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文檔簡介
2023年九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置)1.實(shí)數(shù)2023的相反數(shù)是(
)A. B.-2023 C.2023 D.2.下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是(
)A.
B.
C.D.
3.下列運(yùn)算正確的是……(
)A.a(chǎn)2+a3=a6B.(ab)2=ab2C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)(a-b)=a2-b24.近期我國多地出現(xiàn)甲流傳播,為了防止被傳染,小明同學(xué)連續(xù)14天進(jìn)行了體溫測(cè)量,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:體溫(℃)36.236.336.536.636.8天數(shù)(天)33422這14天中,小寧體溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別為(
)A.36.6℃,36.4℃ B.36.5℃,36.5℃ C.36.8℃,36.4℃ D.36.8℃,36.5℃5.如圖,已知在銳角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,E是AD上一點(diǎn),連結(jié)EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,則△EBC的面積是(
)A.12 B.9 C.6 D.6.下列說法中,正確的是(
)①對(duì)角線垂直且互相平分的四邊形是菱形;
②對(duì)角線相等的四邊形是矩形;③同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;
④半圓是弧,但弧不一定是半圓.A.①④ B.②③ C.①③④ D.②③④7.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4。動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB以1單位長度/秒的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)停止.以AD為一邊向上作正方形ADEF,若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒(0<x≤4),正方形ADEF與△ABC重合部分的面積為y,則下列能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是(
)A. B. C. D.8.由沈康身教授所著,數(shù)學(xué)家吳文俊作序的《數(shù)學(xué)的魅力》一書中記載了這樣一個(gè)故事:如圖,三姐妹為了平分一塊邊長為2的祖?zhèn)髡叫蔚靥?,先將地毯分割成七塊,再拼成三個(gè)小正方形(陰影部分),則圖中AB的長應(yīng)是(
)A. B. C.1 D.二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置)9.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是________.10.2023年3月13日第十四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在人民大會(huì)堂召開.在政府工作報(bào)告中指出,2022年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長3%,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口12060000人,年末城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率降到5.5%.其中12060000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為________.11.請(qǐng)寫出一個(gè)y隨x增大而增大的一次函數(shù)表達(dá)式________.12.若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+k=0有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.13.在如圖所示的電路圖中,當(dāng)隨機(jī)閉合開關(guān)K1,K2,K3中的兩個(gè)時(shí),能夠讓燈泡發(fā)光的概率為.14.將半徑為6cm,圓心角是120°的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐底面圓的半徑為________cm.15.如圖,△ABC的邊BC長為4cm.將△ABC平移2cm得到△A′B′C′,且BB′⊥BC,則陰影部分的面積為________cm2.16.如圖,已知AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足為C,OC的延長線交⊙O于點(diǎn)D.若∠APD是所對(duì)的圓周角,則∠APD的度數(shù)是________.17.我國古代數(shù)學(xué)著作《張丘建算經(jīng)》中記載百雞問題:“今有雞翁一,值錢五;雞母一,值錢三;雞雛三,值錢一。凡百錢,買雞百只,問:雞翁、母、雛各幾何.”意思為:一只公雞值5錢,一只母雞值3錢,三只小雞值1錢,現(xiàn)有100錢,要買100只雞,問:公雞、母雞、小雞各多少只.若已知小雞81只,設(shè)公雞、母雞的只數(shù)分別為x、y,請(qǐng)列出關(guān)于x、y的二元一次方程組:________________.18.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,BE平分∠ABC,點(diǎn)F在線段BE上.BF=3.過點(diǎn)F作FG⊥DF交BC邊于點(diǎn)G,交BD邊于點(diǎn)H,則GH=________.三、解答題(本大題共有10小題,共86分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(1)計(jì)算:;
