
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文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代漢語(yǔ)年月真題
0053520234
1、【單選題】現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言是
北方話
上海話
A:
客家話
B:
平話
C:
答D:案:A
2、【單選題】奏出同一個(gè)音符時(shí),鋼琴和笛子的聲音首要的不同是
音高
音強(qiáng)
A:
音長(zhǎng)
B:
音色
C:
答D:案:D
3、【單選題】下列各詞,兩個(gè)音節(jié)聲母都屬于零聲母的是
溫差
延安
A:
嫌疑
B:
時(shí)而
C:
答D:案:B
4、【單選題】下列各詞,兩個(gè)音節(jié)韻母相同的是
輾轉(zhuǎn)
影印
A:
圓圈
B:
勝任
C:
答D:案:C
5、【單選題】下列音節(jié),聲調(diào)是上聲的是
西
電
A:
毛
B:
C:
懂
答D:案:D
6、【單選題】說(shuō)下列各詞時(shí),第一個(gè)音節(jié)的調(diào)值會(huì)變?yōu)?5的是
粉筆
一起
A:
不走
B:
我的
C:
答D:案:A
7、【單選題】不屬于兒化的一項(xiàng)是
頭兒
健兒
A:
信兒
B:
活兒
C:
答D:案:B
8、【單選題】漢字在意義上代表的語(yǔ)言單位是
音素
音節(jié)
A:
語(yǔ)素
B:
詞語(yǔ)
C:
答D:案:C
9、【單選題】_不屬于_筆畫的組合關(guān)系類型的一項(xiàng)是
半包圍關(guān)系
相離關(guān)系
A:
相接關(guān)系
B:
相交關(guān)系
C:
答D:案:A
10、【單選題】含有多音節(jié)語(yǔ)素的一項(xiàng)是
樹林
初一
A:
意境
B:
橄欖
C:
D:
答案:D
11、【單選題】屬于詞的是
搬磚
聽歌
A:
讀完
B:
白菜
C:
答D:案:D
12、【單選題】屬于褒義詞的是
勾結(jié)
鼓吹
A:
慫恿
B:
促進(jìn)
C:
答D:案:D
13、【單選題】具有形象色彩義的是
睡覺
馬蹄蓮
A:
香
B:
狗
C:
答D:案:B
14、【單選題】屬于歷史詞的是
尚書
矣
A:
窩囊
B:
番薯
C:
答D:案:A
15、【單選題】屬于體詞的是
深刻
催促
A:
村子
B:
民用.
C:
D:
答案:C
16、【單選題】屬于述賓短語(yǔ)的是
起得很早
發(fā)展經(jīng)濟(jì)
A:
看不清楚
B:
人員的復(fù)雜
C:
答D:案:B
17、【單選題】下列句子的賓語(yǔ)屬于不定指賓語(yǔ)的是
三天就用壞了那只筆。
他們撿到了我的帽子。
A:
我已經(jīng)讀了你推薦的書了。
B:
我們看了一場(chǎng)球賽。
C:
答D:案:D
18、【單選題】下列句子,正確的疑問(wèn)句是
我們正在考慮怎么解決這個(gè)問(wèn)題?
你明天坐火車去,還是怎么的?
A:
誰(shuí)能成為最后的贏家是大家關(guān)心的問(wèn)題?
B:
我已經(jīng)告訴過(guò)他最近我不去哪兒?
C:
答D:案:B
19、【單選題】甲問(wèn):“怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧?”乙答:“看得出來(lái),小伙子很努力!”
從語(yǔ)用學(xué)角度看,乙的回答方式是維護(hù)交際中的
禮貌原則
慷慨原則
A:
關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則
B:
方式準(zhǔn)則
C:
答D:案:A
20、【單選題】“第三條勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休
息體假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和
福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)
任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德?!边@段話屬于
公文語(yǔ)體
政論語(yǔ)體
A:
B:
科技語(yǔ)體
文藝語(yǔ)體
C:
答D:案:A
21、【判斷題】“重復(fù)”和“重音”中“重”讀音不同,這就是異讀。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:ד重復(fù)”“重音”中“重”讀音不同、意義不同,這是多音多義,不是異讀。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):判斷正確,1分;理由正確,2分。理由不準(zhǔn)確,酌情扣分。
22、【判斷題】“飽”和“跑”聲母的差異是氣流的強(qiáng)弱。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
解析:√評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):判斷正確,3分。
23、【判斷題】隸書是我國(guó)歷史上漢字規(guī)范化的產(chǎn)物。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:×小篆是我國(guó)歷史上漢字規(guī)范化的產(chǎn)物。或:隸書是古漢字演變到現(xiàn)代漢字的轉(zhuǎn)折
點(diǎn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):判斷正確,1分;理由正確,2分。理由任答正確一種都得2分,
兩種理由不重復(fù)給分。理由不準(zhǔn)確或不完整,酌情扣分。
24、【判斷題】構(gòu)成漢字的最小最基本的結(jié)構(gòu)單位是筆畫。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
解析:√評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):判斷正確,3分。
25、【判斷題】“高”和“矮”詞義的界限是不明確的,這說(shuō)明詞義具有籠統(tǒng)性。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:ד高”和“矮”詞義的界限不明確,但詞義核心的區(qū)別是明確的,這是詞義模糊
性的體現(xiàn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):判斷正確,1分;理由正確,2分。理由不準(zhǔn)確,酌情扣分。
26、【判斷題】“誰(shuí)愿意去誰(shuí)去?!边@個(gè)句子中的疑問(wèn)代詞表示任指。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
