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2024年實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防突發(fā)性學(xué)生溺水事故,確保學(xué)校在應(yīng)對此類事件時能夠高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會和校園秩序穩(wěn)定,參照教育局相關(guān)文件精神,并結(jié)合本校實(shí)際工作情況,特此制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想與基本原則堅持“快速響應(yīng)、層級負(fù)責(zé)、自救優(yōu)先”的原則,落實(shí)防溺水安全責(zé)任校園長負(fù)責(zé)制,迅速、準(zhǔn)確、有效地處理學(xué)校防溺水工作中可能發(fā)生的各類突發(fā)事件。立足校園,強(qiáng)化自保、自救能力,保障校園安全。二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:XX副組長:XX領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1.加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,提升全體師生的安全防范意識。2.通過班會、板報、宣傳欄等形式,廣泛開展防溺水安全教育。3.每年初夏季節(jié),向家長發(fā)放《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育的通知》,明確各方安全責(zé)任。4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場組織救援,并及時向上級報告,必要時聯(lián)絡(luò)110、120等緊急救援服務(wù)。5.協(xié)助相關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查處理及善后工作,全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練活動,根據(jù)實(shí)際情況及時啟動應(yīng)急預(yù)案。三、預(yù)防教育與事故處理措施(一)水中自救與救生知識水中突發(fā)意外通常由兩方面原因引起:1.驚恐慌張導(dǎo)致肌肉緊張、身體僵硬,活動能力受限。2.無序掙扎導(dǎo)致體力迅速耗盡,生存機(jī)會減少。自救方法:在發(fā)生溺水事故時,首先要保持冷靜,分析當(dāng)前環(huán)境,并利用自身浮力或利用身邊物品自救求生。水中自救的基本原則是保存體力,盡量在水中保持較長時間,為此應(yīng)放緩呼吸頻率,放松肌肉,減慢動作。水中求生的基本原則是利用身上或身邊的任何有助于增加浮力的物體,保持身體在水面漂浮,等待救援。(二)事故現(xiàn)場處理辦法一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,救援人員應(yīng)立即采取現(xiàn)場急救措施,嚴(yán)重情況需緊急送醫(yī):方法一:將溺水者抬出水面后,迅速清理其口鼻內(nèi)的水、異物,用手帕或紗布包裹手指,將舌頭拉出口外,解開衣扣、衣領(lǐng),保持呼吸道暢通,隨后將溺水者俯臥于救援者大腿上,頭部下垂,進(jìn)行控水。也可抱住溺水者雙腿,使其腹部置于救援者肩上,快速行走或跑步,利用重力排出積水。方法二:對呼吸停止者,應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸,最優(yōu)方式為口對口吹氣。救援者位于溺水者側(cè)邊,托起下頜,捏住鼻孔,深吸一口氣后,緩緩吹入溺水者口中,待其胸部略微隆起時,松開鼻孔,并輕輕按壓胸部幫助呼氣。如此反復(fù)有節(jié)奏地進(jìn)行(每分鐘16至20次),直至溺水者恢復(fù)自主呼吸。方法三:若溺水者心跳停止,首先進(jìn)行胸外心臟按壓。讓溺水者仰臥,背部墊硬物,頭部微后仰,救援者站在溺水者一側(cè),右手掌根部平置于胸骨下半部,左手疊放右手之上,依靠體重均勻用力,適度按壓胸骨(壓縮深度約4厘米),隨后放松但不離開胸骨,讓胸廓自然回彈,如此反復(fù)有節(jié)奏地進(jìn)行(每分鐘60至80次),直至心跳恢復(fù)。四、預(yù)防溺水的具體措施1.定期在學(xué)校安全教育課程中加入防溺水專題內(nèi)容,讓學(xué)生充分了解水域風(fēng)險,學(xué)習(xí)溺水防范知識以及自救互救技能。同時,邀請專業(yè)人員到校進(jìn)行防溺水講座和演示,提高學(xué)生應(yīng)對溺水風(fēng)險的實(shí)際操作能力。2.對于學(xué)校周邊存在溺水隱患的河流、湖泊、池塘等水域,應(yīng)設(shè)立醒目警示標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳、戲水。在校內(nèi)設(shè)有泳池設(shè)施的情況下,須配備專業(yè)救生員,嚴(yán)格執(zhí)行泳池使用管理制度,確保學(xué)生在安全環(huán)境下進(jìn)行水上活動。3.建立與家長的信息溝通機(jī)制,提醒家長加強(qiáng)子女校外活動時段的監(jiān)護(hù),特別是在節(jié)假日和放學(xué)后,防止學(xué)生擅自進(jìn)入危險水域。鼓勵家長參與學(xué)校組織的防溺水宣傳活動,共同提高學(xué)生的安全意識。4.學(xué)校安全小組定期對校園內(nèi)外臨近水域進(jìn)行巡查,排除安全隱患,并組織師生進(jìn)行防溺水應(yīng)急演練,確保在真實(shí)事故發(fā)生時,全體人員能迅速、正確地展開自救與互救行動。五、后續(xù)跟蹤與持續(xù)改進(jìn)1.對于發(fā)生的溺水事故,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)行妥善處理,并在事后進(jìn)行深入剖析,查找事故原因,吸取教訓(xùn),完善預(yù)防措施。同時,積極做好對涉事家庭的心理疏導(dǎo)和社會支持工作。2.每年對防溺水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估審查,結(jié)合新的法律法規(guī)、安全事故案例及學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行修訂和完善,確保預(yù)案的有效性和針對性。3.建立防溺水安全工作的常態(tài)監(jiān)控機(jī)制,收集整理相關(guān)信息,定期向教育主管部門匯報防溺水安全教育及事故處理的情況,接受監(jiān)督指導(dǎo)
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