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幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案姓名:幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案姓名:時(shí)間:幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共2頁,當(dāng)前為第2頁?;顒?dòng)目標(biāo):1.水和油的不相溶性2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的技能。
3..通過引導(dǎo)幼兒樂觀參與小組討論,探究等方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力。
活動(dòng)預(yù)備:水、水杯、油、硬幣、醬油、醋、筷子、蜂蜜、顏料、帶油漬的手帕、洗滌用品:牙膏、鹽、洗潔精、香皂、洗手液、堿面、洗發(fā)水活動(dòng)過程:一、故事《包公審石頭》引出主題。
師:你們表現(xiàn)這么棒,嘉獎(jiǎng)你們一個(gè)硬幣吧。今天,老師給你們講一和硬幣有關(guān)的故事?!栋珜徥^》
師:包公是怎么斷案的呢?為什么包公斷定銅錢是賣油條的呢?
幼:賣油條的手上有油,他摸過的銅錢有油,銅錢放入水里就會漂起一層油花。
二、操作試驗(yàn),讓幼兒觀察水和油的不相溶性。
師:沾油的銅板放入水中真的會起一層油花嗎?我們親自動(dòng)手試驗(yàn)一下吧。
每組都有兩杯水,兩枚硬幣。(一個(gè)沾油,一個(gè)不沾油)把它們分別放到兩個(gè)杯子中,觀察兩杯水的不同)幼兒動(dòng)手試驗(yàn)幼:(通過操作試驗(yàn)發(fā)覺)沾油的硬幣水面飄起一層油花,而不沾油的沒有。
師:那別的東西會不會都像油這樣,也飄在水面上呢?
每組把事先預(yù)備好的醬油、醋、蜂蜜、顏料放到?jīng)]有油的杯子中,攪拌、觀察。結(jié)果幼兒發(fā)覺幼:醬油、醋、蜂蜜、顏料都溶幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。化到水里不見了。
師:為什么又不能溶化到水里呢?
這是因?yàn)橛捅人p,水和油是不相溶的。
三、操作試驗(yàn)二:去油污師:那有沒有什么辦法把水和油溶到一起呢?
幼兒討論這就要用到我們的洗滌用品(和幼兒一起把洗滌用品認(rèn)識一下)幼:洗發(fā)水、牙膏師:哪個(gè)洗滌用品能幫我們的忙呢?我們一起來驗(yàn)證一下吧。老師的手帕弄上了油漬,請大家?guī)屠蠋熛聪?,看誰洗得最干凈。
每組請兩名幼兒來選自己認(rèn)為洗得最干凈的洗劑用品,讓幼兒動(dòng)手洗。
小結(jié):試驗(yàn)證明,洗潔精、堿面洗的最干凈,去油污最
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