(2)解方程:.20.(1)先化簡,再求值:,其中;(2)解不等式組:21.有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和-2;乙袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-1,0和2.(1)小美從乙袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,則小球上數(shù)字為正數(shù)的概率是________;(2)小麗先從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為x;再從乙袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為y,借助表格或樹狀圖求x+y≤2的概率.22.如圖,已知:∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于點(diǎn)O.(1)求證:OB=OC;(2)若AC=4,DO=1,求BC的長度.23.為創(chuàng)建“綠色校園”,某學(xué)校準(zhǔn)備將校園內(nèi)一塊長34m,寬20m的長方形空地建成一個(gè)矩形花園,要求在花園中修兩條縱向平行和一條橫向彎折的小道,剩余的地方種植花草如圖所示,要使種植花草的面積為608m2,那么小道進(jìn)出口的寬度應(yīng)為多少米?(注:所有小道進(jìn)出口的寬度相等,且每段小道均為平行四邊形)24.某醫(yī)院醫(yī)生為了研究該院某種疾病的診斷情況,需要調(diào)查來院就診病人的兩個(gè)生理指標(biāo)x,y,他分別在這種疾病的患者和非患者中,各隨機(jī)選取20人作為調(diào)查對(duì)象,將收集到的數(shù)據(jù)整理后,繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)在這40名被調(diào)查者中,①指標(biāo)x大于0.5的有________人;②將20名患者的指標(biāo)y的平均數(shù)記作,方差記作,20名非患者的指標(biāo)y的平均數(shù)記作,方差記作,則________,________(填“>”,“=”或“<”);(2)來該院就診的500名非患者中,估計(jì)指標(biāo)x低于0.3的大約有______人;(3)若將“指標(biāo)x低于0.3,且指標(biāo)y低于0.8”作為判斷是否患有這種疾病的依據(jù),則發(fā)生漏判的概率是多少?25.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D,連接AD.(1)求證:BD=CD;(2)若⊙O與AC相切,求∠B的度數(shù);(3)用無刻度的直尺和圓規(guī)作出劣弧的中點(diǎn)E.(不寫作法,保留作圖痕跡)26.我市一4A級(jí)風(fēng)景區(qū)(如圖1)為了緬懷在宿北大戰(zhàn)中獻(xiàn)身的革命先烈,在山頂建有一座“宿北大戰(zhàn)紀(jì)念碑亭”.學(xué)完了三角函數(shù)知識(shí)后,某?!皵?shù)學(xué)社團(tuán)”的小明和小華同學(xué)決定用自己學(xué)到的知識(shí)測(cè)量“宿北大戰(zhàn)紀(jì)念碑亭”的高度.如圖2,已知,斜坡AP的坡度為1:2:4,斜坡AP的水平長度為24米,在坡頂A處的同一水平面上矗立著“宿北大戰(zhàn)紀(jì)念碑亭”BC,在斜坡底P處測(cè)得該碑亭的亭頂B的仰角為45°,在坡頂A處測(cè)得該碑亭的亭頂B的仰角為60°.求:(1)坡頂A到地面PQ的距離;(2)求碑亭BC的高度(結(jié)果保留根號(hào)).27.問題背景:一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小慧發(fā)現(xiàn)并證明了關(guān)于三角形角平分線的一個(gè)結(jié)論.如圖1,已知AD是△ABC的角平分線,可證=.小慧的證明思路是:如圖2,過點(diǎn)C作CE∥AB,交AD的延長線于點(diǎn)E,構(gòu)造相似三角形來證明=.(1)嘗試證明:請(qǐng)參照小慧提供的思路,利用圖2證明=;(2)應(yīng)用拓展:如圖3,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是邊BC上一點(diǎn).連接AD,將△ACD沿AD所在直線折疊,點(diǎn)C恰好落在邊AB上的E點(diǎn)處.①若AC=1,AB=2,求DE的長;②若BC=m,∠AED=α,求DE的長(用含m,α的式子表示).28.如圖,拋物線y=-x2+bx+c與直線AB交于A(-4,-4),B(0,4)兩點(diǎn),直線AC:y=-交y軸與點(diǎn)C,點(diǎn)E是直線AB上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)EF∥y軸交AC于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)G.(1)直接寫出拋物線y=-x2+bx+c的解析式為________;(2)在y軸上存在一點(diǎn)H,連接EH,HF,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以A,E,F(xiàn),H為頂點(diǎn)的四邊形是矩形?求出此時(shí)點(diǎn)E,H的坐標(biāo);(3)在(2)的前提下,以點(diǎn)E為圓心,EH長為半徑作圓,點(diǎn)M為圓E上一動(dòng)點(diǎn),求AM+CM的最小值。參考答案1.B【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答即可得?!