《天氣與動(dòng)植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第1頁(yè)
《天氣與動(dòng)植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第2頁(yè)
《天氣與動(dòng)植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第3頁(yè)
《天氣與動(dòng)植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第4頁(yè)
《天氣與動(dòng)植物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第5頁(yè)
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《天氣與動(dòng)植物》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解不同天氣對(duì)動(dòng)植物的影響;2.掌握與天氣相關(guān)的常用詞匯;3.能夠描述不同天氣下動(dòng)植物的狀態(tài)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)天氣條件下動(dòng)植物的生存狀況;2.掌握描述天氣的詞匯及表達(dá)方式。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):1.運(yùn)用切實(shí)的例子描述天氣對(duì)動(dòng)植物的具體影響;2.使用豐富的詞匯和表達(dá)方式描述不同天氣條件下動(dòng)植物的生存情況。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.講義、筆記本;2.圖片、視頻資料;3.詞匯表;4.各種天氣情況的相關(guān)資料。五、教學(xué)過程:第一步:導(dǎo)入新課1.向?qū)W生展示一些天氣圖標(biāo)和動(dòng)植物的圖片,讓學(xué)生描述圖片中的天氣和動(dòng)植物情況;2.引導(dǎo)學(xué)生思考:不同的天氣條件下,動(dòng)植物會(huì)有什么樣的變化?第二步:學(xué)習(xí)詞匯1.復(fù)習(xí)與天氣相關(guān)的詞匯,如晴天、陰天、多云、雨天、暴雨、雪天等;2.學(xué)習(xí)一些描述動(dòng)植物狀態(tài)的詞匯,如茂盛、干枯、生長(zhǎng)、枯萎等;第三步:探討天氣與動(dòng)植物的關(guān)系1.讓學(xué)生分組討論:不同天氣條件下,動(dòng)植物會(huì)受到怎樣的影響?如晴天對(duì)植物的影響、雨天對(duì)動(dòng)物的影響等;2.每組匯報(bào)討論結(jié)果,進(jìn)行全班討論,收集不同意見和看法;3.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):天氣對(duì)動(dòng)植物的生存和發(fā)展有哪些影響?第四步:實(shí)例分析1.給學(xué)生提供一些具體的案例,如暴雨天氣對(duì)莊稼的影響、干旱對(duì)動(dòng)物的影響等;2.讓學(xué)生分析案例中的天氣條件對(duì)動(dòng)植物的具體影響,并描述出來;3.引導(dǎo)學(xué)生思考:如何應(yīng)對(duì)惡劣天氣條件下動(dòng)植物的生存問題?第五步:課堂小結(jié)1.整理今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)天氣與動(dòng)植物之間的關(guān)系;2.鼓勵(lì)學(xué)生在課外觀察天氣情況,并思考動(dòng)植物在不同天氣條件下的表現(xiàn)。六、課后作業(yè)1.觀察當(dāng)?shù)匾恢艿奶鞖馇闆r,描述不同天氣條件下周圍動(dòng)植物的狀態(tài);2.查找相關(guān)資料,了解不同天氣條件對(duì)農(nóng)作物和動(dòng)物的影響;3.收集與天氣相關(guān)的詞匯,進(jìn)行造句練習(xí)。通過這堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更深入地了解天氣對(duì)動(dòng)植物生存的影響,提高他們的觀察和表達(dá)能力,培養(yǎng)他們熱愛自然、關(guān)心環(huán)境的意識(shí)。希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠認(rèn)真思考,積極參與,不斷提高自己的綜合素質(zhì)?!?300字】第二課時(shí)一、導(dǎo)言天氣對(duì)動(dòng)植物生態(tài)系統(tǒng)有著深遠(yuǎn)的影響。本次學(xué)習(xí)將通過觀察不同天氣條件下動(dòng)植物的生長(zhǎng)狀況,來探討天氣對(duì)動(dòng)植物的影響。二、目標(biāo)1.了解不同天氣條件對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;2.理解不同天氣條件對(duì)動(dòng)物行為的影響;3.提高觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)的能力。三、活動(dòng)步驟1.觀察不同天氣條件下植物生長(zhǎng)的情況:a.晴天:記錄植物葉子的顏色、大小、形狀等特征,觀察是否有新的葉子生長(zhǎng);b.雨天:記錄植物葉子表面是否有水珠,葉片是否變軟;c.陰天:觀察植物是否有徒長(zhǎng)生長(zhǎng)的情況。2.觀察不同天氣條件下動(dòng)物行為的變化:a.晴天:觀察動(dòng)物是否活躍,是否在覓食或休息;b.雨天:觀察動(dòng)物是否躲雨或?qū)ふ沂澄?;c.陰天:觀察動(dòng)物是否行動(dòng)遲緩或保持靜止。3.分析觀察數(shù)據(jù),總結(jié)天氣對(duì)動(dòng)植物的影響:a.植物生長(zhǎng)受天氣影響的原因;b.動(dòng)物行為變化的原因;c.如何保護(hù)植物和動(dòng)物免受惡劣天氣影響。四、拓展學(xué)習(xí)1.自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究其他天氣條件對(duì)動(dòng)植物的影響;2.查閱相關(guān)資料,了解氣候變化對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響;3.參觀當(dāng)?shù)貏?dòng)植物園或自然保護(hù)區(qū),觀察不同天氣條件下的動(dòng)植物生態(tài)。五、總結(jié)通過本次學(xué)習(xí),我們了解到天氣對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)的

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