2023-2024學(xué)年云南省昆明市呈貢縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含答案_第1頁
2023-2024學(xué)年云南省昆明市呈貢縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含答案_第2頁
2023-2024學(xué)年云南省昆明市呈貢縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含答案_第3頁
2023-2024學(xué)年云南省昆明市呈貢縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含答案_第4頁
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年云南省昆明市呈貢縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列句子,沒有語病的一項是()A.一進(jìn)體育場,大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。B.全國人民無時無刻關(guān)心著受災(zāi)地區(qū)的群眾。C.為了提高我們的校園生活,學(xué)校建立了“小書蟲讀書吧”。D.我的故鄉(xiāng)在青島,青島的秋天是個美麗的季節(jié)。2、下列說法有誤的是()A.“近水知魚性,近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗,才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。C.“茍日新,日日新,又日新”說明我們應(yīng)該及時反省,不斷革新。D.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”不僅景中含情,而且景中寓理。3、下列搭配不正確的一項是()A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》4、在下列選項中填入對應(yīng)的內(nèi)容,正確的一項是()四大古都:西安、、北京、南京。四大傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、清明節(jié)、、中秋節(jié)。四大名山:黃山(絕)、華山()、廬山(奇)、泰山(雄)。四大書法字體:篆書、隸書、楷書、。A.洛陽端午節(jié)險草書 B.開封國慶節(jié)高草書C.洛陽重陽節(jié)險行書 D.開封臘八高行書5、與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是()。A.這張郵票難道好看嗎?B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎?D.誰也不能否認(rèn)這張郵票真好看。6、下列選項中,適合用來警醒自己努力學(xué)習(xí)的是()A.聽君一席話,勝讀十年書。 B.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。7、填入下面文段中的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┖鋈挥浧鹗嗄昵凹议T外也曾有過一大株紫藤蘿,,,,,。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤8、下列句子中畫線的詞語意思不同的一項是()A.“五一”期間,桂林東西巷熙熙攘攘,陽朔西街人頭攢動。B.2022年冬奧會上,谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺比賽中拔得頭籌,還在U型場地技巧賽上獲得金牌。C.在無邊無際的宇宙中,有不計其數(shù)的星球,但人類賴以生存的家園卻屈指可數(shù)。D.元宵燈會上掛出了幾百盞燈:有的一律是玻璃的,有的清一色是紗燈。9、下列成語中加點字意思相同的是哪一項()A.斬釘截鐵截然不同 B.聲淚俱下色色俱全C.蜂擁而至至高無上 D.望眼欲穿德高望重10、下列選項內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是()A.《騎鵝旅行記》里,尼爾斯變成小狐仙。B.《湯姆·索亞歷險記》里的貝琪掉進(jìn)兔子洞。C.《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D.《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學(xué)期“快樂讀書吧”。二、判斷題(10分)11、《兩小兒辯日》一文中,兩小兒表達(dá)觀點的角度不同,一小兒是以視覺效果為依據(jù)說明觀點,另一小兒是以對溫度的感知為依據(jù)說明觀點。()12、《石灰吟》是一首詠物詩,詩人借石灰表達(dá)自己堅貞不屈的志向。()13、我們在即興發(fā)言時可以提前打腹稿,想清楚先說什么,再說什么。()14、《浣溪沙》《清平樂·村居》《寒食》三首都是詞。()15、“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的詩句出自宋代詩人王安石之筆。()三、句子加工廠。(10分)16、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。(縮句)_________________________________17、中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”__________________,就比泰山還重;替法西斯賣力,__________________和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。18、青青園中葵,______。19、有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。(注意加點部分的特點,仿寫句子)__________________________________20、用“迎難而上”這個詞寫一句畢業(yè)贈言,送給你的小伙伴。______________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。卜算子·送鮑浩然之浙東水是眼波橫,山是眉峰聚。欲向行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。1.《卜算子·送鮑浩然之浙東》的作者是________代詞人_____。其中“卜算子”是____________2.解釋帶點字的意思:之浙東:____________才始送春歸:________________3.文中劃“”的兩句詞運用了比喻的修辭手法,把水比作________,把山比作_______詞人運用這樣的比喻意在凸顯()。A.山水的柔美多姿。B.山水像人一樣有情有意。C.作者內(nèi)心的明朗歡喜。D.作者內(nèi)心的郁悶愁苦。4.這是一首送別友人的詞,請你寫出課內(nèi)外積累的兩句送別詩。