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主題班會養(yǎng)成“取長補(bǔ)短”的好習(xí)慣主講:邱海華1可編輯ppt一、教育目的現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù),家長望子成龍心切,孩子只看到自己的好處,對自己的長處無限夸大,對自己的弱點視而不見。通過這次活動,從小樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。2可編輯ppt二、活動過程先請大家看《長頸鹿和小羊》的童話故事3可編輯ppt很久很久以前,一只長頸鹿和一只小羊碰到一起,長頸鹿看到小羊太小了,很看不起它。于是大搖大擺的走到小羊面前,高傲地對小羊說:“小不點,你在干什么呢?要不咱倆比誰本領(lǐng)大吧”。小羊說:“比就比,誰怕誰呀”。長頸鹿說:“看,那棵樹上有許多果子,我們看誰能吃到果子“。小羊說:“好的”。結(jié)果長頸鹿個子高,很容易就吃到了果子。而小羊個子矮,又不會爬樹,自然吃不到果子。
4可編輯ppt又過了幾天,小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說:”我們再比比誰的本領(lǐng)大吧“。長頸鹿又高傲的說:”手下敗將,比就比,這次由你定“。小羊說:“前面有一個花園,花園里有好多花,我沒看誰能采到花”。結(jié)果,小羊個子矮,它從柵欄里爬進(jìn)去,很容易就采到了花,而長頸鹿個子高,沒辦法進(jìn)到花園,也就采不到花。從這個故事,我明白了,不論是人還是動物,都各有各的長處,不能只看到自己的長處,別人的短處。要看到別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。5可編輯ppt你們心里一定會有不同的感受。
請你們說說~~~6可編輯ppt看了故事,我懂得了“尺有所短,寸有所長”的道理。7可編輯ppt我們既不能因為自己在某方面超過了別人而沾沾自喜,也不要因為自己某方面不如他人而感到自卑。8可編輯ppt故事《取長補(bǔ)短》某班的C、D是鄰居,互相競爭,碰到一起各夸各的長處。結(jié)果誰也說服不了誰。在一次偶然事件中,C、D終于明白了人各有所長,各有所短,應(yīng)該取長補(bǔ)短,才能進(jìn)步得更快的道理。后來C和D互相找各自的不足,對方的優(yōu)點,互相提高。9可編輯ppt看了小品《取長補(bǔ)短》你有何感想?有何打算?10可編輯ppt二、老師小結(jié):每個人身上都有或多或少的優(yōu)點,那是金子。只要是金子,無論埋在那里,都會閃閃發(fā)光的。每個人身上的缺點,就像一條蛀蟲,慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個少先隊員都應(yīng)該有勇氣正視缺點,并努力改正它。蜜蜂采百花之精華,釀出最甜的蜜;少先隊員取長補(bǔ)短,才能健康全面地發(fā)展。11可編輯ppt
人人都有長
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