驹斀狻?023的相反數(shù)是-2023,故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】直接利用軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:A,C,D選項(xiàng)中的圖形都不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形;B選項(xiàng)中的圖形能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。3.D【分析】根據(jù)整式加法判定A;運(yùn)用積的乘方計(jì)算關(guān)判定B;運(yùn)用完全平方公式計(jì)算并判定C;運(yùn)用平方差公式計(jì)算并判定D.【詳解】解:A.a2+a3沒有同類項(xiàng)不能合并,故此選項(xiàng)不符合題意;B.(ab)2=a2b2,故此選項(xiàng)不符合題意;C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故此選項(xiàng)不符合題意D.(a+b)(a-b)=a2-b2,故此選項(xiàng)符合題意故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查整理式加法,積的乘方,完全平方公式,平方差公式,熟練掌握積的乘方運(yùn)算法則、完全平方公式、平方差公式是解題的關(guān)鍵.4.B【分析】應(yīng)用眾數(shù)和中位數(shù)的定義進(jìn)行就算即可得出答案.【詳解】解:由統(tǒng)計(jì)表可知,36.5℃出現(xiàn)了4次,次數(shù)最多,故眾數(shù)為36.5,中位數(shù)為=36.5(℃).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了眾數(shù)和中位數(shù),熟練掌握眾數(shù)和中位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.5.B【分析】根據(jù)三線合一可得,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得,進(jìn)而根據(jù)∠EBC=45°,可得為等腰直角三角形,根據(jù)斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,然后根據(jù)三角形面積公式即可求解.【詳解】解:AB=AC,AD是△ABC的角平分線,,,∠EBC=45°,,為等腰直角三角形,,,則△EBC的面積是.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定,垂直平分線的性質(zhì),直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半,掌握等腰三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】根據(jù)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形為菱形,對(duì)角線相等的平行四邊形為矩形,在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,弧分為優(yōu)弧、劣弧、半圓弧分別判斷即可.【詳解】解:①、對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,對(duì)角線互相垂直的平行四邊形為菱形,故該項(xiàng)正確;②、對(duì)角線相等的平行四邊形為矩形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;③、在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;④、弧分為優(yōu)弧、劣弧、半圓弧,則半圓是弧,但弧不一定是半圓,故該項(xiàng)正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查基本概念,熟記知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.7.B【分析】分、兩種情況,通過畫圖確定正方形形的位置,進(jìn)而求解.【詳解】解:當(dāng)時(shí),正方形與重合部分的面積為正方形的面積,∴,∴此時(shí)函數(shù)圖象為頂點(diǎn)在原點(diǎn),開口向上的拋物線;當(dāng)時(shí),與相交于M,與相交于N,如圖所示:此時(shí)正方形與重合部分的面積為正方形的面積減去三角形的面積,∵是等腰直角三角形,,∴,∴,∴,∵,∴二次函數(shù)的圖象為開口向下的拋物線,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,正方形的性質(zhì),確定二次函數(shù)表達(dá)式是本題解題的關(guān)鍵.8.A【分析】根據(jù)裁剪和拼接的線段關(guān)系可知,在中應(yīng)用勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖,∵地毯被平均分成3份,∴每一個(gè)小正方形的面積為,∴每一個(gè)小正方形的邊長為,∴,在中,,∵,∴.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查圖形的拼剪,勾股定理,解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是求出的長,屬于中考常考題型.9.【分析】根據(jù)被開方式是非負(fù)數(shù)列式求解即可.【詳解】解:依題意,得,解得:,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)有意義時(shí)字母的取值范圍一般從幾個(gè)方面考慮:①當(dāng)函數(shù)解析式是整式時(shí),字母可取全體實(shí)數(shù);②當(dāng)函數(shù)解析式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;③當(dāng)函數(shù)解析式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).④對(duì)于實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系式,自變量的取值除必須使表達(dá)式有意義外,還要保證實(shí)際問題有意義.10.