______________22、在選文第二段括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.因為所以只要才 B.因為所以只要就C.只要就即使也 D.因為所以只有才23、課外閱讀?;氖徚说幕▓@鄭振鐸①一座荒蕪了的花園里,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著;除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。②美麗的池水,從前淙淙地流過石橋的,現(xiàn)在因為沒有人管理,漸漸地干了——干得見底了。③美麗的花木,從前燦燦地盛開著的,現(xiàn)在因為沒有人時時灌溉,也漸漸地枯萎了。④就是從前天天飛到園里來唱夜之歌的夜鶯,也因為它的好朋友玫瑰死了,好久沒有飛來了。⑤有一天,忽然有幾個人到花園里來。⑥他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣凄涼的情況,幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,談起這座花園以前的美景,每個人臉上都顯出追慕惋惜的神色,⑦一個嘆氣道:“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”其余的人都毅然站起身來,答道:“不,決不!我們大家應(yīng)該努力把它整理好?!雹嘤谑撬麄兣艿匠嘏?,坐在一塊假山上,細(xì)細(xì)地討論怎樣改造這座荒蕪的花園的方法。⑨青蛙帶著滿肚的歡喜,由池岸下的石罅(xià)中跳出來聽。終夜悲鳴的蟋蟀也暫時停止了它的哭聲,由草叢中露出半個頭來,看他們討論。⑩他們悉心地討論,還用粉筆在石上畫了許多草圖,計劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過后,還沒有商量好一件事。因為他們的意見有許多不能相同。?青蛙暗想道:“為什么他們還不動手做工,只在那里滔滔不絕地討論呢?”?后來他們舍了將來的詳細(xì)計劃,轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。?A說:“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉,然后才能把花木栽下。”?B說:“不對。應(yīng)該先把花木運來,然后去砍除惡草和荊棘,因為——”?C說:“我表示同意A君的話,惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的。因為——”?其余的人說:“C君,你的話錯了。我贊成B君的意見。因為——”?他們各舉了許多理由,互相辯論著,還引了許多例子來證明他們的話,由早餐的時候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至于因為意見不合,互相謾罵,而且扭打起來了。?青蛙等得不耐煩了,哭喪著臉,不高興地,一步一步慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。蟋蟀的希望漸漸地減少了,它不愿意看見他們的爭鬧,終于把頭縮回草叢中,跑到墻角下,拖長它的音調(diào),重復(fù)曼聲悲鳴起來。?荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著。1.寫出下列詞語的反義詞。荒蕪——___________歡喜——___________凄涼——___________2.上文畫線句中“這樣凄涼的情況”,分別指哪些情況?你能說出來嗎?___________________3.文中最能體現(xiàn)花園來客改造花園決心的詞語是()A.痛哭 B.追慕 C.毅然 D.果敢4.作者用了大量的篇幅詳細(xì)寫花園來客的討論情況,甚至還列出A、B、C等人的具體說法,這樣寫能看出作者對這些花園來客是持怎樣的態(tài)度?___________________5.這則寓言能給我們什么啟示?___________________五、習(xí)作(30分)讀了《重慶值得留戀》,我們不僅感受到郭沫若借景抒情,還學(xué)習(xí)到一些離別的寫作方法。在你即將離開生活了六年的校園,你一定也會有自己的不舍,如老師、同學(xué)、校園、運動會、實驗室、科技小組……請結(jié)合自身經(jīng)歷,自擬題目,完成一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,語句通順,有真情實感。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、A3、C4、A5、A6、B7、C8、C9、A10、D二、判斷題(10分)11、√12、√13、√14、×15、×三、句子加工廠。(10分)16、發(fā)展表明了優(yōu)越。17、①.為人民利益而死②.替剝削人民18、朝露待日晞19、花園里,各色的月季花吐露芬芳,艷麗的桃花欣然怒放,熱情的杜花綻放笑臉,美麗的海棠花爭妍斗艷,到處花香醉人。20、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮踏平人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。讓我們揚起風(fēng)帆,迎難而上,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.宋②.王觀③.詞牌名2.①.往,去。②.方才3.①.美人流動的眼波②.美人蹙起的眉毛③.B4.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——高適《別董大》22、結(jié)合短文和你的閱讀經(jīng)歷,談?wù)勀銓Α叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛”的理解。___________________________________23、1.①.繁茂②.悲傷③.熱鬧2.①只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。②玫瑰死了,夜鶯好久沒有飛來了。③除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。④美麗的池水干得見底了。3.C4.作者對這群人持否定的態(tài)度,因為作者認(rèn)為有什么事不是動口就可以了,而是重在實際操作。5.說明了做任何事如果只是計劃而沒有實際行動,就什么也干不成。理論很重要但實際行動更重要。五、習(xí)作(30分)例文:感謝那個影響了我的人感謝媽媽給予我生命,感謝爸爸教我知識,感謝小伙伴們陪我度過金色的童年……在你即將離開生活了六年的校園時,我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。那是三年級時的一堂語文課,徐老師正在繪聲繪色地上著課??晌蚁氲较鹿?jié)就是體育課了,不由心野了,我看著窗外,眼前仿佛浮現(xiàn)了我和小伙伴玩時的情景?!拌磋础倍厒鱽硇炖蠋熃形颐值穆曇簦澳隳芨嬖V我我剛才在講什么嗎?”“我——我——我”我吱吱嗚鳴,抓耳撓腮,什么都答不上來。就在這時,下課鈴響了,徐老師叫我跟她去

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