解析:√評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):判斷正確,3分。
27、【判斷題】改正拼寫錯(cuò)誤的音節(jié)。(1)樹梢數(shù)(2)圖案
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:(1)改正:shāo(2)改正:tú’àn評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):改正確1處1分,共2
分。
28、【判斷題】改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(1)高屋建領(lǐng)(2)濫芋充數(shù)
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:高屋建_領(lǐng)_:“領(lǐng)”改為“瓴”濫_芋_充數(shù):“芋”改為“竽”評(píng)分標(biāo)
準(zhǔn):改正確1處1分,共2分。
29、【判斷題】修改病句并說(shuō)明理由。(1)嘉陵區(qū)發(fā)布了禁止燃放煙花爆竹的通告,明
白5個(gè)轄區(qū)為禁放區(qū)域。(2)能否做好群眾工作,取決于干部工作作風(fēng)的深入。(3)
管理局已安排維修人員對(duì)該路段破損井蓋進(jìn)行更換,消除安全隱患。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:(1)改正:“明白”改為“明確規(guī)定”,或改為“讓大家明白了”理由:動(dòng)賓
搭配不當(dāng)。如有其它的理由表述形式、其他的修改法,酌情給分。(2)改正:刪掉
“的深入”理由:主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)如有其他改法,酌情給分。(3)改正:在
第2分句開頭加連詞“以”理由:原句第2分句主語(yǔ)不明如有其他改法,酌情給
分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題3分,共9分。
30、【問(wèn)答題】音節(jié)
答案:音節(jié):是語(yǔ)音結(jié)構(gòu)的基本單位,也是人能夠自然感到的最小語(yǔ)音片段。
31、【問(wèn)答題】語(yǔ)素
答案:語(yǔ)素:是最小的音義結(jié)合體。
32、【問(wèn)答題】兼類詞
答案:兼類詞:指同一個(gè)詞經(jīng)常具備兩類(或兩類以上的)詞的語(yǔ)法功能。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每小題2分,解釋不準(zhǔn)確或不全面,酌情扣分。
33、【問(wèn)答題】完成題33表中的音節(jié)結(jié)構(gòu)分析,并按②一⑥的編號(hào)將答案答在答題
卡上。
作答示例:①_t_
答案:②_e_;③_u_;④_ü_;⑤_i_;⑥__上聲__評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1
分,共5分。
34、【問(wèn)答題】把題34表里各單位中包含的語(yǔ)素、詞、字、音節(jié)的數(shù)量填入空格,并將
該表抄寫在答題卡上作答。
答案:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)分析對(duì)象1分,共5分。
35、【問(wèn)答題】指出下列復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)方式。(在答題卡上抄寫各詞,在橫線上寫出對(duì)應(yīng)的
構(gòu)詞方式序號(hào))①并列式②支配式③偏正式④補(bǔ)充式⑤陳述式⑥重疊式作答
示例:媽媽_⑥_痕跡______刷新______海嘯______美德______投資______
答案:痕跡_①_刷新_④_海嘯_⑤_美德_③_投資_②_評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,
共5分。
36、【問(wèn)答題】指出下列各組同義詞的差異。(在答題卡上抄寫各組詞,并寫出對(duì)應(yīng)的詞義
差異類型序號(hào))①詞義輕重程度不同②語(yǔ)體色彩不同③詞性不同④感情色彩不同
⑤詞義所指范圍大小不同⑥詞義的概括與具體不同作答示例:湖一湖泊_⑥_偶然-
偶爾______邊畫-邊界______拉扯-撫養(yǎng)______功勞—功勛______贊美—奉承______
答案:偶然-偶爾_③_邊畫-邊界_⑤_拉扯-撫養(yǎng)_②_功勞-功勛_①_贊美-奉承
_④_評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,共5分。
37、【問(wèn)答題】指出下列各詞所屬的詞類。(在答題卡上抄寫各詞,并寫出對(duì)應(yīng)的詞類序
號(hào))①副詞②代詞③形容詞④動(dòng)詞⑤名詞⑥量詞作答示例:輛⑥開辦
______哪里______春節(jié)______喜滋滋______一再______
答案:開辦_④_哪里_②_春節(jié)_⑤_喜滋滋_③_一再①評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,
共5分。
38、【問(wèn)答題】用層次分析法分析短語(yǔ)。(將下面的文字抄寫在答題卡上作答)終于補(bǔ)足
了必需的取樣設(shè)備
答案:
終于補(bǔ)足了必需的取樣設(shè)備
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)對(duì)象1
分,共4分。
39、【問(wèn)答題】指出下面這段話中運(yùn)用的修辭格。我上高中是在外地。人一走,留在家鄉(xiāng)
的童年和少年就像合上的書。往昔美好的故事,親切的人物,甜醉的情景,就像鮮活花瓣夾
在書頁(yè)里,再翻開都變成了干枯了的回憶。誰(shuí)能使過(guò)去的一切復(fù)活?那去世的外婆,不知去
向的學(xué)友,媽媽烏黑的鬈發(fā),久已遺失的那些美麗的書,那跑丟了的綠眼睛的小白
貓·····還有快手劉。(選自馮驥才《珍珠鳥散文集·快手劉》)
答案:比喻、排比、設(shè)問(wèn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只答對(duì)1個(gè),得2分;任答對(duì)其中2個(gè),
得4分。如有其他答案,酌情給分。
40、【問(wèn)答題】同印歐語(yǔ)系語(yǔ)言相比,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯有哪些主要特點(diǎn)?
答案:(1)雙音節(jié)詞占優(yōu)
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