【分析】絕對(duì)值大于1的數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,為正整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此可以解答.【詳解】解:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)一般形式為,其中,是正整數(shù),正確確定的值和的值是解題的關(guān)鍵.11.(答案不唯一)【分析】在此解析式中,當(dāng)x增大時(shí),y也隨著增大,這樣的一次函數(shù)表達(dá)式有很多,根據(jù)題意寫一個(gè)即可.【詳解】解:如,y隨x的增大而增大.故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題屬于開放型試題,答案不唯一,考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題關(guān)鍵.12.【分析】由關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,可得再解不等式可得答案.【詳解】解:關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,∴,即解得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程根的判別式的應(yīng)用,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.13.【分析】本題主要考查了列表法與樹狀圖法求概率的知識(shí).正確畫出樹狀圖是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與能夠讓燈泡發(fā)光的情況,然后利用概率公式求解即可.【詳解】解:畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結(jié)果,能夠讓燈泡發(fā)光的是閉合,∴能夠讓燈泡發(fā)光的概率為:.故答案為:.14.2【分析】根據(jù)弧長公式、圓錐的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得圓錐底面周長cm,∴這個(gè)圓錐底面圓的半徑cm,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形、圓錐的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握弧長公式、圓錐的性質(zhì),從而完成求解.15.8【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:由平移的性質(zhì)S△A′B′C′=S△ABC,BC=B′C′,BC∥B′C′,∴四邊形B′C′CB為平行四邊形,∵BB′⊥BC,∴四邊形B′C′CB為矩形,∵陰影部分的面積=S△A′B′C′+S矩形B′C′CB-S△ABC=S矩形B′C′CB=4×2=8(cm2).故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定和平移的性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大?。虎诮?jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.16.30°##30度【分析】根據(jù)垂徑定理得出∠AOB=∠BOD,進(jìn)而求出∠AOD=60°,再根據(jù)圓周角定理可得∠APD=∠AOD=30°.【詳解】∵OC⊥AB,OD為直徑,∴,∴∠AOB=∠BOD,∵∠AOB=120°,∴∠AOD=60°,∴∠APD=∠AOD=30°,故答案為:30°.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理、垂徑定理等知識(shí),掌握垂徑定理是解答本題的關(guān)鍵.17.【分析】設(shè)公雞、母雞的只數(shù)分別為x、y,根據(jù)“一只公雞值5錢,一只母雞值3錢,三只小雞值1錢,現(xiàn)有100錢,要買100只雞”,列出方程組,即可求解.【詳解】解:設(shè)公雞、母雞的只數(shù)分別為x、y,根據(jù)題意得:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用.明確題意,準(zhǔn)確列出方程組是解題的關(guān)鍵.18.【分析】作輔助線,構(gòu)建相似三角形和全等三角形,先根據(jù)△BFM是等腰直角三角形求BM和FM的長,證明△DNF≌△FMG,得DN=FM=3,NF=MG=1;再利用AD∥BC和平行線分線段成比例定理依次列比例式,求QN和QF的長,設(shè)GH=x,列方程可求得GH的長.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)F作BC的垂線,分別交BC、AD于點(diǎn)M、N,則MN⊥AD,延長GF交AD于點(diǎn)Q,∵四邊形ABCD是矩形,AB=4,AD=6,∴∠ABC=90°,AD∥BC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC=45°,∴△MBF、△ABE、△EFN是等腰直角三角形,∵BF=3,BE=4,∴EF=BE-BF=,∴EN=NF=1,∴DE=2,DN=3,∴AN=BM=FM=DN=3,∵∠DFG=∠DNF=90°,∴∠FDN=∠GFM,在△FDN和△GFM中,,∴△FDN≌△GFM(ASA),∴NF=MG=1,由勾股定理得:FG=FD=,∵QN∥BC,∴,∴,∴FQ=,QN=,設(shè)GH=x,則FH=,∵QD∥BG,∴,∴.解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,即GH=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形、平行線分線段成比例定理,此題應(yīng)用得知識(shí)點(diǎn)較多,恰當(dāng)?shù)刈鬏o助線是本題的關(guān)鍵,根據(jù)構(gòu)建的平行線列比例式求線段的長,本題還利用了勾股定理求線段的長,從而使問題得以解決.19.