答案】：解答中各字母所代表的意義如下：m1—干砂子的質(zhì)量,m2—水的質(zhì)量,m—砂子和水的混合物的質(zhì)量；c1—干砂子的比熱容,c2—水的比熱容,c—砂子和水的混合物的比熱容；Q1—干砂子吸收的熱量,Q2—水吸收的熱量,Q—砂子和水的混合物吸收的熱量；△t—溫度差。砂子和水的混合物、砂子、水各自吸收的熱量可以表示為：Q=c(m1+m2)△t

(1)Q1=c1m1△t(2)Q2=c2m2△t(3)由這三個(gè)式子可以解出代入數(shù)值后,得8、如下圖,甲乙兩大小相同的金屬球由一繃直細(xì)線連接著懸浮在水中,甲球空心、乙球?qū)嵭模魯嗉?xì)線后,甲球上升,最后漂浮在水面,使燒杯底部所受水的壓強(qiáng)減少了P．將甲球取出,加熱至T℃后,放到0℃的冰上,最后甲球有一半陷入冰中,實(shí)驗(yàn)裝置放在0℃的環(huán)境中,不計(jì)一切熱量損失,燒杯的底面積S,冰的溶解熱為λ,水的密度ρ水,冰的密度ρ冰,該金屬的密度為ρ金,求：

〔1〕金屬球的體積；

〔2〕該金屬的比熱C．【答案】：解：〔1〕甲乙兩大小相同的金屬球體積為V懸浮在水中,二者受到的浮力F浮1=G甲+G乙,即ρ水g2V=m甲g+ρ金gV①

因?yàn)榧魯嗉?xì)線后,甲球上升,最后漂浮在水面,所以液面下降,根據(jù)液體的壓強(qiáng)與液面高度有關(guān),故燒杯底部所受水的壓強(qiáng)減少了P．可得到：Ps=ρ水gh,那么：h=Pρ水g；

∵水深度減小的數(shù)值就是甲球漂浮時(shí)露出水面引起的