《汽車維修常用檢測工具》任務(wù)工作頁 2-1試燈的使用；2-2數(shù)字萬用表的結(jié)構(gòu)與使用

項(xiàng)目二任務(wù)一試燈的使用實(shí)訓(xùn)班級維修班級組員車輛信息整車型號車輛識別發(fā)動機(jī)型號行駛里程工作要求使用試燈檢測測試點(diǎn)是否有電。作業(yè)記錄內(nèi)容1.準(zhǔn)備工具（1）科魯茲一臺□任務(wù)完成（2）二極管試燈一個□任務(wù)完成（3）KT600一個□任務(wù)完成（4）208接線盒一個□任務(wù)完成2.用試燈進(jìn)行檢測(1）檢測時，首先將小夾子夾在汽車電源負(fù)極或汽車搭鐵點(diǎn)上?！跞蝿?wù)完成（2）至少選擇三處測試點(diǎn)進(jìn)行測量，記錄測量結(jié)果。□任務(wù)完成（3）工具、工位，設(shè)備復(fù)位?！跞蝿?wù)完成作業(yè)結(jié)論：1.試燈檢測的操作流程是否規(guī)范？2.能否使用試燈檢測電路？□是□否□是□否 學(xué)習(xí)評價1.根據(jù)已學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，獨(dú)立完成下列習(xí)題：(1)簡要說明試燈的分類方法？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)有源試燈和無源試燈的區(qū)別？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，獨(dú)立填寫下表：試燈檢測作業(yè)記錄表姓名班級學(xué)號作業(yè)單號作業(yè)日期測量內(nèi)容測量結(jié)果測試點(diǎn)（1）測試點(diǎn)（2）測試點(diǎn)（3）

3.完成本學(xué)習(xí)活動后，請對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的質(zhì)量進(jìn)行評價和總結(jié)，填寫下列評價反饋表。自我評價由學(xué)習(xí)者本人填寫，小組評價由組長填寫，教師評價由任課教師填寫。評價反饋表班級姓名學(xué)號日期學(xué)習(xí)活動名稱：自我評價1能按時上、下課□是□否2著裝規(guī)范□是□否3能獨(dú)立完成課后習(xí)題□是□否4能利用網(wǎng)絡(luò)資源、維修手冊等查找有效信息□是□否5會正確使用工、量具及設(shè)備□是□否6能敘述試燈的測量方法□是□否7會使用試燈進(jìn)行檢測□是□否8學(xué)習(xí)效果自評等級□優(yōu)□良□中□差9總結(jié)與反思：小組評價10在小組討論中能積極發(fā)言□優(yōu)□良□中□差11能積極配合小組成員完成工作任務(wù)□優(yōu)□良□中□差12在電路檢測操作中的表現(xiàn)□優(yōu)□良□中□差13能夠清晰描述試燈檢測流程及注意事項(xiàng)□優(yōu)□良□中□差14安全意識與規(guī)范意識□優(yōu)□良□中□差15遵守課堂紀(jì)律□優(yōu)□良□中□差16積極參與匯報(bào)展示□優(yōu)□良□中□差教師評價17綜合評價等級：評語：教師簽名：年月日項(xiàng)目二任務(wù)二數(shù)字萬用表的結(jié)構(gòu)與使用實(shí)訓(xùn)班級維修班級組員車輛信息整車型號車輛識別發(fā)動機(jī)型號行駛里程工作要求使用萬用表測量蓄電池的電壓和電阻、二極管、三極管等。作業(yè)記錄內(nèi)容1.準(zhǔn)備工具（1）科魯茲一臺□任務(wù)完成（2）數(shù)字萬用表一臺□任務(wù)完成（3）蓄電池一個□任務(wù)完成2.用萬用表進(jìn)行測量(1）用數(shù)字萬用表測量電壓?！跞蝿?wù)完成（2）用數(shù)字萬用表測量電阻?！跞蝿?wù)完成（3）用數(shù)字萬用表測量電流?！跞蝿?wù)完成（4）用數(shù)字萬用表進(jìn)行二極管、三極管的測量?！跞蝿?wù)完成（5）工具、工位，設(shè)備復(fù)位?！跞蝿?wù)完成作業(yè)結(jié)論：1.使用萬用表進(jìn)行各項(xiàng)測量是否符合規(guī)范要求？2.測量電阻時是否完成斷電測試？□是□否□是□否項(xiàng)目二任務(wù)二數(shù)字萬用表的結(jié)構(gòu)與使用學(xué)習(xí)評價1.根據(jù)已學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，獨(dú)立完成下列習(xí)題：（1）電阻、電壓和電容的單位分別為什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）用萬用表測量電壓時，還需要考慮表筆的正反嗎？____________________________________________________________________________。（3）測量時，是否可以在測量高電壓（220V以上）或大電流（0.5A以上）直接切換量程（X）？____________________________________________________________________________。2.根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，獨(dú)立填寫下表：萬用表檢測作業(yè)記錄表姓名班級學(xué)號作業(yè)單號作業(yè)日期測量內(nèi)容測量結(jié)果電壓測量電阻測量電流測量二極管測量三極管測量

3.完成本學(xué)習(xí)活動后，請對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的質(zhì)量進(jìn)行評價和總結(jié)，填寫下列評價反饋表。自我評價由學(xué)習(xí)者本人填寫，小組評價由組長填寫，教師評價由任課教師填寫。評價反饋表班級姓名學(xué)號日期學(xué)習(xí)活動名稱：自我評價1能按時上、下課□是□否2著裝規(guī)范□是□否3能獨(dú)立完成課后習(xí)題□是□否4能利用網(wǎng)絡(luò)資源、維修手冊等查找有效信息□是□否5會正確使用工、量具及設(shè)備□是□否6能敘述萬用表的測量方法□是□否7會使用萬用表進(jìn)行檢測□是□否8學(xué)習(xí)效果自評等級□優(yōu)□良□中□差9總結(jié)與反思：小組評價10在小組討論中能積極發(fā)言□優(yōu)□良□中□差11能積極配合小組成員完成工作任務(wù)□優(yōu)□良□中□差12能夠清晰描述萬用表檢測流程及注意事項(xiàng)□優(yōu)□良□中□差13安全意識與規(guī)范意識□優(yōu)□良