(1);(2)【分析】(1)先根據(jù)零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對(duì)值的性質(zhì)化簡,再計(jì)算,即可求解;(2)先去分母,把分式方程化為整式方程,然后解出整式方程,再檢驗(yàn),即可求解.【詳解】解:(1)(2)去分母得:,解得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,∴原方程的解為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解分式方程,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(1),;(2)【分析】(1)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再計(jì)算除法,然后把代入化簡后的結(jié)果,即可求解;(2)分別求出兩個(gè)不等式的解集,即可求解.【詳解】解:(1),當(dāng)時(shí),原式;(2),解不等式得:,解不等式得:,∴原不等式組的解集為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡求值,解一元一次不等式組,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21.(1)(2)【分析】(1)直接根據(jù)概率公式計(jì)算,即可求解;(2)根據(jù)題意,列出表格可得一共有6種等可能結(jié)果,其中的有5種,再由概率公式計(jì)算,即可求解.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:小美從乙袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,則小球上數(shù)字為正數(shù)的概率是;故答案為:(2)解:根據(jù)題意,列出表格如下:102一共有6種等可能結(jié)果,其中的有5種,∴的概率為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用樹狀圖或列表法求概率,明確題意,準(zhǔn)確畫出樹狀圖或列出表格是解題的關(guān)鍵.22.(1)見解析(2)2【分析】(1)根據(jù)HL定理先證明Rt△ABC≌Rt△DCB,再證明∠ACB=∠DBC,再利用等腰三角形兩腰相等證明OB=OC(2)通過勾股定理先算出AB長度,再求BC長度.【詳解】(1)證明:在Rt△ABC和Rt△DCB中,,∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),∴∠ACB=∠DBC,∴OB=OC;(2)∵Rt△ABC≌Rt△DCB,∴AC=BD=4,∵OB=OC,∴OA=OD=1,∴OB=OC=3,在Rt△OAB中,AB==2,在Rt△ABC中,BC==2.【點(diǎn)睛】本題考查HL定理和勾股定理的應(yīng)用,掌握這兩個(gè)定理是本題關(guān)鍵.23.小道進(jìn)出口的寬度應(yīng)為1米.【分析】設(shè)小道進(jìn)出口的寬度為x米,然后利用其種植花草的面積為608m2列出方程求解即可.【詳解】設(shè)小道進(jìn)出口的寬度為x米,依題意得(34﹣2x)(20﹣x)=608,整理,得x2﹣37x+36=0.解得x1=1,x2=36,∵36>20(不合題意,舍去),∴x=1.答:小道進(jìn)出口的寬度應(yīng)為1米.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到正確的等量關(guān)系并列出方程.24.(1)3;,(2)100(3)【分析】(1)根據(jù)圖象,數(shù)出直線上方的人數(shù)即可;由圖象可得:20名患者的指標(biāo)y的取值范圍是,名非患者的指標(biāo)y的取值范圍是,位置相對(duì)比較集中,因此即可求解.(2)利用樣本估計(jì)總體,用乘樣本中非患者指標(biāo)x低于所占百分比即可.(3)數(shù)出指標(biāo)x低于,且指標(biāo)y低于的人數(shù),而患者有人,求出患病的概率即可求出答案.【詳解】(1)解:①根據(jù)圖象可得,指標(biāo)x大于的有3人,故答案為:3.②由圖象可得:20名患者的指標(biāo)y的取值范圍是,名非患者的指標(biāo)y的取值范圍是,位置相對(duì)比較集中,∴,,故答案為:,.(2)解:由圖象可得,調(diào)查的名非患者中,指標(biāo)x低于的有4人,∴來該院就診的500名非患者中,指標(biāo)x低于的大約(人),故答案為:.(3)解:由圖象可得,指標(biāo)x低于,且指標(biāo)y低于的有人,而患者有人,則發(fā)生漏判的概率是:.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、方差的意義,利用樣本估計(jì)總體,以及概率公式,從圖中獲取有用信息是解題關(guān)鍵.25.(1)證明見詳解(2)(3)作圖見詳解【分析】(1)根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角、等腰三角形的三線合一即可證明;(2)根據(jù)切線的性質(zhì)可以得到,然后在等腰直角三角形中即可求解;(3)根據(jù)等弧所對(duì)的圓周角相等,可知可以作出AD的垂直平分線,的角平分線,的角平分線等方法均可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵是的直徑,∴,∴,∵,∴.(2)∵與相切,∴,又∵,∴.(3)如下圖,點(diǎn)就是所要作的的中點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的三線合一、切線的性質(zhì)、以及尺規(guī)作圖、等弧所對(duì)的圓周角相等,理解圓的相關(guān)知識(shí)并掌握基本的尺規(guī)作圖方法是解題的關(guān)鍵.26.(1)10米(2)米
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