識(shí)字歌3拍手歌課件小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
識(shí)字歌3拍手歌課件小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
識(shí)字歌3拍手歌課件小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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拍手歌小朋友們,你們認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物呢?今天咱們就要到課本中去學(xué)習(xí)一些動(dòng)物,接下來(lái)我們一起進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)當(dāng)中吧!引入新課字詞識(shí)讀ɡē部首:欠筆畫(huà):14組詞:唱歌歌聲造句:這個(gè)小男孩正在唱歌。組詞:寫(xiě)字聽(tīng)寫(xiě)造句:他一邊看書(shū)一邊寫(xiě)字。xiě部首:冖筆畫(huà):5字詞識(shí)讀組詞:花叢草叢造句:小女孩在花叢中游玩。cónɡ部首:一筆畫(huà):5字詞識(shí)讀組詞:深山深處造句:誰(shuí)都不知道深山里的山洞在哪里。shēn部首:氵筆畫(huà):11字詞識(shí)讀組詞:六個(gè)造句:這里有六個(gè)趴著的孩子。liù部首:亠筆畫(huà):4字詞識(shí)讀組詞:熊貓狗熊造句:熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶。xiónɡ

部首:灬筆畫(huà):14字詞識(shí)讀組詞:熊貓貓咪造句:這只小貓咪非常可愛(ài)。māo部首:犭筆畫(huà):11字詞識(shí)讀組詞:九月九天造句:九月是菊花開(kāi)放的時(shí)間。jiǔ部首:丿筆畫(huà):2字詞識(shí)讀組詞:朋友親朋造句:我們是很好的朋友。péng

部首:月筆畫(huà):8字詞識(shí)讀組詞:友好友善造句:他們友好地握了握手。yǒu部首:又筆畫(huà):4字詞識(shí)讀shìjièkǒnɡ

quèjǐnxiónɡyīnɡ世界孔雀錦雄鷹xiánɡyàncónɡshēnměnɡ

línɡ

xiū翔

雁叢深猛靈休字詞識(shí)讀雀[què]字詞識(shí)讀雁[yàn]字詞識(shí)讀鷹[yīnɡ]字詞識(shí)讀熊[xiónɡ]字詞識(shí)讀鸝[lí]字詞識(shí)讀課文解讀你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。這句話是文章的中心句。用打節(jié)拍的方式,它在第一句中就告訴我們動(dòng)物的世界是非常新奇的。提問(wèn):第一句話告訴了我們什么?課文解讀你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴??兹负湾\雞長(zhǎng)得很像,而且都是非常漂亮的鳥(niǎo)兒,求偶時(shí)都會(huì)炫耀自己的羽毛,因此它們也就成了伙伴了,點(diǎn)明動(dòng)物之間也是有友情的。提問(wèn):你是怎么理解這個(gè)句子的?課文解讀你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。這句中的“云彩間”一詞寫(xiě)的非常好,用“云彩間”一詞突出了雄鷹飛得很高。提問(wèn):這一句哪個(gè)詞寫(xiě)的好?為什么?課文解讀你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,寫(xiě)出了雁群在天空飛行的特點(diǎn),就像在寫(xiě)字一樣。一會(huì)兒像“人”字,一會(huì)兒像“一”字。提問(wèn):這一句運(yùn)用了什么修辭手法?課文解讀你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。因?yàn)閰擦稚钐幉坏羞m合老虎的生長(zhǎng)環(huán)境,而且這里便于捕捉獵物。提問(wèn):猛虎為什么生活在叢林深處?課文解讀你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。這句話運(yùn)用擬人的手法寫(xiě)出了黃鸝、百靈兩種鳥(niǎo)的特點(diǎn)。“唱不休”是黃鸝和百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳不停地歌唱,表明它們?cè)谧约旱募依锷畹淖杂勺栽凇L釂?wèn):你是怎么理解這個(gè)句子的?課文解讀你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒颉_@句話主要想要表明熊貓?jiān)谧约旱募依锷畹淖杂勺栽?,非常快?lè)。提問(wèn):這一句主要表達(dá)什么內(nèi)容?課文解讀你拍八,我拍八,大小動(dòng)物都有家。這句話主要表明了不管動(dòng)物是大是小,他們都有自己的家。提問(wèn):這一句主要表達(dá)了什么內(nèi)容?課文解讀動(dòng)物和人類一樣,都是大自然的孩子。人類和動(dòng)物之間是相互依存的,要和動(dòng)物和諧相處,保護(hù)它們,共同擁有美麗的大自然。提問(wèn):為什么說(shuō)保護(hù)動(dòng)物是一件大事?你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。課文解讀中心思想本文以拍手歌的形式,給我們描繪了一些動(dòng)物在自然界里生存的美好畫(huà)面。在這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了好多朋友,也了解了它們的生活特點(diǎn)。動(dòng)物和人類一樣,都是大自然的孩子。我們要和動(dòng)物和諧相處,動(dòng)物與人類互相依存,保護(hù)大自然是我們的責(zé)任。

讀一讀,說(shuō)說(shuō)每組加點(diǎn)的字有什么相同之處??兹复笱憷销?/p>

錦雞黃鸝天鵝

??????第一組:每個(gè)字都有“隹”部;第二組:每個(gè)字都有“鳥(niǎo)”部。課后練

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